скачать
Домашнее задание для учащихся МОУ «СОШ № 49»,
находящихся на внеплановых каникулах с 08.02.2011 по 14.02.2011
№п/п
|
класс
|
предметы
|
Домашнее задание
|
1
|
2А
|
1.русский язык
2.математика
3.чтение
4.окружающий мир
|
№7-17 стр. 55-62, рабочая тетрадь
№1-7, с 19 устно (учебник)№ 8, 11, 12, 13 стр 20, учебник, № 15, 19, 20, 21, учебник.
Стр 68-70, учебник
Учебник стр 32-33, задания в тетр.
|
2
|
2Б
|
1.русскй язык
2.математика
3.чтение
4.окружающий мир
|
Упр 303-328,- 339
№ 294-323, Т. с 5, 9, 10, 11, 12, табл. 4,5.
С. 23-39
С 116- 122, т 25-31
|
3
|
3А
|
1математика
2. Русский язык
3.лит. чтение.
4.окр. мир
|
№368 , 377, 379-383, 385, 389, 390, 395, 396, 398, 400, 406, 409, 410, 412, 413, 415-418, 420-425.
Учебник. Часть вторая. с.5-17, выполнить все упр.
Синяя звезда. Барбос и Жулька.
Читать все тексты до темы «Древнерусское государствао».
|
|
|
|
|
4
|
3Б
|
1.русскй язык
2.математика
3.чтение
4.окружающий
|
Упр.№ 57 -63
Стр. № 19 -21 рабочая тетрадь
Стихи ,стр 50,54,наизусть А.Н.Блок «Ветхая избушка»
Повторить изученное,рабочая тетрадь часть 1 до конца
|
5
|
4А
|
1.Математика
2.Русский язык
3.Литературное чтение
4.Окружающий мир
|
Стр.12-17 обязательное выполнение следующих заданий: №62,68,69,72,77,81
Стр.33-49 обязательное выполнение следующих упражнений: 15,20, 27,35,39. Правила ,стр. № 34,36,38,40,42,48.
Стр.№8-65.
Стр.201-214
|
6
|
4Б
|
1.Русский язык
2. Чтение
3. Математика
4.Окр. мир
5. Англ.язык
|
Упр 1, 2 стр. 26 (устно), стр. 29 правило стр 28-30, упр 8, 10 стр 30-32
Стр. 68-69 вопр 1-6 стр.69, стр. 70- выразит. Чтение, стр. 71 учить.
№ 32, 34, стр 7, № 40 стр 8, № 44, 45, 47 стр. 9
Стр.98-32, вопр 1-3 стр. 32, стр.22-27 вопр 1-2 стр27
№46 стр.80, стр. 81 – учить правило, № 51 стр. 81 письменно
|
7
|
5А
|
Русский язык
2.Литература
3.Математика
4.История
5. Природоведение
6. Немецкий язык
7. Английский язык.
8.ОЗОЖ
|
Упр 450, 452, 455. §88-92 упр 462, 471, 476, 478, 483
Читать Х.К. Андерсен «Снежная Королева» (учебник 2 часть стр 12), ответить на вопросы стр. 42 № 1-5
№595,960,962,1108
§33,34,отвечать на вопросы
Стр.142-144,отвечать на вопросы
Слова учить стр. 129, упр. 6, стр. 134 читать.отв на вопр. Стр. 121- 122 (письм)
Учить 20 неправильных глаголов.
Физическое здоровье. Составь свой режим дня, используй часы.
|
8
|
5Б
|
1.Русский язык
2.Литература
3.Математика
4.История
5. Природоведение
6. Английский язык.
7. ОЗОЖ
|
§92, упр. 485, 495, §93, упр. 498, §94 упр. 505
Читать Х.К. Андерсен «Снежная Королева» (учебник 2 часть стр 12), ответить на вопросы стр. 42 № 1-5
№ 959, 960, 962, 1108
§30, 31, 32 читать, пересказывать, отвечать на вопросы
Стр.142-144,отвечать на вопросы
Слова на стр.152 урок 48-49(выписать,переводить,учить),правило стр.109, упр.1 п.1-5 стр108
Физическое здоровье. Составь свой режим дня, используй часы.
|
9
|
6А
|
математика
2.русский язык
3.Литература
4.Английский язык
5.Немецкий язык
6.География
7.История
8.Биология
9.Обществознание
10. ОЗОЖ
|
п. 25, № 874-877, 880
Параграф.59-62,упр.345, 346, 350, 353, 356.
А. Грин « Алые паруса»
Учить 30 неправильных глаголов
Упр. 10, стр 159 чит и переводить.стр 132 учить, учить предлоги стр. 134, учить глаголы в рамочке стр. 134, упр. 9 стр. 158-159)
Параграфы 29-30, Воды и суши (подготовить сообщение о крупных реках,отметить их на контурной карте)
§ 13, 14 «История Россия».
Стр.113,отвечать на вопросы, задания в тетрадях на печатной основе
§16 повторить,17 читать
Социальное здоровье. Составить рассказ: один день из жизни моей семьи.
|
10
|
6Б
|
1. математика
2.русский язык
3.Литература
4.Английский язык
5.Немецкий язык
6.География
7.История
8.Биология
9.Обществознание
10. ОЗОЖ
|
№ 861-865
§560-63, упр.350, 353, 356, 357, 360.
Пришвин «Кладовая солнца» (читать). Образы Насти и Митраши, пересказ понравившегося эпизода.
Учить 30 неправильных глаголов
Упр. 10, стр 159 чит и переводить.стр 132 учить, учить предлоги стр. 134, учить глаголы в рамочке стр. 134, упр. 9 стр. 158-159)
Параграфы 29-30, Воды и суши (подготовить сообщение о крупных реках,отметить их на контурной карте)
§ 13, 14 «История Россия».
«Опора и движения»,работа в тетрадях на печатной основе, вопросы
§16 повторить,17 читать
Социальное здоровье. Составить рассказ: один день из жизни моей семьи.
|
11
|
7А
|
1. Физика
2. География
3. Биология
4. Математика
5. Геометрия
6. История
7. Обществознание
8. Немецкий язык
9. Английский язык
10. Литература
11. Русский язык
12. ОЗОЖ
|
§ 42-44 , задание 11
§ 41-42, Южная Америка,Рельеф,Климат.(отметить на контурной карте основные формы рельефа и полезные ископаемые)
Стр.143-146, читать, отвечать на вопросы,
№ 745, 752, 755
Повторить три признака равенства треугольника.
§ 24, 25, отвечать на вопросы
§ 22, 23, отвечать на вопросы
Стр. 90 упр. 3 стр. 103, упр. 3, стр. 105
Учить 30 неправильных глаголов
Бунин «Цифры », «Лапти» читать.
§ 46, упр. 280, стр. 132 конт. вопр.,
упр 282 сочинение (формат А 4) Проявите творчество.
Здоровье и гигиена одежды.
Отв на вопросы: кого можно назвать здоровым человеком; написать доклад : я и мое здоровье.
|
12
|
7Б
|
1. Русский язык
2. Математика
3. Литература
4. Физика
5. География
6. Ино
7. История
8. Обществознание
9. Биология
10 ОЗОЖ
|
§ 62-66 упр 357, 361, 365, 377, 383
№ 745, 752, 755
Читать Л.Н Андреев «Кусака» (2 часть стр. 91), ответить на вопросы стр.99 № 1-6
§42-44 , задание 11
§ 41-42, Южная Америка,Рельеф,Климат.(отметить на контурной карте основные формы рельефа и полезные ископаемые)
Учебник упр.1.110 (читать, переводить);слова стр.121 урок 6(выписать,переводить,учить) рабочая тетрадь. Упр.№4 стр.46-47. Книга для чтения упр.№4 стр.52-53
§ 22, 23, 24, отвечать на вопросы
§ 22, 23, отвечать на вопросы
Стр.143-146, читать, отвечать на вопросы,
Здоровье и гигиена одежды. Отв на вопросы: кого можно назвать здоровым человеком; написать доклад : я и мое здоровье.
|
13
|
8А
|
1.Математика
2. Русский язык
3. Литература
4. История
5. Обществознание
6. Физика
7. Химия
8. Биология
9. География
10 Информатика и ИКТ
11. Английский язык
12. ОБЖ
|
Алгебра: п. 23, № 562, 564, 567, 568.
Геометрия: п. 64, 65 читать
Параграф 29, упр. 314, 316.
И. Бунин рассказ «Сверчок» читать, стихотворение «Родине», «Слово», «Полевые цветы»- 1 наиз.
§23 «История России»
Повторить блок по теме «Экономика». Готовиться к итоговому тестированию.
Читать параграфы39-41, кроссворд
Вода. § 29, упр. 1- 7, задание 1, стр 88
Стр.174-178,задание на стр.179.
Параграфы 31-33 «Природное райнирование» (контурная карта-природная зона)
Параграф 15.
Упр.1 стр.102,упр.2 стр.103,правило стр.198
Школа и здоровье. Вопросы: доклад – охрана зрения школьника. Поговорим о правильной осанке.
|
14
|
8Б
|
1.Математика
2. Русский язык
3. Литература
4. История
5. Обществознание
6. Физика
7. Химия
8. Биология
9. География
10 Информатика и ИКТ
11. Английский язык
12. ОБЖ
13 Немецкий язык
14 ОЗОЖ
|
Алгебра: п. 23, № 562, 564, 567, 568.
Геометрия: п. 64, 65 читать
Параграф 29, упр. 308, 313, 315, 316.
И. Бунин рассказ «Сверчок» читать, стихотворение «Родине», «Слово», «Полевые цветы»- 1 наиз
§23 «История России»
Повторить блок по теме «Экономика». Готовиться к итоговому тестированию.
Читать параграфы39-41, кроссворд
Вода. § 29, упр. 1- 7, задание 1, стр 88.
Стр.174-178,задание на стр.179.
Параграфы 31-33 «Природное райнирование» (контурная карта-природная зона)
Параграф 15.
30 неправильных глаголов- учить
Защита населения от аварий на взрывоопасных объектах стр. 131- 135
Учить слова по теме «Еда», стр. 125 № 3, 5, 7. стр. 127 № 9, 10, 11
Школа и здоровье. Вопросы: доклад – охрана зрения школьника. Поговорим о правильной осанке
|
15
|
9А
|
Русский язык
Литература
Математика
История
Обществознание
Биология
География
Физика
Химия
ОБЖ
Информатика
Английский язык
13. Экология
|
§16, 17 упр.223, 233.
Н. Гоголь «Мертвые души » гл. 1, 2.
Сборник Кузнецова работа №5 варианты 1,2.
План-конспект §22,26.
§7,8.
§36 стр.175-181,задачи,отвечать на вопросы,3 вариант- тесты
Повторить §34,35,учить §36,37(Европейский юг,контур.карта)
§45-47, упр 38.
§24-29, упр. 8, 11, 12, 14, 17, 18, задание 1-3, стр. 90-91.
Защита населения от аварий на взрывоопасных объектах стр. 131- 135
.§19 Электронные таблицы.
Упр.1 п.1-4 стр. 121,слова стр.124 п.III (выписать, переводить, учить)
Сделать описание биогеоценоза или ландшафта.
|
16
|
9Б
|
Русский язык
Литература
Математика
История
Обществознание
Биология
География
Физика
Химия
ОБЖ
Информатика
Английский язык
Экология
|
§15, упр. 218, упр. 238 сочинение ( на двойном листке)
Н.В.Гоголь «Шинель» читать.
Сборник Кузнецова работа №5 варианты 1,2.
§25,28.
§7,8.
§36 стр.175-181,задачи,отвечать на вопросы,3 вариант- тесты
Повторить §34,35,учить §36,37(Европейский юг,контур.карта)
§45-47, упр 38
§24-29, упр. 8, 11, 12, 14, 17, 18, задание 1-3, стр. 90-91.
Защита населения от аварий на взрывоопасных объектах стр. 131- 135
§19 Электронные таблицы.
Упр.1 п.1-4 стр. 121,слова стр.124 п.III (выписать, переводить, учить)
Сделать описание биогеоценоза или ландшафта
|
17
|
9В
|
Русский язык
Литература
Математика
История
Обществознание
Биология
География
Физика
Химия
ОБЖ
Информатика
Немецкий язык
Экология
|
§16, 17 упр.223, 233.
Жизненный и творческий путь Н.А. Островского. Читать «Гроза»
§25,28
§7,8.
§36 стр.175-181,задачи,отвечать на вопросы,3 вариант- тесты
Повторить §34,35,учить §36,37(Европейский юг,контур.карта)
§45-47, упр 38.
§24-29, упр. 8, 11, 12, 14, 17, 18, задание 1-3, стр. 90-91.
.
Защита населения от аварий на взрывоопасных объектах стр. 131- 135.
§19 Электронные таблицы.
Стр. 134 читать, переводить. 5 стр. 137 упр. 3 стр 142, упр. 7, стр. 139 письм.
Сделать описание биогеоценоза или ландшафта
|
18
|
10А
|
1. математика
2.русский язык
3.Литература
4.Английский язык
5.Немецкий язык
6.Физика
7.География
8.ОБЖ
9.История
10.Биология
11.Химия
12.Обществознание
13. Информатика
|
Алгебра и начала анализа: учебник § 26 читать, задачник § 26 №26.1, 26.3, 26.5, 26.6, 26.7, 26.8
геометрия: № 172, п. 23, № 177, 179, 181.
Типы и виды словосочетаний стр. 84, упр. 113
«Преступление и наказание» читать. Подготовиться к беседе по теме «Истоки и смысл теории Раскольникова. Образ Сони Мармеладовой».
Упр.2 стр.119; упр.3 стр.120
45 глаголов, стр. 208 – 3 формы глагола, стр. 185 упр. 1
Параграф 67-70.
Повторить стр.98-117,Тема №4 до конца.Учебник Максаковский.
Значение двигательной активности для здоровья человека ,стр.70-73
Параграф 22,23,подготовка к зачету
§24
Повторить §14-15
§22-24, упр. 1-4, задание 1-2, стр. 92. упр 7, задание 1, стр. 98
Тема «Наука». Подготовка к тестированию.
§39 Конструкция цикла.
|
19
|
11А
|
1.математика
2.русский язык
3.Литература
4.Английский язык
5.Немецкий язык
6.Физика
7.География
8.ОБЖ
9.История
10.Биология
11.Химия
12.Информатика
13. Обществознание
|
Банк заданий на сайте mathege.ru задания В
Повторить виды тропов и стилистических фигур, упр 250 (выписать только ССП)
А. Ахматова Жизнь и творчество (хронол. Таблицу составить) «Реквием» (читать). М. Цветаева Жизнь и творчество (хронол. Таблицу составить) «стихи о Москве», «Стол», «Любовь! Любовь! И в судорогах, и в гробе…» (читать, 1 - наиз)
Учить 40 неправильных глаголов
Стр. 134 – слова, 45 глаголов стр. 208, 3 формы глагола, упр. 4, стр. 137.
Параграф 72-75
Тема №9 «Северная Америка.США.Канада»; выучить страны и их столицы.учебник Максаковский.
Специальные обязанности военнослужащих, стр. 101-103
Тема: «Революция 1905-1907 гг.» (составить опорный конспект):
Тема:«ПМВ»(составить опорный конспект)
Дата
|
Событие
|
Итог
|
|
1914 год
|
|
|
|
|
|
1915 год (и так далее до 1918 года)
|
|
|
|
|
|
Итоги ПМВ:
|
|
По Шестакову § 6-9, по Левандовскому § 7-12. Или 20 век в 9 классе. КИМы по ЕГЭ, 2011 год вар.7, 8.
Тема «Культура России начала ХХ века» - по Шестакову § 4 или по 9 классу (составить опорный конспект).
повторить§50,51 читать, отвечать на вопросы
§ 12, 13, упр. 7, 8, зад. 1, 2, стр. 63.
Глава 4.4.этап 3,этап 4.
§ 24, 25, 26, 27. КИМЫ по ЕГЭ, 2011 год, вар.7, 8.
|
20
|
11Б
|
1. математика
2. История
3. Обществознание
4. Русский язык
5. Литература
6. физика
7.Информатика
8.Биология
9.География
10. ОБЖ
11 Немецкий
12 Английский
|
Гл. X, §54, 55, № 983, 984, 985, 988-992. Банк заданий ЕГЭ В5-В7
Тема: «Революция 1905-1907 гг.» (составить опорный конспект):
Тема:«ПМВ»(составить опорный конспект)
Дата
|
Событие
|
Итог
|
|
1914 год
|
|
|
|
|
|
1915 год (и так далее до 1918 года)
|
|
|
|
|
|
Итоги ПМВ:
|
|
По Шестакову § 6-9, по Левандовскому § 7-12. Или 20 век в 9 классе. КИМы по ЕГЭ, 2011 год вар.7, 8.
Тема «Культура России начала ХХ века» - по Шестакову § 4 или по 9 классу (составить опорный конспект).
§ 29. КИМЫ по ЕГЭ, 2011 год, вар.7, 8.
Повторить виды тропов и стилистических фигур, упр 250 (выписать только ССП)
А. Ахматова Жизнь и творчество (хронол. Таблицу составить) «Реквием» (читать)
Параграф 72-75
Глава 4.4.этап 3,этап 4.
повторить§50,51 читать, отвечать на вопросы
Тема №9 «Северная Америка.США.Канада»; выучить страны и их столицы.учебник Максаковский.
Специальные обязанности военнослужащих, стр. 101-103
Стр. 134 – слова, 45 глаголов стр. 208, 3 формы глагола, упр. 4, стр. 137.
Учить 40 неправильных глаголов
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
