Рабочая программа по детским болезням для клинических интернов факультет: педиатрический icon

Рабочая программа по детским болезням для клинических интернов факультет: педиатрический



Смотрите также:
Программа по детским инфекционным болезням для студентов педиатрических факультетов высших...
Учебная программа для специальности: 1-79 01 02 педиатрия факультет: педиатрический...
Рабочая программа По детским болезням Для специальности 060103. 65 Педиатрия...
Рабочая учебная программа по детским инфекционным болезням для специальности 060103 (040200)...
Расписание занятий для клинических интернов по специальности «Управление и экономика фармации»...
Рабочая программа учебной дисциплины по внутренним болезням для специальности: «лечебное дело»...
Временное положение о системе зачетных единиц (кредитов) при подготовке врачей в клинической...
Рабочая программа по биомедицинской этике для специальности Факультет педиатрический...
Расписание занятий для клинических интернов по специальности «Управление и экономика фармации»...
Расписание лекций для клинических интернов по специальности «неврология» 2009-2010 года обучения...
Программа по детским инфекционным болезням для студентов педиатрических факультетов высших...
Стоматологический факультет...



страницы:   1   2   3   4   5
скачать
ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

КАФЕДРА ДЕТСКИХ БОЛЕЗЕНЕЙ №2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДЕТСКИМ БОЛЕЗНЯМ ДЛЯ КЛИНИЧЕСКИХ ИНТЕРНОВ



  • Факультет: педиатрический

  • Начало занятий: 01.08

  • Окончание занятий: 30.06

  • Выпускные экзамены: 3-я декада июня с выдачей сертификата о прохождении первичной постдипломной специализации



Цель интернатуры по педиатрии – первичная специализация выпускника медицинского вуза с подготовкой его к самостоятельной врачебной деятельности.

Учеба интерна направлена на углубление профессиональных знаний, умений, формирование клинического мышления, выработку практических навыков, повышение уровня готовности к самостоятельной врачебной деятельности.

^ Первичная специализация в интернатуре проводится только по очной форме и составляет 1 год - 1728 учебных часов (48 недель).

Обучение в клинической интернатуре включает в себя два раздела: профессиональную подготовку - 90% (43 недели -1548 часов) и элективы - 10% (5 недель - 180 часов в интернатуре). Профессиональная подготовка предусматривает теоретическую и клиническую подготовку. Теоретическая часть подготовки занимает не менее 5% от времени обучения. Профессиональная подготовка осуществляется в соответствии с представленной программой, включающей в себя 11 разделов по педиатрии, а также такие разделы как смежные специальности, фундаментальные дисциплины и общественное здоровье и здравоохранение.

Основным методом подготовки клинического интерна и ординатора является лечебно-диагностическая работа под постоянным контролем и при участии преподавателя. Формы обучения разнообразные: практическая работа в отделениях больницы и в поликлинике, участие в клинических обходах доцентов и профессоров, в научно-практических конференциях, практические занятия с ассистентами и доцентами кафедры, лекции, семинары, анализ клинического материала (клинические разработки), написание рефератов по предложенным темам.

Интерны ведут ежедневно от 5 до 10 больных, в зависимости от профиля отделения, выполняя 50% врачебной нагрузки, дежурят два раза в месяц. Ежедневная работа интерна ведется под непосредственным руководством ассистента кафедры.

В процессе обучения интерны ведут учет и анализ проводимой работы (дневник интерна). Преподавателем кафедры осуществляется постоянный контроль работы интернов во время разбора больных и обходов, путем решения ситуационных задач, проведения тестового контроля по разделам программы, собеседования, анализа написанных рефератов.

По окончанию работы в каждом отделении интерны сдают зачет и получают характеристику доцента или ассистента отделения.

По окончанию интернатуры проводится аттестационный экзамен, включающий в себя три этапа: письменный раздел - тестирование, оценка практических навыков и устный ответ. На основании аттестационного экзамена оценивается уровень знаний интерна, и при положительном результате вручается сертификат специалиста-педиатра, который является допуском к самостоятельной работе.


^ Структура программы первичной постдипломной специализации (клинической интернатуры)



  1. Профессиональная подготовка по избранной специализации (1296 ч)

  2. Элективы в рамках избранной специализации общего бюджета времени (172,8 ч)

  3. Фундаментальные дисциплины (69,12 ч)

  4. Смежные дисциплины (155,52 ч)



Учебный план подготовки врачей в клинической интернатуре по специальности



  1. Аллергология – 3 недели (в т. ч. семинары 6 часов)

  2. Кардиоревматология – 3 недели (в т. ч. семинары 6 часов)

  3. Гастроэнтерология – 3 недели (в т. ч. семинары 6 часов)

  4. Патология раннего возраста – 8 недель (в т. ч. семинары 16 часов)

  5. Нефрология – 3 недели (в т. ч. семинары 6 часов)

  6. Гематология – 3 недели (в т. ч. семинары 6 часов)

  7. Онкология – 1 неделя (в т. ч. семинары 2 часа)

  8. Неонатология – 4 недели (в т. ч. семинары 10 часов)

  9. Родильный дом - 2 недели (в т. ч. семинары 2 часа)

  10. Реанимация – 1 неделя (в т. ч. семинары 2 часа)

  11. Поликлиника – 6 недель (в т. ч. семинары 12 часов)



Заключительный зачет по пройденной программе с выдачей документа



  • Фундаментальные дисциплины (60 часов)




  1. Компьютерная техника и медицинская кибернетика (8 часов, лекции);

  2. Патологическая физиология (8 часов, лекции);

  3. Патологическая анатомия (8 часов, лекции);

  4. Клиническая биохимия (4 часа, лекции);

  5. Клиническая иммунология (6 часов, лекции);

  6. Клиническая фармакология (14 часов, лекции);

  7. Экологическое воспитание (4 часа, лекции).




  • Основы управления здравоохранением (30 часов)




  1. Лекции (24 часа);

  2. Семинарские занятия (6 часов);

(в процессе лекций и семинарских занятий отражать все последние новации по экспертизе временной и стойкой нетрудоспособности).



  • Смежные дисциплины (144 часа)




  1. Инфекционные болезни (4 недели, в т. ч. лекции 12 часов);

  2. Туберкулез (2 недели, в т. ч. лекции 6 часов);

  3. Детская хирургия (1 неделя, в т. ч. лекции 4 часа);

  4. Акушерство (лекции 4 часа);

  5. Терапия (лекции 4 часа);

  6. Медицинская психология и психотерапия (лекции 4 часа);

(50% отведенного времени выделяется на самостоятельную работу, самоподготовку, работу с больными).


^ Учебный план постдипломной специализации по разделу

«Детские болезни»


Годовая учебная нагрузка на группу (1 преподаватель – 6 интернов) составляет 6 часов в день, 36 часов в неделю, 156 часов в месяц, и 1716 часов в год на группу.


^ Первичная специализация (интернатура) – 48 недель, 1716 часов



Наименование курсов и разделов

Количество учебных часов

Лекции

Семи

нары и конфе

ренции

Клини

ческие разборы

Самос

тоятель

ная

работа

Всего

Вся профессиональная подготовка (11 мес)


208


166


154


1188


1716

I. Основная специальность

(75 % всего учебного времени)


102


106


134


944


1286

В том числе расклад времени по циклам:

  1. Кардиология

  2. Ревматология

  3. Аллергология

  4. Гастроэнтерология

  5. Болезни почек

  6. Болезни крови

  7. Эндокринология

  8. Неонатология

  9. Пликлиника

  10. Неотложные состояния

  11. Патология грудного возраста



7

7

7

7

5

5

6

6

6


40


6



6

6

10

12

10

14

10

14

10


-


14



10

20

10

10

2

2

12

24

20


-


24



36

26

36

26

30

30

30

200

230


-


300



59

59

63

55

47

51

58

244

266


40


344

II. Элективы (10 % учебного времени)

-

10

20

150

180

III.Фундаментальные дисциплины:

  1. Компьютерная техника и медицинская кибернетика

  2. Патологическая физиология

  3. Патологическая анатомия

  4. Клиническая биохимия

  5. Клиническая иммунология

  6. Клиническая фармакология

  7. Экологическое воспитание

Всего


-


8


8


4


6


14


4

44


16


-


-


-


-


-


-

16


-


-


-


-


-


-


-

-


10


-


-


-


-


-


-

10


26


8


8


4


6


14


4

70

IV.Смежные дисциплины:

  1. Инфекционные болезни

  2. Туберкулез

  3. Хирургия

  4. Акушерство

  5. Онкология

  6. Медицинская психология и психотерапия

Всего


12

8

6

4

4

4

38


4

6

6

4

2

4

28


-

-

-

-

2

-

2


20

8

8

8

28

6

54


36

20

20

18

36

14

120

V.Основы управления здравоохранением

24

6

-

30

60







Скачать 0,89 Mb.
оставить комментарий
страница1/5
Дата30.09.2011
Размер0,89 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх