Методика преподавания информатики Учебная программа для специальности: ( рабочий icon

Методика преподавания информатики Учебная программа для специальности: ( рабочий



Смотрите также:
Методика преподавания информатики типовая учебная программа для высших учебных заведений по...
Учебная программа (рабочий вариант) для специальности: 1-31 03 03-02 Прикладная математика (код...
Учебная программа для специальности: ( рабочий...
Учебная программа для специальности: ( рабочий...
Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1...
Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-02 03 06-05...
Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-40 01 01...
Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1...
Учебная программа для специальности: (рабочий вариант) 1-31 03 03-02 Прикладная математика...
Учебная программа для специальности: ( рабочий...
Учебная программа для специальности: ( рабочий...
Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 1...



скачать



Учреждение образования

Гродненский государственный университет имени Янки Купалы”


УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета математики и информатики

___________________ Е.Н.Ливак

«___» _______ _____ г.


Регистрационный № УД- _____/р.


^ Методика преподавания информатики


Учебная программа для специальности:

( рабочий вариант)


__1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (в области информатики)__________________________________________________________


Факультет________математики и информатики______________________________


Кафедра ______информатики и компьютерного моделирования_______________
Курс (курсы) ________2_________________________________________________


Семестр (семестры) _____3_______________________________________________


Лекции __6_______ Экзамен __3______
^

(количество часов) (семестр)



Практические (семинарские)

занятия __6_____ Зачёт __________

(количество часов) (семестр)
Лабораторные

занятия ______ Курсовой проект (работа) _______

(количество часов) (семестр)


Всего аудиторных часов Форма получения

по дисциплине ______ высшего образования заочная

(количество часов)


Составила Макарова Н.П., канд.пед. наук, доцент


2009 г.

Рабочая программа составлена на основе Учебной программы, 2009 г.


Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании кафедры информатики и компьютерного моделирования


«____»_____________200__г., протокол N°__
Заведующий кафедрой

____________________ Г.Ч.Шушкевич
Одобрена и рекомендована к утверждению Методической комиссией факультета математики и информатики


«____»_____________200__г., протокол N°__
Председатель

___________________ _________________



  1. ^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

    1. Цель преподавания дисциплины

овладение магистрантами глубокими знаниями научных основ школьного курса информатики, программных и технических средств информатики, методики ее преподавания в учреждениях образования,

формирование практических навыков проведения научных исследований в области методики преподавания информатики.

    1. ^ Задачи изучения дисциплины

В результате изучения курса «Методика преподавания информатики» обучаемые должны

знать:

- общедидактические проблемы обучения, психолого-педагогические и дидактические основы компьютерного обучения,

- актуальные направления развития процесса информатизации образования,

- технологии проведения научного исследования в области методики преподавания информатики;

уметь:

- проводить научные исследования в области методики преподавания информатики.

Основные компетенции, которые должны быть сформированы у магистрантов:

  • компетенция в сфере познавательной деятельности: применение информационно-методологического подхода к решению методических задач;

  • техническая компетентность: умение использовать технические средства для решения образовательных задач;

  • компетенция в сфере коммуникативной деятельности: умение применять современные средства коммуникации и каналы связи;

  • информационная и методическая компетентность (профессионально ориентированные знания и умения, обеспечивающие профессиональную мобильность и высокую конкурентоспособность специалиста).

^ Распределение общего количества часов по семестрам


Семестр

Всего

Лекц.

Практ.

Лаборат.

Управляемая самост. раб.

3

12

6

6







Итого:

12

6

6








  1. ^ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА



п/п

Наименование

раздела, темы дисциплины

^ Содержание в соответствии с

учебной программой

1

1

Учебный предмет информатики

2

2

Содержание курса информатики

3

3

Методика преподавания основных разделов курсов информатики

4

4

Оценка результатов обучения

5

5

Требования к оборудованию и оснащению кабинетов информатики

6

6

Телекоммуникации в образовании



^

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА





Номер раздела, темы,

занятия



Название раздела,темы, занятия;

перечень изучаемых вопросов



Количество аудиторных часов

Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.)

Литература

Формы контроля знаний

лекции

практические (семинарские) занятия

лабораторные занятия

управляемая самостоятельная работа студентов

1

2

3

4

5

6

7

8

9




^ Методика преподавания информатики (12 ч)

6

6














1

Учебный предмет информатики.

  1. Становление и развитие предмета.

  2. Место учебного курса информатики в системе школьных предметов.

  3. Цели обучения информатике в учебных заведениях.

2










Электронные материалы







2

Содержание курса информатики и тенденции его развития.

  1. Основные современные школьные учебники информатики.

  2. Стандарт образования. Базовый курс информатики.

  3. Курсы информатики в колледжах и высших учебных заведениях.

2










Электронные материалы







3

Методика преподавания основных разделов курсов информатики.

1. Методы и организационные формы обучения информатике.

2. Назначение, состав и структура программной поддержки обучения информатике.

3. Принципы организации и планирования занятий учебного курса информатики с использованием средств компьютерной поддержки.




2







Электронные материалы







4

Оценка результатов обучения в курсе информатики. Функции и средства проверки и оценки.




2







Электронные материалы

[3], [23]




5

Требования к оборудованию и оснащению кабинетов информатики.

1. Перечни технических средств, оборудования, учебно-наглядных пособий.

2. Организация работы в кабинетах общеобразовательной школы.

2










Электронные материалы

[3], [23]




6

Телекоммуникации в образовании.

1. Формы и методы информационно - учебного взаимодействия.

2.. Организация дистанционного обучения.

3. Удаленный доступ к информационным и техническим ресурсам.




2







Электронные материалы

[1], [25]



^

4. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ







п/п

Перечень





Литература (основная):

1

А.И.Павловский, И.А.Новик, В.В.Пенкрат, Е.В.Нашкевич Вычислительная техника как средство обучения. Тексты лекций. М. 1993г. Ротапринт БГПУ

2

Р.Вильямс, М. Маклин. Компьютеры в школе. М. Прогресс, 1988 г.

3

Дистанционное обучение: Учеб.пособие / Под ред. Е.С.Полат. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС. 1998.

4

И.Роберт Современные информационные технологии в образовании, М.: «Школа-Пресс», 1994 г., 203 с.

5

Интернет-технологии для пользователя: в 2 ч. / И.В.Брызгунова, С.Н.Гринчук, М.И.Давидовская, С.И.Максимов и др. Мн.: РИВШ, 2000.

6

Круглик Т.М. О перспективах  применения дистанционных методов обучения в старших средней школы. – В сб. «Состояние, проблемы и перспективы теории и практики обучения математике, физике и информатике» / Материалы Международной научной конференции, Минск 18-19 декабря 2002г.- Мн.:,2002.,  с.20-22

7

Хантер Б. Мои ученики работают на компьютерах. М.: Просвещение, 1987.

8

Интернет-технологии для пользователя: в 2 ч. / И.В.Брызгунова, С.Н.Гринчук, М.И.Давидовская,С.И.Максимов и др. Мн.: РИВШ, 2000.

9

Гершунский Б.С. Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы. - М., 1987. – 264 с.

10

Стандарт адукацыйнай галіны “Інфарматыка”. — Мн. НИО. 2009.

11

Праграмма сярэдняй агульнаадукацыйнай школы: Інфарматыка VI-X1 кл. – Мн.: НМ Центр, 2009.

12

Практыкум па методыцы выкладання інфарматыкі / А.Ц. Кузняцоў. — Мн.: БДПУ, 2005. — 115 с.

13

Десятибальная система оценки знаний, умений и навыков учащихся общеобразовательных школ. — Мн.: 2002.

14

Бочкин А.И. Методика преподавания информатики. — Мн. Высш. шк., 1997.

15

Лапчик М.П. и др. Методика преподавания информатики.— М.: ACADEMIA, 2001.










Литература (дополнительная):

18

Бейда А.А., Бейда В.М. Программное обеспечение управления учебным процессом. // «Информатизация образования», редакция ж. «Образование и воспитание». – Минск: 1997, №6, с.92-118.

19

Дэвид X. Джонассен. Компьютеры как инструмент познания: изучение с помощью технологии, а не из технологии // Информатика и образование.-1992, №2.
^

5. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ


ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ



Название дисциплины, с которой требуется согласование

Название кафедры

Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине

Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу

(с указанием даты и номера протокола) 1

1.


























































^ 6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на ____ / _____ учебный год




п/п

Дополнения и изменения

Основание

























































Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

(протокол № __ от _______ 200__ г.)


Заведующий кафедрой
__________________________ ______________ _______________________

(степень, звание) (И.О.Фамилия)





Скачать 121,82 Kb.
оставить комментарий
Дата02.10.2011
Размер121,82 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх