Методические указания и тематика контрольных работ по дисциплине: «Конфликтология» для студентов заочной формы обучения по специальности: 080507 «Менеджмент организации» icon

Методические указания и тематика контрольных работ по дисциплине: «Конфликтология» для студентов заочной формы обучения по специальности: 080507 «Менеджмент организации»


Смотрите также:
Методические указания и тематика контрольных работ по дисциплине: «Управление качеством» для...
Методические указания и тематика контрольных работ по дисциплине: «Антикризисное управление» для...
Методические указания и тематика контрольных работ по дисциплине: «организация коммерческой...
Методические указания и контрольны е задания для студентов заочной формы обучения по...
Методические указания для студентов заочной формы обучения по специальностям 080111 «Маркетинг»...
Методические указания по выполнению контрольной работы Тематика контрольных работ...
Методические указания к выполнению и защите дипломных работ для студентов дневной и заочной форм...
Программа курса...
Методические указания и тематика курсовых работ по дисциплине: «Управленческие решения» для...
Методические указания по проведению практических...
Методические указания к дисциплине и задания к контрольным работам для студентов заочной формы...
Методические указания и тематика контрольных работ по дисциплине: «экономика предприятия» для...



Загрузка...
скачать


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» НОВОСИБИРСКИЙ ФИЛИАЛ


Кафедра общегуманитарных дисциплин


Одобрено УМС НФ ГОУ ВПО «РГТЭУ»

Протокол № 1 от 22.09.2009г.


Методические указания и тематика контрольных работ



по дисциплине:


«Конфликтология»


для студентов заочной формы обучения

по специальности:


080507 «Менеджмент организации»

080301 «Коммерция»


г. Новосибирск 2009


Автор – составитель: Мальгин Евгений Леонидович,


старший преподаватель кафедры общегуманитарных дисциплин


^

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ


КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ


Контрольные работы являются основной формой межсессионного контроля студенческих знаний. Основная цель работы – получить навыки самостоятельного изучения учебной дисциплины и научиться достаточно обоснованно высказывать свою точку зрения по рассмотренным вопросам.

Контрольная работа является заключительным этапом в изучении курса и ей должна предшествовать проработка основной и дополнительной литературы.

Необходимые требования, предъявляемые к контрольной работе:

1. Тема работы (№ задания) должна соответствовать шифру студенческого билета. Студент имеет право получить индивидуальную тему с согласия преподавателя.

2. Написание контрольной работы предполагает составление рабочего плана, который включает: введение, 2-3 вопроса темы, заключение, список использованной литературы, приложения.

3. Во введении обосновывается проблема и актуальность выбранной темы; достаточно в объеме 1 страницы кратко обрисовать сущность сложившейся в современной науке ситуации в связи с выбранной темой.

4. Вопросы основной части работы раскрывают общее содержание проблемы. Содержание должно соответствовать теме исследования и служить ее исчерпывающим раскрытием. Изложение необходимо строить так, чтобы оно выглядело аргументированным, подаваемые суждения - взвешенными, логическая канва - продуманной. В тексте не следует оставлять ничего лишнего, не связанного непосредственно с авторским замыслом.

5. В заключении необходимо кратко воспроизвести логическую схему изложения материала, сделать основные выводы.

6. Список использованной литературы дается в соответствии с библиографическими правилами в конце работы (не менее 5-7 авторов).

7. В приложения выносятся материалы представляющие несомненный интерес и поясняющие проблему изложения.

8. Ответ на каждый вопрос должен быть конкретным и четким, общий объем не менее 10 и не более 14 печатных страниц. Печатный шрифт 14 Times New Roman, интервал - 1,5. Допускается рукописный вариант, почерк должен быть аккуратным, разборчивым.

9. Работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями НФ РГТЭУ.

^ ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ


1. Предмет, объект, методология конфликтологии.

2. Эволюция конфликтологических взлядов в истории.

3. Понятийный аппарат конфликтологии, предмет, объект, система и задачи конфликтологии.

4. Стратегии реагирования в конфликте.

5. Понятие внутриличиостного конфликта и его особенности.

6. Мотивационные конфликты по К. Левину.

7. Понятие межличностного конфликта и его структура.

8. Классификация межличностных конфликтов.

9. Сферы проявления межличностных конфликтов, их причины и способы разрешения.

10. Методы изучения конфликтов

11. Теории механизмов возникновения конфликтов. Формулы конфликта. Конфликты типа: А, Б, В.

