Моу сош №28 города Новороссийска в 2009-2010 учебном году icon

Моу сош №28 города Новороссийска в 2009-2010 учебном году


Смотрите также:
Публичный отчет за 2009-2010 учебный год моу сош№200...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения моу сош 83 г...
В 2009/2010 учебном году моу «сош с...
Расписание экзаменов в 2009-2010 учебном году в моу сош №4...
Публичный доклад...
Анализ учебной деятельности моу славянская сош за 2009-10 учебный год...
Анализ методической работы моу сош №8 за 2009 2010 учебный год...
Анализ методической работы моу сош №18 города Костромы за 2010-2011 учебный год...
Анализ работы моу «Средней общеобразовательной школы №7» в 2010/2011 учебном год...
Анализ воспитательной работы моу новомихайловской сош за 2009 2010 учебный год...
Публичный доклад по итогам работы моу «Липовская средняя общеобразовательная школа» в 2010-2011...
Публичный отчет директора моу «сош №95» по итогам общеобразовательной и финансово хозяйственной...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
скачать



Классы, имеющие низкое качество обучения.


Класс

Классный руководитель

% качества

4-Г

Гетманская Е.А.

36

5-Б

Малова Р.В.

30

5-В

Варавина С.В.

29

6-В

Закалова Н.Н.

27

6-Г

Виноградова С.И.

33

7-В

Александрова С.А.

21

7-Г

Дадали Г.С.

32

8-А

Новикова И.П.

26

8-Б

Широкова А.И.

32

8-В

Абрамова О.Л.

21

8-Г

Агафонова Т.В.

29

9-А

Топчиев А.М.

31

9-В

Степанова А.С.

33

9-Г

Вербицкая Г.Г.

21

9-Д

Виноградова С.И.

28

10-Б

Красникова Л.П.

23

11-Б

Варавина С.В.

32


С целью повышения качества обучения в 2009-2010 учебном году была организована работа с учащимися, имеющими низкую мотивацию к учению:

  • составлен план работы со слабоуспевающими учащимися;

  • организованы индивидуальные консультации;

  • на заседаниях МО, педсоветах, совещаниях при директоре и завучах обсуждали работу со слабоуспевающими учащимися, результаты проведенных контрольных работ, намечали пути по ликвидации возникающих у учащихся затруднений, рассматривали наиболее сложные вопросы теории и практики по предмету;

  • Особую тревогу вызывают учащиеся 8-х классов, т.к. именно они будут писать краевые контрольные работы, сдавать муниципальные экзамены.


Рекомендации: продолжать работу по предупреждению неуспеваемости учащихся. Включить 9-ые классы в план внутришкольного контроля. МО наметить и осуществить меры по коррекции знаний учащихся.


Выводы (по сравнению с итогами 2008-2009 учебного года):

  • количество учащихся, окончивших на «4» и «5» выше прежнего уровня (увеличилось с 297 человек до 375), качество знаний учащихся повысилось к концу учебного года.

  • количество отличников сократилось на 7 человек(с 59 до 52), что говорит о необходимости усиления работы с одаренными детьми.

Рекомендации:

    1. Учителям- предметникам продолжать работу с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебе через урок и внеурочную работу по предмету.

    2. Формировать познавательный интерес у учащихся в изучении предметов.

    3. Взять под особый контроль подготовку учащихся к олимпиадам и конкурсам



Переводная аттестация учащихся 5-8, 10 классов


МС школы в апреле были выбраны предметы и форма аттестации учащихся. Учащиеся 5-8 классов сдавали один экзамен, 10 класс- 2 экзамена (по русскому языку и алгебре в форме ЕГЭ). Учащимся 10-х классов были подготовлены индивидуальные пакеты, в которых были и бланки ответов, и бланк регистрации.



Класс

Учитель

Предмет

%
качества


% успеваемости

5-А

Урванцева Л.В.

Русский язык (диктант)

90

100

5-Б

Моссер Л.В.

Русский язык (диктант)

67

100

5-В

Урванцева Л.В.

Русский язык (диктант

57

100

5-Г

Абдульвапова Л.Р.

Русский язык (диктант)

71

100

6-А

Балацкая Е.В.

Математика

71

100

6-Б

Новикова И.П.

Математика

71

100

6-В

Новикова И.П.

Математика

31

100

6-Г

Степанова А.С.

Математика

31

100

7-А

Лазариди Е.И.

Геометрия

44

100

7-Б

Лазариди Е.И.

Геометрия

74

100

7-В

Лазариди Е.И.

Геометрия

42

100

7-Г

Степанова А.С..

Геометрия

64

100

8-А

Бокова Л.Н.

Химия

41

100

8-Б

Бокова Л.Н.

Химия

39

100

8-В

Бокова Л.Н.

Химия

27

100

8-Г

Бокова Л.Н.

Химия

25

100

10-А

Моссер Л.В.

Русский язык

тестирование

59

100

10-Б

Красникова Л.П..

Русский язык

тестирование

58

100

10-А

Балацкая Е.В.

Алгебра

тестирование

50

100

10-Б

Лазариди Е.И

Алгебра

тестирование

24

100




  • учащиеся 5 «А», 5 «Б», 5 «В», 5 «Г», 6 «А», 6 «Б», , 7 «Г», 7 «Б», 10 «А» классов хорошо подготовились к итоговой аттестации

  • низкий % качества показывают учащиеся 10 «Б» класса.

  • необходимо с сентября организовать индивидуальные занятия с учащимися 10 б класса с целью подготовки к ЕГЭ



^ Анализ мониторинга обученности учащихся по предметам гуманитарного цикла.

Параллель

Предмет

% качества

5

Русский язык

68

6

Русский язык

51

7

Русский язык

59

8

Русский язык

54

9

Русский язык

41

10

Русский язык

77

11

Русский язык

71




^ Средний показатель

60,1

5

Литература

74

6

Литература

62

7

Литература

68

8

Литература

65

9

Литература

62

10

Литература

85

11

Литература

78




^ Средний показатель

70,5

5

История России

76

6

История России

67

7

История России

60

8

История России

65

9

История России

63

10

История России

67

11

История России

88




^ Средний показатель

69,4

6

Обществознание

93

7

Обществознание

81

8

Обществознание

79

9

Обществознание

68

10

Обществознание

83

11

Обществознание

93




^ Средний показатель

82,8

9

Всеобщая история

68

10

Всеобщая история

92

11

Всеобщая история

93




^ Средний показатель

84,3

5

Английский язык

59

6

Английский язык

66

7

Английский язык

63

8

Английский язык

47

9

Английский язык

53

10

Английский язык

71

11

Английский язык

61




^ Средний показатель

60




  • Средний показатель по русскому языку литературе, истории России, всеобщей истории обществознанию, английскому языку достаточно высокий

  • низкое качество показывают учащиеся параллели 9-х классов по русскому языку , 8-х классов по английскому языку

  • учащиеся 10-х классов показывают высокое качество обучения, которое они должны подтвердить в ходе итоговой аттестации


Итоги аттестации учащихся 9-х, 11 классов


Одним из главных направлений работы школы в минувшем году стала деятельность педагогов по подготовке к ГИА и ЕГЭ. Работа велась по трем основным направлениям:

  • с педагогическими кадрами

  • с учащимися

  • с родителями

С учителями были проведены следующие мероприятия:

  • Методический Совет по изучению нормативно-правовой базы по ЕГЭ, методических рекомендаций по подготовке к выполнению ЕГЭ по разным предметам, Методических писем об использовании результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2009 году в преподавании русского языка, математики и ряда других предметов в общеобразовательных учреждениях

  • Заседания ШМО учителей по вопросам подготовки и проведения ЕГЭ, анализу результатов ЕГЭ в 11 классах за 2008-2009 учебный год, организации и проведению дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ

  • Состоялся «круглый стол» МО учителей русского языка по разработке экспресс-памятки по написанию сочинения блока С для ЕГЭ 11-х классов

  • Проведены консультации психолога для педагогов по оказанию психологической помощи учащимся в период подготовки к ЕГЭ и ГИА

  • Каждый учитель русского языка и математики 9,11 классов разработал индивидуальный план по подготовке к ЕГЭ и ГИА.

Методическая служба работала над созданием системы психолого-педагогического сопровождения выпускников в процессе их подготовки и сдачи ЕГЭ и ГИА через:

  • анкетирование,

  • распространение памяток по подготовке к ЕГЭ,

  • тренинги психолога,

  • оформление стенда «ЕГЭ»,

  • консультации учителей-предметников,

  • организацию пробных экзаменов и проведение административных к/р в форме ЕГЭ и ГИА,

  • проведение бесед и классных часов о ЕГЭ и ГИА, мониторинг учебных достижений учащихся по подготовке к ГИА и ЕГЭ по русскому языку и математике

С 26 мая по 21 июня проходила итоговая аттестация учащихся 9, 11классов.

Государственная итоговая аттестация проводилась в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов общеобразовательных учреждений РФ, Положением о проведении ЕГЭ на 2010 год.

Вся процедура подготовки и проведения аттестации прослеживается через приказы, решения педсовета, локальные акты. Отработан механизм доведения нормативно- правовой базы до выпускников и родителей (или лиц их заменяющих). Экзаменационный материал был подготовлен учителями своевременно, утвержден. Нормативная документация оформлена в срок, для учащихся и родителей информация вывешивалась на стенды по подготовке к экзаменам. Проведение экзаменов носило четкий, организованный характер.

Всего выпускников 9-х классов – 141. Все учащиеся получили аттестаты.


Окончили 9 класс


Класс

Всего уч-ся

На «5»

На «4» и «5»

% качества

9-А

29

-

5

17

9- Б

28

6

9

54

9- В

27

1

7

30

9- Г

28

-

4

14

9- Д

29

2

3

17

Итого

141

9

28

26


На аттестаты особого образца претендовали 9 человек. Однако 3 человека не подтвердили оценки, поставленные учителями. Зуб А., Аветисян К. (9 «Д» класс) получили «4» на экзамене по алгебре (учитель Байкалова И.Н.), Николаева А. (9 «Б» класс) получила «4» на муниципальных экзаменах по обществознанию (уч. Закалова Н.Н.), по английскому языку (уч. Ратникова Э.А.)

Аттестаты особого образца (с отличием) получили:


  • Амбарян Р.(9 Б)

  • Герасимова В.(9 Б)

  • Омерова Р.(9 Б)

  • Амбарцумян К.(9 Б)

  • Антонянц А.(9 Б)

  • Панюшкина Н.(9 В)


Результаты письменных экзаменов, сданных

муниципальной комиссии.


Русский язык

Класс

К-во чел.

«5»

«4»

«3»

«2»

%

качества

%

обученности

9-А

29

3

15

11

0

62

100

9-Б

28

14

14

0

0

100

100

9-В

26

4

12

10

0

61

100

9-Г

28

2

7

19

0

32

100

9-Д

29

2

13

14

0

52

100


Алгебра



Класс

К-во чел.

«5»

«4»

«3»

«2»

%

качества

%

обученности

9-А

29

0

2

23

4

6

86

9-Б

28

6

17

5

0

82

100

9-В

26

4

4

16

2

31

92

9-Г

28

0

2

21

5

7

82

9-Д

29

0

3

12

14

10

52




Скачать 1,07 Mb.
оставить комментарий
страница2/7
Дата30.09.2011
Размер1,07 Mb.
ТипАнализ, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх