скачать Департамент образования Костанайской области Нормативные документы по охране труда и технике безопасности для общеобразовательных учреждений образования Костанай, 2006 Организация работы по охране труда и технике безопасности в средне-образовательных школах всех типов и наименований, межшкольных УПК, детских домах, детских дошкольных и внешкольных учреждений. ПРИКАЗЫ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ СССР И МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ КАЗАХСКОЙ ССР №241 от 8 декабря 1986г. Приложение I К положению об организации работы по охране труда в учреждениях системы Министерства просвещения СССР НОМЕНКУЛАТУРА мероприятий по охране труда Мероприятия по охране труда 1. Приведение зданий, сооружений, помещений, рабочих мест в соответствие с требованиями охраны труда, изложенными в санитарных нормах, в стандартах и др. нормативных документах. 2. Расширение, реконструкция и оснащение санитарно-бытовых помещений: гардеробных, душевых помещений для личной гигиены женщин и др. в соответствии с требованиями СНиП П-92-76. 3. Расширение, реконструкция и оснащение столовых, буфетов, комнат отдыха (учительские) и пр. 4. Установка предохранительных и защитных приспособлений в целях обеспечения безопасной эксплуатации тепловых, паровых, газовых и др. коммуникаций. 5. Приведение естественного и искусственного освещения в классах, учебных кабинетах и мастерских, спортивных залах, вспомогательных и др. помещениях, местах массового перехода людей, в соответствии с требованиями СНиП П-4-79. 6. Устройство тротуаров, переходов, тоннелей, галерей на территории учреждения в целях обеспечения безопасности работающих и учащихся. 7. Рациональное размещение учебного оборудования, вычислительной техники, технических средств обучения в целях повышения безопасности труда. 8. Внедрение систем автоматического контроля и сигнализации о наличии и возникновения опасных факторов, а также блокирующих устройств, обеспечивающих аварийное отключение технологического и энергетического оборудования. 9. Устройство дополнительных ограничений, защитных приспособлений (блокировок) на станках, автомашинах, тракторах, сельскохозяйственных машин и электрифицированных установках, обеспечивающих безопасность их обслуживания. 10. Устройство новых реконструкций действующих вентиляционных систем и пылезащитных установок в учебных кабинетах, мастерских, спортзалах. 11. Организация кабинетов, уголков, передвижных выставок по ОТ, приобретение для них необходимых приборов, наглядных пособий, демонстрационной аппаратуры. 12. Приобретение нормативно-технической документации и литературы по охране труда. Меры, связанные с обеспечением работающих учащихся спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты, обучение вопросам охраны труда, осуществляются в соответствии с законодательством и порядком, установленном министерствами и ведомствами, по согласованию. Приказ №241 ^ 6.1.1. Обеспечивает выполнение приказов, распоряжений, инструктивных писем органов народного образования по вопросам охраны труда, предприятий органов государственного надзора и технической инспекции труда. Обеспечивает учреждение необходимой документацией и учебно-наглядным материалом по охране труда и технике безопасности. 6.1.2. Планирует и осуществляет мероприятия по охране труда в соответствии с Номенклатурой (приложение №1), обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций, оборудование и принимает меры по приведению их в соответствие с действующими ГОСТами ССБТ, правилами и нормами по охране труда. Своевременно организует осмотры и ремонт зданий учреждения (полы, потолки, лестницы, вентиляционные установки в туалетных комнатах). 6.1.3. Организует работу приемной комиссии с участием представителей органов народного образования, базового предприятия, профсоюзной, санитарной, пожарной, технической инспекции, а в необходимых случаях и представителей Госгортехнадзора, для оформления разрешения на эксплуатацию новых учебных кабинетов, лабораторий, мастерских, учебных цехов. Без соответствующего акта - разрешения эксплуатации здания (объекта), помещения, оборудования воспрещается. 6.1.4. Немедленно сообщает о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельным исходом руководителю вышестоящего органа, техническому инспектору труда, в прокуратуру по месту происшествия несчастного случая. 6.1.5. Организует расследование несчастного случая, связанного с учебно-воспитательным процессом и производством в соответствии с положением о расследованием и учете несчастных случаев на производстве, утвержденным постановлением Президиума ВЦСПС от 13 августа 1982 года №11-6, проводит анализ причин несчастного случая, осуществляет мероприятия по их предупреждению. 6.1.6. Ежегодно заключает соглашение по охране труда с комитетом профсоюза и обеспечивает его выполнение (приложение №2). 6.1.7. Совместно с комитетом профсоюза проводит 1 раз в полугодие итоги выполнения по охране труда. 6.1.8. Выносит на обсуждение педсовета, производственного совещания, или собрания трудового коллектива вопросы организации работы по охране труда и технике безопасности. 6.1.9. Отчитывается на общих собраниях трудового коллектива о состоянии охраны труда, выполнении мероприятий по оздоровлению работающих, учащихся и детей, улучшению условий труда и учебно-воспитательного процесса, а также принимаемых мерах по устранению недостатков. 6.1.10. Обеспечивает своевременное обучение педагогических работников учреждения по вопросам ОТ и ТБ на краткосрочных курсах и семинарах на базе районного, городского методкабинета. 6.1.11. Проводит вводный инструктаж по охране труда со всеми вновь принимаемыми на работу лицами, а также инструктаж на рабочем месте персонала возглавляемого им учреждения. Проведение инструктажа оформляется в журнале установленной формы (приложение №2). 6.1.12. Оформляет на работу лиц, подлежащих предварительному медицинскому освидетельствованию, только при наличии положительного заключения медицинского учреждения. Контролирует своевременное проведение диспансеризации работников учреждения. 6.1.13. Обеспечивает работников учреждения спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с действующими типовыми нормами и инструкциями, а также учащихся при трудовом и профессиональном обучении, производственном труде, производственной практике в УПК и на базовых предприятиях. 6.1.14. Утверждает совместно с комитетом профсоюза инструкции по ТБ для кабинетов (лабораторий), школьных, учебных и учебно-производственных мастерских, цехов (пролетов, участков), спортивных залов в соответствии с типовыми инструкциями по ТБ, утвержденными Министерством просвещения СССР, Министерствами просвещения союзной республики и другими нормативными документами. 6.1.15. Обеспечивает изучение и выполнение настоящего Положения в трудовом коллективе. 6.1.16. Несет персональную ответственность за обеспечение здоровых безопасных условий труда и проведение учебно-воспитательного процесса, организует работу по ОТ и ТБ в соответствии с настоящим Положением. ^ 6.2.1. Является ответственным за организацию работы по созданию здоровых и безопасных условий учебно-воспитательного процесса. 6.2.2. Осуществляет непосредственное руководство и контроль за соблюдением в учебно-воспитательном процессе норм и правил охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности. 6.2.3. Организует разработку инструкций по ТБ для учащихся в учебных кабинетах, мастерских и т.д. Контролирует своевременность проведения инструктажа учащихся и его регистрацию. 6.2.4. Определяет порядок обучения учащихся правилам дорожного движения, пожарной безопасности, поведения на воде и улице, и т.д., осуществляет проверку знаний, планирует обучение педагогических работников учреждения по вопросам ОТ и ТБ. 6.2.5. Контролирует наличие и использование учебного оборудования, приборов, химреактивов при проведении учебно-воспитательного процесса строго в соответствии с Типовыми перечнями учебно-наглядных пособий и учебного оборудования для общеобразовательных школ, а также соответствие школьной мебели возрастным категориям (группам) учащихся. 6.2.6. Своевременно принимает меры к изъятию химреактивов, учебного оборудования, приборов, не предусмотренными типовыми перечнями. 6.2.7. Запрещает использование оборудования, не предусмотренного Типовыми перечнями, в том числе самодельного, установленного в мастерских, кабинетах (лабораториях) без разрешения технической инспекции труда (без соответствующего акта-разрешения). В учреждениях, где указанной должности нет, эти обязанности выполняет руководитель учреждения. ^ 6.3.1. Несет ответственность за организацию работы по охране труда, проведения мероприятий по предупреждению травматизма и профессиональной заболеваемости. 6.3.2. Обеспечивает соблюдение требований ТБ при эксплуатации производственного и энергетического оборудования, машин и механизмов, паровых и водонагревательных котлов, сосудов, работающих под давлением. 6.3.3. Обеспечивает правильность применения разработанной производственной технологии производства при охладировании и храпении материальных ценностей, погрузочно-разгрузочных работ, соблюдения норм переноски тяжестей, санитарно-гитиенического состояния бытовых и вспомогательных помещений. 6.3.4. Обеспечивает правильную эксплуатацию и эффективность работы вентиляционных установок. 6.3.5. Разрабатывает инструкции по ТБ для каждой профессии рабочих и обслуживающего персонала с учетом конкретных условий труда, представляет на утверждение комитету профсоюза и руководителю учреждения. 6.3.6. Организует с соответствующими органами обучение персонала, обслуживающего котлы и водонагреватели, баллоны и сосуды со сжатым и сжиженным газом, компрессоры, электрические установки и другие агрегаты и механизмы повышенной опасности. 6.3.7. Проводит инструктаж персонала на рабочем месте, повторный и внеплановый, проверку знаний, оформляет допуск персонала к самостоятельной работе с записью в журнале регистрации, инструктажа на рабочем месте. 6.3.8. Обеспечивает эксплуатацию и содержание зданий, сооружений и территории учреждения в соответствии с требованиями ТБ и производственной санитарии. 6.3.9. Обеспечивает безопасное движение людей и транспорта на территории учреждения. 6.3.10. Своевременно организует осмотр и текущий ремонт зданий и помещений, вентиляционных и тепловых сетей, электрических и санитарно-технических установок, электроарматуры, водопроводно-канализационного хозяйства. 6.3.11. Осуществляет систематический контроль за исправностью водопровода, газопровода, канализации, тепловых сетей. 6.3.12. Организует проведение периодических внутренних осмотров, гидравлических испытаний и очистку водогрейных котлов и водонагревателей. 6.3.13. Обеспечивает работников спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии, с действующими типовыми нормами. 6.3.14. Организует учет, хранение, выдачу, сушку, дезинфекцию и ремонт спецодежды и спецобуви. 6.3.15. Обеспечивает соблюдение противопожарного состояния зданий исооружений, следит за исправностью средств пожаротушения. В учреждениях, где нет указанной должности, эти обязанности выполняет руководитель учреждения. 6.4. ОРГАНИЗАТОР ВНЕКЛАССНОЙ И ВНЕШКОЛЬНОЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ И РАБОТНИК, ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА ОРГАНИЗАЦИЮ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ И ОБЩЕСТВЕННО ПОЛЕЗНОГО ТРУДА, ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОГО ТРУДА ШКОЛЬНИКОВ: 6.4.1. Является ответственным за работы по созданию здоровых и безопасных условий при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий, трудового обучения, профессиональной ориентации и общественно полезного труда, производительного труда. 6.4.2. Организует внеклассную и внешкольную работу, общественно полезный труд учащихся в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда. 6.4.3. Оказывает методическую помощь руководителям кружков, спортивных секций, походов, экскурсий, трудовых объединений, общественно полезного, производительного труда и т.п. в вопросах обеспечения охраны труда школьников, предупреждения травматизма и других несчастных случаев. 6.4.4. Проводит учебу, инструктаж классных руководителей, учителей, воспитателей, учащихся и других лиц, привлеченных к организации общественно полезного, производительного труда, внеклассной и внешкольной работы, контролирует проведение инструктажей с учащимися с регистрацией в специальном журнале. 6.4.5. Контролирует соблюдение и принимает меры по выполнению санитарно-гигиенических норм и требований, правил по ТБ и пожарной безопасности при проведении внеклассной и внешкольной работы, привлечение школьников к общественно-полезному производительному труду. 6.4.6. Организует с учащимися, детьми, родителями мероприятия по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев, происходящих на улице, воде и т.д. 6.5. ЗАВЕДУЮЩИЙ УЧЕБНЫМ КАБИНЕТОМ, ЛАБОРАТОРИЕЙ, МАСТЕРСКОЙ, УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ МАСТЕРСКОЙ, МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ, РУКОВОДИТЕЛЬ ОБЩЕСТВЕННО ПОЛЕЗНОГО, ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОГО ТРУДА, РУКОВОДИТЕЛЬ КРУЖКА, СЕКЦИЙ: 6.5.1. Обеспечивает безопасное состояние рабочих мест, оборудования, приборов, инструментов, спортивного инвентаря и т.д. 6.5.2. Принимает необходимые меры по выполнению действующих правил и инструкций по технике безопасности, производственной санитарии, правил пожарной безопасности, по созданию здоровых и безопасных условий проведения занятий, общественно полезного, производственного труда. 6.5.3. Проводит инструктаж по ТБ с учащимися на уроках трудового профессионального обучения с обязательной регистрацией в классном журнале, а при проведении внеклассных занятий (кружки, секции, общественно полезный, производительный труд) в специальном журнале. 6.5.4. Не допускает учащихся к проведению работ или занятиям без предусмотренной спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты 6.5.5. Приостанавливают проведение работ или занятий, сопряженных с опасностью для жизни или здоровья, и докладывают об этом руководителю учреждения: в соответствии с действующим законодательством несут личную ответственность за несчастный случай, происшедший с учащимися или детьми во время учебно-воспитательного процесса в результате нарушений норм и правил охраны труда. 6.5.6. Немедленно извещает руководителя учреждения о несчастном случае. 6.5.7. Вносят предложения по улучшению условий труда и учебы для включения их в соглашение по охране труда. ^ 6.6.1. Изучает с учащихся (детьми) правила по охране труда и технике безопасности, строго их соблюдают при проведении учебно-воспитательного процесса. 6.6.2. Несут личную ответственность за сохранность жизни и здоровья школьников и детей во время проведения уроков, экскурсий, походов, спортивных игр и соревнований, общественно полезного, производительного труда, работы групп продленного дня и т.д. 6.6.3. Немедленно сообщает руководителю учреждения о происшедшем несчастном случае, принимает меры по оказанию помощи пострадавшим. 6.6.4. Обеспечивает безопасное проведение учебно-воспитательного процесса, проводят инструктаж с учащимися по технике безопасности на уроках по предметам учебного плана (физика, химия, биология, физическая культура, трудовое обучение, основы информатики и вычислительной техники) с обязательной регистрацией в классном журнале, а также инструктаж по проведении внеклассных и внешкольных мероприятий (экскурсий, поход, спортивные соревнования, вечера и др.) но правилам пожарной безопасности, дорожного движения, поведения на улице, воде и т.д. с регистрацией в специальном журнале. 6.6.5. Воспитывают у учащихся и детей чувство личной ответственности за соблюдение правил техники безопасности и пожарной безопасности, дорожного движения на улице, воде и т.д. Система стандартов безопасности труда Организация обучения безопасности труда ^ ГОСТ 12.0.004-90 Издание официальное Государственный комитет СССР по управлению качеством продукции и стандартам Настоящий стандарт устанавливает порядок и виды обучения и проверки знаний по безопасности труда и других видов деятельности рабочих, служащих руководителей и специалистов народного хозяйства, а также учащихся и распространяется на все предприятия, ассоциации, концерны и организации народного хозяйства, колхозы, совхозы, кооперативы, арендные коллективы (далее - предприятия), учебные заведения, учебно-воспитательные учреждения (далее - учебные заведения). Стандарт является основополагающим в комплексе государственных стандартов, руководящих и методических документов по обучению работающих и изучению дисциплин по безопасности труда и других видов деятельности. Стандарт не отменяет специальных требований к порядку проведения обучения, инструктажа и проверки знаний персонала обслуживающего объекта, подконтрольные органам государственного надзора, установленных соответствующими правилами. ^ 1.1. Обучение и инструктаж по безопасности труда носит непрерывный многоуровневый характер и проводится на предприятиях промышленности, транспорта, связи, строительства, в общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях, во внешкольных учреждениях, а также при совершенствовании знаний в процессе трудовой деятельности. Воспитанников школьных и дошкольных учреждений знакомят с правилами безопасного поведения в процессе учебно-воспитательных занятий. 1.2. Лиц, занимающихся индивидуальным трудом или входящих в состав комплексных бригад, а также совмещающих профессий, обучают и инструктируют по безопасности труда в полном объеме по их основной и совмещаемой профессии (работе). 1.3. Ответственность за организацию своевременного и качественного обучения, и проверку знаний в целом по предприятию и учебному заведению возлагается на его руководителя, а в подразделениях (цех, участок, лаборатория, мастерская) - на руководителя подразделения. 1.4. Своевременность обучения по безопасности труда работников предприятия и учебного заведения контролирует отдел (бюро, инженер) охраны труда или инженерно-технический работник, на которого возложены эти обязанности приказом руководителя предприятия (учебного заведения). Решения правления (председателя) колхоза, кооператива арендного коллектива. 1.5. Работники совместных предприятий, кооперативов и арендных коллективов проходят обучение и проверку знаний в порядке, установленном для государственных предприятий и организаций соответствующих отраслей народного хозяйства. 1.6. Руководители предприятий и учебных заведений обеспечивают комплектование служб охраны труда соответствующими специалистами и систематическое повышение их квалификации не реже одного раза в 5 лет. 1.7. К замещению должности инженера по охране труда допускаются лица, имеющие диплом о присвоении квалификации инженера по охране труда или стаж работы в этой должности (специальности) не менее одного года. Лица, впервые вступившие в должность инженера по охране труда и не имеющие соответствующего диплома или стажа, должны пройти обучение по безопасности труда по специальным программам на курсах при институтах и факультетах повышения квалификации или других учреждений до исполнения должностных функций. ^ 2.1. Изучение вопросов безопасности труда и других видов деятельности организуется и проводится на всех стадиях образования в учебно-воспитательных учреждениях и учебных заведениях страны с целью формирования у подрастающего поколения сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих. 2.2. В дошкольных учреждениях воспитанников в процессе занятий и других видов детской деятельности знакомят с основами безопасного поведения в быту, на улице и в самом учреждении при проведении различных мероприятий. С воспитанниками проводят занятия по правилам дорожного движения, пожарной безопасности, электробезопасности и т.д. Занятия проводятся воспитателями, сотрудниками ГАИ, пожарной охраны, медработниками и др. Контроль знаний осуществляется путем опроса воспитанников и практических занятий с ними. 2.3. В общеобразовательных школах всех типов и наименований учащимся прививают основополагающие знания и умения по вопросам безопасности труда и другим видам деятельности в процессе изучения учебных дисциплин. Обучение учащихся (в виде инструктажей) правилам безопасности проводится перед началом всех видов деятельности: при трудовой и профессиональной подготовке, а также при проведении экскурсий, походов, спортивных, кружковых занятий и другой внешкольной и внеклассной работы. Учащиеся при прохождении трудовой и профессиональной подготовки в межшкольяых мастерских, учебно-производственных комбинатах изучают вопросы безопасности труда во время теоретических занятий, а также обучается конкретным правилам технической безопасности перед допуском их к практической работе. 2.4. Обучение детей и подростков правилам безопасного поведения и техники безопасности во время пребывания на занятиях или проведение различных мероприятий во всех внешкольных учреждениях проводятся в виде инструктажей, а также специальных занятий, если практическая деятельность их требует особых знаний и навыков по безопасности труда. 2.5. Профессионально-технические училища вырабатывают у будущих рабочих сознательный, ответственный и квалификационный подход к вопросам обеспечения безопасности труда на рабочих местах в процессе изучения учащимися курса или разделов по охране труда в предметах в процессе изучения учащимися курса или разделов по охране труда в предметах профессиональной специальной подготовки с учетом конкретных различных категорий специальностей, уделяя особое внимание специальностям, связанным с работой в опасных и неблагоприятных условиях труда. 2.6. Вопросы безопасности труда и других видов деятельности изучают в обязательном порядке все студенты и учащиеся высших и средних специальных учебных заведений в соответствии с утвержденными планами и программами. Учащиеся средних специальных учебных заведений изучают курс «Охрана труда» или самостоятельный раздел по безопасности труда при прохождении специальных дисциплин. Студенты технических, строительных, сельскохозяйственных, экономических и педагогических вузов изучают вопросы обеспечения безопасности труда при прохождении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», включающий курс «Охрана труда», а также специальных дисциплин, содержащих соответствующие разделы. В остальных вузах, где курс «Охрана труда» не изучают, обучения студентов проводят в рамках изучения учебных дисциплин. Дипломные проекты и курсовые работы студенты и учащихся технических, сельскохозяйственных, строительных высших и средних специальных учебных заведений включают вопросы безопасности труда. Формой контроля знаний по окончании изучения курса обеспечения безопасности труда является экзамен. 2.7. Типовые программы, объем самостоятельных курсов, разделов и учебное время, отводимое на изучение вопросов безопасности труда и других видов деятельности, на всех стадиях образования, зависят от специфики учебного заведения, получаемой специальности и утверждается в установленном порядке Гособразованием . 2.8. При организации любого коллективного вида трудовой деятельности, учащейся молодежи вне учебных занятий (студенческие отряды и другие трудовые школьные объединения, сельскохозяйственные, строительные и др. работы) проводят занятия со студентами и учащимися учебных заведений по основам трудового законодательства нормам и правилам безопасности труда. Основное обучение студентов и учащихся вопросам безопасности труда проводятся на местах производства работ предприятиями, организациями, учреждениями. 2.9. Ответственность за выполнение типовых программ, выполнение полного объема отведенного учебного времени и качество знаний по вопросам безопасности труда и других видов деятельности несут руководители учебно-воспитательных учреждений и учебных заведений. ^ 3.1. Обучение безопасности труда при подготовке рабочих, переподготовке, получение второй профессии, повышение квалификации непосредственно на предприятиях организуют работники отдела подготовки кадров или технического обучения (инженер по обучения) с привлечением необходимых специалистов отделов и служб предприятия и других организаций. 3.2. Учебные программы по безопасности труда должны предусматривать теоретическое и производственное обучение. Теоретическое обучение осуществляют в рамках специального учебного предмета «Охрана труда» или соответствующего раздела по спецтехнологии в объеме не менее 10 часов. Предмет «Охрана труда» следует преподавать при подготовке рабочих но профессиям, к которым предъявляются дополнительные (повышенные) требования безопасности труда, а также по профессиям и работам, связанным с обслуживанием объектов, подконтрольных органам государственного надзора в промышленности, строительстве, агропромышленном комплексе, на транспорте и других отраслях в объеме не менее 60 часов для ПТУ и не менее 20 часов - при подготовке на производстве. Виды таких профессий и работ определяет Гособразование по согласованию с органами государственного надзора и технической инспекции труда. 3.3. Вопросы безопасности труда должны быть включены в другие учебные дисциплины, связанные с технологией, конструкцией оборудования и т.д. 3.4. Производственное обучение безопасным методам и приемам труда проводят в учебных лабораториях, мастерских, участкам, цехах, на полигонах, рабочих местах, и специально создаваемых на предприятиях, в учебных заведениях под руководством преподавателя мастера (инструктора) производственного обучения или квалифицированного рабочего. При отсутствии необходимой учебной материальной базы в порядке исключения допускается проводить обучение на существующих рабочих местах предприятия. 3.5. Обучение безопасности труда следует проводить по учебным программам, составленным на основе типовых программ, разработанных в соответствии с типовым положением о непрерывном профессиональном и экономическом обучении кадров народного хозяйства и согласовывают с отраслевыми профсоюзными органами а для работ, к которым предъявляются дополнительное (повышение) требования безопасности труда, - и с соответствующими органами государственного надзора. 3.6. Обучение безопасности труда при подготовке рабочих по профессиям, к которым предъявляются дополнительные (повышенные) требования безопасности труда, завершается экзаменом по безопасности труда. При подготовке рабочих других профессий вопросы охраны труда включает в экзаменационные билеты по спецтехнологии и в письменные работы на квалификационных экзаменах. ^ 4.1. В отдельных отраслях, связанных с работами, к которым предъявляются дополнительные (повышенные) требования безопасности груда, проходят дополнительное специальное обучение безопасности труда с учетом этих требований. 4.2. Перечень работ профессий, по которым проводят обучение, а также порядок, форму, периодичность, продолжительность обучения устанавливают с учетом отраслевой нормативно-технической документации руководители предприятий по согласованию с профсоюзным комитетом, исходя из характера профессии, вида работ производства и условий труда. 4.3. Обучение осуществляют по программам, разработанным с учетом отраслевых типовых программ и утвержденным руководителем (главным инженером) предприятия по согласованию с отделом (бюро, инженером) охраны труда и профсоюзным комитетом. 4.4. После обучения экзаменационная комиссия проводит проверку теоретических знаний и практических навыков. Результаты проверки знаний оформляют протоколом (приложение 1) и фиксируют в личной карточке прохождения обучения, если она применяется (приложение 2). Рабочему, успешно прошедшему проверку знаний, выдают удостоверение на право самостоятельной работы. 4.5. Рабочие, связанные с выполнением работ или обслуживанием объектов (установок, оборудования) повышенной опасности, а также объектов, подконтрольных органам государственного надзора, должны проходить периодическую проверку знаний по безопасности труда в сроки, установленные соответствующими правилами. Перечень профессий рабочих, работа по которым требуем прохождения проверки знаний, и состав экзаменационной комиссии, утверждает руководитель (главный инженер) предприятия учебного заведения по согласованию с профсоюзным комитетом. Проведение проверки знаний рабочих по безопасности труда оформляют протоколом. 4.6. При получении рабочим неудовлетворительной оценки повторную проверку знаний назначают не позднее одного месяца. До повторной проверки он к самостоятельной работе не допускается. 4.7. Перед очередной проверкой знаний на предприятиях организуют занятия, лекции, семинары, консультации по вопросам охраны труда. 4.8. Все рабочие, имеющие перерыв в работе по данному виду работ, должности, профессии более трёх лет, а при работе с повышенной опасностью - более одного года, должны пройти обучение по безопасности труда до начала самостоятельной работы. ^ 5.1. Руководители и специалисты народного хозяйства, вновь поступившие на предприятие (кооператив), должны пройти вводный инструктаж. 5.2. Вновь поступивший на работу руководитель и специалист, кроме вводного инструктажа, должен быть ознакомлен вышестоящим должностным лицом: с состоянием условий труда и производственной обстановкой на вверенном ему объекте, участке; с состоянием средств защиты рабочих от воздействия и вредных производственных факторов; с производственным травматизмом и профзаболеваемостыо; с необходимыми мероприятиями по улучшению условий и охране труда, а также с руководящими материалами и должностными обязанностями по охране труда. Не позднее одного месяца со дня вступления в должность они проходят проверку знаний. Результаты проверки оформляют протоколом. 5.3. Руководители и специалисты предприятий, учебных заведений, связанные с организацией и проведением работы непосредственно на производственных участках, а также осуществляющие контроль и тех. надзор, подвергаются периодической проверке знаний по технике безопасности труда не реже одного раза в три года, если эти сроки не противоречат установленным специальными правилами требованиям. Руководители предприятий, учебных заведений (директора, главные инженеры и их заместители), главные специалисты, а также работники отдела (бюро, инженер) охраны труда проходят периодическую проверку знаний в порядке, установленном вышестоящей организацией. Проверку знаний у руководителей и специалистов кооперативов, арендных коллективов, малых и др. самостоятельных предприятий проводят в комиссиях, организуемых областными (городскими) комитетами отраслевых профсоюзов. 5.4. Перед очередной проверкой знаний руководителей и специалистов организуют семинары, лекции, беседы, консультации по вопросам охраны труда в соответствии с программами, разработанными на предприятии,, в учебном заведении и утвержденными его руководителем (главным инженером). 5.5. Для проверки знаний руководителей и специалистов приказом по предприятию, учебному заведению по согласованию с профсоюзным комитетом создают постоянно действующие экзаменационные комиссии. 5.6. В состав комиссий включают работников отделов (бюро, инженера) охраны труда, главных специалистов (механик, энергетик, технолог), представителей профсоюзного комитета. Для участия в работе комиссий в необходимых случаях приглашают представителей органов государственного надзора, технической инспекции труда. Конкретный состав, порядок и форму работы экзаменационной комиссии определяют руководители предприятий, учебных заведений. 5.7. В работе комиссии принимают участие лица, прошедшие проверку знаний. 5.8. Результаты проверки знаний руководителей и специалистов оформляют протоколом (приложение 1). 5.9. Работники, получившие неудовлетворительную оценку, в срок не более одного месяца должны повторно пройти проверку знаний в комиссии. 5.10. Внеочередную проверку знаний руководителей и специалистов проводят: 1) при вводе в действие новых или переработанных нормативных документов по охране труда; 2) при вводе в эксплуатацию нового оборудования или внедрения новых технологических процессов; 3) при переводе работника на другое место работы или назначении его на другую должность, требующую дополнительных знаний по охране труда; 4) по требованию органов государственного надзора, технической инспекции труда профсоюзов, вышестоящих хозяйственных органов. ^ 6.1. Повышение уровня знаний рабочих, руководителей и специалистов народного хозяйства по безопасности труда осуществляют при всех формах повышения их квалификации по специальности (профессии) на производстве, в институтах и факультетах повышения квалификации (ИПК и ФПК), предусмотренных Типовым положением о непрерывном профессиональном и экономическом обучении кадров народного хозяйства, утвержденными постановлениями Госкомтруда СССР, Гособразования СССР и ВЦПСС. В учебно-тематические планы и программы курсов повышения квалификации по специальности должны быть включены вопросы безопасности труда в объеме не менее 10% общего объема курсов обучения. 6.2. Для руководителей и специалистов народного хозяйства организуют также спец. курсы по безопасности труда в ИПК и ФПК, краткосрочные курсы и семинары по безопасности труда на предприятиях. 6.3. Виды, периодичность, сроки и порядок обучения, а также форму контроля знаний по безопасности труда в системе повышения квалификации рабочих, руководителей и специалистов народного хозяйства устанавливают в соответствии с существующим порядком, определенном Типовым положением о непрерывном профессиональном и экономическом обучении кадров народного хозяйства. ^ По характеру и времени проведения инструктажи подразделяют: 1) Вводный'; 2) первичный на рабочем месте; 3) повторный; 4) внеплановый; 5) целевой. ^ 7.1.1. Вводный инструктаж по безопасности труда проводят со всеми вновь принимаемыми на работу независимо от их образования, стажа работы по данной профессии или должности, с временными работниками, командированными, учащимися и студентами, прибывшими на производственное обучение или практику, а также с учащимися в учебных заведениях перед началом лабораторных и практических работ в учебных лабораториях, мастерских, участках, полигонах. 7.1.2. Вводный инструктаж на предприятии проводит инженер по охране труда или лицо, на которое приказом по предприятию или решением правления (председателя) колхоза, кооператива возложены эти обязанности, а с учащимися в учебных заведениях - преподаватель или мастер производственного обучения. На крупных предприятиях к проведению отдельных разделов вводного инструктажа могут быть привлечены соответствующие специалисты. 7.1.3. Вводный инструктаж проводят в кабинете охраны труда или специально оборудованном помещении с использованием современных технических средств обучения и наглядных пособий (плакатов, натуральных экспонатов, макетов, моделей, кинофильмов, диафильмов, видеофильмов и т.п.). 7.1.4. Вводный инструктаж проводят по программе, разработанной отделом (бюро инженером) охраны труда с учетом требований стандартов ССБТ, правил, норм и инструкций по охране труда, а также всех особенностей производства, утвержденной руководителем (главным ин- 1 В отдельных отраслях народного хозяйства вместо вводного инструктажа можно проводить обучение в порядке, установленном в отрасли инженером) предприятия, учебного заведения по согласованию с профсоюзным комитетом. Продолжительность инструктажа устанавливается в соответствии с утвержденной программой. Примерный перечень вопроса для составления программы вводного инструктажа приведен в приложение 3. 7.1.5. О проведении вводного инструктажа делают запись в журнале регистрации вводного инструктажа (приложение 4) с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего, а также в документе о приеме на работу (форма Т 1). Наряду с журналом может использована личная карточка прохождения обучения (приложение 2). Проведении вводного инструктажа с учащимися регистрируют в журнале учета учебной работы, с учащимися, занимающимися во внешкольных учреждениях - в рабочем журнале руководителя кружка, секции и т.д. ^ 7.2.1. Первичный инструктаж на рабочем месте до начала производственной деятельности проводят: - со всеми вновь принятыми на предприятие {колхозы, кооператив, арендный коллектив), переводимыми из одного подразделения в другое; - с работниками, выполняющими новую для них работу, командированными, временными работниками; - со строителями, выполняющими строительно-монтажные работы на территории действующего предприятия; - со студентами и учащимися, прибывшими на производственное обучение или практику перед выполнением новых видов работ, а также перед изучением каждой новой темы при проведении практических занятий в учебных лабораториях, классах, мастерских, при проведении внешкольных занятий в кружках, секциях. Примечание. Лица, которые не связаны с обслуживанием, испытанием, наладкой и ремонтом оборудования, использованием инструмента, хранением и применением сырья и материалов, первичный инструктаж проходят на рабочем месте. Перечень профессий и должностей работников, освобожденных от первичного инструктажа на рабочем месте, утверждает руководитель предприятия (организации) по согласованию с профсоюзным комитетом и отделом (бюро, инженером) охраны труда. 7.2.2. Первичный инструктаж на рабочем месте проводят по программам, разработанным и утвержденным руководителями производственных и структурных подразделений предприятия, учебного заведения для отдельных профессий или видов работ с учетом требований стандартов ССБ'Г, соответствующих правил, норм и инструкций по охране труда, производственных инструкций и другой технической документации. Программы согласовывают с отделом (бюро, инженером) охраны труда и профсоюзным комитетом подразделения, предприятия. Примерный перечень основных вопросов первичного инструктажа на рабочем месте дан в приложении 5. 7.2.3. Первичный инструктаж на рабочем месте проводят с каждым работником или учащимся индивидуально с практическим показом безопасных приемов и методов труда. Первичный инструктаж возможен с группой лиц, обслуживающих однотипное оборудование и в пределах общего рабочего места. 7.2.4. Все рабочие, в том числе выпускники профтехучилищ, учебно-производственных (курсовых) комбинатов, после первичного инструктажа на рабочем месте должны в течение первых 2-14 смен (в зависимости от характера работы, квалификации работника) пройти стажировку под руководством лиц, назначенных приказом (распоряжением, решением) по цеху (участку, кооперативу и т.п.). Примечание. Руководство цеха, участка, кооператива и т.д. по согласованию с отделом (бюро, инженером) охраны труда и профсоюзным комитетом может освобождать от стажировки работника, имеющего стаж работы по специальности не менее 3 лет, переходящего из одного цеха в другой, если характер его работы и тип оборудования, на котором он работал ранее, не меняется, 7.2.5. Рабочие допускаются к самостоятельной работе после стажировки, проверки теоретических знаний и приобретенных навыков безопасных • способов работы. ^ 7.3.1. Повторный инструктаж проводят все рабочие, за исключением лиц, указанных в примечании к п. 7.2.1. независимо от квалификации, образования, стажа, характера выполняемой работы не реже одного раза в полугодие. Предприятиями, организациями по согласованию с профсоюзными комитетами и соответствующими местными органами государственного надзора для некоторых категорий работников может быть установлен более продолжительный (до 1 года) срок проведения повторного инструктажа. 7.3.2. Повторный инструктаж проводят индивидуально или с группой работников, обслуживающих однотипное оборудование и в пределах общего рабочего места по программе первичного инструктажа на рабочем месте в полном объеме. ^ 7.4.1. Внеплановый инструктаж проводят: 1) при введении в действие новых или переработанных стандартов, правил, инструкций по охране труда, а также изменений к ним; 2) при изменении технологического процесса, замене или модернизации оборудования, приспособлений и инструмента, исходного сырья, материалов и других факторов, влияющих на безопасность труда; 3) при нарушении работающими и учащимися требований безопасности труда, которые могут привести или привели к травме, аварии, взрыву или пожару, отравлению; 4) по требованию органов надзора; 5) при перерывах в работе - для работ, к которым предъявляют дополнительные (повышенные) требования безопасности труда более чем на 30 календарных дней, а для остальных работ - 600 дней. 7.4.2. Внеплановый инструктаж проводят индивидуально или групповой работников одной профессии. Объем и содержание инструктажа определяют в каждом конкретном случае в зависимости от причин и обстоятельств, вызвавших необходимостью его поведения. ^ 7.5.1. Целевой инструктаж проводят при выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности (погрузка, выгрузка, уборка территории, разовые работы вне предприятия, цеха и т.д.); ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий и катастроф; производстве работ, на которые оформляются наряд допуск, раз-., решение и другие документы; проведении экскурсий на предприятии; организация массовых мероприятий с учащимися (экскурсии, походы, спортивные соревнования и др.). 7.6. Первичный инструктаж на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой проводит непосредственный руководитель рабочий мастер, инструктор производственного обучения, преподаватель. 7.7. Инструктажи на рабочем месте завершаются проверкой знаний устным опросом или с помощью технических средств обучения, а также проверкой приобретенных навыков безопасных способов работы. Знания проверяет работник, проводивший инструктаж. 7.8. Лица, показавшие неудовлетворительные знания, к самостоятельной работе или практическим занятиям не допускаются и обязаны вновь пройти инструктаж. 7.9. О проведении первичного инструктажа на рабочем месте, повторного, внепланового, стажировки и допуске к работе работник, проводивший инструктаж, делает запись в журнале регистрации инструктажа на рабочем месте (приложение 6) и (или) в личной карточке (приложение 2) с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего. При регистрации внепланового инструктажа указывают причину его проведения. 7.10. Целевой инструктаж с работниками, проводящими работы по наряду допуску, разрешению и т.п. фиксируется в наряде допуске или другой документации, разрешающей производство работ. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Рекомендуемое ^ ________________________________________________________________________________ предприятие, организация Протокол №_______ Заседания комиссии по проверке знаний по безопасности труда «_____»_______________ 200 г. Комиссия в составе: Председателя, __________________________________________________________ должность, фамилия, инициалы и членов комиссии ______________________________________________________ должность, фамилия, инициалы На основании приказа №______ от «_____»_______________ 200 г. Приняла экзамен ____________________________________________________ Вид обучения или проверки знании И установила:
Председатель комиссии __________________________________(фамилия, инициалы) Члены комиссии __________________________________ (фамилия, инициалы) __________________________________ (фамилия, инициалы) __________________________________ (фамилия, инициалы) ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Рекомендуемое ^ ________________________________________________________________________________ предприятие, организация ЛИЧНАЯ КАРТОЧКА ^ 1. Фамилия, имя отчество _______________________________________________________ 2. Год рождения _______________________________________________________________ 3. Профессия, специальность ____________________________________________________ 4. Цех ________________________ участок (отделение) _____________________________ 5. Лаборатория __________________________ Табельный № _________________________ 6. Дата поступления в цех (участок) _______________________________________________ 7. Вводный инструктаж провел ___________________________________________________ (фамилия, инициалы, должность) ______________________________________________________________________________ подпись, дата ___________________________________ подпись инструктируемого, дата 8. Отметки о прохождении инструктажа:
9. Сведения о прохождении обучения охране труда
10. Сведения о периодической проверке знаний
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Рекомендуемое ^ 1. Общие сведения о предприятии, организации, характерные особенности производства. 2. Основные положения законодательства об охране труда. 2.1. Трудовой договор: рабочее время и время отдыха, охрана труда женщин и лиц моложе 18 лет. Льготы и компенсации. 2.2. Правила внутреннего трудового распорядка предприятия, организации, ответственность за нарушение правил. 2.3. Организация работы по охране труда на предприятии. Ведомственный, государственный надзор и общественный контроль за состоянием охраны труда. 3. Общие правила поведения работающих на территории предприятия в производственных и вспомогательных помещениях. Расположение основных цехов, служб, вспомогательных помещений. 4. Основные опасные и вредные производственные факторы, характерные для данного производства. Методы и средства предупреждения несчастных случаев и профессиональных заболеваний: средства коллективной защиты, плакаты, знаки безопасности, сигнализация. Основные требования по предупреждению электротравматизма. 5. Основные требования производственной санитарии и личной гигиены. 6. Средства индивидуальной защиты. Порядок и нормы выдачи СИЗ, сроки носки. 7. Обстоятельства и причины отдельных характерных несчастных случаев, аварий, пожаров, происшедших на предприятии и других аналогичных производствах из-за нарушения требований безопасности. 8. Порядок расследования и оформления несчастных случаев и профессиональных заболеваний. 9. Пожарная безопасность. Способы и средства предотвращения пожаров, взрывов, аварий. Действия персонала при их возникновении. 10. Первая помощь пострадавшим. Действия работающих при возникновении несчастного случая на участке, в цехе. ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Рекомендуемое ^ Обложка _____________________________________ предприятие, организация, учебное заведение ЖУРНАЛ регистрации вводного инструктажа Начат_______________ 200__г. Окончен_______________200__г. Последующие страницы
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Рекомендуемое ^ ПЕРВИЧНОГО ИНСТРУКТАЖА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ 1. Общие сведения о технологическом процессе и оборудовании на данном рабочем месте, производственном участке, в цехе. Основные опасные и вредные производственные факторы, возникающие при данном технологическом процессе. 2. Безопасная организация и содержание рабочего места. 3. Опасные зоны машины, механизма, прибора. Средства безопасности оборудования (предохранительные, тормозные устройства и ограждения, системы блокировки и сигнализации, знаки безопасности). Требования по предупреждению электротравматизма. 4. Порядок подготовки к работе (проверка исправности оборудования, пусковых приборов, инструмента и приспособлений, блокировок, заземления и других средств защиты). 5. Безопасные, приемы и методы работы; действия при возникновении опасной ситуации; 6. Средства индивидуальной защиты на данном рабочем месте и правила пользования ими. 7. Схема безопасного передвижения работающих на территории цеха, участка. 8. Внутрицеховые транспортные и грузоподъемные средства и механизмы. Требования безопасности при погрузочно-разгрузочных работах и транспортировке грузов. 9. Характерные причины аварий, взрывов, пожаров, случаев производственных травм. 10. Меры предупреждений аварий, взрывов, пожаров. Обязанности и действия при аварии, взрыве, пожаре. Способы применения имеющихся на участке средств пожаротушения, противоаварийной защиты и сигнализации, места их расположения. ПРИЛОЖЕНИЕ 6 Рекомендуемое ^ Обложка _____________________________________ предприятие, организация, учебное заведение ЖУРНАЛ регистрации вводного инструктажа ___________________________________ цех, участок, бригада, служба, лаборатория Начат_______________ 200__г. Окончен_______________200__г. Последующие страницы
^ 26 февраля 1992 г ПРИКАЗ г. Алма-Ата №104 Об обучении работников народного образования по вопросам охраны труда и обеспечения безопасности учебно-воспитательного процесса. Как показывают проверки многие руководители учреждений народного образования, учителя, другие работники имеют недостаточную подготовку в вопросах охраны труда и обеспечения безопасности учебно-воспитательного процесса. Управления народного образования, институты усовершенствования учителей, факультеты повышения квалификации и переподготовки организаторов народного образования не уделяют должного внимания обучению работников школ, других учреждений по вопросам безопасности труда и профилактики травматизма. Незначительное число часов, выделяемых на данную тематику, не обеспечивает необходимой подготовки работников для квалифицированной организаторской деятельности по созданию здоровых и безопасных условий проведения учебных занятий и работ. Из-за неудовлетворительной организации работы, нарушений правил техники безопасности в учреждениях народного образования продолжают иметь место несчастные случаи с работающими и учащимися, в том числе с тяжелым и смертельным исходом. В целях повышения уровня работы по обеспечению безопасности учебно-воспитательного процесса ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить согласованные с ЦК профсоюза работников народного образования и науки программы обучения руководителей учреждений, учителей и других работников по вопросам охраны труда (прилагаются). 2. Руководителям ЦИУУ, облИУУ, ФППК ОНО при проведении курсовой переподготовки всех категорий работников народного образования включать в учебные планы вопросы охраны труда в соответствии с прилагаемыми программами. 3. Управлениям народного образования, ВУЗам, имеющим факультеты повышения квалификации и переподготовки организаторов народного образования, оказать практическую помощь институтам усовершенствования учителей, ФППК ОНО в организации и проведении обучения работников народного образования по охране труда. 4. Контроль за выполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя министрах. КорольковаВ.Т ^ Для руководителей учреждений и их заместителей (12 часов). Законодательство об охране труда. Права и обязанности администрации и работников в вопросах охраны труда. Обеспечение требований безопасности при строительстве и эксплуатации зданий, сооружений и оборудования. Охрана труда женщин и подростков. Обеспечение спецодеждой, спецобувью, средствами индивидуальной защиты. Медицинские осмотры. Сани-тарно-гигиенические требования для учреждений народного образования. Льготы и компенсации за работу во вредных условиях. Дополнительный отпуск, сокращенный рабочий день (2 ч.). Организация работы по охране труда в системе учреждений народного образования. Планирование мероприятий по охране труда. Обеспечение безопасности учебно-воспитательного процесса при подготовке учреждений к новому учебному году (2 ч.). Мероприятия по предупреждению несчастных случаев при проведении занятий в кабинетах, мастерских, спортзалах. Обеспечение безопасности при работе на машинах, станках, с приборами, с химическими веществами. Электробезопасность. Проверка сопротивления заземления и изоляции Электропроводки. Предупреждение пожаров, дорожно-транспортного травматизма, несчастных случаев на воде. Радиационная безопасность. Охрана здоровья при работе на компьютерах (4 ч). Обучение и инструктирование работающих и учащихся по правилам техники безопасности. Виды инструктажа. Разработка инструкций по охране труда (2 ч.). Расследование и учет несчастных случаев с работающими и учащимися. Возмещение ущерба работникам в связи с увечьем или иным повреждением здоровья при исполнении ими трудовых обязанностей. Ответственность за необеспечение здоровых и безопасных условий проведения учебно-воспитательного процесса. Права профессиональных союзов в вопросах охраны труда (2ч). Для учителей физики, химии, биологии, лаборантов, руководителей кружков внешкольных учреждений (12 час). Основы законодательства об охране труда. Организация работы по охране труда в учреждениях неродного образования. Права и обязанности администрации и работников в вопросах охраны труда. Планирование мероприятий по предупреждению несчастных случаев. Порядок ввода в эксплуатацию и подготовка к новому учебному году кабинетов, оборудования (2. ч) Требования безопасности и санитарно-гигиенических норм для помещений, оборудования кабинетов, лабораторий, рабочих мест учащихся и учителя. Электробезопасность при работе с электроустановками. Заземление (зануление) электроустановок. Контроль за состоянием защитного заземления и сопротивлением изоляции электропроводки. Меры безопасности при работе с приборами, содержащими ртуть. Радиационная безопасность. Освещенность, тепловой режим, вентиляция помещений (4 ч). Меры безопасности в процессе преподавания физики и электротехники, химии, биологии, при демонстрации опытов, проведении лабораторных и практических работ, во время экскурсий, внеклассной и внешкольной работы. Правила пользования химической посудой, приборами, препаратами и материалами. Меры личной гигиены (2 ч). Инструктаж работающих и учащихся по техника безопасности. Разработка инструкции по охране труда, их содержание и оформление. Наглядность по Безопасному выполнению работ (2 ч). Противопожарные мероприятия. Правила работы с легковоспламеняющимися веществами и горючими материалами. Нормы хранения. Порядок эвакуации людей в случае пожара (1ч). Расследование и учет несчастных случаев с работающими и учащимися. Возмещение ущерба, причиненного работнику в результате трудового увечья. Контроль за соблюдением правил техники безопасности. Ответственность за необеспечение здоровых и безопасных условий проведения занятий (1ч). Для учителей трудового обучения (12 час), Основы законодательства об охране труде. Организация работы по охране труда в учреждениях народного образования. Права и обязанности администрации и учителей в вопросах охраны труда. Обеспечение безопасности в процессе преподавания труда, производственной и сельскохозяйственной практики, экскурсий на предприятия, внеклассной и внешкольной работы. Планирование мероприятий по предупреждению травм. Порядок ввода в эксплуатации кабинетов, мастерских, оборудования. Подготовка их к новому учебному году. Спецодежда, средства индивидуальной защиты (2 ч). Требования техники безопасности и санитарно-гигиенических норм к учебным и учебно-производственным помещениям, к оборудованию, инструменту. Освещение рабочих мест, воздушно-тепловой режим, вентиляция. Шум, вибрация, меры по их снижению (2 ч). Инструктаж по технике безопасности. Виды инструктажей, их регистрация. Разработка инструкций по технике безопасности для работающих и учащихся, их содержание и оформление (2ч). Меры безопасности при работе с машинами, на станках, с приборами, инструментом и материалами. Требования электробезопасности при эксплуатации электроустановок, приборов и оборудования. Защитное заземление (зануление) электроустановок. Контроль за состоянием защитного заземления и сопротивлением изоляции электропроводов и кабелей. Документация на проверку сопротивления заземления и проводки (2 ч). Обеспечение пожарной безопасности в учебных и учебно-производственных мастерских. Противопожарные мероприятия при работе с горючими материалами, легковоспламеняющимися жидкостями. При эксплуатации электронагревательных приборов (1 ч). Цвета сигнальные и знаки безопасности. Их назначение и применение. Необходимые наглядные средства по безопасному выполнению работ (1 ч). Административный и общественный контроль за соблюдением правил техники безопасности в мастерских. Ответственность за необеспечение здоровых и безопасных условий проведения учебного процесса. Расследование несчастных случаев с работающими и учащимися. Возмещение ущерба работникам в связи с трудовым увечьем (2 ч), Для учителей физической культуры.(12 час). Основы законодательства об охране труда. Организация работы по охране труда в учреждениях народного образования. Права и обязанности администрации и учителей в вопросах охраны труда. Планирование мероприятий по предупреждению несчастных случаев. Медицинские осмотры учащихся (2 ч). Требования правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм к устройству и оборудованию спортзалов, спортплощадок, школьных стадионов. Меры безопасности на уроках физкультуры, во время выполнения, упражнений на спортивных снарядах. Предупреждение травм в процессе внеклассной и внешкольной спортивно-оздоровительной работы. Врачебно-педагогический контроль за состоянием здоровья учащихся. Оказание довра-чебной помощи при несчастных случаях (8 ч). Инструктирование работающих и учащихся по технике безопасности. Разработка инструкций по охране труда и технике безопасности для работающих и учащихся. Их содержание и оформление (1 ч). Контроль за соблюдением правил техники безопасности и производственной санитарии. Расследование несчастных случаев с работающими и учащимися. Порядок возмещения ущерба, причиненного работникам трудовым увечьем. Ответственность за необеспечение безопасных условий проведения учебных занятий (1 ч). Для учителей информатики (12 час) Основы законодательства об охране труда. Организация работы по охране труда в учреждениях народного образования. Права и обязанности администрации и учителей в вопросах охраны труда. Планирование мероприятий по предупреждению несчастных случаев (2 ч). Порядок ввода в эксплуатацию и подготовки к новому учебному году кабинетов информатики (1 ч). Требования техники безопасности и санитарно-гигиенические нормы к помещениям, размещению оборудования, организации рабочих мест учащихся и учителя в кабинетах информатики. Электробезопасность. Требования к персоналу кабинетов информатики (4 ч). Инструктаж по технике безопасности работающих и учащихся. Регистрация инструктажа Разработка инструкций по охране труда, их содержание иоформление. Наглядность по безопасному выполнению работ. Цвета сигнальные и знаки безопасности (2 ч). Требования безопасности во время работы на электронно-вычислительных машинах (1 ч). Расследование и учет несчастных случаев с работающими и учащимися. Порядок возмещения ущерба, причиненного работникам в результате трудового увечья. Ответственность за необеспечение здоровых и безопасных условий труда (2 ч). Для учителей начальных классов, предметов гуманитарного цикла. Работников дошкольных учреждений (6 час). Основы законодательства об охране труда. Организация работы по охране труда и обеспечению безопасности учебно-воспитательного процесса в учреждениях народного образования. Возможные причины несчастных случаев. Планирование мероприятий по предупреждению травм. Меры безопасности при использовании демонстрационного оборудования и технических средств обучения. Электробезопасность. Обеспечение безопасности в период нахождения детей в дошкольных учреждениях, при игровых занятиях, прогулках, экскурсиях. Меры безопасности при организации и проведении общественно-полезного труда (самообслуживание, сбор вторичного сырья и др.), мероприятий с участием большого количества детей (новогодние елки, утренники, самодеятельные концерты), экскурсий, походов, спортивных соревнований, мероприятий на воде. Противопожарные мероприятия. Эвакуация детей. Инструктирование работающих и учащихся по технике безопасности. Виды инструктажей, их регистрация. Разработка инструкций по охране труда для работающих и учащихся. Их содержание и оформление. ^ К чтению лекций и проведению практических занятий по данным программам целесообразно привлекать специалистов управлений народного образования, технических инспекторов труда профсоюзов, квалифицированных работников санитарно-эпидемиологических станций, управлений пожарной охраны. Госавтоинспекции и других специалистов. Необходимо широко использовать наглядные средства по безопасным приемам труда, показ кино и видеофильмов, знакомить слушателей с примерами нарушений правил техники безопасности, выявленных при проверках школ и других учреждений, анализировать причины имевших место несчастных случаев с работающими и учащимися. После обучения слушателями сдается экзамен. Успешно выдержавшим экзамен выдается специальное удостоверение или вносится соответствующая запись в удостоверение о повышении квалификации, выдаваемое институтами усовершенствования учителей. Утверждены Министерством просвещения СССР по согласованию с ЦК профсоюза работников просвещения высшей школы и научных учреждений (приказ от 23 декабря 1985 года №223)
|