Доклад директора моу «Анисимовская основная общеобразовательная школа» icon

Доклад директора моу «Анисимовская основная общеобразовательная школа»



Смотрите также:
Доклад директора школы о деятельности моу "Макаровская основная общеобразовательная школа"...
Доклад директора моу "Основная общеобразовательная школа с. Сухой Отрог"...
Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности моу городская основная...
Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности моу городская основная...
Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности моу городская основная...
Публичный доклад моу «Туровская основная общеобразовательная школа» Серпуховского муниципального...
В. П. Павлютина Публичный доклад за 2008 2009 уч год моу «Крисаново Пятницкая основная...
Доклад директора моу «основная общеобразовательная школа №78»...
Доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №5»...
Доклад директора моу «основная общеобразовательная школа №78»...
Доклад директора моу «основная общеобразовательная школа №78»...
Доклад моу «любимовская основная общеобразовательная школа»...



страницы:   1   2   3
скачать
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ДИРЕКТОРА

МОУ «Анисимовская основная общеобразовательная школа» Бокситогорского района Ленинградской области

за 2009-2010 учебный год


Юридический адрес: 187683, Россия, Ленинградская обл., Бокситогорский район, д. Анисимово, д. 12.


Фактический адрес: 187683, Россия, Ленинградская обл., Бокситогорский район, д. Анисимово, д. 12.

Лицензия № 318791 серия А. Регистрационный номер 109-10 от 04 апреля 2010 г., выданная на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в приложении (ях) к настоящей лицензии, при соблюдении зафиксированных в нем контрольных нормативов и предельной численности контингента обучающихся, воспитанников. Лицензия действительна по 04 апреля 2016 г.

Школа готовится к аккредитации, которая состоится в мае 2011 г.

Формами самоуправления школы являются: Совет Школы, общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет.

^ ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ

Школа построена в 1893 году.

Новое кирпичное здание построено в 1993 году.

Анисимовская восьмилетняя школа преобразована в Анисимовскую неполную среднюю школу. (Постановление главы администрации МО «Бокситогорский район»

№ 654 от 24.12.1996 года).

С 07.09.1998 года была проведена реорганизация Анисимовской неполной

средней школы в Анисимовскую основную общеобразовательную школу-детский сад. (Постановление главы администрации МО «Бокситогорский район» № 326 от 19.08.1998 года, приказ КОПО № 101 от 07.09.1998 года).

С 07.02.2000 года произошла смена наименования Анисимовской основной

общеобразовательной школы-детского сада в Муниципальное общеобразовательное учреждение «Анисимовская основная общеобразовательная школа». (Приказ КОПО

№ 145 от 26.10.1999 года, Бокситогорское ТО ЛОРП № Ю/266 от 07.02.2000 года).

Школа находится на территории Анисимовского сельского поселения, центром которой является деревня Анисимово. Школу посещают дети из деревни Анисимово.

Транспортная связь с районным и областным центрами осуществляется автотранспортом.

На территории Анисимовского сельского поселения находится Анисимовский муниципальный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, отделение связи Анисимово, развита торговая сеть

На территории школы находятся: Анисимовский сельский Дом культуры, Анисимовская сельская библиотека, Анисимовский фельдшерско–акушерский пункт.

Проектная наполняемость: 216 человек

Реальная наполняемость: 32 человека

Электронный адрес: anisim_oosh@mail.lokos.net

Адрес cайта школы: http://bxt.lokos.net/schoolsites/anisimovo/

Телефон: 8(81366) 63-136

Факс: 8(81366) 63-136

Материально-техническая база:

- количество классов (кабинетов) – 15

- спортзал (размеры) – 165 кв.м.

- столовая (число мест) – 48

- наличие спортивной площадки – имеются

- наличие мастерской – столярно-слесарная мастерская

- наличие подсобных помещений – имеются

- наличие техники – школьный автобус

- фонд библиотеки, всего книг (экз.) – 4062 экз.

из них - художественная литература – 2825 экз.

- учебная литература – 587 экз.

- научно-педагогическая и методическая – 650 экз.

- приусадебный участок (га) – 0,45

- наличие персональных компьютеров – 5

- наличие множительной техники – 4 принтера, сканер, ксерокс-факс

С 1994 года функционирует школьный историко-краеведческий музей.

^ Годовой календарный учебный график

I. Продолжительность учебного года.

    1. Начало учебного года – 1 сентября.



