скачать![]() Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь ________________ А. И. Жук ____________________ Регистрационный № ТД-______/тип. ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРНЕТ-СМИ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности ^ (1-23 01 08-03 «Журналистика (веб-журналистика)»
Минск 2008 Составители: Градюшко Александр Александрович, доцент кафедры теории и методологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета, кандидат филологических наук, доцент; Запольский Александр Сергеевич, старший преподаватель кафедры периодической печати факультета журналистики Белорусского государственного университета; Чертков Игорь Николаевич, старший преподаватель кафедры периодической печати факультета журналистики Белорусского государственного университета; Шимолин Виктор Иванович, доцент кафедры теории и методологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета; Фрольцова Нина Тихоновна, профессор кафедры теории и методологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета, доктор филологических наук, профессор. Рецензенты: Кафедра журналистики Учреждения образования «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы»; Пригодич Зиновий Кириллович, главный редактор журнала «Гаспадыня», кандидат философских наук. ^ Кафедрой теории и методологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета (протокол № 7 от 20.05.2008); Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № 4 от 22.05.2008); Научно-методическим советом по группе специальностей журналистики Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь по гуманитарному образованию (протокол № 5 от 23.05.2008) Ответственный за выпуск: Градюшко А.А. ^ Дисциплина «Технологии Интернет-СМИ» является одной из важнейших в процессе подготовки будущих журналистов. Программа носит прикладной характер и акцентирует внимание студентов на основах производственно-практической деятельности печатных, аудиовизуальных и онлайновых СМИ. По итогам изучения дисциплины студент приобретает навыки работы в современной редакции. Программа дисциплины охватывает достаточно широкий диапазон тем. Прослушав лекции, студенты будут иметь комплексное представление об организации работы редакций Интернет-СМИ Республики Беларусь, а также тенденциях, проблемах и перспективах журналистики. В ходе лабораторных и практических занятий предполагается выявить творческие способности каждого студента, научить его практическим методам и приемам работы, сбора фактов, их анализа, подготовки журналистских материалов. Преподавание дисциплины ставит своей целью познакомить студентов с особенностями работы в практической журналистике, сформировать навыки творческой работы при подготовке Интернет-издания; освоить на практике технологию создания онлайновой газеты; выработать систему представлений о производственном цикле Интернет-редакции; выявить склонности, предпочтения, особенности каждого студента к различным видам журналистской деятельности. При изучении дисциплины «Технологии Интернет-СМИ» детально рассматриваются такие вопросы, как технология подготовки материалов для Интернет-изданий, особенности творческого процесса в веб-журналистике, программы компьютерной верстки, основы фотожурналистики, маркетинговые стратегии Интернет-СМИ, контент-администрирование, теоретические аспекты журналистики. ^ Преподавание дисциплины «Технологии Интернет-СМИ» ставит своей целью дать студентам комплексные и системные знания об особенностях работы редакций Интернет-СМИ в современных условиях, привить навыки практической работы в онлайновых изданиях, научить будущих журналистов эффективно использовать новые информационные технологии в будущей редакционной деятельности. ^ В соответствии с поставленной целью основные задачи курса следующие: -- проанализировать особенности работы основных творческих подразделений Интернет-редакции; -- осознать значимость перспективного и текущего планирования работы редакции; -- показать важность использования новых информационных технологий в редакционной деятельности; -- способствовать развитию творческого мышления студентов, сформировать у них практические навыки для дальнейшей работы в редакциях печатных, аудиовизуальных и Интернет-СМИ; -- изучить производственный цикл Интернет-редакции на этапах сбора, обработки и оформления информации; -- показать возможности автоматизированного рабочего места Интернет-журналиста; -- дать представление об основных научных подходах к изучению журналистики в комплексе социально-гуманитарных наук -- научить студентов основам методики самоанализа творчества, совершенствованию индивидуальных способностей и инновационной организации профессиональной деятельности в соответствии с требованиями современных СМИ. По итогам изучения дисциплины «Технологии Интернет-СМИ» студент должен знать: – особенности организации и планирования работы редакции Интернет-СМИ; – методику подготовки информационных и аналитических материалов для Интернет-изданий; – методы работы творческих и технических подразделений онлайн-редакции; – особенности организации и планирования работы редакции Интернет-СМИ; – базовые принципы веб-дизайна Интернет-изданий; – современные технологии управления сайтами Интернет-газет; уметь: – эффективно использовать Интернет в профессиональной деятельности; – создавать тематический план Интернет-издания; – готовить авторские материалы для Интернет-изданий; – организовывать Интернет-конференции; – работать с различными системами управления сайтами Интернет-изданий; – обновлять Интернет-газету в режиме реального времени; – работать с компьютерной графикой; – анализировать статистику посещаемости сайта. Дисциплина «Технологии Интернет-СМИ» включает в себя следующие разделы: «Основы Интернет-журналистики», «Компьютерная верстка», «Основы фотожурналистики», «Основы фотографии», «Методика Интернет-журналистики», «Программное обеспечение мультимедийного производства», «Менеджмент веб-проектов», «Интернет-маркетинг», «Теория журналистики». На изучение дисциплины «Технологии Интернет-СМИ» в соответствии с типовым планом специальности 1-23 01 08 «Журналистика» (по направлениям)» (1-23 01 08-03 «Журналистика (веб-журналистика)» отводится 1094 часа, в том числе 524 аудиторных, из них 180 лекционных, 162 лабораторных, 70 практических, 112 семинарских. ^ по дисциплине ««Технологии Интернет-СМИ»»
РАЗДЕЛ 1. ^ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
|