Учебная программа ( Syllabus ) Дисциплина: Иностранный язык (английский язык) Специальность 050509 Финансы icon

Учебная программа ( Syllabus ) Дисциплина: Иностранный язык (английский язык) Специальность 050509 Финансы


1 чел. помогло.

Смотрите также:
Учебная программа ( Syllabus ) Дисциплина: Страхование Специальность Финансы 050509...
Учебная программа ( Syllabus ) Дисциплина: Английский язык Специальность 050506 экономика...
Рабочая программа (тематический план) Дисциплина Второй иностранный язык (Практическая фонетика)...
Программа государственного экзамена Дисциплина «Иностранный язык (английский)»...
Учебная программа ( Syllabus ) Дисциплина: Финансовый учет в соответствии с мсфо специальность...
Учебная программа дисциплина «Английский язык» Специальность «Информатика» с дополнительной...
Курс «Методика работы с иноязычным текстом» читается на факультете иностранных языков кгпу...
Курс «Введение в финскую диалектологию» читается на факультете иностранных языков кгпу студентам...
Учебная программа ( Syllabus ) Дисциплина: Налоги и налогообложение Специальность 050509 Финансы...
Учебная программа дисциплины иностранный язык (английский) для специальности 040101...
Учебная программа дисциплины иностранный язык (английский) для специальности 050706...
Учебная программа дисциплины иностранный язык (английский) для специальности 050711 Социальная...



скачать




ISO 9001:2001

КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ


Тел. 279-95-82, 279-27-30 (внутр 112)

E.mail: kaz_atso@mail.ru

atso@ atso.kz

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по УМР

проф. Е.А. Утешева

________________

(подпись)

«___» _________20 _____г.


Учебная программа (Syllabus)


Дисциплина: Иностранный язык (английский язык)


Специальность – 050509 Финансы

Форма обучения – дневная

Код дисциплины – IYa1(2) 103



Всего – 2 кредита




Курс – 2

Семестр – 3

Лекции – 0 часов

Практические занятия – 30 часов

Количество РК – 2





СРСП – 15 часов




СРС – 45 часов




Экзамен – 3 семестр

Трудоемкость – 90 часов



Алматы 2010

Учебная программа (Syllabus) дисциплины «Английский язык» составлена на основе ГОСО по специальности 050509 Финансы, типового учебного плана типовой учебной программы для студентов неязыковых, экономический специальностей высших учебных заведений по специальностям – Финансы IYa 1103, Английский язык и логической модели образования.


Учебную программу (Syllabus) подготовила магистр переводческого дела, преподаватель английского языка СГФ


_______________ Мухитова Молдир Мухитовна

подпись


«____»________________ 20__ г.


Обсуждена на заседании Совета социально-гуманитарного факультета

«_______»________________ 20__г. Протокол № __________________


Декан социально-гуманитарного факультета _____________ Е.Т. Шуртаев

подпись


РЕКОМЕНДОВАНО УМБ социально-гуманитарного факультета

«____»_______________ 20___ г.


Председатель УМБ социально-гуманитарного факультета ______Такижбаева Н.З подпись


Одобрена УМС КазАТиСО

«___» ______________ 20__ г. Протокол № ___

Зам. председателя УМС ________________ Е.А. Утешева

подпись


^ 1. Сведения о преподавателе. Мухитова Молдир Мухитовна, преподаватель Социально-гуманитарного факультета КазАТиСО.

Приоритетные научные интересы: иностранные языки (английский и французский) традиции и быт стран изучаемого языка, лингвопереводческий анализ терминов

Достижения: очная магистратура КазУМОиМЯ имени Абылай хана, специальность 06N207 – «Переводческое дело», защитилась в 2007 году. Имеются опубликованные статьи.


^ 2. Контактная информация:


ВУЗ Казахская Академия Труда и Социальных отношений

050004, г. Алматы, ул. Наурызбай батыра 9

e-mail: mukhitova@mail.ru

тел: 8 705 206 89 06


Деканат СГФ 104 ауд.,

тел:. 2799343

2799582 вн. 112


Секция иностранных языков каб. 209а


^ 3. Описание дисциплины (Course Description)Иностранный язык – Английский - является общеобразовательной дисциплиной обязательным компонентом (ООД ОК 03).

Цель – научить студентов практическому владению на среднем и высшем среднем уровне, обучить студентов говорению и пониманию информации на английском языке в пределах заданной темы.

Задачи

  • понимать язык и реалии рыночной экономики, грамотно пользоваться в речи экономическими терминами;

  • знакомиться и уметь работать с оригинальными экономическими текстами, критически оценивать полученную информацию;

  • уметь свободно вести беседу на повседневные, профессиональные, деловые темы;

  • уметь пользоваться справочной литературой на английском языке (толковыми словарями, справочниками, энциклопедиями).



4.Пререквизиты: нет.


5. Постреквизиты: Студенты смогут общаться на английском языке в пределах заданной темы, читать и понимать тексты на английском языке, а также продолжить обучение английскому языку.


^ 6. Содержание дисциплины.





Название темы раздела

кол-во часов

лекции

прак

тика

СРСП

СРС

Всего



Фонетико-орфографический курс. Фонемный состав английского языка. Основные сведения о словесном ударении и интонации Характеристика звуков, правила чтения.




3

2

4






Биография. Семья. Рассказ о своей семье.




3

1

4






Учеба в институте. Распорядок дня. Виды профессий




3

2

4






Описание дома, своей комнаты.




3




4






Виды магазинов. Денежные номинации. Валюты различных стран.




3

2

4






Названия и описания времен года. Погода. Способы передачи временных понятий. Виды спорта.




3




4






Виды продуктов. Название национальных блюд.




2

2

4






Лондон и его достопримечательности. Нью-Йорк. Вашингтон. Исторические места стран изучаемого языка.




2




4






Досуг. Виды активной деятельности.




2

2

4






Рутина. Привычки, хобби.




2




4






Знаменитости. Звезды эстрады и кино.




2

2

5






Амбиции. Лидерство. Организационные качества. Умение выступать.




2

2
















30

15

45




Всего
















90 часов


^ 7. Тематический план занятий


7.1. Тематический план практических занятий



Наименование темы занятия

Количество часов



Your life

4



Activities

2



Free time

4



Food

4



Home

2



City life

4



People

4



Day to day

4



Culture

2



Journeys

4



Learning

4



Ambition

4

Всего




30 часов


^ 7. 2. Тематический план самостоятельных работ под руководством преподавателя (СРСП)




Наименование темы занятия

Количество часов



Виды глаголов в английском языке. Глаголы восприятия. Неправильные глаголы.

3



Грамматика - времена совершенные, общие способы употребления.

3



Модальные глаголы, информация о способностях.

3



Умение составлять рефераты, доклады, писать статьи.

3



Презентации – как презентовать свой продукт

3



Генеалогическое дерево.

3



Спорт, виды олимпийски игр, составить описание одной олимпийской игры.

3



Англо-говорящие страны, географическое положение, политический строй, экономика.

1

Всего




15


^ 8. Задания самостоятельной работы студентов


    1. Тематический план самостоятельной работы студента






Наименование темы занятия

Кол-во часов



История компании (казахстанские компании)

8



Розничная торговля

8



Стратегии компании

8



Решение проблемных вопросов

8



В аэропорту

8



Обязательства компании. Этическая политика

5

^ 8.2. План организации самостоятельной работы студента (СРС)



Тема

Литература

Рекомендации

Вид контроля

Сроки сдачи (неделя)

1.

Семья. Значение семьи в жизни человека. Создание своей семьи.




Рассмотрите генеалогическое древо своей родословной, напишите эссе 120-140 слов. Выделите черты, которыми вы особенно гордитесь.

Устное сообщение, эссе

3 неделя

2.

Каникулы. Свободное время.




Найдите дополнительный материал, напишите примеры удачных электронных писем.

Реферат, умение писать электронные сообщения

6 неделя

3.

Как говорить по телефону. Умение вести беседу.




Опишите, что такое беседа.

Составьте структуру беседы.

Приготовьте слайд-шоу презентации, сдайте на жестких дисках.

Презентация – представить продукт компании, выбрав нужную стратегию

8 неделя

4.

Еда. Меню. Еда в ресторанах.




Просмотрите: как приветствовать, вести беседу, прощаться. Предоставьте гипертекст на тему – как выбирать еду в ресторанах. Ответьте на вопрос, можете ли вы пользоваться столовым инвентарем. Найдите дополнительный материал, составьте протокол или повестку встречи, выработайте навыки ведения переговоров.

Выполнение письменного задания по разрешению проблемных вопросов компании

10 неделя

5.

Люли и города.







Представление диалога, мини-скетч

12 неделя

6.

Культура. Путешествия вокруг света.







Круглый стол.

14 неделя

^ 9. Время консультаций:





Наименование темы занятия

Дни недели

Время



Виды глаголов в английском языке. Глаголы восприятия. Неправильные глаголы.

Пятница

8.55-9.45



Грамматика - времена совершенные, общие способы употребления.

Вторник

8.55-9.45



Модальные глаголы, информация о способностях.

Пятница

8.55-9.45



Умение составлять рефераты, доклады, писать статьи.

Вторник

8.55-9.45



Презентации – как презентовать свой продукт

Пятница

8.55-9.45



Генеалогическое дерево.

Вторник

8.55-9.45



Культура, составляющие культуры. Спорт, виды олимпийски игр, составить описание одной олимпийской игры.

Пятница

8.55-9.45



Англо-говорящие страны, географическое положение, политический строй, экономика.

Вторник

8.55-9.45

Всего







30



^ 10. Расписание рубежного контроля: Рубежный контроль проводится в соответствии с академическим календарем.


РК 1 – 7-я неделя,

РК 2 – 15 неделя


^ 11. Список литературы

1) Обязательной

  1. Шевелева С.А. Englіsh on Economіcs: Учеб. Пособие для вузов / Шевелева С.А.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1999.- 375 с.

  2. Market Leader: Intermediate business English course book / D.Cotton, D.Falvey, S.Kent.- Англия, 2005.- 176 с.

  3. Market Leader: Intermediate business English test file / L.Pile.- Англия, 2005.- 42 с. Rogers J.

  4. Market Leader: Intermediate business English practice file / Rogers J.- Англия, 2005.- 111 c.

  5. Market Leader: Test file. Intermediate business М 25 english / C. Johnson.- Англия, 2005.- 44 с.

  6. New Headway: Pre-Intermediate Workbook with key John and Liz Soars Sylvia Wheeldon.- 3-изд.- Oxford: Oxford university Press, 2009.- 96 с.

  7. New Headway: Pre-Intermediate Student`s Book / John and Liz Soars.- 3-изд.- Oxford: Oxford university Press, 2009.- 160 с.

  8. New Headway: Intermediate Student`s Book / Liz and John Soars.- 3-изд.- Oxford: Oxford university Press, 2009.- 160 с.

  9. Англо-русский словарь по экономике и финансам: Ок. 75000 слов и выражений / Под ред. А.В. Аникина.- СПб.: Экономическая школа, 1993.- 590 с.




    1. Дополнительной

  1. Англо-русский толковый словарь с указателем.- Таллин: TEA, 1998.- 888 с.

  2. Англо-русский, русско-английский словарь с использованием грамматики / Под ред. С. Танасиевич.- 2-е изд.- М.: Мол. гвардия, 1993.- 715 с.-(Грамматические словари)

  3. Англо-русский, русско-английский универсальный словарь: с грамматическим приложением.- М.: Вече, 2004.- 544 с.

  4. Англо-русский, русско-английский универсальный словарь: С грамматическим приложением.- М.: Вече, 2004.- 544 с.

  5. Бизнес: Англо-русский толковый словарь / Под общ. ред. И.М. Осадчей.- М.: ИНФРА-М; Весь Мир, 1998.- 760 с.

  6. Мюллер В.К. Большой англо-русский словарь: 250 000 слов и словосочетаний / Мюллер В.К.- Екатеринбург: У-Фактория, 2006.- 1536 с.

  7. Мюллер В.К. Большой англо-русский словарь: В новой редакции: 210000 слов, словосочетаний, идиоматических выражений, пословиц и поговорок / Мюллер В.К.; 5-е изд., стереотип.- М.: Цитадель-трейд, РИПОЛ-КЛАССИК: Дом. XXI век, 2006.- 832 с.

  8. Alphabyte: Англо-русский, русско-английский говорящий электронный словарь: Более 300 тыс. слов и выражений.- [Б. м.]: New Media Generation, 2001


^ 12. Требования преподавателя:
Требования к работе студентов.

Для успешного освоения курса студенты должны:

  • Регулярно заниматься на уроках и во внеурочное время

  • Выполнять все задания на уроке

  • Сдавать задания по СРС в установленный срок

  • При наличии вопросов обращаться к преподавателю

  • Дополнительно заниматься в читальном зале университета

  • Читать литературу и использовать интернет-источники для увеличения фоновых знаний по предмету

  • Приходить на занятия без опозданий


^ 13. Критерии оценки: Знания, умения, навыки и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы.

Оценка «отлично» (А, и А-). Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.

Оценка «хорошо» (В+, В и В-). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.

Оценка «удовлетворительно» (С+, С., С-, D+, и D). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систе­матизации материала.

Оценка «неудовлетворительно» (F). Данная оценка ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.

Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю.

При подсчете рейтинга допуска обязательно учитываются оценки текущего контроля, рубежного контроля, оценки по защите расчетно-графических, курсовых работ (проектов).

Текущий контроль успеваемости включает текущие оценки: оценки, полученные на семинарских и практических занятиях, за выполненные лабораторные работы, домашние задания, задания самостоятельной работы и другие виды работ, предъявляемых преподавателем.

Итоговая оценка Иоц по дисциплине определяется по формуле (1):


Р1 + Р2

Иоц = ---------------------- × 0,6 + Э × 0,4, (1)

2

где:

Р1 - процентное содержание оценки 1-го рейтинга;

Р2 - процентное содержание оценки 2-го рейтинга;

Э - процентное содержание экзаменационной оценки.

^ Буквенная система оценки учебных достижений

обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту

по четырехбалльной системе

 

Оценка по

буквенной

системе

Цифровой

эквивалент

баллов

%-ное

содержание

Оценка по

традиционной

системе

А

4,0

95-100

Отлично

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Хорошо

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Удовлетворительно

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

Неудовлетворительно




Ф РСМК КазАТиСО 714-03. Учебная программа (Syllabus). Издание второе: исправленное и дополненное





Скачать 201,91 Kb.
оставить комментарий
Дата30.09.2011
Размер201,91 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх