Программа учебной дисциплинЫ «физика горных пород» Специальность: 130102 «Технологии геологической разведки»
1 чел. помогло. | скачать ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ  МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
ПРОГРАММА учебной дисциплинЫ «физика горных пород» ^ Специализации: «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых», «Сейсморазведка», «Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых» ^ Форма обучения: очная Составитель: проф. А.Н. Телегин САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2012 Составитель: проф. А.Н. Телегин Научный редактор: проф. А.С. Егоров
Целью изучения учебной дисциплины «Физика горных пород» является изучение физических и физико-химических процессов, происходящих в горных породах, физических свойств, реализующихся в этих процессах и характеризующих различный вклад горных пород в формирование физических полей, изменчивость физических свойств горных пород и факторы, которые её определяют, взаимосвязь различных физических, геохимических и петрохимических свойств горных пород, определяющуюся их генезисом и историей развития. Основой для геологической интерпретации геофизических данных служат сведения о физических свойствах горных пород – петрофизические данные. Последние позволяют осуществить переход от этапа физико-математической интерпретации данных к их геологическому истолкованию. Таким образом, физика горных пород, или петрофизика, как учебная дисциплина, имеет задачей дать студентам понятия о физических свойствах горных пород и полезных ископаемых, закономерностях и пределах их изменения и является фундаментом грамотного истолкования геофизических данных при решении конкретных геологических задач.
Учебная дисциплина "Физика горных пород" входит в состав общей базовой части математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки специалистов по специальности 130102 «Технологии геологической разведки» и изучается студентами специализаций «Геофизические методы поисков месторождений полезных ископаемых», «Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых» и «Сейсморазведка» в течение 5-го семестра после прохождения курсов «Математика», «Физика», «Химия», «Геология», «Разведочная геофизика». Для освоения дисциплины «Физика горных пород» требуется предварительная подготовка в объеме полной средней школы и освоение дисциплин общей базовой части математического и естественнонаучного цикла: «Математика», «Физика», «Химия» и дисциплины общей базовой части профессионального цикла «Разведочная геофизика». Дисциплина является предшествующей для освоения учебных дисциплин: по специализации № 1 «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых», таких как: «Сейсморазведка», «Электроразведка», «Гравиразведка», «Магниторазведка» и по специализации № 3 «Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых»: дисциплины «Разрушение горных пород при проведении геологоразведочных работ».
Процесс изучения студентом дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: а) общекультурных: способность: - представлять современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1); - обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения (ОК-2); - логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-3); - работать в коллективе в кооперации с коллегами (ОК-4); - к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9); б) профессиональных (ПК): общепрофессиональных: способность: - самостоятельно приобретать новые знания и умения с помощью информационных технологий и использовать их в практической деятельности, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ПК- 2); - понимания значимости своей будущей специальности, ответственного отношения к своей трудовой деятельности (ПК-5); - самостоятельно принимать решения в рамках своей профессиональной компетенции, работать над междисциплинарными проектами (ПК-6); - понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ПК-7); - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки обработки данных и работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-8). в) по видам деятельности: научно-исследовательская способность: - находить, анализировать и перерабатывать информацию, используя современные информационные технологии (ПК-25); - обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющегося мирового опыта, представлять результаты работы, обосновывать предложенные решения на высоком научно-техническом и профессиональном уровне (ПК-26). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
физических и физико-механических свойств горных пород. Владеть:
Общая трудоёмкость учебной дисциплины составляет 3 зачётные единицы.
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
^
^
^ Не предусмотрены учебным планом. 8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) Не предусмотрены учебным планом. ^ ЛИТЕРАТУРА Основная:1. Добрынин В.М., Петрофизика (Физика горных пород). /Б.Ю. Вендельштейн, Д.А. Кожевников// - М.: Изд. Нефть и газ, 2004.-368 с. 2. Зинченко В.С. Петрофизические основы гидрогеологической и инженерно-геологической интерпретации геофизических данных: Учебное пособие для студентов ВУЗов. – М.: Тверь: Изд. АИС, 2005.-392 с. 3. Росбах А.В. Физика горных пород (физико-механические свойства). /А.В. Росбах, А.Н. Холодилов, Г.И. Коршунов//: Учебное пособие. – СПб.: Изд. МАНЭБ. –2009, 272 с. Дополнительная: 1. Петрофизика. Справочник в 3-х томах. Под ред Н.Б. Дортман и А.А. Молчанова.- М: Недра, 1992. 2. Физика горных пород. Под редакцией В.В. Ржевского. - М.: Недра, 1989, 382 с. 3. Физические свойства горных пород и полезных ископаемых (Петрофизика). Справочник геофизика. Под редакцией Н.Б. Дортман.- М.: Недра, 1984.-342 с. ^ Лекции по дисциплине «Физика горных пород» проводятся в аудиториях, оборудованных мультимедийными средствами обучения (ауд. 4509, 4503). Лабораторные занятия по дисциплине «Физика горных пород» проводятся в учебной лаборатории петрофизики, радиометрии и геохимии (ауд. 4507), оснащенной геофизическим лабораторным оборудованием:
Составление и оформление отчетов по лабораторным работам студентами проводится в компьютерно-аналитическом классе обработки геофизической информации (ауд. 4505) с установленным программным обеспечением. ^ Преподавание дисциплины включает в себя проведение курса лекций, лабораторных занятий и дифференцированного зачета. Лекции читаются с использованием мультимедийных средств обучения, позволяющих быстро и наглядно демонстрировать тематику читаемого курса. Для проведения лабораторных занятий вся группа студентов делится на две подгруппы. Студенты каждой подгруппы выполняют по 6 лабораторных работ, составляют отчеты по ним и защищают их. Для выполнения лабораторных работ студенту предоставляются методические указания по каждой лабораторной работе, технические описания и инструкции используемых приборов и устройств, а также учебники. Допуск к дифференцированному зачету проводится по результатам посещения всех лекций и защиты всех лабораторных работ. Дифференцированный зачет проводится в виде устного опроса каждого студента. Разработчик:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
плохо
1 