Тема : Периоды детского возраста. Этапы становления физического, моторного, нервно-психического развития детей различного возраста. Особенности сбора анамнеза и выявления факторов риска в педиатрии icon

Тема : Периоды детского возраста. Этапы становления физического, моторного, нервно-психического развития детей различного возраста. Особенности сбора анамнеза и выявления факторов риска в педиатрии



Смотрите также:
Тема : Периоды детского возраста. Этапы становления физического, моторного...
Детей дошкольного возраста необходимое условие их гармоничного роста...
Образовательная программа для детского сада моу поводневской нш д/c...
Программа развития и духовно-нравственного воспитания детей раннего и дошкольного возраста...
Программа для медицинских сестер по курсу "Скрининговые методы оценки нервно-психического...
Анализ работы доу за 2010-2011 учебный год...
Функциональные нарушения желудочно-кишечного тракта у детей раннего возраста...
Тема: “физическое и психомоторное развитие детей и подростков...
Реферат учитель начальных классов...
«Развитие эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста»...
Лекция №1 «Психологические особенности детей младшего школьного возраста»...
Публичный доклад...



скачать

Методическая разработка практического занятия №1

по педиатрии со студентами 4 курса лечебного факультета ХМГМИ



Тема: Периоды детского возраста. Этапы становления физического, моторного, нервно-психического развития детей различного возраста. Особенности сбора анамнеза и выявления факторов риска в педиатрии.


Изучаемые вопросы:

Структура детского отделения

Особенности сбора анамнеза ребенка

Выявление факторов риска при сборе анамнеза

Периоды детского возраста

Этапы становления физического, моторного, нервно-психического развития ребенка.


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

2. Миняйло Е.К., Ковалева Г.А., Швак А.Я., Логачева А.С. Клиническое обследование ребенка. Омск, 1997

^

Методическая разработка практического занятия №2

со студентами 4 курса лечебного факультета



Тема: Комплексная оценка состояния здоровья ребенка. Оценка физического развития, нервно-психического развития, полового развития, резистентности, Группы здоровья.


Изучаемые вопросы

  1. Комплексная оценка состояния здоровья ребенка (определение уровня физического развития, гармоничности развития, соматотипа, уровня биологического развития)

  2. Оценка физического развития с помощью центильных таблиц, графических кривых индексов физического развития.

  3. Оценка нервно-психического развития детей различного возраста.

  4. Оценка полового развития с помощью таблиц.

  5. Понятие групп здоровья. Методика формирования групп здоровья.

  6. Понятие резистентности организма. Факторы, обусловливающие резистентность


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

И.И.Гребешева. Организация лечебно-профилактической помощи детям. М., 1987

И.В.Воронцов. Оценка антропометрических данных. //Вопр.охр.материнства и детства, 1985, №6.

Лабораторная диагностика и функциональные пробы в детской эндокринологии /под ред.Н.П.Шабалова. СПб, 1996

Е.К.Миняйло, Г.А.Ковалева, А.Я.Швак, А.С.Логачева. Клиническое обследование ребенка. Омск, 1997

Справочник педиатра /Под ред. Н.П.Шабалова. С-Пб., 2005


^

Методическая разработка практического занятия №3

со студентами 4 курса лечебного факультета




Тема: Естественное вскармливание


Изучаемые вопросы:

Понятие естественного вскармливания. Преимущества естественного вскармливания.

Режим кормящей матери.

Гипогалактия – лечение и профилактика.

Понятие о прикорме и докорме.

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

  1. Воронцов И.М., Мазурин А.В. Справочник по детской диететике. Л., 1977

  2. Студеникин М.Я., Ладодо К.С. Питание детей раннего возраста.-М., 1991

  3. Царегородцева Л.В., Самсыгина Г.А. Современные подходы к вскармливанию детей первого года жизни. М., 1997

  4. Харькова Р.М. Принципы рационального вскармливания детей первого года жизни. Гипотрофия и ее предупреждение. М., 1997

  5. Современные принципы и методы вскармливания детей первого года жизни (метод.указания № 225). М., 1999
^

Методическая разработка практического занятия №4

со студентами 4 курса лечебного факультета




Тема: Хронические расстройства питания у детей раннего возраста. Анатомо-физиологические особенности и семиотика поражения кожи и подкожной клетчатки у детей.


Изучаемые вопросы:

1. Анатомо-физиологические особенности кожи у детей.

Семиотика поражения кожи у детей.

Гипотрофия, клиника, диагностика, лечение

Понятие о паратрофии.


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Н.П.Шабалов. Детские болезни. СПб, 2000

Диспансеризация детей из групп риска в условиях поликлиники (метод.рек.). Иваново, 1988

Особенности диспансерного наблюдения за детьми 2 группы здоровья в амбулаторных условиях (метод.рек.) г.Ханты-Мансийск-Тюмень, 1998

Р.М.Харькова. Принципы рационального вскармливания детей первого года жизни. Гипотрофия и ее предупреждение (лекция для врачей №13). М., 1999


^

Методическая разработка практического занятия №5


со студентами 4 курса лечебного факультета


Тема Нарушение минерального обмена. Анатомо-физиологические особенности и семиотика поражения костно-мышечной системы у детей. Рахит. Спазмофилия. Гипервитаминоз Д.


Изучаемые вопросы:

АФО костно-мышечной системы у детей.

Семиотика поражения костно-мышечной системы у детей.

Рахит: этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика

Спазмофилия: причины, клиника, лечение и профилактика

Гипервитаминоз Д: причины, клиника, лечение, профилактика.

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

  1. Лечение и профилактика рахита /под ред. Воронцова. М., 1990

  2. Рахит и рахитоподобные заболевания у детей /под ред. Коровиной Н.А. М., 1999

  3. Нарушения фосфорно-кальциевого обмена у детей /под ред. Коровиной Н.А. М., 2000



^

Методическая разработка практического занятия №6

со студентами 4 курса лечебного факультета




Тема: Аномалии конституции у детей



План проведения занятия:

  1. Контроль исходных знаний – 30 мин.

  2. Работа с больными -30 мин.

  3. Разбор тематических больных - 80 мин.

  4. Решение ситуационных задач – 25 мин.

  5. Подведение итогов, задание на дом – 15 мин


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

  1. Н.П.Шабалов. Детские болезни. СПб, 2000

  2. Диспансеризация детей из групп риска в условиях поликлиники (метод.рек.). Иваново, 1988

  3. Особенности диспансерного наблюдения за детьми 2 группы здоровья в амбулаторных условиях (метод.рек.) г.Ханты-Мансийск-Тюмень, 1998

  4. Р.М.Харькова. Принципы рационального вскармливания детей первого года жизни. Гипотрофия и ее предупреждение (лекция для врачей №13). М., 1999

  5. Научно-практическая программа «Атопический дерматит у детей». М., 2000



^

Методическая разработка практического занятия № 7


со студентами 4 курса лечебного факультета


Тема: Анатомо-физиологические особенности и семиотика поражения сердечно- сосудистой системы у детей. Врожденные пороки сердца.


План проведения занятия:

  1. Контроль исходных знаний – 30 мин.

  2. Работа с больными -30 мин.

  3. Разбор тематических больных - 80 мин.

  4. Решение ситуационных задач – 25 мин.

  5. Подведение итогов, задание на дом – 15 мин


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Кардиология детского возраста /Мощич П.С., Сидельников В.М., Кривченя Д.Ю. и др. Киев: Здоров¢я.- 1986

Белоконь Н.А., Кубергер М.Б. Болезни сердца и сосудов у детей. Руководство для врачей в двух томах.-М., 1987

Белан Ю.Б., Чернозубова Н.Ю., Турица А.А.и др. Врожденные пороки сердца у детей (клиника, диагностика, лечение, диспансеризация) /Пособие для педиатров. Омск, 2001.

^

Методическая разработка практического занятия №8


со студентами 4 курса лечебного факультета


Тема: Анатомо-физиологические особенности и семиотика поражения органов дыхания у детей. Заболевания верхних дыхательных путей: ОРВИ, острый бронхит.


Изучаемые вопросы:

1. АФО органов дыхания у детей.

  1. Семиотика поражения органов дыхания у детей.

  2. Острое респираторное заболевание – клинические проявления

  3. Классификация острых бронхитов у детей.

  4. Острый простой бронхит – этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение

  5. Обструктивный бронхит – патогенез бронхообструктивного синдрома, клиника, лечение, дифференциальная диагностика.

  6. Бронхиолит – патогенез, клиника, лечение.

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Руководство по пульмонологии детского возраста /под ред. Ф.Ю.Домбровской.,1978

Шабалов Н.П. Острые пневмонии у детей раннего возраста. М., 1990

Таточенко В.И., Рачинский С.А. Заболевания органов дыхания у детей.-М., 1983; Ташкент,1995

4. Коровина Н.А., Запалатников А.Л., Захарова И.Н. Антибактериальная терапия респираторных заболеваний в амбулаторной практике врача- педиатра. / Ребенок и лекарство.-2000

  1. Практическая пульмонология детского возраста (справочник) /Под редакцией В.К.Таточенко.-М., 2000



^

Методическая разработка практического занятия №9

со студентами 4 курса лечебного факультета



Тема: Пневмонии у детей.


Изучаемые вопросы:

Острая пневмония – этиология, патогенез, классификация.

Критерии диагностики острой пневмонии.

Лечение больных с острой пневмонией. Диспансеризация.

Особенности течения острой пневмонии у детей раннего возраста и новорожденных.

5. Причины формирования врожденных заболеваний органов дыхания у детей.

  1. Наследственные заболевания, протекающие с синдромом хронической пневмонии –муковисцидоз, синдром Картагенера, дефицит альфа-1-антитрипсина: клинические проявления, диагностика.

  2. Критерии диагностики хронической пневмонии у детей.

  3. Принципы лечения хронической пневмонии, диспансерное наблюдение.


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Руководство по пульмонологии детского возраста /под ред. Ф.Ю.Домбровской.,1978

Шабалов Н.П. Острые пневмонии у детей раннего возраста. М., 1990

Таточенко В.И., Рачинский С.А. Заболевания органов дыхания у детей.-М., 1983; Ташкент,1995

5. Коровина Н.А., Запалатников А.Л., Захарова И.Н. Антибактериальная терапия респираторных заболеваний в амбулаторной практике врача- педиатра. / Ребенок и лекарство.-2000

Практическая пульмонология детского возраста (справочник) /Под редакцией В.К.Таточенко.-М., 2000

Страчунский Л.С., Жаркова Л.П. Антибактериальная терапия внебольничной пневмонии у детей //Консилиум.-2001


^

Методическая разработка практического занятия по педиатрии №10

со студентами 5 курса лечебного факультета



Тема Респираторные аллергозы у детей. Бронхиальная астма.


Изучаемые вопросы:

Понятие о респираторных аллергозах

Бронхиальная астма – критерии диагностики. Оценка лабораторных и инструментальных методов исследования.

Лечение больного с бронхиальной астмой согласно Консенсусу.

Оказание неотложной помощи во время приступа бронхиальной астмы.


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Руководство по пульмонологии детского возраста /под ред. Ю.Ф.Домбровской. М., 1978

Таточенко В.И., Рачинский С.А. Заболевания органов дыхания у детей. М., 1983; Ташкент 1995

Практическая пульмонология детского возраста (справочник) под ред. В.К.Таточенко. М., 2000

Неотложная терапия бронхиальной астмы у детей (пособие для врачей, утвержденное МЗ РФ и Союзом педиатров России). М., 1999

Приложение к журналу Consilium medicum, 2001
^

Методическая разработка практического занятия №11

со студентами 4 курса


(для студентов)


Тема: Анатомо-физиологические особенности и семиотика поражения крови у детей. Железо-, белково- и витаминодефицитные анемии у детей. Гемолитические анемии. Гипо- и апластические анемии.


Цель: Ознакомить студентов с АФО крови у детей. Совершенствование теоретических знаний и практических навыков по диагностике, лечению анемии у детей.

Задачи:

  1. АФО крови у детей.

  2. Семиотика поражения крови у детей.

  3. Роль железа в организме ребенка.

  4. Железодефицитная анемия – причины развития, клиника, диагностика, лечение, профилактика, диспансерное наблюдение.

  5. Белководефицитная витаминодефицитная анемия – причины развития, клиника, лечение, профилактика.

  6. Гемолитические анемии – причины развития, методы лабораторной диагностики

  7. Гипо- и апластическая анемия – причины развития, клинические проявления, лабораторная диагностика.

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

  1. Мосягина Е.Н., Торубарова Н.А. Болезни крови у детей (атлас). М., 1981

  2. Анемии у детей (рук. Для врачей) /под ред. В.И.Калиничевой. Л., 1983

  3. Диспансеризация детей из групп риска в условиях поликлиники (методич.реком.). Иваново, 1988

  4. Коровина Н.А., Захарова И.Н. Железодефицитные анемии у детей. М., 1999



^

Методическая разработка практического занятия по педиатрии № 12

со студентами 4 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Геморрагические диатезы у детей: геморрагический васкулит, тромбоцитопеническая пурпура, гемофилия.


Изучаемые вопросы:

Геморрагический васкулит: этиология, патогенез, особенности клиничес-кой картины у детей. Диагностика. Принципы лечения.

Тромбоцитопеническая пурпура: этиология, особенности клинической картины у детей. Диагностика. Принципы лечения.

Гемофилия: этиология, роль наследственности в возникновении заболева-ния. Особенности клинической картины. Диагностика. Принципы лечения.

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Баркаган З.С. Геморрагические заболевания и синдромы. М., 1988

Плахута Т.Г. Современные принципы лечения геморрагического васкулита у детей. //Педиатрия. 1999, №2

Якунина Е.К. Современные принципы лечения кровотечений при гемофилии у детей //Педиатрия, 1999, №2

Донюш Е.К. Современное состояние вопроса об идиопатической тромбоцитопенической пурпуре у детей. //Педиатрия, 1999, №2
^

Методическая разработка практического занятия № 13

со студентами 4 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Анатомо-физиологические особенности и семиотика поражения желудочно-кишечного тракта у детей. Врожденные и наследственные заболевания с синдромом мальабсорбции.


Изучаемые вопросы:

Анатомо-физиологические особенности ЖКТ у детей.

Семиотика поражения ЖКТ у детей.

Определение понятия синдрома мальабсосрбции, мальдигестии.

Методы диагностики синдрома мальабсорбции и мальдигестии. Интерпретация лабораторных данных.

Целиакия – этиология, патогенез, критерии диагностики, принципы лечения.

Муковисцидоз – этиология, патогенез, критерии диагностики, принципы лечения.

Дисахаридазная недостаточность: лактазная недостаточность – этиология, патогенез, критерии диагностики, принципы лечения.

Экссудативная энтеропатия – этиология, патогенез, критерии диагностики, принципы лечения.

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

  1. Изаачик Ю.А. Синдром мальабсорбции у детей. М., 1991

  2. Синдром мальабсорбции (патофизиология, клиника, лечение). Пособие для практических врачей. М., 1998

  3. Клиника, диагностика и лечение заболеваний тонкой кишки у детей (пособие для врачей). Нижний Новгород, 1999

  4. Ю.Г.Мухина, С.В.Бельмер. Дифференциальная диагностика синдрома мальабсорбции у детей //Педиатрия, 1996, №2



^

Методическая разработка практических занятий № 14


со студентами 4 курса лечебного факультета

(для студентов)


Тема: Анатомо-физиологические особенности и семиотика поражения мочевыделительной системы у детей. Острый и хронический пиелонефрит. Особенности диагностики и лечения гломерулонефрита у детей. Острая и хроническая почечная недостаточность


Изучаемые вопросы

АФО мочевыделительной системы у детей.

Семиотика поражения органов мочевыделения. Интерпретация лабораторных данных

Острый пиелонефрит – этиология, патогенез, клиника, диагностические критерии, лечение и профилактика.

Хронический пиелонефрит первичный и вторичный, лечение, диспансеризация.

Острый гломерулонефрит – особенности клиники у детей разного возраста, лечение, диспансеризация. Причины хронизации гломерулонефрита.

ОПН, причины формирования, клиника, лечение

ХПН, причины формирования, клинические и лабораторные синдромы ХПН, лечение

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Игнатова М.С., Вельтищев Ю.Е. Наследственные и врожденные нефропатии у детей. М., 1978

Антибактериальная терапия /Практическое руководство под ред. Страчунского Л.С., Белоусова Е.Б., Козлова С.Н.-М., 2000

Дисметаболическая нефропатия /метод.рекомендации.-М.,1996

О.И.Ярошевская, Е.А.Харина. Нефропатии, связанные с нарушением обмена щавелевой кислоты. //Педиатрия.-1990.-№7.

Игнатова М.С., Вельтищев Ю., Детская нефрология.-Л.,-1989

Эрман М.В. Нефрология детского возраста в схемах и таблицах. СПб.-1999

Антибактериальная терапия /Практическое руководство под ред. Страчунского Л.С., Белоусова Е.Б., Козлова С.Н.-М., 2000

Коровина Н.А., Гаврюшова Л.П., Шишинка М. Гломерулонефрит у детей. М., 1990

Тареева И.Е. Нефрология. Руководство в 2-х томах. М., 1994


^

Методическая разработка практических занятий № 15


со студентами 5 курса лечебного факультета

(для студентов)


Тема: Острая ревматическая лихорадка.


Изучаемые вопросы

Современное представление о ревматизме.

Распространенность ревматизма в детском возрасте.

Этиология и патогенез ревматизма. Классификация

Сердечные проявления ревматизма

Внесердечные проявления ревматизма

Особенности клинической картины заболевания в детском возрасте.

Диагностические критерии ревматизма.

Принципы этапного лечения ревматизма.

Профилактика ревматизма.


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

  1. Белоконь Н.А., Кубергер М.Б. Болезни сердца и сосудов у детей. В 2-х томах.-М.,1987

  2. Кузьмина Н.Н. Современный взгляд на проблему ревматизма //Российский Вестник перинатологии и педиатрии.-2001.-№1



^

Методическая разработка практических занятий № 16


со студентами 5 курса лечебного факультета

(для студентов)


Тема: Диффузные заболевания соединительной ткани (системная красная волчанка, дерматомиозит, системная склеродермия). Ювенильный ревматоидный артрит (ЮРА).
^

Изучаемые вопросы:


Современные теории этиологии и патогенеза диффузных заболеваний соединительной ткани.

Особенности течения системной красной волчанки, дерматомиозита, системной склеродермии у детей.

Ювенильный ревматоидный артрит – современные концепции этиологии и патогенеза.

Особенности клиники и течения ЮРА. Дифференциальный диагноз.

Принципы лечения ЮРА. Прогноз.


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

  1. Белоконь Н.А., Кубергер М.Б. Болезни сердца и сосудов у детей. В 2-х томах.-М.,1987

3.Сигидин Я.А. и др. Диффузные болезни соединительной ткани. М., 1994

  1. Ревматические болезни /под ред. Насоновой В.А. М., 1997.



^

Методическая разработка практических занятий по педиатрии № 17

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Болезни эндокринной системы у детей: Сахарный диабет. Врожденный гипотиреоз. Врожденная дисфункция коры надпочечников. Ожирение.


Изучаемые вопросы

  1. Сахарный диабет у детей

  2. Этиология, патогенез, факторы, предрасполагающие к манифестации.

  3. Клинические проявления. Критерии диагностики.Течение сахарного диабета. Критерии компенсации.

  4. Осложнения сахарного диабета

  5. Диетотерапия при сахарном диабете.

  6. Инсулинотерапия. Осложнения инсулинотерапии.

  7. Диабетические комы. Причины развития гипогликемической и кетоацидотической комы. Неотложная помощь.

  8. Врожденный гипотиреоз.

  9. Особенности ожирения у детей

  10. Врожденная дисфункция коры надпочечников

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

М.А.Жуковский. Детская эндокринология. М., 1982,1995

Методические рекомендации для студентов по классификации, диагностике и лечению заболеваний эндокринной системы у детей. Тюмень, 1999

И.Ю.Демидова. Кетоацидоз и кетоацидотическая кома //Русский медицинский журнал, т.6, №10

^

Методическая разработка практического занятия по педиатрии № 18

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для преподавателя)


Тема Функциональные заболевания органов пищеварения: диспепсия, дискинезия желчного пузыря, синдром раздраженной кишки.


Изучаемые вопросы:

Роль центральное нервной системы и значение нарушения питания в возникновении функциональных заболеваний органов пищеварения.

Диспепсия – клинические варианты диспепсии, диагностические критерии. Лечение

Дискинезия желчного пузыря – клинические варианты, диагностические критерии. Критерии диагностики. Лечение.

Синдром раздраженной кишки – клинические варианты, диагностические критерии. Лечение

Роль диетических мероприятий при лечении больных с функциональными заболеваниями органов пищеварения.

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Мазурин А.В. Болезни органов пищеварения у детей. Руководство для врачей. М., 1984

Воронцов И.М., Мазурин А.В. Справочник по детской диететике. М., 1988

Медицинские стандарты диагностики и лечения органов пищеварения. М., 1998

Денисов М.Ю. Авдюшина С.П. Практическая гастроэнтерология для педиатра. Новосибирск, 1999

Российский формуляр лечения заболеваний органов пищеварения. М., 1999

Заболевания органов пищеварения у детей /под ред. А.А.Баранова, Е.В.Кле-манской, Г.В.Римарчук. В 2-х томах. М., 1999

^

Методическая разработка практического занятия по педиатрии № 19

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для преподавателя)


Тема: Организация наблюдения детей первого года жизни в детской поликлинике. Принципы наблюдения детей в организованных коллективах и детской поликлинике.


Изучаемые вопросы:

  1. Структура педиатрической службы в России.

  2. Особенности наблюдения детей первого года жизни в детской поликлинике.

  3. Принципы медицинского обслуживания детей дошкольного и школьного возрастов в организованных детских коллективах и детской поликлинике.


Литература для подготовки к занятию:

Учебники, лекции

И.И.Гребешева Организация лечебно-профилактической помощи детям. М., 1987


.
^

Методическая разработка практических занятий по педиатрии № 20

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для преподавателя)


Тема Неотложная терапия в педиатрии


Изучаемые вопросы:

Оказание неотложной помощи при следующих состояниях:

Гипертермия.

Судорожный синдром

Синдром нейротоксикоза

Острые аллергические реакции

Острая сосудистая недостаточность (обморок, коллапс, шок)

Острая сердечная недостаточность

Острый стенозирующих ларинготрахеит

Бронхообструктивный синдром

Гипогликемическая кома

Кетоацидотическая кома

Острая надпочечниковая недостаточность

Кишечный токсикоз с эксикозом


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Цыбулькин Э.К. Угрожающие состояния у детей. СПб, 1994

Шабалов Н.П. Детские болезни. СПб, 1999

Неотложная терапия бронхиальной астмы у детей (пособие для врачей). М., 1999

Практическая пульмонология детского возраста (справочник) под ред. В.К.Таточенко. М., 2000

Петрушина А.Д., Мальченко Л.А., Кретинина Л.Н. Неотложные состояния у детей. М., 2001


^

Методическая разработка практического занятия по педиатрии № 21

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для преподавателя)


Тема Хронический гастрит. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. Хронический холецистит.


Изучаемые вопросы:

  1. Хронический гастрит, дуоденит – этиология, патогенез клинических синдромов, диагностические критерии. Лечение. Диспансерное наблюдение.

  2. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки – этиология, патогенез, клиника, диагностические критерии. Лечение. Диспансерное наблюдение.

  3. Хронический холецистит – этиология, роль функциональных нарушений и глистной инвазии в возникновении заболевания. Диагностические крите-рии. Принципы лечения. Диспансерное наблюдение.

  4. Роль диетических мероприятий в лечении больных с хроническими заболеваниями органов пищеварения.

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

  1. Мазурин А.В. Болезни органов пищеварения у детей. Руководство для врачей. М., 1984

  2. Воронцов И.М., Мазурин А.В. Справочник по детской диететике. М., 1988

  3. Медицинские стандарты диагностики и лечения органов пищеварения. М., 1998

  4. Денисов М.Ю. Авдюшина С.П. Практическая гастроэнтерология для педиатра. Новосибирск, 1999

  5. Российский формуляр лечения заболеваний органов пищеварения. М., 1999

  6. Заболевания органов пищеварения у детей /под ред. А.А.Баранова, Е.В.Кле-манской, Г.В.Римарчук. В 2-х томах. М., 1999
^

Методическая разработка практического занятия по педиатрии № 22

со студентами 6курса лечебного факультета


(для преподавателя)


Тема: Вегетососудистая дистония у детей.


Изучаемые вопросы:

  1. Причины развития вегетососудистой дистонии у детей и подростков

  2. Классификация форм ВСД

  3. Клинические проявления ВСД различного типа.

  4. Дифференцированный подход к лечению ВСД


Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Вейн А.М., Соловьева А.Д., Колосова О.А. Вегетососудистая дистояния. М., 1981

Маколкин В.И., Аббакумов С.А. Диагностические критерии нейроциркуляторной дистонии //Клин.медицина, 1996, №3

Грошев В.Н., Попова Н.В. Нейроциркуляторные дистонии а подростковом возрасте //Врач, 1996


^

Методическая разработка практического занятия по педиатрии № 23

со студентами 6 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Судорожный синдром у детей


Изучаемые вопросы

Причины развития судорожного синдрома у детей. Классификация судорог.

Клинические проявления и диагностика.

Лечение судорог различной этиологии

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

Руководство по неврологии

Э.К.Цыбулькин. Угрожающие состояния у детей.СПб., 1994

П.А.Темин. Лечение судорожных состояний и эпилепсии у детей /Ребенок и лекарство. М., 1999

Ю.И.Барашнев. Перинатальная неврология. М., 2001


^

Методическая разработка практического занятия по педиатрии № 24

со студентами 6 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Перинатальное поражение центральной нервной системы

у детей


Изучаемые вопросы

Причины перинатального поражения ЦНС. Факторы риска.

Синдромы острого периода перинатального поражения ЦНС.

Синдромы восстановительного периода перинатального поражения ЦНС.

Принципы лечения детей с перинатальным поражением ЦНС. Диспансерное наблюдение.

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники, лекции

  1. Н.П.Шабалов. Неонатология (в 2-х томах). СПб., 1999

  2. Справочник неонатолога / под ред.В.А.Таболина, Н.П.Шабалова. Л., 1984

  3. Диагностика и диспансерное наблюдение детей с перинатальным поражением центральной нервной системы (метод.рек.). г.Ханты-Мансийск, 1998

  4. Особенности диспансерного наблюдения за детьми 2 группы здоровья в амбулаторных условиях (метод.рек.). г.Ханты-Мансийск-Тюмень, 1998

  5. Ю.И.Барашнев. Перинатальная неврология. М., 2001



^

Методическая разработка практического занятия по педиатрии № 25

со студентами 6 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Часто болеющие дети


Изучаемые вопросы

Причины частой заболеваемости детей

Группы часто болеющих детей

Мероприятия, направленные на повышение неспецифической резистентности организма.

Возможности применения иммунологической коррекции

Литература для подготовки к занятию:

1. Учебники

2. В.А.Альбицкий, А.А.Баранов. Часто болеющие дети. М., 1987

3. Журнальные статьи


^

Методическая разработка практического занятия № 26

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Ветряная оспа. Краснуха. Корь.

Изучаемые вопросы:

Ветряная оспа. Этиология. Эпидемиология. Клиника. Особенности течения у детей раннего возраста. Лечение. Противоэпидемические мероприятия в очаге.

Краснуха. Этиология. Эпидемиология. Клиника. Значение вируса краснухи в развитии внутриутробной патологии плода. Лечение. Специфическая профилактика краснухи.

Корь. Этиология. Эпидемиология. Клинические проявления в различные периоды болезни. Корь у привитых. Лечение кори. Специфическая профилактика кори. Противоэпидемические мероприятия в очаге.

Дифференциальная диагностика заболеваний, протекающих с экзантемой.

Основная литература:

Е.П.Шувалова. Инфекционные болезни (учебник). М., 1995

С.Д.Носов. Детские инфекционные болезни. М., 1982

Краснов В.В. Инфекционные болезни в практике педиатра. М., 1997

Диагностика и терапия острой инфекционной патологии у детей на догоспитальном этапе /Методич. Рек., СПб, 1996

Инфекционные болезни у детей (учебник) / под ред. Тимченко и Быстриновой. СПб., 2001


^

Методическая разработка практического занятия № 27

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Дифтерия. Менингококковая инфекция.


Изучаемые вопросы:

Дифтерия. Этиология. Патогенез.

Клинические формы дифтерии. Особенности клиники при различных локализациях дифтерии.

Лечение больных дифтерией. Профилактика дифтерии. Противоэпидемические мероприятия в очаге.

Дифференциальная диагностика истинного и ложного крупа.

Менингококковая инфекция. Этиология. Эпидемиология. Клинические формы.

Принципы лечения больных с менингококковой инфекцией.

Неотложная помощь при острой надпочечниковой недостаточности.

Профилактика. Противоэпидемические мероприятия в очаге.

Основная литература:

  1. Е.П.Шувалова. Инфекционные болезни (учебник). М., 1995

  2. С.Д.Носов. Детские инфекционные болезни. М., 1982

  3. Краснов В.В. Инфекционные болезни в практике педиатра. М., 1997

  4. Диагностика и терапия острой инфекционной патологии у детей на догоспитальном этапе /Методич. Рек., СПб, 1996

5. Иванова В.И., Родионова О.В. и др. Дифтерия у детей. СПб, 2000


^

Методическая разработка практического занятия № 28

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Коклюш. Инфекционный мононуклеоз


Изучаемые вопросы:

Коклюш. Эпидемиологические особенности современного коклюша.

Клиника. Диагностика в различные периоды болезни.

Возрастные особенности течения коклюша. Коклюш у детей грудного возраста. Осложнения. Неотложная помощь.

Мероприятия в очаге. Профилактика.

Инфекционный мононуклеоз. Этиология. Клиника. Диагностика. Лечение


Основная литература:

Е.П.Шувалова. Инфекционные болезни (учебник). М., 1995

С.Д.Носов. Детские инфекционные болезни. М., 1982

Краснов В.В. Инфекционные болезни в практике педиатра. М., 1997

Диагностика и терапия острой инфекционной патологии у детей на догоспитальном этапе /Методич. Рек., СПб, 1996

Швалко А.Д. Коклюш у детей. Л., 1974

Чирешкина Н.М. Инфекционный мононуклеоз у детей. М., 1973


^

Методическая разработка практического занятия № 29

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Полиомиелит. Кишечные инфекции

Изучаемые вопросы:

  1. Полиомиелит. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая и лабораторная диагностика.

  2. Лечение полиомиелита. Специфическая профилактика.

  3. Кишечные инфекции у детей. Этиологическая структура. Инвазивные и водянистые диареи. Эпидемиологические особенности.

  4. Клинические особенности основных кишечных инфекций у детей (дизентерия, сальмонеллез, коли-инфекция, стафилококковая инфекция).

  5. Принципы лечения кишечных инфекций. Профилактика

  6. Синдром дегидратации, лечение


Основная литература:

Е.П.Шувалова. Инфекционные болезни (учебник). М., 1995

С.Д.Носов. Детские инфекционные болезни. М., 1982

Краснов В.В. Инфекционные болезни в практике педиатра. М., 1997

Диагностика и терапия острой инфекционной патологии у детей на догоспитальном этапе /Методич. Рек., СПб, 1996

Папаян А.Л., Цыбулькин Э.К. Острые токсикозы в раннем детском возрасте. М., 1984


^

Методическая разработка практического занятия № 30

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Скарлатина. Эпидемический паротит

Изучаемые вопросы:

Скарлатина. Современное представление о скарлатине как об одной из форм стрептококковой инфекции. Этиология.Патогенез. Особенности антитоксического и антибактериального иммунитета.

Клиника, течение скарлатины, осложнения.

Лечение больных скарлатиной. Профилактика.

Паротитная инфекция. Этиология. Эпидемиология. Клинические формы.

Принципы лечения больных с паротитом. Показания к госпитализации. Противоэпидемические мероприятия в очаге. Специфическая профилактика

Основная литература:

Е.П.Шувалова. Инфекционные болезни (учебник). М., 1995

С.Д.Носов. Детские инфекционные болезни. М., 1982

Краснов В.В. Инфекционные болезни в практике педиатра. М., 1997

Диагностика и терапия острой инфекционной патологии у детей на догоспитальном этапе /Методич. Рек., СПб, 1996


^

Методическая разработка практического занятия № 31

со студентами 5 курса лечебного факультета


(для студентов)


Тема: Вакцинопрофилактика. Паразитарные болезни у детей


Вопросы для изучения:

Вакцинопрофилактика. Правовые основы вакцинопрофилактики. Виды вакцин. Противопоказания к вакцинопрофилактике.

Календарь профилактических прививок.

Паразитарные заболевания (пути заражения, клиника, лечение, профилактика):

Энтеробиоз

Аскаридоз

Дифиллоботриоз

Тениоз, тениаринхоз

Описторхоз

Токсокароз

Лямблиоз


Основная литература:

Е.П.Шувалова. Инфекционные болезни (учебник). М., 1995

С.Д.Носов. Детские инфекционные болезни. М., 1982

Инфекционные болезни у детей (учебник) / под ред. Тимченко и Быстриновой. СПб., 2001




Скачать 249,02 Kb.
оставить комментарий
Дата14.10.2012
Размер249,02 Kb.
ТипМетодическая разработка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх