«Выбор профессии».
1 чел. помогло. | скачать Классный час «ПРОФЕССИИ, которые мы выбираем» Цель: Профориентация Оборудование: Флоротабло, список профессий, карточки с ситуациями, сигнальные карточки, карточки с номерами, схема «Выбор профессии». Ход мероприятия -Добрый день, дорогие ребята, гости! Начинаем наш классный час по теме: «Профессии, которые мы выбираем». Мы сегодня поговорим о профессиях, познакомимся с учебными заведениями нашего региона, где можно получить разные профессии и поиграем. Современный мир- это постоянно меняющиеся совершенствующиеся виды и формы деятельности человека, когда в процессе жизнедеятельности ему приходиться играть различные роли. Одна из главных ролей человека в современном мире - это роль труженика, занятого трудовой деятельностью, требующей специальных знаний и опыта. Скоро и вы вступите во взрослую жизнь. Настал момент, когда вам приходится решать, где продолжить образование или куда пойти работать, т.е. выбрать профессию, свой жизненный путь. А вы знаете, что в настоящее время количество профессий превышает 50 тысяч. И выбрать из них понравившуюся профессию - задача нелегкая. Сделать хороший выбор профессий - это, значит, выбрать такую работу, которая нужна обществу, то есть востребована на рынке труда. Это - во-первых. Во-вторых, она должна быть доступной для вас в силу совокупности ваших природных способностей и полученных знаний и навыков и, наконец, приносить радость, удовлетворение и доход. Каждый из вас знает, что гражданину нашей страны предоставлено право на выбор профессии, род занятий и работы. Однако это право, как показывает практика, порой очень трудно реализовать – не хватает знаний о самих профессиях, тех требований, которые они предъявляют к личности работающего, и умений оценить собственные способности, выявить свои интересы и склонности. Возникают затруднения и ошибки при выборе профессии. Какие же это ошибки? (На доске плакат «Ошибки и затруднения при выборе профессии»). Ошибки и затруднения при выборе профессии.
(«Технология» Симоненко В.Д.) Очень хочется, чтобы вы не совершали таких ошибок при выборе профессии. Потому что мы с вами, начиная с 9 класса, сделали очень многое, чтобы каждый из вас выбрал дело по душе. Вы уже очень хорошо знаете свои склонности, интересы, свои возможности, знаете также к какому типу профессий принадлежит вами выбранная профессия. Из этого списка профессий вы можете выбрать конкретную профессию. Многие из вас уже точно знают, кем они станут. Давайте выслушаем вас. (Учащиеся зачитывают строки сочинения «Моя будущая профессия»). Итак, вы выбрали себе профессию, закончите школу. А где же можно получить образование по тем или иным специальностям, какие же дороги вас ждут? (Схема «Пути получения профессии»). А теперь давайте поговорим об учебных заведениях ЧР. В нашей республике 4 ведущих вуза: Чувашский государственный университет имени Ульянова, Чувашский государственный педагогический университет имени Яковлева, Чувашская государственная академия, Чебоксарский кооперативный институт Московского института потребительской кооперации. Кроме этих различных филиалов и представительств 12. Все эти образовательные учреждения имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности и выдают дипломы государственного образца. Вузы нашей республики готовят разных специалистов, которые необходимы в наши дни. Почти во всех вузах действуют формы обучения: очная, заочная, очно-заочная. Реализуются программы ускоренного обучения лиц, имеющих среднее специальное по профилю. В настоящее время ценятся те люди, которые знают свое дело. Поэтому и конкурс высокий среди поступающих. Подготовиться к поступлению в вуз помогут отделения довузовской подготовки. (Выступления учащихся с сельхозакадемии, кооперативном университете). Техникумов, колледжей и училищ насчитывается 23. Они расположены в г. Чебоксары, Алатырь, Канаш, Марпосад, Цивильск и Шумерля. Кроме этих есть много профессиональных училищ, лицеев и иных образовательных учреждений. (Выступления учащихся о техникуме связи, Канашском финансово-экономическом колледже). Сегодня правоведов готовят семь сузов, почти все вузы и их филиалы. 15 техникумов и колледжей нашей маленькой республики, не считая вузов, выпускают бухгалтеров. Дублирование многих специальностей частое явление. Нередко встречаются специальности «техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования». В настоящее время среднее профобразование востребовано среди молодежи. Конкурс при поступлении составляет примерно 2,5 человека на место, по некоторым специальностям бывает, что и до 10 человек. Ежегодно в техникумы и колледжи поступают до 9,5 тысяч молодых людей, а 7 тысяч из них – на дневное обучение. Как показывает время пользуются спросом выпускники Чебоксарского электромеханического колледжа (специальность «вычислительные машины и техническое обслуживание вычислительной техники и компьютерных сетей»). Канашский финансово-экономический колледж имеет тесные связи с предпринимателями по целевой подготовке кадров. Часть сузов имеют договора по продолжению учебы своих студентов в вузах по сокращенному сроку. В этом плане много интересного в Чебоксарском механико-технологическом колледже. А учащиеся Чебоксарского экономико-технологического колледжа продолжают учиться в филиале Московской технологической академии. В настоящее время на рынке труда ощущается явный избыток экономистов, юристов, бухгалтеров, но ощущается нехватка высококвалифицированных рабочих, особенно строительных специальностей, ряда специалистов высшего образования: инженеров-программистов, инженеров-конструкторов, инженеров-технологов, руководителей среднего звена строительных организаций. И активное участие в подготовке таких важных специалистов в равной степени принимают все вузы, техникумы, училища. Сведения о каждом конкретном учебном заведении, находящемся в нашей республике вы можете получить из книги: «Учебные заведения Чувашии». И все остальные книги, брошюры из этой выставки вам будут очень полезны при выборе профессий. (Использование книжной выставки «Кем быть?»). Вам еще предстоит сверхзадача выбора профессии, а сейчас придется каждому сыграть роль. Шекспир когда-то заявил устами одного из героев пьесы «Как вам это нравится?»: Весь мир театр. В нем женщины, мужчины-все актеры. У них есть выходы, уходы. И каждый не одну играет роль… А теперь давайте разделимся на три команды. Каждая команда делает выбор по флорограмме (табло с изображением представителей флоры - их 15. Каждый вид - это код профессиограммы, это описание особенностей профессии). Флорограмма ( изображены растения и написаны их названия) Мак - юрист Рябина – экономист Подснежник – косметолог Картофель- инспектор по налогам Роза- пилот Мать-и-мачеха-менеджер по рекламе Ромашка-бухгалтер Ель-психотерапевт Кувшинка-оператор ЭВМ Малина-журналист Подсолнух-эколог Ландыш-офицер Пион-плотник Клен-учитель Колокольчик-композитор Учащиеся, прослушивая профессиограмму, ориентируются на перечень профессий. Перечень профессий (50% используется в игре) 1. Врач 11. Бухгалтер 21. Певец 2. Учитель 12. Официант 22. Композитор 3. Дизайнер 13. Психотерапевт 23. Оператор ЭВМ 4. Политик 14. Экономист 24. Инспектор по налогам 5. Юрист 15. Визажист 25. Менеджер по рекламе 6. Банкир 16. Контролер 26. Секретарь- референт 7. Продавец 17. Программист 27. Маркетолог 8. Повар 18. Токарь 28. Плотник 9. Косметолог 19. Агроном 29. писатель 10. Пилот 20. Эколог 30. Столяр А сейчас сделайте свой выбор по флограмме, назовите цветок, который вам больше нравится, а я зачитаю профессиограмму, которая закодирована этим цветком. В ней 5 блоков информации. Вы поднимаете сигнальную карточку тогда, когда уверены в ответе. Отвечаете на первый блок, получаете 5 баллов, на второй – 4 балла и т.д. Если ошибаетесь, то получаете 0 баллов, в игре остаетесь, получаете ситуацию по своей профессии. Остальные тоже будете слушать и готовить свои ответы и тем самым зарабатываете дополнительно один балл. Выбор делаете по очереди. Профессиограммы Ландыш Офицер
^ Почти 300 лет назад шведская армия вторглась в Россию. Русское войско выступило под командованием Петра I. Решающее сражение произошло под Полтавой. В ночь накануне битвы Петр не спал- одолевали заботы. Под утро вбежал граф Шереметьев и сказал, что на сторону шведов переметнулся унтер-офицер Семеновского полка. Петр задумался. Если перебежчик расскажет о русском лагере, то не миновать поражения. Особенно Петра беспокоил отряд новобранцев. Солдаты необстрелянные, могут сплоховать в бою. Шведы, узнав об этом, постараются направить удар по слабому месту. Что бы вы сделали на месте Петра? (Ответ: изменить план сражения, переодеть новобранцев в форму другого полка, закаленного в боях, а их- в форму новобранцев). Ведущий: Каждую профессиограмму будет сопровождать поэтическое вкрапление или цитата. Для офицеров это слова А. Суркова: Только отважным героям Радость победы дана. Смелый к победе стремится, Смелым- дорога вперед. Смелого пуля боится, Смелого штык не берет. Подсолнух Эколог 1. Этот специалист так формулирует современный способ использования живых ресурсов природы- брать в природе только проценты, основную часть оставлять нетронутой- 5 баллов. 2. Обладает способностью к убеждению, научной и гражданской смелостью, любит все живое, готов защищать природу, наблюдателен – 4 балла 3. Этот специалист констатирует: Но жадность сжигает людей иных Раньше, чем им довелось родиться. И люди порою «братьев меньших» Не бьют, а «гуманно» лишь грабят их, Грабеж-это все-таки не убийство 3 балла. 4. Проводит качественные учеты, инструментальные измерения, собирает образцы растений, животных, почв для изучения и анализа, работает в заповедниках.-2 балла.
Ситуация для эколога. Поясните с точки зрения эколога каждую строчку:
(Ответ: Эти-люди, 2 строчка-эндемика,3 строчка на Байкале 8 заповедников и 3 национальных парка, 4 строчка- чтоб закрыли или перепрофилировали БЫБК.) Ведущий: Еще Федор Тютчев отмечал, что Природа живая часть мироздания: Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик- В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык… Ель Врач-психотерапевт 1. Эта профессия процветает во всем мире. Это врач, который должен найти причину душевного дискомфорта у больного.-5 баллов. 2. Должен уметь слушать других, иметь здравый смысл, аналитические способности, логическое мышление, сочувствие людям. – 4 балла. 3. Цена одного часа консультации у этого специалиста стоит до 200р. Во многих странах он- друг и советчик у 50-80% населения.-3 балла. 4. Не жалейте денег на здоровье! В жизни это главное условие. Почему? Да просто потому, Что без душевного здоровья Деньги нам уж ни к чему! Он изучает причины душевных расстройств 2 балла. 5. Психотерапия существует с незапамятных времен. В ХIХ в. прославил ее врач Зигмунд Фрейд.-1 балл. ^ Больница, которая специализируется на пересадке донорского сердца. Поступает донорское сердце. Пересадка нужна двум больным- это пожилой профессор, страдающий головными болями, так как без сна и отдыха занимался разработкой вакцины против рака; 16-летняя беременная девушка, сирота. У обоих ситуация критическая, жить обоим не больше месяца. Кому отдать предпочтение при пересадке сердца? ( Ответ: В порядке очередности, то есть тому, кто поступил первым в больницу.) Ведущий: Современные люди очень быстры на суд. Осуждают за то, что человек что-то не так сказал, повел себя не так, как ожидали, хотя еще Еврипид- древнегреческий поэт-драматург говорил: Как будто суд Глазам людей принадлежит, и смеем Мы осудить, не распознав души, Коль ничем человек нас не обидел. Мать-и-мачеха Менеджер по рекламе
^ Вам необходимо дать рекламу нового товара, например, игрушки. Ваши шаги как менеджера по рекламе. Где разместить рекламу? В виде чего? (Ответ: Учесть на какой возраст рассчитана игрушка. Можно увеличенные игрушки разместить возле тех мест, где более всего детей, в витринах, на телевидении перед детской передачей. В ответе возможны другие собственные варианты ). Ведущий: В пяти магазинах по двести пальто- Зеленые, красные, в клетку. И как выбрать из тысячи то, И сумку к нему и беретку? И как магазину тебе доказать, Что то- это то, Что у них надо взять. Эдуард Успенский. ^
^ В школе г. Энска ученик 6 «А» класса Сидоров Олег разбил стекло во время игры. Директор школы заставил родителей ученика вставить разбитое стекло, а кроме того, запретил ученику посещать спортивную секцию, что было записано в приказе по школе совместно с вынесенным выговором. Прав ли директор в своих действиях? (Ответ: Не прав, достаточно было одного наказания. Согласно ст.50 Конституции РФ никто не может быть повторно осужден за одно и то же деяние). Ведущий: Юрист призван помогать людям восстанавливать справедливость, ведь не все желают соблюдать законы, а древнегреческий философ Платон еще в IV веке до нашей эры говорил: «Людям необходимо установить законы и жить по законом; иначе они ничем не будут отличаться от самых диких зверей». Подснежник Косметолог
Красота загадочней, ярче и шире, Словно всюду от счастья висят ключи.-2 балла. Э.Асадов.
^ К вам пришла пациентка, у которой сухой тип кожи лица. Она спрашивает: «Правильно ли я делаю маски: во вторник из желтка (1), в четверг- фруктово-дрожжевую (2), а в субботу -банановую маску (3). Что вы ответите? (Ответ: Маски полезны и их, в принципе, можно делать ежедневно, но с учетом типа кожи. В данном случае для сухой кожи полезны маски 1 и 3, а вот маска 2 подходит для жирного типа кожи. Ее исключить). Ведущий: Еще много веков назад римский поэт Публий Овидий подчеркивал: Божий дар- красота; И если прикинуть без лести, То ведь придется признать: Дар этот есть не у всех. Нужен уход красоте, Без него красота погибает, Даже если лицом Схожа с Венерой самой. Роза Пилот
Ну а девушки, а девушки потом. – 1 балл. ^ Полет воздушного судна делится на несколько этапов: взлет, набор высоты, горизонтальный полет по маршруту, снижение и посадка. Два этапа требует от пилота переключения внимания с прибора на прибор 300 раз, являясь самыми напряженными. Как ты думаешь, какие и почему? ( Ответ: Взлет и посадка. Необходимо запустить все механизмы и учесть все земные факторы). Ведущий: Асами пилоты становятся не сразу. Летчик над тайгою точный курс найдет, Выйдет в незнакомый мир, ступая по- хозяйски, В общем-то, зеленый, молодой народ. Учитель Клен
Куда ж это Волга впадает? Что жители делают и что там растят, Иван Иваныч всем объясняет. – 2 балла. 5. Дает адекватную оценку успехам учащихся, способствует развитию индивидуальных способностей, имеет педагогическое образование, работает в государственных и частных школах. - 1 балл. ^ Перед 8 Марта учительница приходит на урок и чувствует, что дети готовятся ее поздравить: они суетятся, переглядываются, шепчутся. Что делать? А) Спокойно подождать, пока дети вас поздравят, а затем начать урок. Б) Сгладить неловкость и первой поздравить девочек с праздником. В) Ободряющие сказать: «Я жду, торопитесь, а то мы никогда не начнем работать!» (Ответ: Вариант б). Ведущий: Быть учителем прекрасно, трудно, ответственно, волнительно и занимательно. Пусть будет меньше праздников, чем буден, Но тот, кто стал учителем, поймет, Какое счастье – быть полезным людям, Учить Его Величество- народ! Герман Крупин. ^
Ситуация для бухгалтера. Доход семьи состоит из зарплаты родителей – 6 тыс. рублей, пенсии бабушки- 1,5 тыс. рублей и стипендии дочки- 500 рублей. Расходы на питание составляют 3 тыс.рублей, на оплату жилья, света идет 800 р, на проезд за месяц- 600 р., на мед. Обслуживание-1000р. Дочке в этом месяце необходимо купить сапоги, а они стоят 2800руб. Будет ли в этом месяце бюджет семьи дефицитен, если сапоги купят? (Ответ: Дефицитен на 200р., т.е на 2,5%). Ведущий: Все мы знаем, что нас, людей, от животных отличает наличие сознания, а поэт Губерман даже высказался более конкретно: Наша разность- Не в мечтаниях бесплотных, Не в культуре и не в туфлях на ногах, Человека отличает от животных Постоянный счет и забота о деньгах. Рябина Экономист
Ситуация для экономиста. Вы предложили директору фирмы взять в банке кредит в размере 5.000.000 руб. под 60% годовых на полгода, заверив, что после возращения кредита с процентами в фирме останутся деньги в сумме 1 850.000 руб. при размере прибыли – 7.000.000 руб. за эти полгода. Так ли это? (Ответ: Нет, 30% составляют 1.500.000 руб. Вернуть надо будет 6.500.000 руб., значит, в фирме останется всего 500.000 руб.) Ведущий: Еще А.с. Пушкин, характеризуя Евгения Онегина, подчеркивал значимость экономических знаний: …читал Адама Смита И был глубокий эконом, То есть умел судить о том, Как государство богатеет, И чем живет и почему. Не нужно золота ему, Когда простой продукт имеет. Кувшинка Оператор ЭВМ
Еще сто двадцать действий просчитать, А глаза уже смотреть устали, Хорошо бы встать да и уйти поспать. – 3 балла.
^ Автоматическое устройство имеет две кнопки А и Б и экран. При включении на экране загорается число 0. При нажатии на кнопку А число удваивается. При нажатии на кнопку Б число увеличивается на 1. Как надо нажать кнопки, чтобы на экране появилось число 5? (Ответ: 4 действия – Б, А, А, Б). Ведущий: Я взвесил звук, Измерил и расчислил, В загадку слова хитростью проник. И умное злодейство я замыслил- Предать железу свой живой язык. И обуян гордыней ненасытной, И детективной суетой объят, На перфокартах я дырявил биты, Отдав машине речи суррогат. А. Журавлев. Картофель Налоговый инспектор
^ НДС (налог на добавленную стоимость) взимается с добавленной стоимости. Коммерсант закупил товар, затраты на который составили 30 тыс. рублей. Продал этот товар за 70 тыс. рублей. Какой размер налога в денежном выражении вы должны требовать с коммерсанта при НДС - 20% (Ответ: НДС с 40 тыс. руб. – 8 тыс. руб.) Ведущий: «Отец экономики» Адам Смит: «Для того, чтобы поднять государство с самой низкой ступени варварства до высшей ступени благосостояния, нужны лишь мир, легкие налоги и терпимость в управлении; все остальное сделает естественный ход вещей». Пион Плотник
^ Вас попросили построить дом для семьи, которая рассчитывает, что в нем будут жить и внуки, и правнуки. Предложили на выбор бревна березовые, лиственничные и сосновые. Из каких бревен вы будете строить дом и почему? Какие вопросы зададите хозяевам относительно данной постройки? (Ответ: строить из лиственницы, т.к. она пропитана смолами и долговечна, не гниет. Дом может простоять до 200 лет. Вопросы о площади, высоте, размещении комнат, окон, украшениях и т.п.) Ведущий: Звонко стучат топоры. Возносятся стены послевоенной поры. Работа кипит. Только держись! Это в село возвращается жизнь… Малина Журналист
^ Главный редактор пригласил Вас к себе и, передав факты о злоупотреблении властью на заводе его директором, попросил написать об этом в сатирической форме. На следующий день вы принесли: а) очерк, б) репортаж, в) памфлет, г) шарж, д) статью, е) открытое письмо. (Ответ: в) памфлет). Ведущий: Газетная заметка 10 строк. Раскрыт секрет еще одной частицы. Предвидел ли могущественный Бог, Что этакий с ней казус приключится? Жила себе незрима и вольна, Носилась безымянная по свету… И вот в газете поименована она- И таинства волнующего нету… (Когда все участники «выберут» себе профессии, то они получат карточки с ситуациями. Здесь ответ оценивается по трехбалльной системе.) Ведущий: У вас росли года, Исполнилось семнадцать. Встает вопрос: что делать? Чем в жизни заниматься? Чтобы найти решение на пять, О профессиях побольше надо знать. Итак, ребята, подведем итоги. У каждого из вас была возможность набрать как можно больше баллов. (Церемония поздравления и вручения призов.) В заключение же хочу сказать, что каждый из вас в течение жизни выполняет пять главных ролей: гражданина, семьянина, потребителя, собственника и труженика. Каждый из вас согласно статье 23 Всеобщий Декларации прав человека имеет право на труд, свободный выбор работы. Я от всего сердца желаю вам сделать правильный выбор, чтобы будущая трудовая деятельность приносила вам радость и удовлетворение ежедневно.
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 