    1. Окончание учебного года:
      - для 1, 9 класса – 25 мая;

- для 2-8 классов – 31 мая.

1.3. Каникулы:

- осенние – с 1 по 8 ноября (8 календарных дней);
- зимние – с 29 декабря по 9 января (12 календарных дней);

- весенние – с 21 по 30 марта (10 календарных дней);

- дополнительные для первоклассников – с 7 по 13 февраля (7 дней).

1.4. Праздничные дни:

- 1, 2, 3, 4, 5 января – Новый год;

- 7 января – Рождество Христово;

- 23 февраля – День защитника Отечества;

- 8 марта – Международный женский день;

- 1 мая – Праздник Весны и Труда;

- 9 мая – День Победы;

- 12 июня – День России;

- 4 ноября – День народного единства.

1.5. Количество учебных недель:

- в 1 классе – 33 недели;

- в 9 классе – 34 недели;

- во 2-8 классах – 35 недель.

^ II. Регламентация образовательного процесса.

2.1.Учебный год делится: на четверти.



Четверть

Дата
(начало и конец четверти)

Количество рабочих недель

1

01.09.2010 г. – 30.10.2010 г.

9

2

09.11.2010 г. – 28.12.2010 г.

7

3

09.01.2011 г. – 20.03.2011 г.

10

4

31.03.2011 г. – 31.05.2011 г.

9 (8 для 9 класса)



2.2. Продолжительность рабочей недели – для 1-9 классов пятидневная рабочая неделя.

2.3. Режим учебных занятий – 1-смена.

2.4. Длительность урока – во 2-9 классах 45 минут.

№ урока

Время урока

Перемена (мин.)

1

9.00 – 9.45

10

2

9.55 – 10.40

10

3

10.50 – 11.35

10

4

11.45 – 12.30

30

5

13.00 – 13.45

10

6

13.55 – 14.40

10

7

14.50 -15.35

--



2.5. Начало занятий кружков, спортивных секций, факультативов не ранее, чем через 1 час после учебных занятий, согласно составленному расписанию.

III. Организация промежуточной и итоговой аттестации.

3.1. Итоговая аттестация учащихся переводных классов – с 16 по 31 мая 2011 года. Формы проведения аттестации определяются общеобразовательным учреждением в соответствии с Уставом.

3.2. Сроки проведения государственной (итоговой) аттестации учащихся выпускного класса устанавливаются в соответствии с приказами и инструктивно-методическими письмами Минобрнауки РФ и Комитета общего и профессио-нального образования Ленинградской области.


^ IV. Перечень образовательных программ, реализуемых в образовательном учреждении.

Уровень общеобразовательный:

- начального общего образования;

- основного общего образования.

Уровень дополнительный:

- образовательная программа физкультурно-спортивной направленности;

- образовательная программа культурологической направленности;

- образовательная программа научно-технической направленности.

^ График работы МОУ «Анисимовская ООШ»



График работы МОУ



График работы руководителя МОУ



Приемные дни и часы руководителя МОУ

1.Учебные занятия

с 9.00 до 15.35

2. Индивидуальное обучение с 13.00 до 15.35

3. Работа секций, кружков

с 16.00 до 18.00

4. Уборка помещений

с 15.35 до 18.00

5. Работа сторожа

с 18.00 до 8.00

Понедельник с 8.00 до 16.00

Вторник с 8.00 до 16.00

Среда с 8.00 до 16.00

Четверг с 8.00 до 16.00

Пятница с 8.00 до 16.00

Понедельник с 8.00 до 16.00

Вторник с 8.00 до 16.00

Среда с 8.00 до 16.00

Четверг с 8.00 до 16.00

Пятница с 8.00 до 16.00



Социальный состав учащихся, структура управления, социальное партнёрство.

Социальный статус семей учащихся:




2009г-2010.г.

Общая численность обучающихся

40

Полные семьи

5

Неполные семьи

2

Многодетные семьи

1

Малообеспеченные семьи

3

Безработные родители

-


Опекаемые дети

3

Дети-инвалиды

1

Семьи, состоящие на учете в КДН

-

Внутришкольный учет

1

Учет в КДН

10

85 % - дети из Анисимовского детского дома, 9 учащихся – из семьи.

Анализ состава семей обучающихся позволяет сделать следующие выводы:

- Родителей, которые имеют высшее образование – 3 %;

- из семьи служащих – 12 %,

- детей из опекаемых семей – 9 %

- по уровню доходов 8 семей в школе выделяются три группы:

- семьи, чей доход можно оценить как доход выше среднего – 6 %;

- семьи со средним доходом – 15 %;

- семьи с низким доходом – 6 %.

Результаты проведенных исследований убеждают в том, что факт социального расслоения семей влияет на отдельные моменты образовательного процесса. Знание многообразных особенностей семей обучающихся, их социального положения может снять ряд негативных моментов в сотрудничестве педагогов с родителями, более полно учесть образовательно-воспитательный потенциал семьи, найти разнообразные формы взаимодействия школы с Анисимовским детским домом.

^ Структура управления образовательным учреждением

Текущее управление школой осуществляет директор Пятакова Валентина Леонидовна и команда заместителей директора: по приказу директора есть ответственная за дополнительное образование Белова А.Г., ответственная за делопроизводство Сурина Н.А., ответственная за организацию внеклассной воспитательной работы Кошкина О.В., ответственная за работу ПМПк Слободенюк С.В.

Высший орган – Совет школы. Председателем Совета школы избрана – Пятакова Валентина Леонидовна, директор школы.

^ Состав Совета Школы

- Пятакова В.Л., председатель Совета, директор школы;

- Кошкина О.В., член Совета, зам. директора по внеклассной работе;

- Белова А.Г., член Совета, ответственная за дополнительное образование;

- Бойцова Н.А., член Совета, от родительской общественности;

- Черёмхина Л.А., член Совета, глава Анисимовского сельского поселения, фельдшер Анисимовского ФАП;

- Андреева С.А., член Совета, гл. бухгалтер школы;

- Бойцева Екатерина, член Совета, учащаяся 8 класса.

Обучающимся, родителям, педагогам предоставляется возможность участвовать в формировании учебного плана, корректировке образовательной программы школы, оценке уровня обученности выпускников. В школе обеспечено право выбора обучающимися, родителями предметов «по выбору», формы получения образования.

Администрация отчитывается перед обучающимися, родителями, педагогами о результатах реализации образовательной программы, исполнении смет бюджетных и внебюджетных расходов.


^ Социальное партнёрство ОУ

Школа с целью создания условий для развития общей культуры учащихся и их личностного потенциала в различных сферах коммуникативной, творческой и познавательной деятельности взаимодействует с Анисимовским детским домом, учреждениями культуры (Анисимовская сельская библиотека и Анисимовский Дом культуры), социальной защиты г. Бокситогорска, дополнительного образования (ЦИТы г. Пикалево, Бокситогорска), администрацией Анисимовского сельского поселения, детской комнатой милиции г. Пикалево.

^ Образовательная деятельность


Образовательные программы, реализуемые в образовательном учреждении.



Наименование

образова-тельных программ



Целе-вое назна-чение



Харак-терис-тика обуча-емых



Описание прогнозируемых результатов



Учеб-ный план (специфика)



Учебная прог-рам-ма



Организа-ционно- педагоги-ческие условия



Выбор образо-ватель-ных прог-рамм












I ступень обучения













Общая обра-зовательная программа начального общего образования (1-4 класс)



Базо-вый уро-вень



6,5-10 лет



Успешное овладение на базовом уровне государственными образовательными программами.

Развитие устойчивого интереса к учебным занятиям.

Воспитание высоко -нравственной гармонично развивающейся личности.



1 кл.-20ч. 2 кл.-22 ч.

3 кл.-22 ч.

4 кл.-22ч.



Госу-дарс-твен-ная



5-дневная рабочая неделя.

Урок – 45 минут.

Большая перемена – 30 мин. после 4 уроков.

Начало за-нятий в 9.00



Сохра-нить преем-ствен-ность обуче-ния












II ступень обучения













Общая обра-зовательная программа основного общего обра-зования



Базо-вый уро-вень



10-16 лет



Успешное овладение на базовом уровне государственными образовательными программами.



5 кл - 28 ч.

6 кл. –

29 ч.

7 кл. –

31 ч.

8 кл. – 32 ч.

9 кл. – 32 ч



Госу-дарс-твен-ная



5-дневная рабачая неделя.

Урок – 45 минут.

Большая перемена – 30 мин. после 4 уроков.

Начало занятий в 9.00.




Сохра-нить преем-ствен-ность обуче-ния


^ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ ЗА 3 ГОДА В СРАВНЕНИИ.




Учебный год



Отсев



Преступления



Продолжили обучение в 10 классе, лицее, среднем специальном учебном заведении




Продолжили обучение в ПТУ



Продолжили обучение в колледже

( техникуме)

2007-2008


--

--

--

100%

--

2008-2009


--

--

--

72%


28%


2009-2010

--

--


--

70%

30%



Учебный год

Успевае-мость

Качество

знаний

Результаты

экзаменов в 9 классе

Развитие познавательной активности учащихся

предмет

на «4» и «5»

Участие в районных олимпиадах и конкурсах.

Участие в
спортивных
соревнованиях

2007-2008

100%

31%

русский яз.

алгебра

химия

история

физика

71%

57%

50%

67%

25%

43%

Олимпиада по

биологии-3-е м.(Волкова А. -8 кл)

Олимпиада по технологии - 3-е место (Синицин А. -7 кл)

Конкурс «Дорога и мы» -1-е место Волкова А.

Районный смотр-конкурс учебно-опытных участков-2-е место; в областном конкурсе 1 место среди основных школ области.

Конкурс «Чем богата земля русская»-2 место Синицина С.-2кл

Конкурс экологического рисунка «Природа - твой дом. Береги его» -3 место Синицин А. 7кл


Участие в ОСШ

Спортивный праздник для сельских школ:

-- 4 место общекомандное

-- 3 место по мини-футболу

--3 место в спортивно игровой части.


2008-2009


100%


30%


русский яз.

алгебра

химия

обществознан

физика

физкультура


36%

50%

100%

67%

60%

80%


краеведение

ИЗО-4-е м.

естествознание

биология

природоведение

математика (4, 9 кл)

русский язык (4,

9 кл.)



Участие в ОСШ:

-- 3место баскетбол (9 кл мальчики в зоне г. Пикалево)

--3 место по мини-футболу среди редних школ в г. Пикалево.

Праздник для сельских школ

-- 2 место общекомандное

--1 место в спортивно-игровой части

-- 2 место по мини-футболу.

2009-2010

100%

33%

русский яз.
алгебра
физика
геометрия
обществознание

86%

73%

86%

100%

100%

Конкурс «Русский медвежонок» (Кошкина Екатерина (5 кл.) – 2 место в районе среди своей возрастной группы;

Конкурс Кенгуру» (Сухачевская Анна (6 кл.) – 8 место в регионе;

Конкурс «Чем богата земля русская» (Ивлев Иван (7 класс) 2 место)

Конкурс «Золотое руно»

Научно-практическая конференция «Поклонимся великим тем годам»

Конкурс экологического рисунка

Конкурс рисунков «Дорога и дети»

Конкурс рисунков и поделок на противопожарную тему: «Спасём мир от пожара»

Смотр-конкурс школьных музеев

- 2 общекомандное место в спортивных соревнованиях сельских школ

^ Состояние здоровья детей.

Организация горячего питания школьников



Наименование показателя







Количество обучающихся в школе

32 чел.

1

Получают бесплатное питание всего, в том числе (п.1.1.+ п.1.2.+п.1.3.):

30 чел.

1.1.

За счёт средств областного бюджета (100%):

26 чел.

1.1.1.

малообеспеченные

26 чел.

1.1.2.

на учёте в противотуберкулезном

диспансере

--

1.1.3.

дети-инвалиды

--

1.2.

Льготное питание за счет средств областного бюджета (50%):

1 чел.

1.2.1.

многодетные

1 чел.

1.3.

За счёт средств муниципального

бюджета:

3 чел.

1.3.1.

под опекой

3 чел.

1.3.2.

коррекция

--

2.

За счет средств родителей

2 чел.

3.

Всего получают питание по школе (п.1 + п.2):

32 чел.

4.

% по школе

100 %

5.

Не получают питание в школе (кол-во человек) указать причину.

--

6.

Кол-во учащихся начальных классов

8 чел.

С 7.

Из них получают бесплатное молоко

8 чел.

Контроль состояния здоровья детей ведётся по плану, согласованному с Анисимовским ФАП и даёт за последние три года следующую картину:

^ Распределение детей по группам здоровья:

Группы здоровья

2007-2008 уч. г.

2008-2009 уч. г.

2009-2010 уч. г.

1

12

6

9

2

19

22

24

3

14

13

6

4

-

1

-

Всего уч-ся

45

42

39




Скачать 0,63 Mb.
оставить комментарий
страница1/3
Дата29.09.2011
Размер0,63 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх