Программа элективного курса «создание эффективной презентации» icon

Программа элективного курса «создание эффективной презентации»


Смотрите также:
Программа элективного курса демографические процессы...
Создание презентации PowerPoint...
Программа элективного курса «Деловое общение» (10 11 класс)...
Пояснительная записка Особенности курса Программа элективного курса по химии «Химия вокруг нас»...
Программа элективного курса по технологии и информатике для 8 (9) класса Рецензия №1345...
Программа данного элективного курса предназначена для учащихся 9 классов...
Программа элективного курса Ставрополь...
Программа элективного курса, 68 часов в год (2 ч/нед.). 10-й класс Пояснительная записка...
Программа элективного курса «Решение задач по физике» (1ч в неделю, всего 34часа)...
Программа элективного курса по русскому языку и литературе 9 класс...
Программа элективного курса «Избранные вопросы физики» (1ч в неделю, всего 34часа)...
Программа элективного курса «Избранные вопросы физики» (2ч в неделю, всего 68часов)...



Загрузка...
скачать


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Горьковская средняя общеобразовательная»

школа №2

Утверждено:_____________

_________________________

__________________________


ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

«СОЗДАНИЕ ЭФФЕКТИВНОЙ

ПРЕЗЕНТАЦИИ»

ИНФОРМАТИКА, 7 класс, 34 часа


Составил: Швецов С.П.

учитель информатики.

Директор школы:

Резванова Н.А.


р.п. Горьковское, 2010-2011 у. г.


Пояснительная записка



В период перехода к информационному обществу одним из важнейших аспектов деятельности человека становится умение оперативно и качественно работать с информацией, привлекая для этого современные средства и методы. Это добавляет новую цель в образовании – формирование уровня информационной культуры, соответствующего требованиям информационного общества. Наиболее полно реализовать поставленную цель призвана образовательная область «информатика». Учитывая размытость границ научной области информатики и невозможность в рамках школьной программы осветить весь спектр ее направлений, актуальной представляется разработка данного элективного курса.

Умение представлять информацию в виде, удобном для восприятия и использования другими людьми - одно из условий образовательной компетентности ученика. Мультимедийные презентации наиболее популярное и доступное средство представления текстовой, графической и иной информации.

Основа курса – личностная, практическая и продуктивная направленность занятий. Для этого учащимся предлагается осваивать способы работы с информационными потоками – анализировать информацию, самостоятельно ставить задачи, структурировать и преобразовывать информацию в мультимедийную форму, использовать ее для решения учебных и жизненных задач.

Содержание курса предусматривает развитие навыков у учащихся работы с мультимедийными презентациями. Курс включает в себя практическое освоение техники создания мультимедийных слайдов, презентаций. Каждый учащийся создает личностно значимую для него образовательную продукцию – сначала простейшие слайды, затем целостные презентации.

В результате изучения курса ученик овладевает необходимым инструментарием и способами его применения. Ядро содержания обучения находится в первых 6 часах обучения, а дальше ребенок может самостоятельно работать с данным инструментарием.

Курс «Создание эффективной презентации» поможет в деловой жизни, как ученику, так и взрослому человеку при создании сообщений, рекламы, «живых» объявлений и т.д.

Цель:

- приобретение навыков работы с информационными технологиями при создании презентаций и техники эффективного выступления.

Задачи:

  • развитие практических навыков по использованию приложения PowerPoint;

  • разработать мультимедийные презентации для уроков по различным предметам.




^ Методы обучения.

Основная методическая установка курса – обучение школьников навыкам самостоятельной, индивидуальной работы по практическому созданию презентаций.

Конкретная программная среда рассматривается с позиции приобретения учащимися технологических навыков работы с программным инструментарием на основе моделирования объектов, процессов, информационных продуктов.

Преобладающий тип занятий – практикум. Все задания курса выполняются с помощью персонального компьютера в приложении Power Point. На практических занятиях можно реализовать принцип межпредметных связей, что послужит закреплению знаний и умений, полученных учеником на других школьных предметах.

Форма занятий направлена на активизацию познавательной деятельности, на развитие творческой активности учащихся.


^ Планируемый результат.

Результатом деятельности учащихся являются проекты «Презентации на уроках информатики». А также новый пакет будет использоваться ребятами на других школьных предметах и внеклассных мероприятиях для создания ярких сообщений, реклам, «живых» объявлений и многого другого. Данная работа во многом определяется воображением, художественным вкусом, нестандартным видением предмета.

^ УЧАЩИЕСЯ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ:

  • назначение и основные возможности приложения Power Point;

  • основные элементы интерфейса, назначение панелей;

  • этапы создания презентации;

  • технологию работы с каждым объектом презентации;

  • способы оформления слайдов;

  • операции сортировщика слайдов;

  • назначение управляющих кнопок.



^ УЧАЩИЕСЯ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ:

  • создавать слайды по шаблону и своему усмотрению;

  • изменять настройки слайда;

  • создавать фон, создавать текст, вставлять рисунок в слайд;

  • настраивать анимации текста, рисунков;

  • добавлять эффекты мультимедиа (вставка звука и видеоклипов в презентацию).

  • создавать презентации из нескольких слайдов;

  • вставлять схемы, таблицы, диаграммы;

  • работать с сортировщиком слайдов;

  • создавать управляющие кнопки;



Тематическое планирование



п/п

Наименование разделов и тем

Общее количество учебных часов

В том числе

Теоретических

Практических

1

Вводное занятие.

2

1

1

2

Знакомство с интерфейсом MS PowerPoint. Заполнение слайдов.

2

1

1

3

Конструктор слайдов. Настройка эффектов анимации.

2

1

1

4

Вставка рисунка, диаграммы, графика, звука, гиперссылки. Демонстрация

презентации.

3

1

2

5

Создание самопрезентации. (презентации о самом себе).




8

2

6

6

Демонстрация самопрезентации

2

-

2

7

Теория создания слайд фильмов.

3

3

-

8

Создание слайд фильма «Мультфильм».

9

-

9

9

Конкурс слайд фильмов.

2

-

2

10

Заключительное занятие.

1

1

-




Итого:

34

10

24




^ Содержательная часть.

Представление о Power Point

Область использования приложения Power Point. Возможности Power Point. Запуски настройка приложения Power Point. Основные панели Power Point.

Учащиеся должны знать:

  • назначение и функциональные возможности Power Point;

  • объекты и инструменты Power Point;

  • технологию настройки Power Point;




учащиеся должны уметь:

  • запускать приложение Power Point;

  • создавать пустой слайд.




Технология создания презентации

Постановка проблемы (разбиение презентации на элементарные объекты). Создание фона. Практическая работа №1 «Создание фона». Создание текста. Вставка рисунков. Практическая работа №2 «Создание текста в слайде. Вставка рисунков в слайд». Настройка анимации текста. Настройка анимации рисунков. Практическая работа №3 «Настройка анимации текста, рисунков».запуск и наладка презентации. Практическая работа №4 «Создание презентации «Я и мое здоровье».

Учащиеся должны знать:

  • объекты, из которых состоит презентация;

  • этапы создания презентации;

  • технологию работы с каждым объектом презентации;




учащиеся должны уметь:

  • создавать слайд (создавать фон, текст, вставлять рисунки);

  • изменять настройки слайда;

  • создавать анимацию текста, рисунка.




Добавление эффектов мультимедиа

Вставка звука и видеоклипа в презентацию. Настройка анимации клипа. Практическая работа №5 «Вставка звука, видеоклипа. Настройка анимации клипа».

Учащиеся должны знать:

  • технологию работы вставки звука, видеоклипа;

  • технологию работы настройки анимации видеоклипа;




учащиеся должны уметь:

  • вставить в презентацию звук и видеоклип;

  • настроить анимацию клипа.




^ Создание презентации, состоящей из нескольких слайдов

Переход слайда. Вставка схемы и ее настройка. Вставка таблицы и ее настройка. Практическая работа №6 «Вставка схем, таблиц и их настройка». Вставка диаграммы и ее настройка. Практическая работа №7 «Вставка и настройка диаграмм».

Учащиеся должны знать:

  • технологию перехода слайда;

  • технологию вставки схем, таблиц, диаграмм и их настройку;

учащиеся должны уметь:

  • создавать презентацию из нескольких слайдов;

  • настраивать переход слайда;

  • создавать и настраивать схемы;

  • создавать и настраивать таблицы;

  • создавать и настраивать диаграммы.

Работа с сортировщиком слайдов

Сортировщик слайдов. Практическая работа №9 «Работа с сортировщиком слайдов».

Учащиеся должны знать:

  • назначение сортировщика слайдов;

  • технологию работы сортировщика слайдов;

учащиеся должны уметь:

  • выполнять операции копирования, удаления, перемещения, вставки слайдов;

  • налаживать презентацию.




Создание управляющих кнопок

Создание управляющих кнопок. Практическая работа №10 «Создание управляющих кнопок».

Учащиеся должны знать:

  • назначение управляющих кнопок;

  • технологию вставки управляющих кнопок;

Учащиеся должны уметь:

  • создавать управляющие кнопки.




Создание и защита мультимедийных проектов

Практическая работа №11 «Презентации на уроках информатики». Защита проектов «Презентации на уроках информатики».


^ Практическая работа №1 «Создание фона» (Приложение №2)

В ходе выполнения практической работы учащиеся создают фон слайда используя:

  • готовое оформление фона;

  • применяют различные способы заливки (градиентная, узор, текстура, рисунок).

^ Практическая работа №2 «Создание текста в слайде. Вставка рисунков в слайд» (Приложение №3)

В ходе выполнения практической работы учащиеся создают текст, форматируют его; вставляют рисунок, изменяют его параметры.

^ Практическая работа №3 «Настройка анимации текста, рисунков»

В ходе выполнения практической работы учащиеся настраивают анимацию текста, рисунка.

^ Практическая работа №4 «Создание презентации «Я и мое здоровье» (Приложение №4).

В ходе выполнения практической работы учащиеся создают презентацию, состоящую из одного слайда содержащего тексты, изображения с применением анимации.

^ Практическая работа №5 «Вставка звука, видеоклипа. Настройка анимации клипа»

В ходе выполнения практической работы учащиеся добавляют в готовую презентацию звук, видеоклип. Настраивают анимацию клипа»

^ Практическая работа №6 «Вставка схем, таблиц и их настройка» (Приложение №5)

В ходе выполнения практической работы учащиеся создают в слайде схемы и таблицы, группируют элементы схемы в один объект.

^ Практическая работа №7 «Вставка и настройка диаграмм» (Приложение №6)

В ходе выполнения практической работы учащиеся вставляют в слайд диаграмму, настраивают параметры диаграммы.

^ Практическая работа №8 «Создание презентации состоящей из нескольких слайдов» (Приложение №7)

В ходе выполнения практической работы учащиеся создают презентацию из нескольких слайдов, настраивают и озвучивают переход слайдов.

^ Практическая работа №9 «Работа с сортировщиком слайдов»

В ходе выполнения практической работы учащиеся работают в окне «Сортировщик слайдов», т.е. выполняют операции копирования, удаления, перемещения, вставки слайдов. Налаживают презентацию.

^ Практическая работа №10 «Создание управляющих кнопок» (Приложение №8)

В ходе выполнения практической работы учащиеся создают управляющие кнопки, настраивают их действие.

Практическая работа №11 « Презентации на уроках информатики» (Приложение №9)

В ходе выполнения практической работы учащиеся создают презентации состоящие из нескольких слайдов с использованием текста, графики, диаграмм, таблиц (*с использованием видео и звуковых фрагментов).

Используемая литература:

  1. Информатика. 10 – 11 класс / Под редакцией профессора Н.В. Макаровой

  2. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10 – 11классов / Н. Д. Угринович.





оставить комментарий
Дата31.08.2011
Размер87 Kb.
ТипПояснительная записка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

не очень плохо
  1
хорошо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх