скачатьМИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬУчреждение образования «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Декан лечебного факультета Белорусского государственного медицинского университета А.И. Волотовский «__26__»__06__2009 г. . Регистрационный № УД-_____/р. ОНКОЛОГИЯУчебная программа для специальности: 1-79 01 01 Лечебное дело Факультет: лечебный, военно-медицинский, МФИУ Субординатура: терапия, анестезиология и реаниматология, акушерство и гинекология Кафедра ОНКОЛОГИИ Курсы 5-6 Семестры 10, 11, 12 Лекции 16 часов Практические занятия 60 часов Диф. зачет 11-12 семестр Всего аудиторных часов Форма получения по дисциплине – 76 высшего образования очная Минск 2009 Учебная программа по дисциплине «онкология» для специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело» (лечебный, военно-медицинский факультеты и медицинский факультет иностранных учащихся), субординатура по терапии, анестезиологии и реаниматологии, акушерству и гинекологии составлена на основе типовой программы по онкологии для студентов лечебных факультетов высших медицинских учебных заведений, утвержденной 3 сентября 1997 года № 08-14/5938 Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры онкологии 12.05.2009 года, протокол № 12. Заведующий кафедрой онкологии Ю.Е.Демидчик Одобрена и рекомендована к утверждению предметно-методической комиссией хирургических дисциплин 19.05.2009 года, протокол №6. Председатель профессор Рычагов Г.П. пояснительная записка Основной целью преподавания онкологии является обучение будущих врачей своевременному выявлению онкологических заболеваний, ознакомление с возможностями современного лечения этой группы больных, освоение методов профилактики рака. Изучение онкологических заболеваний в структуре подготовки врача-лечебника является чрезвычайно важным разделом, поскольку злокачественные новообразования являются второй причиной смерти взрослого населения после сердечно-сосудистых заболеваний, а у каждого пятого больного рак выявляется в 4 стадии, что не позволяет эффективно провести лечение и обеспечить высокую выживаемость онкологических больных. От глубоких знаний врачей общего звена, к которым впервые обращаются больные с симптомами опухолевого заболевания, от их умения своевременно и грамотно провести обследование пациента, во многом зависит результат лечения и выживаемость этой группы больных. ^ студентов на цикле онкологии является: • изучение клинических проявлений и ранних признаков злокачественных новообразований основных локализаций: • обучение современным методам ранней диагностики онкологических заболеваний; • знакомство с принципами лечения больных со злокачественными опухолями; • освоение принципов профилактики рака. После прохождения цикла онкологии будущий врач должен уметь распознать у больного предраковое заболевание или злокачественную опухоль, назначить план обследования с целью уточнения и верификации диагноза, определить стадию заболевания, наметить план лечения, оформить первичную документацию на онкологического больного. Преподавание онкологии осуществляется на лекциях и лабораторных (практических) занятиях. Основой преподавания является работа у постели больного с целью освоения практических навыков - сбор анамнеза, жалоб, физикальное обследование, изучение результатов обследования по истории болезни (анализ лабораторных данных, рентгенограмм, результатов ультразвуковой диагностики, компьютерных томограмм, результатов цитологического и гистологического исследования и других). Студенты участвуют в клинических обходах, консилиумах, присутствуют на консультативных приемах преподавателей кафедры, клинических и клинико-анатомических конференциях, знакомятся с методами обследования больных в изотопных, гистологических и цитологических лабораториях, присутствуют при биопсиях опухолей, наблюдают за ходом наиболее типичных операций, изучают макропрепараты удаленных опухолей, посещают кабинеты лучевой терапии, вместе с врачами участвуют в амбулаторном приеме первичных онкобольных. Кроме этого, учебный материал подается студентам в виде фотографий, слайдов и видеофильмов. Формированию клинического мышления способствует решение ситуационных задач. Формами текущего контроля знаний являются опрос студентов в начале занятия и тестовый контроль знаний в конце цикла. Итоговым контролем знаний являются дифференцированный зачет на 6 курсе и государственные экзамены по хирургии и внутренним болезням, в которые включены вопросы по онкологии. Дисциплина «онкология» преподается на лечебном, военно-медицинском факультете и медицинском факультете иностранных учащихся в объеме 41 часов (16 часов лекций, 25 часов практических занятий) в 10 семестре и 35 часов практических занятий в 11 семестре для субординаторов-терапевтов, анестезиологов-реаниматологов, акушер-гинекологов. Для студентов 6 курса военно-медицинского факультета преподавание онкологии на кафедре онкологии не предусмотрено. Самостоятельная аудиторная работа включает в себя собеседование с больным с целью выяснения анамнеза заболевания и жалоб, осмотр, пальпацию опухолей, зон регионарного и отдаленного метастазирования, изучение информации в истории болезни, взаимодействие с лечащим врачом, оформление учебной истории болезни. Самостоятельная внеаудиторная работа заключается в изучении основной и дополнительной литературы, лекционного материала, монографий и периодической литературы, подготовке сообщений и кратких докладов по актуальным проблемам онкологии, не вошедшим в программу аудиторных занятий. ^ В соответствии с утвержденными учебными планами специальностей высшего медицинского образования периоды обучения, распределение бюджета учебного времени и формы контроля обучения представлены в табл. 1. ^ Учебный план по дисциплине «Онкология»
Распределение содержания учебной программы по периодам обучения и распределение бюджета учебного времени по формам и видам учебных занятий представлены в табл. -3 Таблица 2 ^ 1-79 01 01 Лечебное дело, субординатура по терапии, анестезиологии и реаниматологии, акушерству и гинекологии
Таблица 3 ^
Таблица 4 Содержание программы по дисциплине «онкология» для 1-79 01 01 Лечебное дело, субординатура по терапии, анестезиологии и реаниматологии, акушерству и гинекологии Программа по онкологии базируется на теоретических знаниях, полученных студентами на теоретических кафедрах, а также на знаниях основ клинической онкологии, которые изучаются на клинических кафедрах. 01. Общие вопросы онкологии 01.01.Введение в онкологию - лекция Цель – освоить основные понятия учения об опухолях, об этиологии и патогенезе злокачественных новообразований, о механизмах канцерогенеза, получить понятие о путях профилактики рака. 01.01.01. Определение «опухоль». Основные свойства злокачественных опухолей. 01.01.02. Этиология и патогенез злокачественных новообразований. 01.01.03. Группы канцерогенов. 01.01.04. Предрак, ранний рак 01.01.05.Течение и прогноз при опухолевой патологии. 01.01.06. Профилактика рака. 01.02.Принципы диагностики и лечения больных со злокачественными новообразованиями - лекция Цель – познакомить студентов с современными возможностями ранней диагностики и лечения опухолевых заболеваний, освоить основные методы диагностики опухолевых заболеваний в практике врача общей практики. 01.02.01. Диагностический алгоритм в онкологии. Принципы формулирования онкологического диагноза 01.02.02. Классификация опухолей по ТNM, стадиям. 01.02.03. Методы диагностики в онкологии. Виды биопсий. 01.02.04. Методы лечения в онкологии. Принципы хирургического лечения. 01.02.05. Биологические основы лучевой и лекарственной терапии рака. 01.02.06. Принципы лучевой и лекарственной терапии рака. 01.02.07. Аппаратура, методы лучевой терапии злокачественных новообразований. 01.03.Организация помощи онкологическим больным – практическое занятие Цель изучения – познакомить студентов с организацией помощи онкологическим больным, со структурой и возможностями учреждений онкологической службы, вопросами диспансеризации, реабилитации и медико-социальной экспертизы у онкобольных, освоить документацию на онкологических больных. 01.03.01. Заболеваемость и смертность от рака, запущенность. Структура заболеваемости, динамика, связь с аварией на ЧАЭС. 01.03.02.Учреждения онкослужбы в РБ, их задачи и структура. 01.03.03. Документация на онкобольного, правила и сроки оформлении, анализ. 01.03.04. Диспансерное наблюдение онкобольных. 01.03.05. Группы диспансерного учета. 01.03.06. Врачебно-трудовая экспертиза при раке. 01.03.06. Реабилитация онкобольных. 01.03.07. Деонтология в онкологии. ^ Цель изучения раздела – познакомить студентов с состоянием заболеваемости и смертности по наиболее часто встречающимся злокачественным новообразованиям, изучить клинические проявления этих опухолей, особенности их течения и метастазирования, освоить методы диагностики и профилактики основных локализаций опухолей, ознакомить с современными методами лечения онкологических больных. 02.01. Опухоли кожи - лекция, практическое занятие 02.01.01. Классификация опухолей кожи. Заболеваемость. Факторы риска и предопухолевые заболевания (облигатные и факультативные). 02.01.02. Гистологические типы рака кожи, особенности их роста. Клинические проявления. 02.01.03. Методы диагностики опухолей кожи. 02.01.04. Методы лечения рака кожи. Профилактика. 02.01.05. Классификация пигментных невусов. 02.01.06. Признаки малигнизации пигментных невусов. 02.01.07. Клиника меланомы. 02.01.08. Методы диагностики меланомы. 02.01.09. Методы лечения меланомы. Прогноз. Профилактика. 02.02.Опухоли молочных желез - лекция, практическое занятие 02.02.01. Рак молочных желез - заболеваемость, смертность. Классификация. 02.02.02. Мастопатия – этиология, патогенез. Клиника, диагностика, лечение. 02.02.03. Гинекомастия – этиология, клиника, диагностика, лечение. 02.02.04. Доброкачественные опухоли - фиброаденома, листовидная опухоль, внутрипротоковая папиллома. Клиника, диагностика, лечение. 02.02.05. Рак молочной железы – факторы риска, предопухолевые заболевания, метастазирование. Профилактика рака. 02.02.06. Клиника рака молочной железы. Клинические формы. 02.02.07. Методы диагностики опухолей молочной железы. 02.02.08. Методы лечения рака молочной железы. Реабилитация. 02.02.09. Дифференциальная диагностика заболеваний молочных желез. 02.02.10. Опухоли молочных желез в практике хирурга. 02.02.11. Дисгормональные заболевания молочных желез в практике гинеколога. 02.02.12. Раннее выявление опухолей молочных желез. 0 2. 0 3. Опухоли щитовидной железы - лекция, практическое занятие. 02.03.01. Рак - заболеваемость, смертность, этиология, связь с аварией на ЧАЭС. 02.03.02. Гистологические формы рака щитовидной железы. Особенности их течения, метастазирования и прогноз. 02.03.03. Клиника рака щитовидной железы – локальные симптомы, симптомы метастазирования. 02.03.04. Методы диагностики опухолей щитовидной железы. 02.03.05. Методы лечения рака щитовидной железы. Результаты лечения. 02.03.06. Узловые образования щитовидной железы, дифференциальная диагностика, тактика при узловой патологии. 02.03.07. Наследственные симптомокомплексы при раке щитовидной железы. 02.03.08. Паранеопластические синдромы при раке щитовидной железы. 0 2 . 0 4 . Колоректальный рак - лекция, практическое занятие 02.04.01. Колоректальный рак – заболеваемость, смертность, запущенность. 02.04.02. Предраковые заболевания ободочной и прямой кишки. Факторы риска. 02.04.03. Особенности роста и метастазирования рака ободочной и прямой кишки. 02.04.04. Клиника рака ободочной кишки. Группы симптомов, зависимость от локализации. 02.04.05. Клинические формы рака ободочной кишки. 02.04.06. Клиника рака прямой кишки, связь симптоматики с локализацией. 02.04.07. Методы диагностики колоректального рака. 02.04.08. Методы лечения рака ободочной кишки. Радикальные и паллиативные операции. 02.04.09. Методы лечения рака прямой кишки. Радикальные и паллиативные операции. 02.04.10. Пути профилактики и ранней диагностики рака ободочной и прямой кишки. 02.04.11. Дифференциальная диагностика рака ободочной и прямой кишки. 02.04.12. Осложненный рак ободочной и прямой кишки. Тактика хирурга. 0 2 . 0 5 . Злокачественные лимфомы -лекция, практическое занятие 02.05.01. Определение «злокачественные лимфомы». Классификация. Общие признаки злокачественных лимфом. Заболеваемость. Этиология и патогенез лимфом 02.05.02. Гистологические формы лимфомы Ходжкина 02.05.03. Основные гистологические формы неходжкинских лимфом. 02.05.04. Стадирование при лимфомах. 02.05.05. Клиника лимфогранулематоза – группы симптомов. 02.05.06. Клиника неходжкинских лимфом – группы симптомов. Зависимость клинических проявлений от гистологической формы. 02.05.07. Методы диагностики неходжкинских лимфом и лимфогранулематоза. 02.05.08. Факторы прогноза при лимфогранулематозе и неходжкинских лимфомах. 02.05.09. Методы лечения лимфогранулематоза. 02.05.10. Методы лечения неходжкинских лимфом. 02.05.11. Дифференциальная диагностика лимфаденопатий. 0 2 . 0 6 . Опухоли легких и средостения - лекция, практическое занятие 02.06.01. Заболеваемость, смертность от рака легкого. Предраковые заболевания. Факторы риска. 02.06.02. Гистологические формы рака легкого, особенности роста и метастазирования. 02.06.03. Клинико-рентгенологические формы рака легкого. 02.06.04. Группы симптомов при раке легкого – местные, общие, паранеопластические. 02.06.05. Рентгенологические признаки различных форм рака легкого. 02.06.06. Методы диагностики рака легкого. 02.06.07. Методы лечения рака легкого. 02.06.08. Топография средостения и классификация опухолей средостения. 02.06.09. Группы симптомов при опухолях средостения. 02.06.10. Принципы диагностики и лечения опухолей средостения. 02.06.11. Дифференциальная диагностика рака легкого. 0 2 . 0 7 . Опухоли пищевода и желудка - практическое занятие 02.07.01. Заболеваемость раком желудка, смертность, запущенность. Причины запущенности. 02.07.02. Предраковые заболевания желудка. Факторы риска. 02.07.03. Профилактика рака желудка. 02.07.04. Формы опухолевого роста при раке желудка. 02.07.05. Пути метастазирования рака желудка. Коллекторы метастазирования. 02.07.06. Методы диагностика рака желудка. Ранняя диагностика. 02.07.07. Клиника рака желудка. Зависимость клинических проявлений рака желудка от локализации, формы опухолевого роста, осложнений. 02.07.08. Синдром «малых признаков» при раке желудка. 02.07.09. Методы лечения рака желудка. Радикальные и паллиативные операции. 02.07.10. Заболеваемость раком пищевода, этиология, предраковые заболевания. 02.07.11. Метастазирование рака пищевода. Клинические проявления. 02.07.12. Методы диагностики рака пищевода. 02.07.13. Методы лечения рака пищевода. Радикальные и паллиативные операции 02.07.14. Дифференциальная диагностика опухолей желудка. 02.07.15. Неэпителиальные доброкачественные и злокачественные опухоли желудка. 02.08.Опухоли почек - практическое занятие 02.08.01. Заболеваемость раком почек. Классификация. 02.08.02. Метастазирование рака почки. 02.08.03. Клиника рака почки. 02.08.04. Диагностика рака почки. 02.08.05. Методы лечения рака почки. 02.09. Опухоли забрюшинного пространства - практическое занятие 02.09.01. Классификация опухолей забрюшинного пространства 02.09.02. Клиника опухолей забрюшинного пространства 02.09.03. Методы диагностики опухолей забрюшинного пространства 02.09.04. Методы лечения забрюшинных опухолей. 02.109.05. Дифференциальная диагностика опухолей забрюшинного пространства и брюшной полости. 02.10. Опухоли мягких тканей – практическое занятие 02.10.01. Классификация опухолей мягких тканей. 02.10.02. Клиника доброкачественных и злокачественных опухолей мягких тканей 02.10.03. Методы диагностики опухолей мягких тканей 02.10.04. Методы лечения опухолей мягких тканей. 02.11. О п у х о л и гепатопанкреатодуоденальной зоны – практическое занятие 02.11.01. Классификация опухолей печени. Предраковые заболевания и факторы риска. 02.11.02. Клиника первичных опухолей печени. 02.11.03. Методы диагностики опухолей печени. 02.11.04. Принципы лечения опухолей печени. 02.11.05. Первичные и метастатические опухоли печени, дифференциальная диагностика. 02.11.06.Этиология рака поджелудочной железы, факторы риска. Заболеваемость. 02.11.07. Клиника опухолей поджелудочной железы, связь с локализацией. 02.11.08. Методы диагностики рака поджелудочной железы. 02.11.09. Методы лечения рака поджелудочной железы. 03. Курация больного – практическое занятие 03.01Сбор анамнеза курируемого пациента 03.02 Расспрос о жалобах 03.03Физикальный осмотр 03.04. Изучение амбулаторной карты и истории болезни курируемого пациента 03.05. Участие в диагностических процедурах курируемого больного 03.06. Оформление учебной истории болезни Примерный перечень контрольных вопросов ^
^
^
^
^
^
^
^
^
^
^
^
^
^
^
Перечень контрольных вопросов по смежным дисциплинам
Планируемый уровень подготовки студентов в результате обучения дисциплине «онкология» Студент должен знать:
Студент должен уметь:
а) извещение о впервые выявленном больном (форма 090/у); б) выписка из истории болезни онкологического больного (форма 027-1/у); в) протокол на запущенный случай злокачественного новообразования (форма 027-2/у). Студент должен приобрести навыки:
Информационная часть Учебная литература Основная литература:
Дополнительная литература:
^ 1. Методические указания для студентов к практическим занятиям. 2. Наборы ситуационных задач по темам:
3. Вопросы и билеты для дифференцированного зачета. 4. Наборы рентгенограмм и КТ-грамм по темам:
5. Наборы слайдов по темам:
6. Наборы фотографий по темам:
7. Наборы сонограмм и сцинтиграмм по диагностике опухолей щитовидной железы. 8. Видеофильмы:
9. Набор контрольных вопросов к практическим занятиям. 10. Учебно-методическое пособие по оформлению истории болезни онкологического больного/ Гедревич З.Э., Корень Т.А.. Минск, 1999г. 11.Щитовидная железа и ее заболевания. Учебно-методическое пособие /Хмара И.М., Демидчик Ю.Е. – Мн.: БГМУ, 2003. – 64 с. 12. Опухоли легкого: Методические рекомендации / Демидчик Ю.Е., Жарков В.В. – Мн.: МГМИ, 2000. – 33 С. 13.Новообразования средостения. Учебное пособие / Демидчик Ю.Е. – Минск: ООО «Ковчег», 2002. – 31 с. 14. Заболевания молочной железы: Учебно-методическое пособие / В.М. Казаченок, В.В.Барьяш – Мн.: БГМУ, 2005 – 16С. 15. Компьютерный тест-контроль знаний по темам практических занятий и лекций. 16. Компьютерная презентация лекций:
^ 1.Опрос. 2.Решение ситуационных задач. 3.Тестовый (программированный) контроль знаний 4.Устные ответы на контрольные вопросы к занятиям. 5.Семинар. 6 Дифференцированный зачет ^ 1.Изучение литературы основной и дополнительной. 2.Изучение наглядных пособий (фотоальбомов, рентгенограмм, сцинтиграмм, видеофильмов, стендов) 3. Решение ситуационных задач. 4.Работа с больными – осмотр, пальпация, изучение результатов обследования, составление планов диагностики и лечения ^ Лекции 10 семестр
^ 10 семестр
^ 11 семестр
|