Программа дисциплины «Концепции современного естествознания» icon

Программа дисциплины «Концепции современного естествознания»



Смотрите также:
Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания Специальность...
Программа дисциплины «концепции современного естествознания» «050706 Педагогика и психология»...
Учебно-методический комплекс дисциплины ( ен. Ф. 01 ) Концепции современного естествознания...
Рабочая программа дисциплина Концепции современного естествознания Специальности: 030301...
Рабочая программа дисциплина «концепции современного естествознания» Специальности...
Рабочая программа дисциплина «концепции современного естествознания» Специальность...
Программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания»...
Программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания»...
Программа дисциплины концепции современного естествознания цикл...
Программа дисциплины концепции современного естествознания цикл...
Программа курса «Концепции современного естествознания»...
Программа дисциплины Концепции современного естествознания для специальности 080506...



страницы:   1   2   3
скачать
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ


Программу составили

Е.К. Силина заведующий кафедрой “Инженерная экология и

техносферная безопасность” РГОТУПС, проф.,

А.А. Фортыгин к.ф.-м.н., доцент


Программа одобрена на заседании кафедры “Физики и химии”

протокол №_____ от “___ ” ___________ 2010 года


Рецензент – д. ф.-м. н, проф. Б.А. Демидов


Данная программа построена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и “Примерной программы дисциплины «Концепции современного естествознания»” Министерства образования Российской Федерации, принятой 08.12.2000г.


РОАТ


Москва - 2010


^ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина “ Концепции современного естествознания “ относится к блоку естественнонаучных дисциплин Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, предназначена для студентов гуманитарных специальностей. Данная рабочая программа написана для студентов 1-го курса заочной формы обучения РГОТУПС специальностей 060700. национальная экономика (НЭ), 061100.менеджмент организации(МО), 060500.бухучет и аудит (БУ), 351400. информационные системы (в экономике) (ЭИ), 061500.маркетинг(М), 060400.финансы и кредит(Ф).

В курсе “ Концепции современного естествознания ” изучаются фундаментальные законы физики, химии, биологии, формируются представления о естественнонаучной картине мира, эволюции живой и неживой природы. Без глубокого изучения законов природы невозможно понимание современных технологических процессов, использующихся в промышленности, на транспорте. Курс “Концепции современного естествознания ” знакомит студентов гуманитарных направлений с приемами познавательной деятельности, сформировавшимися в естественнонаучных дисциплинах.

Данная программа построена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и “Примерной программы дисциплины «Концепции современного естествознания»” Министерства образования Российской Федерации, принятой 08.12.2000г.


^ 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина «Концепции современного естествознания» входит в цикл «Общематематических и естественнонаучных дисциплин» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ. Изучение дисциплины закладывает основы общенаучного фундамента будущего специалиста широкого профиля.

Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины, значительно повышают эффективность учебного процесса в целом и дают возможность студентам осваивать последующие дисциплины учебного плана на качественно более высоком уровне.

Согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника предполагают, что в результате изучения дисциплины «Концепции современного естествознания» формируются представления:

• о Вселенной в целом и её эволюции;

• о современных представлениях на возникновение жизни и её эволюции;

• о фундаментальном единстве естественных наук; незавершенности естествознания и возможности его дальнейшего развития;

• о дискретности и непрерывности в природе;

• о динамических и статистических закономерностях в природе;

• о вероятности как объективной характеристике природных систем;

• об индивидуальном и коллективном поведении объектов в природе.

В ходе изучения дисциплины «Концепции современного естествознания» должны быть сформированы знания и умения использовать представления:

• об основных этапах развития естествознания, особенностях современного естествознания;

• о концепциях пространства и времени;

• о принципах симметрии и законах сохранения;

• о корпускулярной и континуальной традициях в описании природы;

• о динамических и статистических закономерностях в естествознании;

• о самоорганизации в живой и неживой природе;

• об иерархии структурных элементов материи от микро- до макро- и мегамира ;

• о взаимоотношении теоретического и экспериментального исследования в естествознании;

В содержании программы учтены дидактические единицы, приведенные в стандарте


^ 3.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ




Вид учебной работы

Всего

Семестры

1

-

Общая трудоемкость

100(200)

100(200)

-

Аудиторные занятия

16(20)

16(20)




Лекции

8

8




Практические занятия (ПЗ)

-

-




Семинары (С)

-

-




Лабораторные работы (ЛР)

8

8(12)




Самостоятельная работа

84

84(180)




Контрольная работа

2

2




Расчетно-графические работы

-

-




Зачет по лабораторным работам

1

1




Вид итогового контроля - экзамен

1

1




(…) - объем часов для специальности М-061500


^ 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий.

Раздел дисциплины

Лекции

Лабораторные занятия

Введение. Естественная и гуманитарная культуры. Панорама современного естествознания.




1




Структурные уровни организации материи. Микро- макро- и мегамиры.

1




Фундаментальные взаимодействия

1

(2)

Концепция единства пространственно-временных отношений в природе

1

2(4)

Континуальные и корпускулярные традиции описания природы

1

2

Эволюция Вселенной

1




Биологический уровень организации материи

1

2

Порядок и хаос в природе. Синергетика. Процессы самоорганизации в природе и обществе.

1

2

Всего

8

8(12)




(…) - объем часов для специальности М-061500


^ 4.2 Содержание разделов дисциплины.


Тема 1. Естественная и гуманитарная культуры. Панорама современного естествознания

Проблемы двух культур. Научный метод. Этапы развития естественнонаучного мышления. Наука в современном мире. Социальная функция науки. Противоречия современной науки. Наука как объективное и предметное знание. Идеалы и нормы научного познания. Уровни естественнонаучного познания.

Специфика естественнонаучного метода. Этапы развития естественнонаучного мышления. История естествознания до начала ХХI века.

[1,2]







Скачать 283,5 Kb.
оставить комментарий
страница1/3
Дата31.08.2011
Размер283,5 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх