Рабочая программа дисциплины дисциплина Б. 2 Математика (дополнительные главы) (индекс и наименование дисциплины в соответствии с фгос впо и учебным планом

Проректор – директор института
фундаментальной подготовки

• 
  актуализировать знания адекватно проблемной ситуации;
  
• 
  расширять и структурировать систему математических знаний;
  
• 
  проектировать деятельность по анализу и решению проблем на основе развитого логического и алгоритмического мышления;
  
• 
  проводить личностную и предметную рефлексию, определять пути самосовершенствования и саморазвития;
  

• 
  осуществлять коммуникацию в форме устного, письменного текста, диалога, монолога, деловой переписки с использованием компьютерных технологий на основе толерантного отношения к другому;
  

• 
  ставить и решать познавательные задачи;
  
• 
  формулировать проблемные ситуации и предлагать нестандартные решения;
  
• 
  осуществлять научно-исследовательскую деятельность;
  
• 
  планировать, проектировать, прогнозировать деятельность, владеть способами ее осуществления;
  
• 
  использовать НИТ-технологии в решении математических задач;
  
• 
  организовывать работу коллектива и работать в нем;
  

• 
  корректно употреблять математические понятия и символы для выражения количественных и качественных отношений между объектами;
  
• 
  осуществлять выбор математического аппарата адекватно стоящей проблеме для эффективного ее решения;
  
• 
  проводить математический анализ прикладных инженерных задач, давать оценку полученному результату;
  
• 
  использовать основные понятия и методы математики в решении научных и инженерно-практических задач;
  
• 
  разрабатывать модели простейших систем и процессов в естественнонаучных и технических областях;
  
• 
  строить вероятностные модели конкретных процессов и применять необходимые методы анализа этих процессов;
  
• 
  применять математическую символику для выражения количественных и качественных отношений объектов;
  
• 
  понимать роль и место математики как особого способа познания мира,
  

1. 
   Изучение теоретического курса (ТО) – 18 часов.
   
2. 
   Выполнение расчетных заданий (типовых расчетов) (РГЗ №1) – 18 часов.
   
3. 
   Написание рефератов в рамках темы «Приложения математической статистики» (РФ) – 9 часов.
   
4. 
   Решение комплектов заданий по теории вероятности (КЗ №1) – 9 часов.
   

1. 
   Вентцель Е.С. Задачи и упражнения по теории вероятностей. М.: Высшая школа, 2002. (10 экз.)
   
2. 
   Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистики: учебное пособие / В.Е. Гмурман. – М: Высш. Шк, 2004. – 400 с. (6 экз.)
   
3. 
   Данко П.Е. Высшая математика в упражнениях и задачах. В 2-х ч. / П.Е. Данко, А.Е. Попов, Т.Я. Кожевников. – М: Высш. шк., 2005, 2006, ч.1. – 304 с. (2 экз. – 2005 г.), (11 экз.- 2006 г.)
   

1. 
   Гевель Л.М. Теория вероятностей / Л.М. Гевель, Е.В. Краснова. – Красноярск: ГАЦМиЗ, 2001. – 88 с. (148 экз.)
   
2. 
   Осипова С.И. Элементы теории вероятности / С.И. Осипова, В.М. Осипов. – Красноярск: ГУЦМиЗ, 2004. – 116 с. (165 экз.).
   

1. 
   Банк тестовых заданий по дисциплине «Математика» кафедры «Высшая математика-3» ИФП СФУ:
   

2. 
   Терещенко Ю.А. Высшая математика: сборник тестовых заданий /
   Ю.А. Терещенко, В.А. Игнатова. – Красноярск: ГОУ ВПО «Гос. Ун-т цвет. металлов и золота», 2006. – 84 с.