12. Характеристика видов конфликтов.

13. Модель разрешения конфликтов по X. Корнелиус и Ш. Фэйр.

14. Характеристика конфликта как социального феномена.

15. Понятие конфликта, его сущность и структура.

16. Внутри групповые конфликты и их характеристика.

17. Понятие трансакции и их типы. Основные поведенческие характеристики трансакций: Родителя, Взрослого, Ребенка.

18. Конфликты в семье. Характеристика типов конфликтов в семье.

19. Соотношение личностных и ситуационных переменных в межличностном конфликте.

20. Модель разрешения конфликтов по У. Юри.

21. Предмет конфликта, образ конфликтной ситуации, мотивы конфликта и позиции конфликтующих сторон и их роль в анализе конфликта.

22. Классификация конфликтов и причины конфликтов.

23. Динамика конфликта. Этапы и фазы конфликта.

24. Использование тестовых методик для изучения конфликта.

25. Конфликты и трансактный анализ.

26. Факторы определения ситуации как конфликтной.

27. Классификации конфликтных ситуаций.

28. Проблема внутриличностных конфликтов во взглядах 3. Фрейда.

29. Межличностные конфликты и межличностные отношения.

30. Роль психолога в разрешении конфликта.

31. Основные понятия управления конфликтами.

32. Управление конструктивными и деструктивными конфликтами.

33. Способы разрешения внутриличностных конфликтов и их содержание: вытеснение, отрицание, замещение, компенсация, проекция, рационализация, регрессия, реактивное образование.


Вопросы для подготовки к зачету

Формы обучения заочная, ускоренная


1. Эволюция конфликтологических взлядов в истории.

2. Понятийный аппарат конфликтологии, предмет, объект, система и задачи конфликтологии.

3. Методы изучения конфликтов

4. Теории механизмов возникновения конфликтов. Формулы конфликта. Конфликты типа: А, Б, В.

5. Характеристика видов конфликтов.

6. Стратегии реагирования в конфликте.

7. Понятие внутриличиостного конфликта и его особенности.

8. Мотивационные конфликты по К. Левину.

9. Понятие межличностного конфликта и его структура.

10. Классификация межличностных конфликтов.

11. Сферы проявления межличностных конфликтов, их причины и способы разрешения.

12. Модель разрешения конфликтов по X. Корнелиус и Ш. Фэйр.

13. Характеристика конфликта как социального феномена.

14. Понятие конфликта, его сущность и структура.

15. Модель разрешения конфликтов по У. Юри.

16. Предмет конфликта, образ конфликтной ситуации, мотивы конфликта и позиции конфликтующих сторон и их роль в анализе конфликта.

17. Классификация конфликтов и причины конфликтов.

18. Динамика конфликта. Этапы и фазы конфликта.

19. Использование тестовых методик для изучения конфликта.

20. Конфликты и трансактный анализ.

21. Внутри групповые конфликты и их характеристика.

22. Понятие трансакции и их типы. Основные поведенческие характеристики трансакций: Родителя, Взрослого, Ребенка.

23. Конфликты в семье. Характеристика типов конфликтов в семье.

24. Соотношение личностных и ситуационных переменных в межличностном конфликте.

25. Факторы определения ситуации как конфликтной.

26. Классификации конфликтных ситуаций.

27. Проблема внутриличностных конфликтов во взглядах 3. Фрейда.

28. Способы разрешения внутриличностных конфликтов и их содержание: вытеснение, отрицание, замещение, компенсация, проекция, рационализация, регрессия, реактивное образование.

29. Межличностные конфликты и межличностные отношения.

30. Роль психолога в разрешении конфликта.

31. Основные понятия управления конфликтами.

32. Управление конструктивными и деструктивными конфликтами.


^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература:

1. Анцупов А. Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов — М.: ЮНИТИ, 2001.

2. Белкин А. С., Жаворонков В.Д., Зимина И. С. Конфликтология: Наука о гармонии. — Екатеринбург: "Глаголъ", 1995.

3. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. — СПб.; М.: "Университетская книга" ACT, 1998.

4. Бородкин Ф. М., Коряк К М. Внимание, конфликт! — Новосибирск: Наука, 1989.

5. Гришина Н. Психология конфликта. — СПб.: Питер, 2001.

6. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии - СПб, Питер, 2001.

7. Здравомыслов А. Г. Социология конфликта: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — М.: Аспект Пресс, 1996.

8. Зеркин Д. П. Основы конфликтологии: Курс лекций. — Ростов н/Д: Феникс, 1998.

9. Зигерт А., ЛангЛ. Руководить без конфликтов. — М.: Экономика, 1990.

10. Каппони В., Новак Т. Сам себе психолог. — СПб.: Питер, 1994.

11. Козырев Г. //Введение в конфликтологию. — М: Владос, 1999.

12. Конфликтология /Под ред. А. С. Кармина. - СПб.: Лань, 1999.

13. Конфликтология Учебник для вузов /В.П.Ратников, В.Ф.Голубь, Г.С.Лукьянов и др., Под ред. Проф. В.П.Ратникова-М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

14. Ликсон Ч. Конфликт: Семь шагов к миру. — СПб.: Питер, 1997.

15. Линчевский Э.Э. Контакты и конфликты. - М: Экономика, 2000::

16. Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации. – М.. Инфра – М, 1996.

17. Панфилова А.П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности. - СПб.: из-во «Знание», 1999.

18. Прутченков А.С, Самков В.А. Деловая игра "Международная координация". // Социально-политический журнал. — 1995. —№ 4.

19. Розанова В.А. Психология управления: Учебно-практическое пособие. — М.: Журнал "Управление персоналом", 1996. — Ч. 1; М., 4997.-Ч. 2.

20. Самыгин С.И., Столяренко Л,Д Психология "управления: Учебное пособие. — Ростов-н/Д: Феникс, 1997.

21. Скотт Д. Конфликты, пути их преодоления. — Киев: Внешторгиэдат, 1991.

22. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражения. — М: Наука, 1990.

23. Хорни К. Ваши внутренние конфликты. — СПб.: Лань, 1997.


Дополнительная литература:

1. Александрова Е В. Социально-трудовые конфликт: Пути разрешения. - М.: ПМБРАУ 1993.

2. Доценко В Л. Психология манипуляции: Феномены и механизмы защиты. - М: ЧеРо, 1997.

3. Карапетяна. А/. Государственно-национальные конфликты и политико-правовые основы их разрешения. //Социально-политический журнал. - 1996.-№6.

4. ЛадановИД. Психология управления рыночными структурами: Преобразующее лидерство. — М.: Перспектива, 1997.

5. Психологическая помощь и консультирование в практической психологии / Под. ред.проф. М. К. Тутушкиной. - СПб.: Дидактика плюс, 1999.

6. Психология: Учебник / Под ред. А. А. Крылова. - М: Проспект, 1999.

Социология: Практикум / Сост. и отв. ред. А. В. Миронов, Р. И. Руденко. — М.: Социально-политический журнал, 1993.

7. Сулимова Т С. Социальная работа и конструктивное разрешение конфликтов. — М: Ин-т практической психологии, 1996.


Учебно-методические пособия:

1. Довжко Ф. Е., Потапов А. С. Лекции по конфликтологии: Учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений /Ф. Е. Довжко, А. С. Потапов. – Новосибирск – Хабаровск; Новосибирск: Издательство НИПК и ПРО, 2004. 392 с.

Предлагаемое учебно-методическое пособие систематически излагает основные проблемы новой учебной дисциплины – конфликтология. Содержание учебного материала представлено на основе психолого-педагогического анализа типологии, причин, динамики конфликтов и основных способов их разрешения.

В учебно-методическом пособии рассматриваются следующие аспекты: основной учебный материал курса – конфликтологии, который включает в себя изложение основных компонентов конфликта (общей теории, типологии, психологии конфликта и т. д.); основные способы прогнозирования, регулирования и разрешения конфликтов; методические руководства по проведению практических и семинарских занятий на основе современных психолого-педагогических технологий; наиболее популярный стимульный материал социально – психологической диагностики (тесты, методы, методики) конфликта;

2. Довжко Ф. Е., Потапов А. С. Практикум по конфликтологии: Учебно - пособие. Новосибирск – Хабаровск. Изд – во НИПК и ПРО. 2005 .с. Практикум по конфликтологии представляет собой сборник заданий разного типа и уровня сложностей. Материалы, включенные в пособие, позволяют более глубже изучить конфликтологию. Данное пособие является вспомогательным материалом по конфликтологии, как одной из самых актуальных учебных дисциплин.





Скачать 89,74 Kb.
оставить комментарий
Дата30.09.2011
Размер89,74 Kb.
ТипМетодические указания, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх