Урок окружающего мира во 2 классе. Тема. Соседи Солнца icon

Урок окружающего мира во 2 классе. Тема. Соседи Солнца


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Урок окружающего мира в 4 классе на тему «Земля планета Солнечной системы»...
Урок окружающего мира в 3 классе Тема: Наши природные богатства...
Урок окружающего мира в 3 классе «Охрана животных»...
Урок окружающего мира в 3 классе. Тема: «Разнообразие животных»...
Урок окружающего мира в 4 «а» классе. Тема урока: Жизнь древних славян...
Урок окружающего мира во 2-м классе по теме: «В гости к зиме»...
Урок окружающего мира в 1 классе «Все профессии важны»...
Тематическое планирование по литературе в 7 классе...
Урок окружающего мира во 2-м классе "Растения и животные зимой"...
Урок окружающего мира по программе Плешакова А. А., 3 класс, по теме: «Вода. Берегите воду»...
Урок окружающего мира в 4-м классе по теме: «Крещение Руси»...
Тема: урок по развитию речи...



Загрузка...
скачать
Урок окружающего мира во 2 классе.

Тема. Соседи Солнца.

Цели: сформировать понятие «Галактика» и «Солнечная система»; познакомить детей с планетами солнечной системы; отработать умения и навыки работы с текстом; работа с иллюстрациями;


развитие логического мышления и зрительной памяти; развитие познавательной активности; развитие умения анализировать и систематизировать материал; делать правильный вывод; развитие фонематического слуха и восприятия; развитие умения отвечать на вопросы по тексту;


воспитывать усидчивость и прилежание; внимание; воспитывать трудолюбие и ответственность.


Ход урока.


I Организационный этап.

  1. Готовность учащихся к уроку.

  2. Психологический настрой и мотивация.

  3. Правильная посадка за партой

  4. Психогимнастика.

II Этап всесторонней проверки знаний.

  1. Пересказ на тему «Планета – наш дом»

  2. Работа по карточкам.

Карточка 2

Карточка 1

Напишите названия

Наша галактика-

Наша планета – наша страна –

Наша область –

Наш город –

Выбери верный ответ:

Земля стоит на трёх китах…

Земля имеет форму треугольника…

Земля круглая…

Земля находится под колпаком…

Земля стоит на трёх слонах…


^ III Этап всесторонней проверки знаний


  1. Вступительное слово учителя.

- Сегодня на уроке мы познакомимся с такими понятиями «галактика», «Солнечная система».

- Посмотрим презентацию на тему «Соседи Солнца». И узнаем какие планеты находятся в солнечной системе.


^ IV Этап изучения нового материала.

  1. Рассказ учителя с показом иллюстраций.

Вы наверно слышали слово «Вселенная». Это космическое пространство и его заполняют космические и небесные тела, газ, пыль. Иными словами, это весь мир. Наша планета – часть Вселенной, одно из бесчисленных небесных тел. Согласно открытиям учёных – астрономов была создана модель Вселенной. Центром является Солнце, а вокруг него обращаются Земля и другие планеты Солнечной системы.


  1. ^ Чтение статьи учебника по цепочке «Как выглядит Земля?» стр. 72-73

  2. Беседа.

- Как выглядит Земля из космоса? (выпуклой)

- Сколько планет движется вокруг Солнца, и составляют солнечную систему? (9) (1,2 слайды)

- На какие две группы делятся планеты Солнечной системы? (планеты земной группы и планеты – гиганты) (3,9 слады).

-Назовите планеты, которые вы уже знаете. (Ответы детей).

4. ^ Просмотр слайд – шоу с чтением текста учителем (с 4-14 слайды)

  • Древние римляне считали Меркурия покровителем торговли, путешественников и воров, а также вестником богов. Неудивительно, что небольшая планета, быстро перемещающаяся по небу вслед за Солнцем, получила его имя. Меркурий был известен еще с древних времен, однако древние астрономы не сразу поняли, что утром и вечером видят одну и ту же звезду (4 слайд).

  • Самая прекрасная и самая близкая из планет – Венера – тысячелетия приковывает взгляды человека к себе. Сколько блестящих стихотворений породила Венера! Недаром она носит имя богини любви. Но сколько бы не изучали ученые нашу ближайшую соседку по Солнечной системе, количество вопросов, которые только ждут своих колумбов, не убывает. Планета полна загадок и чудес (5 слайд).

  • Наша планета – Земля – движется вокруг Солнца по близкой к круговой орбите (6 слайд).

  • Луна – единственный спутник Земли и единственный внеземной мир, который посетили люди (7 слайд).

  • Планету Марс в древности назвали в честь бога войны за свой кроваво-красный цвет, который сразу же бросается в глаза и еще более заметен при наблюдениях в телескоп. Во времена Пифагора (VI в. до н. э.) греки называли эту планету «Фаэтон», что означает «блистающий, лучезарный», Аристотель (IV в. до н. э.) назвал Марс «Аресом» по имени бога войны. Внеземной мир, который посетили люди. Она вращается вокруг Земли по орбите (8 слайд).

  • Юпитер, тысячи лет назад названный в честь царя римских богов, господствует и среди девяти планет нашей Солнечной системы, соперничая с Солнцем в своем великолепии. Самая большая планета находится далеко за основным поясом астероидов. Масса Юпитера намного превышает массу всех других планет, вместе взятых (10 слайд).

  • Сатурн, наверное, наиболее красивая планета, если смотреть на нее в телескоп или изучать снимки «Вояджеров». Сказочные кольца Сатурна нельзя спутать ни с какими другими объектами Солнечной системы (11 слайд).

  • Когда о Земле говорят, что она голубая, это ласковое преувеличение. По-настоящему голубой планетой оказался далекий Уран! Уран – старинное греческое божество Неба, самый ранний высший бог, который был отцом Крона (Сатурна), циклопов и титанов (предшественников Олимпийских богов) (12 слайд).

  • Нептун – восьмая планета от Солнца и четвертая по размеру среди плане (13 слайд).

  • Последняя планета Солнечной системы – Плутон – крошечная холодная планета, расположенная в 40 раз дальше от Солнца, чем Земля, долгое время оставалась совершенно неизученной (14 слайд).



^ V Этап закрепления изученного материала.

  1. Фронтальный опрос

- Что такое Солнечная система?

- На какие две группы делятся планеты?

- Какие планеты относятся к планетам земной группы?

- Какая планета земной группы расположена ближе всех к Солнцу, а какая - дальше всех от него?

- какая планета земной группы самая маленькая, а какая – самая большая?

- Назовите главное отличие Земли от других планет.

  1. Слуховой диктант.

- Поставьте номер вопроса, если утверждение верно.

    • Марс – самая маленькая планета земной группы.

    • Луна – единственный естественный спутник Земли.

    • Ближайшая к солнцу планета – меркурий.

    • Марс значительно больше Земли.

    • Планеты Меркурий, Венера, Марс названы в честь древних астрономов.




  1. Творческое задание.

- В тетради по окружающему миру нарисовать планеты земной группы (1 группа).

- Нарисовать планет – гиганты. (2 группа).


  1. Релаксация. Итог урока.

- В заключение нашего разговора о Солнечной системе, вы должны показать своё настроение. Если урок вам понравился, вы берёте весёлую мордочку себе на память, а если нет - синюю.

VI Инструктаж по выполнению домашнего задания.

1. Объяснения учителя.

Записать в тетрадь в две колонки планеты земной группы и планеты – гиганты.






Скачать 45,93 Kb.
оставить комментарий
Дата01.09.2012
Размер45,93 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх