Программа: В. Б. Захаров, Н. И. Сонин, Е. Т. Захарова. Биология (Многообразие живых организмов) 7 класс Тип урока Изучение нового материала (интегрированный биология с экологией) icon

Программа: В. Б. Захаров, Н. И. Сонин, Е. Т. Захарова. Биология (Многообразие живых организмов) 7 класс Тип урока Изучение нового материала (интегрированный биология с экологией)


Смотрите также:
Программа: В. Б. Захаров, Н. И. Сонин, Е. Т. Захарова...
Образовательная программа по предмету биология для 7 б, в, г...
Рабочая программа учебного курса биологии для 7 класса «Биология. Многообразие живых организмов»...
Урок путешествие «По морям, по волнам»...
Автор программы: В. Б. Захаров. Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев...
Программа Учебники и учебные пособия для учащихся Дидактические обеспечение...
Программа (базовый уровень), умк «Биология. Живой организм...
Исторический ракурс Изучение нового материала Определение, состав, строение белков...
Рабочая программа педагога задорова Николая Алексеевича учителя высшей квалификационной...
План урока.        I.      Организационный момент.     II.      Изучение нового материала...
Лекция Химический состав клеток. Вода, соли...
«Биология. Многообразие живых организмов»...



Загрузка...
скачать
Тема. Лишайники

Программа: В.Б.Захаров, Н.И.Сонин, Е.Т.Захарова. Биология (Многообразие живых организмов) 7 класс

Тип урока Изучение нового материала (интегрированный биология с экологией)

Форма организации: фронтальная работа

Цель урока:

создать условия для формирования представления о систематическом положении, особенностях строения, питания, размножения, значения и экологии лишайников как симбиотических организмах.

Результат урока

формирование представления о систематическом положении, особенностях строения, питания, размножения, значения и экологии лишайников как симбиотических организмах.

Оборудование: ^ таблица «Лишайники», гербарные экземпляры.


Ход урока.

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний.

Примерные вопросы

  1. В чем принципиальное отличие грибов от представителей других царств

  2. Дайте определение понятия водоросли

  3. Что такое симбиоз?

  1. Изучение нового материала.

3.1. Строение лишайников. (Рассказ учителя)

Лишайники – это группа организмов, насчитывающая свыше 20 тыс. видов.

Тело лишайника – слоевище – состоит из гриба и водоросли, живущих в симбиозе как один организм. Оно образовано переплетающимися нитями грибницы, между которыми расположены одноклеточные зеленые водоросли.


^ 3.2. Размножение и питание лишайников. (Рассказ учителя)

Питание лишайников: нити гриба поглощают воду и растворенные в ней минеральные вещества. Зеленые клетки водорослей на свету в процессе фотосинтеза образуют органические вещества.

Лишайники впитывают влагу дождей и туманов всей поверхность тела. В жаркие дни они настолько высыхают, что кажутся совершенно безжизненными, но стоит пройти дождю, и они снова оживают.

Растут лишайники очень медленно. Например, ягель за год вырастает всего на 1-3 мм. Продолжительность жизни лишайников до 50-100 лет.

Размножение лишайников. Размножаются лишайники в основном кусочками слоевища, а также специализированными клетками, которые образуются внутри таллома и разрывают его, выходя наружу.

    1. ^ Классификация лишайников.

А) Рассказ учителя с записью схемы на доске. Обучающиеся записывают схемы в тетради


Классификация лишайников по строению слоевища:


Лишайники



накипные листоватые

кустистые

Б) Просмотр слайдов презентации и с соответствующей записью в тетрадь. Работа с гербарными экземплярами.


Физкультминутка.

Исходное положение – сидя, руки на поясе.

  1. Поворот головы направо.

  2. Вернуться в исходное положение.

  3. Поворот головы налево.

  4. Вернуться в исходное положение.

Повторить 4-5 раз в медленном темпе.


    1. Местообитания. Значение лишайников.

Лишайники встречаются в лесу, горах, парках, скверах, на лугах, болотах, то есть практически повсеместно. Известный под названием «олений мох» кустистый лишайник ягель широко распространен в тундре.

На камнях поселяются накипные лишайники.

Листоватые лишайники поселяются на камнях и на коре деревьев.

Лишайники в природе играют роль первопроходцев. Они поселяются в самых бесплодных местах. Выделяя особые кислоты, лишайники медленно разрушают горные породы. Отмирая, они образуют почву, на которой могут жить другие растения.

Практическое значение лишайников довольно велико. На Севере они служат основным кормом для оленей зимой. Из некоторых видов лишайников получают краску и лакмус. Многие виды лишайников используют в медицине и парфюмерной промышленности.


^ 3.5. Виды лишайников, занесенные в Красную книгу. (Работа обучающихся с текстом учебника)


  1. Закрепление материала.

А) Выполнение тестового задания

Выберите правильные утверждения:

  1. Лишайники – представители царства растений.

  2. Лишайники – это единый организм, состоящий из гриба и водоросли, живущих в симбиозе.

  3. Лишайники впитывают воду из почвы с помощью корней.

  4. Лишайники можно встретить в лесу, горах, на лугах.

  5. Водоросли синтезируют органическое вещество, грибы всасывают воду и минеральные вещества.

  6. Кладонии представители накипных лишайников.

  7. Лишайники быстро растут.

  8. Человек не использует лишайники в своей жизни.

  9. Лишайники способны переносить длительное высушивание и низкие температуры.

  10. Лишайники очень требовательны к чистоте воздуха.

Результаты:

9 – 10 правильных ответов – молодец! Вы хорошо поработали.

8 – 9 правильных ответов – хорошо, но надо быть внимательнее.

Меньше 8 правильных ответов – плохо, придется еще раз вернуться к этой теме.


Б) Работа по предложенным картинкам и гербарным экземплярам.

Определите, к какой группе относятся предложенные лишайники?


  1. Домашнее задание.

Изучить параграф. Выполнение творческого задания и кроссворда.




Скачать 34,05 Kb.
оставить комментарий
Дата02.10.2011
Размер34,05 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх