Учебно-методический комплекс дисциплины физическая культура Иркутск 2007 icon

Учебно-методический комплекс дисциплины физическая культура Иркутск 2007


3 чел. помогло.

Смотрите также:
Учебно-методический комплекс дисциплины/ Специальность 033100 (050720) «Физическая культура»...
Учебно-методический комплекс дисциплины лечебная физическая культура в травматологии и ортопедии...
Учебно-методический комплекс дисциплины лечебная физическая культура при заболеваниях внутренних...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физическая культура (3 курс) (название)...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физическая культура (1 курс) (название)...
Учебно-методический комплекс дисциплины лечебная физическая культура для инвалидов (наименование...
Учебно-методический комплекс дисциплины массаж (наименование дисциплины)...
Учебно-методический комплекс дисциплины безопасность жизнедеятельности (наименование дисциплины)...
Учебно-методический комплекс дисциплины специальная педагогика (наименование дисциплины)...
Учебно-методический комплекс дисциплины основы кинезиологии (наименование дисциплины)...
Учебно-методический комплекс дисциплины общая и специальная гигиена (наименование дисциплины)...
Учебно-методический комплекс дисциплины психология болезни и инвалидности (наименование...



страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38
скачать


Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Иркутский государственный педагогический университет»


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

Физическая культура


Иркутск 2007




Автор-составитель: старший преподаватель Воронова Е.Б. Кузекевич В.Р.

Учебно-методический комплекс дисциплины ГСЭ Ф.02 составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Москва, 2005)


Дисциплина входит в федеральный компонент цикла дисциплин предметной подготовки и является обязательной для изучения


© ГОУ ВПО «Иркутский государственный педагогический университет»,


2007

Содержание УМК



1. Пояснительная записка

2. Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины

3.Объем дисциплины и виды учебной работы

4.Модульная программа дисциплины.

5. Учебная карта дисциплины.

6. Технологическая карта обучения.

7. Диагностические средства для текущего контроля, рубежного, итогового контроля, тестовые задания.

8. Учебно-методические материалы для студентов.

9. Методические рекомендации для студентов.

10. Методические рекомендации для преподавателей


^ I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Целью создания учебно-методического комплекса дисциплины «Физическая культура» является оптимизация учебного процесса и повышение качества подготовки будущих специалистов по физической культуре и овладение студентами системой специальных знаний, умений и навыков будущей профессиональной деятельности. Отбор учебного материала осуществляется согласно требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальности

Работа с материалом данного комплекса предусматривает выполнение обязательных видов учебной деятельности, предусмотренных в учебной карте дисциплины и следование определенному алгоритму при выполнении раздела СРС и практических занятий, соблюдение установленных сроков и предоставление выполнения практических и методических заданий.

II.Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины





Шифр по ГОС

ВПО и номер по учебному

плану



Содержание

Трудоемкость (общее количество часов в учебном плане)

ГСЭ Ф.02

Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Её социально-биологические основы. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества. Законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорте. Физическая культура личности. Основы здорового образа жизни. Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений. Профессионально – прикладная подготовка студентов. Основы методики самостоятельных занятий и контроль за состоянием своего организма.



Очное отделение: 408 час.

Заочное отделение: 408 час.



III. Объем дисциплины и виды учебной работы



3.1. Для специальности ГСЭ.Ф. 02.


Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения


Очная

Заочная

^ Аудиторные занятия:

140

34

Лекции




12

Практические занятия

140

22

Самостоятельная работа студента

268

374

^ ВСЕГО ЧАСОВ


408

408

Текущий контроль

Экспресс – опрос;

Проверка СРС за неделю;





Рубежный контроль

Проверка выполнения заданий определенного модуля





Виды итогового контроля

зачет

зачет



IV.Модульная программа дисциплины



Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Иркутский государственный педагогический университет»

Педагогический факультет


Утверждено на заседании совета

Протокол №__ от ________200_г.

Председатель совета__________

(Пядушкина Н.Н.)


^ МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ




ГСЭ.Ф.2. Физическая культура

Специальность: 05 01 00 Естественно-научное направление

Квалификация: Бакалавр естественно-научного одразования


Курс: 1,2

Семестр: 1,2,3,4

Форма обучения: очная.


Количество часов на дисциплину: 408 час.

Количество аудиторных часов: 408 час.; из них:

Практические занятия: 408 час.


Итоговый контроль: зачет





  1. ^ ОРГАНИЗАЦИОННО – МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ



Место дисциплины

Данная программа опирается на примерную учебную программу для высших учебных заведений Министерства образования Российской Федерации. (Москва, 2004 год) «Физическая культура» в соответствии с основами законодательства Российской Федерации о физической культуре и спорте представлена в ИГПУ как учебная дисциплина и важнейший компонент целостного развития личности.

Являясь составной частью общей культуры и профессиональной подготовки студентов, физическая культура входит обязательным разделом в гуманитарный компонент образования, значимость которого проявляется через гармонизацию духовных и физических сил, формирование таких общечеловеческих ценностей, как здоровье, физическое и психическое благополучие, физическое совершенство.

Данная программа акцентируется на профессионально-прикладной подготовке будущего учителя как классного руководителя и организатора внеучебной деятельности детей, включает в себя такие разделы, как лыжная подготовка, легкая атлетика, подвижные игры, волейбол, баскетбол. Результатом образования по завершению обучения в области физического воспитания должно стать:

- создание устойчивой мотивации и потребности к здоровому образу жизни;

- физическому самосовершенствованию, приобретению личного опыта творческого использования средств и методов физической культуры;

- достижение высокого уровня психофизической подготовленности для работы в общеобразовательных учреждениях;

- умение провести и организовать физкультурные праздники, физкультминутки, подвижные игры на переменах, походы выходного дня и другие подобные мероприятия.

Цель дисциплины


Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины


- научить понимать социальную роль физической культуры в развитии личности и подготовки ее к профессиональной деятельности;

- знать научно-биологические и практические основы физической культуры и здорового образа жизни;

- формировать мотивационно-ценностное отношение к физической культуре, установку на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребность в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

- овладеть системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;

- обеспечить общую и профессионально-прикладную физическую подготовленность, определяющую психофизическую готовность студента к будущей профессии;

- приобрести опыт творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.




Скачать 3,31 Mb.
оставить комментарий
страница1/38
Е.Б. Кузекевич
Дата30.09.2011
Размер3,31 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38
плохо
  3
средне
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх