Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык» icon

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»


Смотрите также:
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»...
Программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»...
Программа дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»...
Программа дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»...
Программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»...
Аннотация программы дисциплины с б. 1 «Иностранный язык»...
Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация программы дисциплины иностранный язык общая трудоёмкость изучения дисциплины...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6
вернуться в начало
скачать

Итоговая государственная аттестация выпускников, завершивших обучение в Курском государственном университете по программам подготовки бакалавров, проводится в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений», утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 23.03.03 №1155 и «Положением о выпускных квалификационных работах бакалавра, дипломированного специалиста, магистра в Курском государственном университете»(утверждена Ученым советом КГУ 4.03.2008) с учетом требований подготовки бакалавра по направлению 100400 «Туризм», которые отражены в ФГОС ВПО.

^

Цель итоговой государственной аттестации – установление соответствия уровня подготовки выпускников требованиям ФГОС ВПО.

Итоговая государственная аттестация включает государственный экзамен, защиту бакалаврской работы.



^ Общие требования к уровню подготовки бакалавра

Область профессиональной деятельности бакалавра включает разработку и реализацию туристского продукта, обладающего качествами, удовлетворяющими требования потребителей, организацию комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

•потребители услуг туристской индустрии (индивидуальные или корпоративные клиенты), их потребности;

•туристский продукт;

•технологические процессы предоставления услуг туристской индустрии;

•результаты интеллектуальной деятельности;

•нематериальные активы, принадлежащие субъектам туристской индустрии на праве собственности или ином законном основании;

•средства размещения, предприятия питания, объекты экскурсионной деятельности, спортивно-оздоровительных услуг, средства транспорта, иные предприятия туристской индустрии и другие объекты, связанные с разработкой и реализацией туристского продукта;

•информационные ресурсы и системы, средства обеспечения автоматизированных информационных систем и их технологий.

Согласно с п. 4.4. ФГОС ВПО выпускник по направлению подготовки Туризм, должен быть готов к выполнению задач по видам профессиональной деятельности: проектная; производственно-технологическая; организационно-управленческая; сервисная; научно-исследовательская.

^ К числу профессиональных задач в области туристской деятельности принадлежат:

  • применение современных технологий в реализации туристского продукта;

  • использование информационных и коммуникативных технологий в процессе разработки и реализации туристского продукта.

Профессиональными задачами в области научно-исследовательской деятельности являются:

  • исследование и мониторинг рынка туристских услуг;

  • применение прикладных методов исследовательской деятельности в профессиональной сфере;

  • адаптация инновационных технологий к деятельности предприятий туристской индустрии.

Профессиональные задачи в области организационно-управленческой деятельности.

  • распределение функций и организация работы исполнителей в организациях и предприятиях туристской индустрии;

  • принятие оперативных управленческих решений в области туристской деятельности;

  • расчет и оценка затрат по организации туристской деятельности на предприятии с целью рационализации затрат.

Профессиональные задачи в области проектной деятельности:

  • постановка задач проектирования туристского продукта при заданных критериях и нормативных требованиях;

  • использование инновационных и информационных технологий для создания туристского продукта;

  • проектирование программ туров, турпакетов, экскурсионных программ и других продуктов туристской деятельности;

  • разработка туристского продукта с учетом технологических, социально-экономических и других требований.

Профессиональные задачи в области сервисной деятельности:

  • обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания;

  • организация процесса обслуживания потребителей и (или) туристов;

  • умение самостоятельно разрабатывать внутренние нормативные документы по обеспечению качества и стандартизации услуг туристской индустрии.


В соответствии с п. 5.1., 5.2 ФГОС ВПО бакалавр направления подготовки Туризм должен обладать общекультурными и профессиональными компетенциями:

- владеть методами сбора, хранения, обработки и анализа информации, информационно-методического обеспечения, применяемыми туристской деятельности;

- уметь анализировать и оценивать туристскую деятельность, рынки туристских услуг, продвижение и доведение услуг до потребителей;

- уметь прогнозировать результаты туристской деятельности, конъюнктуру рынков и номенклатуру услуг;

- владеть методами проектирования номенклатуры туристских услуг, процессов их продвижения и реализации на рынке, разработки стратегии туристской деятельности;

- уметь организовывать и планировать деятельность организации (предприятия) по комплексному обслуживанию клиентов (потребителей) с целью удовлетворения потребностей в туристских услугах;

- уметь применять нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность организации (предприятия) туризма;

- владеть культурой межличностного общения, методами разрешения конфликтов;

- уметь формировать и управлять процессами сферы туризма, осуществлять реализацию проектов и планов, их продвижение и реализацию на рынке услуг;

- уметь пользоваться системами моделирования процессов в сфере туризма, выбирать (проектировать) модели инновационных технологий с учетом вида туристской деятельности.


^ Требования к бакалаврской работе

Выпускная квалификационная работа бакалавра должна представлять собой самостоятельное и логически завершенное теоретическое или экспериментальное исследование, связанное с разработкой теоретических вопросов, с экспериментальными исследованиями или с решением задач прикладного характера, являющихся, как правило, частью научно-исследовательских работ, выполняемых выпускающей кафедрой.

Бакалаврские работы могут основываться на обобщении выполненных курсовых работ (проектов) и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения.

Выпускная работа бакалавра выполняется на базе теоретических знаний и практических навыков, полученных студентом в период обучения. При этом она должна быть преимущественно ориентирована на знания, полученные в процессе изучения дисциплин общепрофессионального цикла и специальных дисциплин.

Выпускная работа бакалавра выполняется на 4-ом году обучения. Время, отводимое на подготовку работы, определяются учебным планом в объеме не менее 4 недель.

Темы выпускных работ бакалавра разрабатываются выпускающей кафедрой и утверждаются приказом ректора.

Для руководства выпускной работой по представлению выпускающей кафедры назначается руководитель, как правило, из числа преподавателей и научных сотрудников кафедры. По предложению руководителя выпускной работы кафедре, в случае необходимости, предоставляется право приглашать консультантов по отдельным разделам выпускной работы из числа сотрудников других кафедр вуза. Руководителями выпускной работы могут быть также специалисты из других учреждений и предприятий.

Содержание выпускной квалификационной работы бакалавра должно учитывать требования ФГОС ВПО к профессиональной подготовленности выпускника и включать в себя:

- обоснование актуальности темы, определение объекта, предмета и задач исследования на основе анализа научной литературы (в том числе периодических научных изданий) и с учетом актуальных потребностей практики;

- теоретическую и (или) экспериментальную части, включающие методологические основы, методы и средства исследования;
- анализ полученных результатов;

- выводы и рекомендации;

- список использованных источников.

Оформление и защита выпускной квалификационной бакалаврской работы должны соответствовать следующим требованиям:

- объем ВКР определяется выпускающей кафедрой в пределах 30-40 страниц, исключая таблицы, рисунки, список используемой литературы и оглавление;

- цифровые, табличные и прочие иллюстративные материалы могут быть вынесены в приложения;

- ВКР должна иметь подписи студента, руководителя работы, консультанта и заведующего выпускающей кафедрой;

- защита работы осуществляется на заседании государственной экзаменационной комиссии, осуществляется в форме авторского доклада, на который отводится не более 10 минут.

Завершенная выпускная работа представляется на подпись заведующему выпускающей кафедры. Руководитель представляет письменный отзыв на выпускную работу. На работу дается рецензия.
Порядок защиты выпускной квалификационной работы бакалавра определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников КГУ.


^ Государственный экзамен

Цель государственного экзамена – определение практической и теоретической подготовленности бакалавра к выполнению образовательных задач в соответствии с профильной направленностью ООП и видами профессиональной деятельности, установленных ФГОС ВПО.

Основные задачи итоговой государственной аттестации::

- оценка уровня освоения учебных дисциплин, определяющих компетенции выпускника;

- определение соответствия подготовки выпускника квалификационным требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Итоговый государственный экзамен это государственный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки Туризм.

Итоговый государственный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки Туризм включает комплексные экзаменационные вопросы и задания, соответствующие избранным дисциплинам (разделам) из различных учебных циклов, и учитывает требования к результатам освоения основных образовательных программ, установленным ФГОС ВПО:

  • знать задачи своей профессиональной деятельности, их характеристики (модели), методы, средства, технологии и алгоритмы решения этих задач;

  • знать и быть приверженным принципам рыночной экономики в сфере туризма;

  • знать основные подходы к организации туристской деятельности;

  • владеть основными инструментами управления туристской деятельностью;

  • знать основы законодательства по государственному и техническому регулированию и регламентации деятельности в сфере туризма;

  • уметь проводить оценку результатов деятельности предприятий (организаций) туризма с учетом профиля деятельности, принимать управленческое решение, разрабатывать перспективные инновационные проекты;

  • уметь делать обоснованные, доказательные выводы;

  • уметь моделировать и проектировать процессы в сфере туризма.


Программа итогового государственного экзамена включает:

  • требования к результатам освоения ООП ВПО, установленным ФГОС, проверяемым в ходе экзамена (компетенции выпускника);

  • содержание экзамена и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования в компетентностном формате в целом по ООП ВПО: перечень дисциплин (разделов дисциплины); перечень оценочных заданий (экзаменационных вопросов и заданий); принцип формирования экзаменационных билетов (количество теоретических вопросов и практических заданий);

  • описание формы проведения экзамена (устно, письменно, тест и др.; время, отводимое на подготовку к ответу; продолжительность опроса и др.);

  • критерии формирования экзаменационной оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»);

  • список рекомендуемой литературы.

Программы итоговых государственных экзаменов и критерии оценки экзаменационного ответа утверждаются решением совета факультета и доводятся до сведения выпускников в течение двух недель с начала учебного года.

Экзаменационные билеты утверждаются деканами факультетов.


Трудоемкость ИГА – 12 з.ед.




оставить комментарий
страница6/6
Дата02.10.2011
Размер1,36 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх