Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе icon

Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе


Смотрите также:
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4
вернуться в начало
скачать

  1. Антология мировой политической мысли [Текст] : в 6 т. Т. 1-5. – М., 1997.

  2. Белов, Г. А. Политология [Текст] : курс лекций / Г. А. Бе- лов. – М. : Черо, 1998.

  3. Борисов, Л. П. Политология [Текст] / Л. П. Борисов. – М. : Белые альвы, 1998.

  4. Всеобщая декларация прав человека [Текст] // Права человека : сборник международных документов. – М. : МГУ, 1990.

  5. История политических и правовых учений [Текст] / под ред. проф. В. С. Нерсесянца. – М. : МГУ, 1998.

  6. Конституция Российской Федерации. – М. : Аспект-пресс, 1995.

  7. Макиавелли, Н. Государь [Текст] / Н. Макиавелли. – М. : Терра, 1989.

  8. Основы политической науки [Текст] : учебное пособие : в 2 ч. Ч. 1-2. / под ред. проф. В. П. Пугачева. – М. : Знание, 1996.

  9. Основы политологии [Текст] : краткий словарь / под ред. В.Н. Волкова – М. : Знание, 1993.

  10. Политология [Текст] : краткий энциклопедический словарь / под ред. М.В. Вишнякова – М. : Знание, 1997.

  11. Политология [Текст] : курс лекций / под ред. проф. М. Н. Марченко. – М. : Зерцало, 1996.

  12. Политология [Текст] : учебник / под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – М. : ЮНИТИ, 1999.

  13. Пугачев, В. П. Введение в политологию [Текст] : учебник для вузов / В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – М. : Аспект-пресс, 1998.

  14. Цицерон. О государстве [Текст] / Цицерон. – М. : Мысль, 1990.

  15. Блохин, И. А. Основы политологии [Текст] : учебное пособие для вузов потребительской кооперации / И. А. Блохин. – М. , 1994. – 148 с.

  16. Гобозов, И. А. Философия политики [Текст] / И. А. Гобо- зов. – М. : ТЕИС, 1998. – 154 с.

  17. Жуков, В. И. Российские преобразования: социология, экономика, политика [Текст] / В. И. Жуков. – М. : Академический Проект, 2003. – 656 с.

  18. Зеркин, Д. П. Основы политологии [Текст] : курс лекций / Д. П. Зеркин. – Ростов н/Д : Феникс, 1996. – 544 с.

  19. Основы политической науки [Текст] : учебное пособие для вузов : в 2 ч. Ч. 2. / под ред. А. С. Панарина. – М. : Знание России, 1993. – 224 с.

  20. Панарин, А. С. Политология [Текст] : учебник / А. С. Панарин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ПБОЮЛ С. М. Грачев, 2001. – 448 с.

  21. Пугачев, В. П. Введение в политологию [Текст] : учебник для вузов / В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Аспект-Пресс, 2005. – 477 с.

  22. Даниленко, В. И. Современный политологический словарь [Текст] / В. И. Даниленко. – М. , 2000. – 1024 с.

  23. Альбом схем по политологии [Текст] : учебно-методическое пособие. – Краснодар : Законодательная инициатива, 1995. – 161 с.

  24. Борисов, Л. П. Политология [Текст] : учебное пособие / Л. П. Борисов. – М. : Белые Альвы, 1996. – 133 с.

  25. Гаджиев, К. С. Введение в политическую науку [Текст] : учебник для вузов / К. С. Гаджиев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Логос, 1997. – 544 с. : ил.

  26. Израитель, В. Я. Основы политологии / В. Я. Израитель, В. К. Спицын. – Н. Новгород, 1993. – 140 с.

  27. Мельник, В. А. Политология [Текст] : учебник / В. А. Мельник. – М. : Высшая школа, 1996. – 479 с.

  28. Политология [Текст] : учебник для вузов / под ред. М. А. Василика. – М. : Юристъ, 2002. – 592 с.

  29. Политология [Текст] : учебное пособие для вузов / под ред. проф. Г. В. Полуниной. – М. : АКАЛИС, 1999. – 278 с.

  30. Политология [Текст] : учебное пособие для вузов / отв. ред. А. А. Радугин. – М. : Центр, 1999. – 224 с.

  31. Пугачев, В. П. Введение в политологию [Текст] : учебник для студентов вузов / В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Аспект-Пресс, 1997. – 447 с.

  32. Эндрейн, Чарльз Ф. Сравнительный анализ политических систем. Эффективность осуществления политического курса и социальные преобразования [Текст] / Чарльз Ф. Эндрейн. – М. : ИНФРА-М : Весь мир, 2000. – 320 с.

  33. Матвеев, Р. Ф. Теоретическая и практическая политология [Текст] / Р. Ф. Матвеев. – М. : Российская политическая энциклопедия, 1993. – 239 с.

  34. Политология [Текст] : курс лекций / под. ред М. Н. Марченко. – М. : Изд-во МГУ, 1993. – 255 с.

  35. История политических и правовых учений [Текст] : учеб- ник / под общ. ред. В. С. Нерсесянца. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Норма, 2005. – 944 с.



    1. Дополнительная литература




  1. Варывдин, В. А. Политология в схемах, таблицах, определениях [Текст] / В. А. Варывдин. – М. : Мысль, 1991.

  2. Вебер, М. Избранные произведения [Текст] / М. Вебер. – М. : Прогресс, 1992.

  3. Иванов, В. А. Политическая психология [Текст] / В. А. Иванов. – М. : Мысль, 1990.

  4. Монтескье, Ш. Избранные произведения [Текст] / Ш. Монтескье. – М. : Мысль, 1995.

  5. Мальцев, В. А. Основы политологии [Текст] / В. А. Маль-цев. – М. : ИТРК РСПП, 1997.

  6. Платон. Государство [Текст] : собр. соч. в 3 т. Т. 3. / Пла-тон. – М. : Наука, 1971.

  7. Токвиль, А. Демократия в Америке [Текст] / А. Токвиль. – М. : Наука, 1992.


4.3. Другие источники информации и средства обеспечения освоения дисциплины

  1. Библиотека Ихтика// ihtik.ru.

  2. Библиотека РГИУ каталог// i.-u.ru/biblio/default.aspx.

К средствам обеспечения уровня подготовленности студентов по дисциплине «Политология» относится база тестовых материалов, введенная в программу «АСТ-тест» и находящаяся в Центре тестирования НОУ ВИБ.


^ 4.4. Активные методы обучения


В преподавании дисциплины «Политология» у студентов всех специальностей очной формы обучения применяются следующие методы активного (интерактивного обучения):

  • деловая игра;

  • ролевая игра;

  • метод анализа конкретных ситуаций (кейс-метод);

  • метод мозгового штурма;


Деловая игра – это модель взаимодействия людей в процессе достижения целей экономического, политического или престижного характера. Деловая игра – это модель процесса принятия управленческого или хозяйственного решения. При этом моделируемая система (хозяйственная, управленческая или социально-психологическая) рассматривае6тся как динамическая, что требует от участников игры построения «цепочки решений».

^ Ролевая игра – модель построения учебного процесса, с целью приобретения практики вариантов различного поведения, поиска наиболее оптимальной тактики и стратегии нахождения решения проблемы. Сюжетно-ролевые игры проводятся по предварительно разработанному сценарию, имеют развернутые инструкции для всех участников игры с описанием содержания их роли. Данный тип игр основывается на более сложном механизме взаимодействия участников игры, что требует большего времени для проведения занятия.

Метод кейсов – технология, сущность которой состоит в том, что учебный материал подается обучаемым в виде микропроблем, а знания приобретаются в результате их активной исследовательской и творческой деятельности по разработке решений. Метод анализа конкретных ситуаций прививает практические навыки работы с информацией; учит вычленять, структурировать и ранжировать проблемы.

^ Метод мозгового штурма – метод генерирования идей, сущностью которого является экстенсивная коллективная выработка максимально возможного количества вариантов решения проблемы с последующим их критическим анализом.


^ 4.5. Примерная тематика студенческих работ


  1. Возникновение и становление политической науки.

  2. Современные политические школы и теории, их сущность и общая характеристика.

  3. Политология как наука, ее предмет и функции.

  4. Политика как общественное явление: сущность, содержание.

  5. Сущность и природа политики, ее функции.

  6. Политика и ее роль в современном обществе.

  7. Политическая власть и ее носители.

  8. Сущность, источники и основные признаки проявления власти.

  9. Социальные общности как субъекты и объекты политики.

  10. Сущность и структура политической системы общества.

  11. Политическая система общества и ее функционирование.

  12. Государство, его сущность и структура.

  13. государство как институт политической системы.

  14. Содержание и функции современного государства.

  15. Сущность государства, его исторические типы. Особенности федеративного устройства России.

  16. Политическая идеология, ее сущность и содержание.

  17. Политическая идеология: содержание и основные типы.

  18. Политическая культура, ее сущность, содержание, пути формирования.

  19. Человек и политика.

  20. Личность как субъект и объект политического действия.

  21. Политическая элита и политическое лидерство.

  22. Политические конфликты и способы их решения.

  23. Полтика и политические партии.

  24. Политические партии и политические системы.

  25. Политические процессы и политическое развитие: сущность, общая характеристика.

  26. Общественные организации и движения как формы выражения потребностей и интересов людей.

  27. Международные отношения и внешняя политика как система общественных связей.

  28. Мировой политический процесс, его содержание, общая характеристика.

  29. Глобальные проблемы современности и пути их решения.

  30. Политика и право, их сущность и взаимосвязь.

  31. Политика и мораль, их соотношение.

  32. Политика и экономика: сущность, содержание.

  33. Политика и предпринимательство.

  34. Политика и коммерция.

  35. Политика и бизнес: сущность, содержание и специфика взаимодействия.


^ 4.6. Перечень вопросов к зачету


  1. Политология как наука о политике и власти и ее взаимоотношения с человеком и обществом.

  2. Возникновение и становление политической науки.

  3. Современные политические школы и теории, их сущность и общая характеристика.

  4. Политология как наука, ее предмет и функции.

  5. Политика как общественное явление: сущность, содержание.

  6. Сущность и природа политики, ее функции.

  7. Политика и ее роль в современном обществе.

  8. Политическая власть и ее носители.

  9. Сущность, источники и основные признаки проявления власти.

  10. Социальные общности как субъекты и объекты политики.

  11. Сущность и структура политической системы общества.

  12. Политическая система общества и ее функционирование.

  13. Государство, его сущность и структура.

  14. государство как институт политической системы.

  15. Сущность государства, его исторические типы. Особенности федеративного устройства России.

  16. Политическая культура, ее сущность, содержание, пути формирования.

  17. Человек и политика.

  18. Личность как субъект и объект политического действия.

  19. Политическая элита и политическое лидерство.

  20. Полтика и политические партии.

  21. Политические партии и политические системы.

  22. Политические процессы и политическое развитие: сущность, общая характеристика.

  23. Международные отношения и внешняя политика как система общественных связей.

  24. Глобальные проблемы современности и пути их решения.

  25. Политика и право, их сущность и взаимосвязь.

  26. Политика и мораль, их соотношение.

  27. Политика и экономика: сущность, содержание.

  28. Политика и предпринимательство.

  29. Политика и бизнес: сущность, содержание и специфика взаимодействия.

  30. Конституция Российской федерации о правах и свободах личности.

  31. Политическая мысль древности.

  32. Политическая мысль Средневековья и Нового времени.

  33. Политическая мысль в России 19-20 веков.

  34. Политическое сознание и политическая идеология.

  35. Легитимность власти. Разделение и единство властей.

  36. Законодательная и исполнительная власть в современной России, их сущность и общая характеристика.

  37. Политическая власть. Политический режим.

  38. Современная демократия в России: теория и практика.

  39. Государство как главный инструмент политической власти. Становление правового государства в России.

  40. Выборы. Система выборов в Российской Федерации: сущность, общая характеристика.

  41. Партийная система Российского общества: тенденции, проблемы.

  42. Нации и социально-этнические группы как субъекты и объекты политики. Национальная политика Российского государства на современном этапе.

  43. Геополитика: история и современность.

  44. Место и роль Российской Федерации в мировом сообществе.

Раздел 5 . Система рейтинговой оценки по дисциплине


^ 5.1. Стоимость учебных видов деятельности в баллах


В каждом календарном модуле студент может получить до 100 баллов по каждой дисциплине, из них за текущую работу от 40 до 60 баллов. С учетом оценок итогового контроля (зачета, экзамена) академическим оценкам устанавливается следующее соответствие рейтинговых баллов:

«Отлично» - 91-100 баллов;

«Хорошо» - 76-90 баллов;

«Удовлетворительно»- 61-75 баллов;

«Неудовлетворительно» - менее 60 баллов


Виды учебной деятельности

Характеристика вида учебной деятельности

Соответствие рейтинговых баллов и оценок




Удовл.

хорошо

отлично

Устный ответ по вопросам семинарского (практ.) занятия




1

2

3

Активность на семинарском (практ.) занятии

Участие в обсуждении вопросов семинара, дополнения

2

3

4

Конспекты (работа с первоисточниками)

Проверка конспектов студентов

1

1.5

2

Реферативное сообщение на семинаре

В зависимости от степени соответствия требованиям к содержанию и оформлению реферата

3

4

5

Сообщение на семинарском занятии

Краткое сообщение по отдельному вопросу или аспекту проблемы

1

2

3

Творческая письменная работа

Научное сообщение на семинаре, конференции. Проектная работа в течение календарного модуля

5

7

10

Аудиторная контрольная работа

Учитывается объем и качество выполнения задания

1

2

3

Домашняя контрольная работа

Учитывается объем и качество выполнения задания

1

2

3

Промежуточный контроль

Проводится после изучения дисциплинарного модуля (задание на усмотрение преподавателя)

6

7

8

Практические занятия с применением дистанц. Технологий обучения

Тестирование, работа с первоисточниками

1

2

3


^ 5.2. Дополнительные условия рейтинговой системы оценки


Рейтинговая система оценки позволяет студентам самостоятельно подсчитывать количество набранных баллов. при этом студентам необходимо иметь ввиду следующие факторы, влияющие на их бальную оценку:

  1. При пропуске студентом семинарского занятия (независимо от причины) и отсутствии отработки пропущенного занятия, студент лишается возможности набрать необходимое количество баллов.

  2. Студентам не разрешается добирать количество баллов для допуска на зачет посредством написания рефератов на последних семинарских занятиях.

  3. Студент может добрать необходимые баллы для допуска на зачет только отработав пропущенные занятия или занятия, на которых им была получена неудовлетворительная оценка.


^ Раздел 6. Контроль знаний студентов


Формы и график контроля знаний


№ п/п

Наименование темы дисциплины

Характеристика контроля

Сроки проведения (контрольная точка)

Форма контроля

1

2

3

4

5



Политология как наука, ее предмет и функции

ВХ

Л 1, СЗ1

УО, ПР



Политика как общественное явление


ТК

ПД

Т КР




Промежуточный контроль

ПР

КМ2, ДМ 1,

Т, КР



Политическая власть и ее носители

ТК

СЗ 2

УО, ПР



Политическая система общества

и ее функционирование


ТК

СЗ 3

Т, ПР



Государство как институт политической системы

ТК

СЗ 4

УО



Политические партии и партийные системы


ТК

СЗ 5

УО, ПР



Политические процессы и политическое развитие


ТК, ПР

Л 8, СЗ 6

УО, ПР




Промежуточный контроль

ПР

КМ2, ДМ 2, СЗ 6

Т, КР



Политическая идеология и культура


ТК

Л 9

УО, ПР



Человек и политика


ИТ

СЗ 7

АСТ, КР



Международные отношения в современном мире

и внешняя политика


ИТ

СЗ 8

Т, КР




Итоговый контроль

ИТ

КМ2, ДМ 3, СЗ 8

Т, КР


^ Раздел 7. Организация самостоятельной работы студентов


График самостоятельной работы




п/п

Тема

Вопросы, выносимые на СРС

Содержание СРС

Форма отчетности по заданию

Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение

1

2

3

4

5

7

1.

Политология как наука, ее предмет и функции

1

УМ ПДР СК

Р КНС

ОЛ: 2,3,6,8,9,

14

2.

Политика как общественное явление


2

УМ СК ПДР

Р КНС

ОЛ: 2,3,6,8,9,

14

3.

Политическая власть и ее носители

3

УМ СК ПДР

Р КНС

ОЛ: 9,10,11,13

ДЛ: 7,10,17,18

4.

Политическая система общества

и ее функционирование


4

УМ СК ПДР ПКР

Р КНС

ОЛ: 1,8,9,10,11,13

ДЛ: 1,5.

5.

Государство как институт политической системы

5

ДИ УМ СК

КНС

ОЛ: 1,4,5,9,10,11.

ДЛ: 6,8,12,13.

6.

Политические партии и партийные системы


6

УМ СК ПДР

Р КНС

ОЛ: 1,4,5,9,10,11.

ДЛ: 6,8,12,13.

7.

Политические процессы и политическое развитие


7

УМ СК ПДР

Р КНС

ОЛ: 1,4,5,9,10,11.

ДЛ: 6,8,12,13.

8.

Политическая идеология и культура


8

УМ СК ПДР

Р КНС

ОЛ: 1,4,5,9,10,11.

ДЛ: 6,8,12,13.

9.

Человек и политика


9

ДИ УМ СК ПКР

КНС

ОЛ: 9,10,11.

ДЛ: 2,11,13,15,16.

10.

Международные отношения в современном мире

и внешняя политика


10











Перечень вопросов, выносимых на СРС


  1. Характеристика факторов влияющих на политику.

  2. Политика как общественное явление в современном обществе.

  3. Характеристика основных институтов политической власти.

  4. Характеристика основных элементов политической системы.

  5. Государство как ядро политической системы.

  6. Основные виды политических партий и партийных систем.

  7. Характеристика видов политических процессов.

  8. Характеристика видов политических культур и идеологий.

  9. Человек как субъект и объект политики.

  10. Характеристика основных субъектов политики.


Раздел 8. Методические рекомендации студентам


^ 8.1. Методические рекомендации по изучению дисциплины


Список литературы, представленный в каждом плане семинарского занятия, состоит из обязательной и дополнительной литературы.

Перечень обязательной литературы включает в себя учебную литературу, необходимую для подготовки к каждой конкретной теме. При самостоятельной работе с литературой студентам следует использовать некоторые основные приемы работы с печатными источниками: конспектирование, тезисное изложение, цитирование, аннотирование и др.

Список дополнительной литературы, представленный в плане семинарского занятия, состоит из монографий и статей по каждой конкретной теме. Данная литература необходима, прежде всего, для подготовки студентами рефератов по дисциплине «Политология». Кроме этого, использование дополнительной литературы поможет всем студентам более полно и содержательно ознакомиться с темой семинарского занятия.

Это общие рекомендации по изучению, выполнению заданий, подготовке к занятиям, пользованию информационными источниками и т.д.


^ 8.2. Методические рекомендации по организации

самостоятельной работы

С содержанием самостоятельной работы студентов, ее целями, задачами студенты знакомятся на вводной лекции по дисциплине. Задания по СРС содержатся в Методических рекомендациях по подготовке к семинарским занятиям (темы рефератов к каждому семинарскому занятию), а также на кафедре в дополнительном перечне тем рефератов по дисциплине.

Подготовка к ролевым и деловым играм, проводимым в ходе учебного процесса, осуществляется по мере изучения учебного материала.

Еженедельно преподавателем проводятся консультационные часы для разъяснения студентам сущности задания по СРС и проверки выполненного задания. В конце семестра студенты могут отчитаться по невыполненным заданиям по СРС за весь семестр.


^ 8.3. Методические рекомендации по выполнению практических

(лабораторных, семинарских) занятий


Семинарские занятия являются одним из видов занятий при изучении курса «Политология» и представляют собой самостоятельную подготовку студентов по заранее предложенному плану темы, который включает в себя вопросы семинарского занятия, темы рефератов.

Целью семинарских занятий является приобретение студентами знания программного материала. Задачей семинарского занятия является формирование у студентов навыков самостоятельного изучения темы, умения обобщать и анализировать фактический материал, сравнивать различные точки зрения, определять и аргументировать собственную позицию.

Основной акцент во время работы на семинаре делается на ответы студентов. Целью студентов является подготовка наиболее полного и глубокого ответа. При этом выступление студента должно быть внутренне логичным, соответствовать определенному теоретическому уровню и быть доступным для восприятия слушателей.

Целью семинарских занятий теоретического содержания является приобретение студентами знаний об основных понятиях и категориях политологии. В связи с этим в списке рекомендуемой литературы представлены учебники и монографии по философии, социологии и политологии, на которые студентам следует обратить особое внимание.

Содержание семинарских занятий по исторической политологии составляет также эволюция различных элементов политики, определяющих общую политическую картину мира.


^ 8.4. Методические рекомендации по выполнению практических

занятий с использованием ДТО


Целью занятий с использованием дистанционных технологий является развитие у обучающихся навыков владения компьютерными технологиями и умения организовывать самостоятельное изучение учебного материала.

В рамках дисциплины на занятие с использованием дистанционных технологий выносится вопрос: «Международные отношения в современном мире». В рамках данной темы предлагается ответить на вопросы теста по материалу данной темы.

При выполнении задания студентам необходимо учитывать следующие рекомендации:

  1. При работе с тестом необходимо максимально внимательно прочитать формулировку тестового вопроса и выбрать единственно правильную формулировку ответа.


^ 8.5. Методические рекомендации по выполнению курсовой

(расчетно-графической) работы (проекта)


Учебным планом не предусмотрены.





оставить комментарий
страница3/4
Дата02.10.2011
Размер0,51 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх