Учебно-методический комплекс по дисциплине история исторической науки. Историография вид дисциплины общий курс специальность icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине история исторической науки. Историография вид дисциплины общий курс специальность


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине история исторической науки...
Учебно-методический комплекс по дисциплине История исторической науки...
Учебно-методический комплекс По дисциплине Правоохранительные органы вид дисциплины: общий курс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правоведение» вид дисциплины «Общий курс»...
Учебно-методический комплекс По дисциплине Криминология вид дисциплины: общий курс (наименование...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» вид дисциплины общий курс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория управления» вид дисциплины общий курс...
На основе Программы кандидатских экзаменов Министерства и науки РФ от 17. 02. 2004...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общий курс железных дорог Специальность/направление...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общий курс железных дорог Специальность/направление...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общий курс железных дорог Специальность/направление...
Учебно-методический комплекс По дисциплине Юридическая психология вид дисциплины: спецкурс...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать


Сибайский институт (филиал)

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный университет»


Утверждено

На заседании кафедры новой и новейшей истории

(протокол №__ от __________)

и.о. зав. кафедрой А.З. Ярмуллина


Учебно-методический комплекс

по дисциплине

ИСТОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ. ИСТОРИОГРАФИЯ

вид дисциплины общий курс

специальность История


Учебно-методический комплекс разработан: Учебных часов по учебному плану:

к.и.н., доцентом Аллабердиной Г.И. всего 180 ч, в том числе

лекций 54 ч,

семинарских 36 ч,

СРС 90 ч.,

зачеты VII семестр,

экзамены VIII семестр


Сибай 2010


^

ВЫПИСКА

ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



Специальность 030401

Квалификация – Историк, преподаватель истории


ОПД.00 ^ Общепрофессиональные дисциплины (5 346 ч)


ОПД.Ф.00 Федеральный компонент(4 300 ч)


ОПД.Ф.04 История исторической науки. Историография: (180 ч)

Процесс и основные этапы возникновения и развития исторических знаний, превращения их в науку. Функции исторической науки как составной части духовной культуры общества. Предмет историографии. Становление и эволюция различных направлений и школ в отечественной и зарубежной историографии, их связь с идейно-политическими течениями. Общие проблемы развития цивилизаций и обществ в исторической мысли. Наиболее крупные конкретные исторические и социологические проблемы в историографии различных направлений.


^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Курс Историографии (истории исторической науки) является одним из важнейших в рамках профессиональной подготовки историков. Знание историографии важно для историков всех направлений и специализаций. Изучение этого учебного курса призвано завершить теоретическую и, отчасти, методологическую подготовку специалистов на историческом отделении.

Слово «историография» (от греч. «история» – разведывание, исследование прошлого и «графо» – пишу) употребляется в современной исторической науке в нескольких значениях. Во-первых, историография рассматривается как синоним исторической литературы, исторической науки в целом; во-вторых, этот термин применяют для обозначения литературы по какой-либо проблеме (например, историография Гражданской войны или историография раннего христианства) или какого-либо направления в исторической науке (например, либеральная или церковная историография); наконец, термином «историография» обозначается история исторической науки, вообще исторических знаний. В последнем из указанных смыслов этот термин и применяется при изучении данной дисциплины.

Итак, под историографией (историей историографии) в данном курсе понимается наука, изучающая развитие исторического знания во всем многообразии его форм и проявлений. Хронологические рамки курса охватывают историю историографии от первых форм рецепции прошлого до рубежа ХХ – XXI вв.

Общая актуальность изучения материала дисциплины может быть сведена к следующим позициям.

1. В современном мире происходят стремительные изменения, формируется новая парадигма, что заставляет нас постоянно переосмысливать исторический процесс. Это неминуемо приводит к необходимости изучения прошлого исторической науки. Для современной научной парадигмы, в сущности, само по себе историческое знание представляется как история историографии.

2. В самой исторической науке также наблюдаются весьма существенные изменения: формируется принципиально новые направления исторических исследований (интеллектуальная история, социально-антропологические исследования, клиометрия, история повседневности, гендерная история и мн. др.), появляются новые методы историографии и т.д. Все это также обусловливает актуальность историографических исследований.

3. Наука может развиваться стабильно, если написана ее история. История историографии, таким образом, систематизирует знания о ней, о методах ее изучения и намечает пути дальнейшего развития науки о прошлом.

Главной целью историографии как учебной дисциплины является изучение развития исторических знаний и исторической науки, становления и эволюции направлений и школ в историографии, их связи с идейно-политическими течениями.

В этой связи основными задачами курса являются следующие:

  1. изучение эволюции методологии исторической науки, борьбы мнений по важнейшим теоретическим и методологическим вопросам; эта задача является основной при изучении всего курса историографии;

  2. изучение процесса расширения и изменения тематики исторических исследований;

  3. изучение процесса развития научной критики исторических источников и приемов источниковедческих исследований;

  4. изучение процесса распространения исторических знаний, развития организационных форм исторической науки (течения, направления и школы в историографии);

  5. изучение развития методики исторических исследований и форм изложения исторического материала.

В результате изучения курса историографии студент должен знать содержание крупнейших исторических учений прошлого и современности, основные направления развития методологии исторической науки и закономерности ее эволюции, ознакомиться с содержанием программных произведений ученых – историков, владеть навыками историографического анализа исторических текстов, уметь характеризовать и сравнивать содержание и направленность тех или иных исторических концепций и школ в историографии, представлять основные перспективы развития исторического знания в XXI в.





^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

КУРСА «ИСТОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ. ИСТОРИОГРАФИЯ»




п/п

Тема

Аудиторные


занятия


СРС

ЛЗ

ПЗ




1

Историография как наука

2

2




2

Дореволюционная историография отечественной истории.

Историография эпохи феодализма.

Зарождение и развитие исторической мысли

(XI – XVI вв.)

2

2

2

3

Развитие отечественной историографии в XVII в.

2

2

2

4

Дворянская историография 1 четверти XVIII в.

2

2

2

5

В.Н. Татищев – крупнейший дворянский историк 2 четверти XVIII в.

2

2

2

6

Историография 2 четверти и середины XVIII в.




2

2

7

Просветительство и историография России во 2 половине XVIII в.

2

2

2

8

Буржуазные тенденции в русской историографии 2 половины XVIII в.

2




2




А.Н. Радищев – зачинатель революционной исторической мысли в России.

2

2

2

9

Расцвет и кризис дворянской историографии. Н.М. Карамзин.

2

2

2

10

Исторические взгляды декабристов







2

11

Русская историография первой половины XIX в.

(Критическое направление в отечественной историографии)

2

2

2

12

Дворянская историография 2-ой четверти и середины XIX в.


2

2

2

13

Буржуазная историография сер. XIX в. С.М. Соловьев и русская историческая наука.

2

2

2

14

Оформление революционно-демократического направления в русской историографии. Исторические взгляды В.Г. Белинского и А.И. Герцена







4

15

Историография эпохи капитализма.

Важнейшие особенности и пути развития историографии в России 2 пол. XIX в.

Н.Г. Чернышевский и Н.А. Добролюбов – представители революционно-демократического направления в русской историографии.

2




4

16

Дворянская историография в пореформенный период.

2

2

2

17

Государственная школа в русской историографии.

2

2

2

18

В.О. Ключевский – выдающийся буржуазный историк пореформенного периода.

2

2

2

19

Народническая историография.

2

2

2

20

Возникновение марксистской историографии.

2

2

2

21

Историография конца XIX – начала XX в.

Ленинская концепция русского исторического процесса.

2




2

22

Буржуазно-дворянская историография.

2

2

2

23

Мелкобуржуазная историография.







2

24

Формирование взглядов М.Н. Покровского и его историческая концепция.

2







25

Советская историография отечественной истории.

Вопросы периодизации советской и российской историографии отечественной истории.







4

26

Реорганизация системы учебных и научных исторических учреждений (1917 - середина 1930-х гг.)

2




4

27

Разработка теоретико-методологических проблем

в отечественной историографии в 1920-е годы







4

28

Дискуссии в марксистской историографии

(1920 - начало 1930-х гг.)







4

29

Процесс унификации знаний в советской исторической науке (вторая половина 1920 - 1930-е гг.)

2




4

30

Советская историография тоталитарного периода

(конец 1930-х - начало 1950-х гг.)

2




4

31

Советская историография в период «оттепели»

(середина 1950 - конец 1960-х гг.)

2




4

32

Процессы «торможения» в советской исторической науке (конец 1960 - первая половина 1980-х гг.)

2




4

33

Советская историография в период «перестройки»

( 1985 – 1991 гг.)

2




4

34

Современное развитие отечественной историографии (1991 – начало 2000-х гг.)







4




Всего:


54

36

90



^ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА


Введение

Объект и предмет познания историографии, как истории исторической науки. Место историографии среди исторических дисциплин, ее значение для развития научных исследований, преподавательской работы и других видов профессиональной деятельности историка. Историография в системе высшего исторического образования. Задачи и структура курса историографии.

Принципы и категории периодизации процесса исторического познания. Основные периоды и этапы развития исторических знаний и исторической науки.

Этапы становления и развития историографии как специальной исторической дисциплины.


^ ДОРЕВОЛЮЦИОННАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ

ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ


1. Возникновение исторических знаний и их развитие до конца XVII века


1. Зарождение исторических знаний. Значение письменности для накопления исторических знаний. Функции исторических знаний в ранних классовых обществах.

^ 2. Исторические произведения в Древней Руси. Устное народное творчество Х-ХI вв. Первые письменные исторические произведения. Летопись и летописный свод. «Повесть временных лет». Провиденциализм как основа мировоззрения летописцев. Источники составления летописей, приемы отбора и истолкования материала. Феодальная идеология и политические тенденции летописания. Формирование схемы происхождения Руси и княжеской династии в древнерусской историографии, осознание места Руси в окружающем мире. Летописание в русских землях и княжествах в период феодальной раздробленности. Место древнерусского летописания в средневековой анналистике.

Исторические сказания, повести, «слова». Идеи единства Русской земли и борьбы за независимость в нелетописных произведениях ХII-ХIV вв. Отражение истории в житийной литературе.

Начало объединения русских земель и возрождение общерусского летописания в XIV – первой половине ХV в. Появление хронографа.

^ 3. Образование Российского государства и развитие исторических знаний. Обоснование идеологии великокняжеской (царской) власти и отражение общественно-политической борьбы второй половины XV-ХVI вв. в исторических произведениях. Концепция «Москва – третий Рим» и ее значение. Проникновение в русскую историческую мысль идей Возрождения, их переработка.

Летописание конца XV-ХVI вв. Усиление роли государства в составлении и редактировании летописных сводов. Концепция происхождения Российского государства и власти московских князей. Расширение круга источников летописей, изменения в характере повествования. Общерусские летописные своды. Лицевые своды. Местное летописание. Распространение хронографов и сведений о всемирной истории.

«Степенная книга» и ее влияние на последующее развитие дворянской историографии. «История о Казанском царстве». Сочинения Ивана IV и А.М. Курбского. Осмысление прошлого в публицистике XVI в.

^ 4. «Новый период русской истории и историография XVII в. Изменения в характере и форме исторического повествования, нарастание прагматизма. Возрастание связей с европейской гуманистической мыслью.

Сказания и повести о событиях начала XVII в., их классовая направленность и политическая тенденциозность. Элементы народных исторических представлений в «Псковских повестях».

Летописание ХVII в. «Новый летописец», его последующие редакции. Записной приказ. Отмирание летописания. Распространение рукописных исторических сборников. «История» Ф. Грибоедова. Отражение классовой борьбы в исторических произведениях XVII в.

Местная историография: Сибирское летописание, исторические произведения казачества, раскольничье летописание.


^ 2. Превращение исторических знаний в науку.

Становление дворянской и зарождение просветительской историографии

(конец XVII – середина XVIII века)

1. Социально-экономические и культурно-гносеологические предпосылки превращения исторических знаний в науку. Смена провиденциализма рационализмом. Общественные теории рационализма и особенности их интерпретации в России. Расширение круга источников, попытки установления причинно-следственных связей, формирование научного аппарата, новые формы исторических сочинений. Распространение переводной исторической литературы, развитие связей со славянской и западноевропейской историографией.

^ 2. Становление дворянского направления в исторической науке. Новые явления в историографии конца ХVII в. «Историческое учение». «Синопсис». Творчество С. Медведева. «Скифская история» А. Лызлова. Труды С.У. Ремезова.

^ Дворянская историография первой четверти XVIII в. Преобразования Петра I и их роль для развития исторических знаний. Правительственные мероприятия по собиранию исторических памятников, организации архивного дела, пропаганде новейшей истории России и соседних стран. Исторические труды Ф. Прокоповича, Б.И. Куракина, П.П. Шафирова, А.И. Манкиева и др.

В.Н. Татищев, его государственная и научная деятельность, политические воззрения, цели занятий историей. Вклад Татищева в разыскание и публикацию источников. «История Российская». Теоретические принципы В.Н. Татищева, обоснование исторического прогресса с позиций рационализма. Разработка приемов критики источников. Проблемы этногенеза восточных славян. Концепция русской истории, приемы изложения материала. Освещение истории народов России. Влияние В.Н. Татищева на русскую историографию.

^ Роль Академии наук в разработке российской истории. Вклад Г.Ф. Миллера в сбор и публикацию исторических материалов. «История Сибири». Деятельность А.Л. Шлецера в России, разработка методов изучения «Повести временных лет». Отношение иностранных ученых к истории и культуре России. Возникновение «норманнской» теории, ее политическое развитие.

^ Зарождение просветительской историографии.

М.В. Ломоносов. Особенности мировоззрения и идеи просветительства в его общественных взглядах. Борьба Ломоносова против «норманистов». «Древняя российская история». М.В. Ломоносов о значении русской истории. Вопросы этногенеза славян, их общественного устройства. Периодизация русской истории. «Краткий российский летописец». Оценка реформ Петра I. История русской культуры, география и экономика России в освещении Ломоносова. Значение его трудов для развития исторической науки в России.


^ 3. Расцвет дворянской историографии.

Зарождение буржуазной исторической науки.

Возникновение революционной исторической мысли

(последняя треть XVIII – первая треть ХIХ вв.)


^ 1. Общественные условия развития исторической науки. Формирование европейского Просвещения на развитие общественной мысли России. «Использование» идей просвещения идеологами дворянства. Оформление российского просветительства, его поиски в решении социальных вопросов. Рождение революционной мысли.

Рост общественного интереса к истории. Складывание научных центров: университеты, исторические общества. Преподавание истории. Становление исторической периодики. Накопление и публикация исторических источников. Издательская деятельность Н.И. Новикова. Румянцевский кружок. Архивы, библиотеки, музеи. Развитие критики источников, становление археологии, этнографии, исторической статистики. Русская и всеобщая история.

^ 2. Расцвет дворянской историографии. М.М. Щербатов, Н.М. Карамзин. Особенности рационализма Щербатова. Критика самодержавия с позиций аристократии. Историческая тематика в публицистике Щербатова. Щербатов как археограф и источниковед. «История Российская от древнейших времен», ее концепция. Попытки обоснования альтернатив в русской истории и прогнозов на будущее. История XVIII в. в освещении Щербатова. «Краткая повесть о бывших в России самозванцах».

Завершение формирования принципов дворянской историографии. Н.М. Карамзин. Эволюция его мировоззрения и политических взглядов. Карамзин – официальный историограф. «История государства Российского» и записка «О древней и новой России». Взгляды на исторический процесс и задачи историка. Источники трудов Карамзина и приемы их использования. Концепция истории России как история самодержавия. Понимание сущности, задач и границ самодержавия. Периодизация истории России, оценка ее основных этапов. Место России во всемирной истории. Литературные достоинства трудов Карамзина. «История государства Российского» в оценке современников и борьба вокруг нее в русской историографии ХIХ - начала ХХ в.

^ Критическое течение в дворянской историографии.

И.И. Болтин, его общественно-политические и философские воззрения. Критика трудов Леклерка и Щербатова. Новые идеи в трудах Болтина: внутренняя обусловленность исторического процесса, объективные факторы истории. Болтин о задачах и методах исторической науки. Вопросы отбора и критики источников. Концепция русской истории. Проблема феодализма в России. Происхождение крепостного права. Место Болтина в русской историографии.

Ф.Г. Эверс, его труды по истории русского права и формирование родовой теории. Новое решение проблемы этногенеза славян; схема русской истории.

^ М.Т. Каченовский и «скептическая школа». Критика «Истории» Карамзина, разработка «конструктивного критического метода» изучения источников. Нигилизм «скептической школы». Работы Н.С. Арцыбашева. Н.В. Станкевича и др.

Отражение дворянских исторических концепций в идеологии правящих «верхов». Работы Екатерины II по русской истории. Исторические произведения И.П. Елагина, Х. Стриттера. Взгляды на историю России М.Н. Муравьева, М.М. Сперанского и др.

^ 3. Зарождение буржуазной исторической науки. Поиски новых объектов исторического исследования. История торговли и промышленности в трудах И.И. Голикова и М.Д. Чулкова. Местная история в трудах В.В. Крестинина, А.И. Богданова, В.Г. Рубана и др. Введение в оборот новых источников.

Формирование методологических принципов нового направления, воздействие на них передовых идей европейской философии и историографии, достижений русской дворянской исторической мысли.

Н.А. Полевой и его теоретико-методологические идеи. Критика дворянской историографии. «История русского народа», общность и своеобразие истории Запада, Востока и России в понимании Полевого. Концепция русской истории.

^ 4. Просветительская и революционная историческая мысль. Социологические и исторические взгляды С.Е. Десницкого и И.А. Третьякова, попытки установления этапов в развитии общества. Проблемы истории русской культуры в творчестве Н.И. Новикова.

А.Н. Радищев – зачинатель революционной исторической мысли в России. Источники революционных воззрений Радищева. Его философские и общественно-политические взгляды. Идея борьбы «вольности» и «деспотизма». Вопрос о роли личности и народных масс в истории. Теория прогресса. Освещение истории России с антикрепостнических и антисамодержавных позиций.

^ Исторические воззрения декабристов. Связь экономических, социальных и политических идей декабристов с изучением русской истории. Революционный патриотизм. Критика декабристами исторической концепции Карамзина. Истолкование истории России в антисамодержавном духе, интерес к истории «народовластия» и народных движений. Взгляды на реформы первой четверти ХVIII в. исторические работы Н.М. Муравьева, Н.А. Бестужева, В.Д. Сухорукова, О.А. Корниловича, Н.И. Тургенева. Декабристы – историки декабризма. Вопросы русской истории в творчестве А.С. Пушкина. Отражение исторической тематики в литературе и искусстве России.


^ 4. Кризис дворянской историографии.

Расцвет либерально-буржуазной исторической науки.

Революционно-демократическая историческая мысль

(конец 30-х – середина 90-х гг. ХIХ в.)


^ 1. Основные тенденции в развитии исторической науки. Кризис феодально-крепостнического строя. Развитие классовой и общественно-политической борьбы, ее отражение в развитии исторической науки. Охранительная политика царизма по отношению к преподаванию и изучению историографии отечественной истории в дореформенный период.

Распространение в России философской теории Гегеля, концепция западноевропейской буржуазной историографии. Формирование новых требований к исторической науке как выражение объективных потребностей развивающейся буржуазии.

Развитие капитализма в России в 60–90-е гг. Воздействие общественно-политической борьбы на развитие исторической науки; ее особенности в пореформенный период.

Распространение позитивистской философии истории. Нарастание философско-исторического эклектизма буржуазной историографии.

Развитие организации исторической науки. Кафедры русской истории университетов, исторические общества. Археографическая экспедиция и Археографическая комиссия. Музеи. Библиотеки. Архивы и архивное дело. Частные собрания документов. Организация исторической науки на местах. Историческая журналистика.

Развитие проблематики. Экономическая истории, история языка и литературы, права, культуры. Археология и этнография. Становление историографии как научной дисциплины. Вспомогательные исторические дисциплины. Публикация исторических источников.

^ 2. Кризис дворянской историографии. Теория официальной «народности», ее историческое обоснование в трудах М.П. Погодина и др. Тезис о коренном различии истории России и Европы. Реставрация идей провиденциализма. Разыскания М.П. Погодина о начале Руси, исследование летописей. Н.Г. Устрялов как историк России ХVII-ХVIII вв. История Отечественной войны 1812 г. в трудах А.И. Михайловского-Данилевского, Д.П. Бутурлина и др. Фальсификация истории освободительного движения и общественной мысли в работах М.А. Корфа.

Усиление субъективно-идеалистических тенденций в пореформенной дворянской историографии. Использование достижений буржуазной историографии в интересах официально-монархических теорий. Д.И. Иловайский и его концепция «государственного быта». Биография монархов, история внутренней и внешней политики в трудах Н.Ф. Дубровина, Н.К. Шильдера, С.С. Татищева.

^ 3. Либерально-буржуазное направление в исторической науке.

Историческая мысль и исторические труды славянофилов. Проблемы славянофильства в исторической литературе; противоречивость общественно-политических убеждений славянофилов. Методологические основы славянофильской концепции изучения истории России. Антитеза русской и всемирной истории. Общее и особенное в работах К.С. Аксакова, И.В. и П.В. Киреевских, А.С. Хомякова и др. Русская община и «народный дух», «земля» и «государство». Оценка реформ Петра I. Роль славянофилов в развитии славяноведения, изучении истории русского крестьянства, языка, фольклора, быта, культуры. Труды И.Д. Беляева, А.И. Попова и др.

^ Западничество и оформление государственной школы в русской историографии. Философские основы государственной школы. Исследования К.Д. Кавелина по истории русского права и формирование концепции «органического» развития русской истории. Оформление принципов государственной школы в трудах Б.Н. Чичерина. Государство и народ в истории России. Теория закрепощения и раскрепощения сословий. Крестьянство и сельская община. Воздействие государственной школы на развитие либерально-буржуазной историографии в России.

Роль славянофилов и западников в идеологическом обосновании буржуазных реформ в России.

^ Расцвет либерально-буржуазной историографии.

С.М. Соловьев и его роль в подъеме либерально-буржуазной исторической науки. Мировоззрение и политические взгляды Соловьева. Принципы историзма, идея органического эволюционного развития. Народ, государство и личность в концепции Соловьева. Всемирная и русская история; черты буржуазного национализма. Критика Соловьевым дворянской историографии. «История России с древнейших времен», монографии и статьи Соловьева. Оценка основных этапов русской истории. Введение Соловьевым новых исторических источников и принципы их изучения. Историческая концепция Соловьева как антитеза революционному преобразованию общества. Соловьев и государственная школа в русской историографии. Значение трудов Соловьева в истории русской и мировой исторической науки.

^ В.ОКлючевский – выдающийся историк пореформенного периода. Формирование политических убеждений и научных интересов. «Курс русской истории», специальные курсы, монографии и статьи В.О. Ключевского. Позитивизм Ключевского. Разработка общей концепции истории России. Отказ от идеи органического развития. «Теория факторов». Идеи эволюционизма. Условия и движущие силы исторического процесса. Проблема государственности и народности. Трактовка понятия» общественные классы». Периодизация русской истории, содержание ее основных этапов, оценка главных событий. Литературные достоинства трудов В.О. Ключевского. Ключевский как лектор. Черты назревающего идейно-теоретического кризиса буржуазной историографии в творчестве В.О. Ключевского конца ХIХ-начала ХХ в. Место и значение В.О. Ключевского в отечественной и мировой исторической науке.

^ Государственная школа в пореформенный период. Труды А.Д. Градовского, В.И. Сергеевича и др. Воздействие государственной школы на развитие либерально-буржуазной историографии в России. Сближение методологических идейно-политических основ дворянской и либерально-буржуазной историографии, его причины и характер. Формирование консервативного направления в буржуазной историографии (К.Н. Бестужев-Рюмин и др.)

^ Распад славянофильства в пореформенный период. Усиление реакционных тенденций. Теория «культурно-исторических типов» Н.Я. Данилевского. Исторические взгляды К.Н. Леонтьева и Н.Н. Страхова.

^ 4. Революционно-демократическое направление в историографии. Кризис феодально-крепостнического строя и формирование революционно-демократического направления общественно-научной мысли.

^ Формирование общественно-политических взглядов В.Г. Белинского, его представления о закономерности истории и национальном своеобразии в развитии народов. Идеалистическая основа и элементы материалистического понимания истории. Роль народных масс. Белинский об основных проблемах русской истории. Критика им дворянской историографии.

Исторические воззрения петрашевцев. Демократическое понимание истории в трудах Х. Абовяна, Т.Г. Шевченко, Ч.Ч. Валиханова и др.

^ Теоретические основы исторических взглядов А.И. Герцена. Материалистические догадки в объяснении исторического процесса. Осмысление уроков 1848 и 1861 гг. Воздействие теории «русского социализма» на понимание русской истории. Основные этапы русской истории и их эволюция. Издание источников по истории России ХVIII-ХIХ вв. Герцен – основоположник изучения освободительного движения в России. История России в творчестве Н.П. Огарева.

^ Творчество Н.Г. Чернышевского и Н.А. Добролюбова. Чернышевский и Добролюбов о задачах исторической науки, закономерностях и движущих силах истории. Диалектический подход к изучению общественных явлений. Народ, государство и личность в истории. Революционный патриотизм. «Дух классовой борьбы» в сочинениях Чернышевского. Концепция русской истории. Борьба Чернышевского и Добролюбова с дворянской и буржуазной историографией. Вопросы истории славянства и народов России. Место исторических воззрений революционеров-демократов в развитии отечественной исторической науки.

^ Народническая историография. Субъективная социология П.Л. Лаврова и Н.М. Михайловского. Государство, народ, интеллигенция, личность в их социологических построениях. Революционно-демократические традиции в истолковании русской истории народниками. Труды народнических историков А.Я. Ефименко, В.В. Берви-Флеровского, Н.А. Соколовского. История русского крестьянства и крестьянского вопроса в трудах В.И. Семевского. Семевский как историк освободительного движения. Изучение народниками пореформенного экономического и социального развития России.

^ 5. Возникновение марксисткой исторической науки. К. Маркс и Ф. Энгельс – основоположники изучения истории России с позиций исторического материализма. Распространение материализма на область общественных явлений – революционный переворот в исторической науке. Учение об общественно-экономических формациях и его значение для познания законов истории. Основные этапы и явления русской истории в оценке Маркса и Энгельса. Оценка характера и перспектив революционного движения в России.

^ Распространение марксизма в России.

Критика субъективной социологии народничества. Г.В. Плеханов о развитии капитализма в России. Освещение русского революционного движения и общественной мысли.


^ 5. Кризис буржуазной историографии в России

в период империализма (конец ХIХ – 1917 г.)


1. Основные черты, направления и формы развития исторической науки. Организация науки. Кафедры русской истории. Исторические общества. Местные организации историков. Историческая и археографическая периодика. Музеи, архивы, библиотеки.

Достижения буржуазных историков в области накопления исторических факторов. Издание описей архивов и сборников документов. Деятельность Археографической комиссии. Крупнейшие серийные издания. Развитие методов критики источников, специальных и вспомогательных исторических дисциплин. Источниковедческие труды А.С. Лаппо-Данилевского, М.А. Дьяконова, С.Б. Веселовского. Труды А.А. Шахматова по истории русского летописания.

^ 2. Идейно-теоретический кризис буржуазной историографии, его социальные и идейные корни. Историко-философская база буржуазной историографии. Разрушение сложившихся соотношений между объективным характером и направлением исторического развития и теориями буржуазной исторической науки. Дифференциация буржуазной исторической науки в условиях идейно-методологического кризиса.

^ Консервативно-охранительное направление. Труды С.Ф. Платонова по истории «Смуты» и «Лекции по русской истории». Попытки сочетать методы буржуазной историографии с «охранительными» началами. Взгляды на русский исторический процесс М.К. Любавского. Разработка им истории Литовского государства и русской колонизации.

^ 3. Основные течения либерально-буржуазной историографии. Либерально-консервативная историография.

П.Н. Милюков, его общественно-политическая и научная деятельность. Позитивизм – основа исторических воззрений Милюкова. Факторы русской истории в его интерпретации. Теория контраста», роль внешних влияний в русской истории. Схема русского исторического процесса. Оценка реформ Петра I. История русской общественной мысли в освещении Милюкова.

А.С. Лаппо-Данилевский. «Методология истории», ее неокантианские установки. Труды Лаппо-Данилевского по истории налогового обложения и финансов. Попытка сформировать концепцию истории России в контексте всемирной истории.

Работы М.А. Дьяконова, М.М. богословского, С.Б. Веселовского и др. по истории русского крестьянства, тягла, финансов. Реформы Петра I в освещении М.М. Богословского. Концепция истории русского города, культуры, общественной мысли А.А. Кизеветтера и др. Буржуазно-либеральная трактовка освободительного движения ХIХ в. в работах А.А. Корнилова.

^ Умеренно-либеральная историография.

Н.П. Павлов-Сильванский, эволюция его мировоззрения и политических взглядов. Идея «тождества» русского и западноевропейского исторического развития. Периодизация русской истории. Разработка проблем феодализма в России; политико-юридическая трактовка феодализма. Исследование петровских преобразований. Общественная мысль и революционное движение XVIII-ХIХ вв. в оценке Н.П. Павлова-Сильванского. Труды А.Е. Преснякова по истории русского летописания, Киевской Руси и «великорусского государства».

^ Буржуазный экономизм и легальный марксизм. П.Б. Струве о перерастании русского крепостнического хозяйства в капиталистическое и мирных перспективах буржуазного развития. Струве о роли государственности, народных масс и интеллигенции в истории страны. М.И. Туган-Барановский и его «Русская фабрика». В.И. Ленин о Струве и Туган-Барановском. Эволюция «легального марксизма». «Вехи» – публикация, историческое значение.

^ Неонародническая историческая мысль. Субъективно-идеалистический характер историографии эсеров и «народных социалистов», их представления о классах. Концепция аграрной истории в трудах А.В. Пешехонова. Работы В.А. Мякотина и Л.Э. Шишко по истории России и Украины. Эсеры о революции 1905-1907 гг.

^ Меньшевистская историография. Эволюция воззрений Г.В. Плеханова, «история русской общественной мысли», концепция борьбы «западного» и «восточного» начал, тезис о «сотрудничестве классов». Теоретические воззрения Н.А. Рожкова. Труды Рожкова по социально-экономической истории России. Меньшевистский пятитомник «Общественное движение в России в начале ХХ века». Тезис об исторической отсталости России, ее незрелости для социалистической революции.

^ 4. Марксистская историография в дореволюционной России.

Условия развития и формы. М.Н. Покровский – историк-марксист. Формирование и развитие его общественно-политических и философских взглядов. Историческая концепция Покровского – отражение начального этапа развития марксистской историографии. «Русская истории с древнейших времен». Схема русской истории. «Очерк истории русской культуры». Методологические заблуждения покровского, ошибки в оценке классовой борьбы, общественного и революционного движения. Значение трудов Покровского для исторической науки.


^ СОВЕТСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ

ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ


1. Реорганизация системы учебных и научных исторических учреждений

(1917 – середина 1930-х гг.)


Место гуманитарных знаний в культуре общества индустриального периода. Идеологические и прагматические требования к вузовской системе в СССР: причины закрытия исторических факультетов и организации факультетов общественных наук (ФОНов) в университетах страны. Декреты СНК «О реорганизации преподавания общественных наук в вузах РСФСР» и «Об установлении общего научного минимума, обязательного для преподавания во всех высших школ РСФСР» (1920-1921).

Позиция руководителей Наркомпроса (А.В. Луначарский, М.Н. Покровский, Н.К. Крупская) в вопросе о преподавании истории в школе. Качество учебных пособий и уровень научной подготовки историков и обществоведов марксистской ориентации в первые годы Советской власти.

Создание новых центров подготовки историков-марксистов и их роль в развитии научных знаний. Коммунистические университеты и их роль в формировании первого поколения советских историков-марксистов. Институт красной профессуры: новые формы и методы обучения историков, облик и общественная деятельность студентов ИКП, труды его сотрудников.

Российская ассоциация научно-исследовательских институтов общественных наук (РАНИОН) – центр педагогической и научной работы советских историков. Проблема взаимоотношений специалистов марксистского и немарксистского направлений. Сотрудники и выпускники: виднейшие представители отечественной исторической науки.

Деятельность Историко-филологического отделения Академии Наук СССР в 1920-е гг. Изменения его структуры, форм работы и тематики исследований. Мировоззрение и научные взгляды историков-академиков, влияние на их эволюцию социально-политических изменений в стране.

Педагогическая и исследовательская работа на социально-историческом отделении Коммунистической (Социалистической) Академии общественных наук. Открытие Общества историков-марксистов: его состав, тематика исследований, формы работы. Первая Всесоюзная конференция историков-марксистов и ее роль в развитии отечественной исторической науки.

Комиссия для собирания и изучения материалов по истории Октябрьской революции и истории Коммунистической партии (Истпарт). Научно-исследовательская и общественно-пропагандистская деятельность Комиссии. Основные центра Истпарта и их роль в собирании и публикации источников по истории Октябрьской революции и истории ВКП (б).

Процесс формирования Института К. Маркса, Ф. Энгельса, В.И. Ленина: архивная, издательская и научно-исследовательская деятельность его сотрудников. Идеологический и пропагандистский аспекты работы института. Создание Центрального партийного архива ИМЭЛ.

Научные общества – центры изучения и популяризации революционного прошлого России. Общество бывших политкаторжан и ссыльнопоселенцев и Общество старых большевиков. Состав участников и их роль в общественной и научной жизни страны. Работа над «Историей заводов и фабрик»: новый тип научно-исследовательской деятельности.

Создание советской архивной системы. Декрет СНК «О реорганизации и централизации архивного дела» 1918 г. Система подготовки архивных работников в СССР. Деятельность Архивного управления по централизации сбора и хранения исторических архивов.

Особенности исторической периодики 20-х гг. Журналы «Историк-марксист», «Вестник Коммунистической академии», «Пролетарская революция», «Архивное дело», «Красный архив», «Большевик», «Каторга и ссылка», «Борьба классов» и др.


^ 2. Разработка теоретико-методологических проблем

в отечественной историографии в 1920-е годы


Новый этап развития кризиса в немарксистской историографии: реакция на «восстание масс». Монархистско-реставраторские идеи в исследованиях по истории «русской смуты» Ю.В. Готье, Р.Ю. Виппера, С.Ф. Платонова. Революционная Россия в исторической публицистике П.Н. Милюкова. Истоки и смысл Октябрьской революции в оценке авторов сборников «Из глубины» и «Смена вех».

Работы Р.Ю. Виппера «Кризис исторической науки» и «Круговорот истории». Критика идеи исторического прогресса. Разработка неокантианских оснований методологии истории в трудах А.С. Лаппо-Данилевского, Д.М. Петрушевского, В.М. Хвостова. Осмысление идей «философии жизни» в сборнике «Освальд Шпенглер и закат Европы». Неохристианская концепция «Философии истории» Л.П. Карсавина. Историософские взгляды Н.А. Бердяева.

Идеологические и методологические основания борьбы историков-марксистов с кризисными явлениями в отечественной науке. Роль классовой борьбы в общественном развитии, вопросы теории и методологии исторического познания в послеоктябрьских трудах В.И. Ленина. Классовый подход в историографических и конкретно-исторических работах М.Н. Покровского. Вопросы историографии и методологии истории в произведениях В.В. Адоратского, В.И. Невского, С.А. Пионтковсокого, И.И. Скворцова-Степанова, А.И. Тюменева. Сравнительно-исторический метод Н.А. Рожкова.

Обострение идеологической борьбы в отечественной исторической науке в конце 1920-начале 1930-х гг. Политико-идеологическая направленность «Академического дела». Большевистская критика идейных и методологических установок в исследованиях «буржуазных историков Запада в СССР».


^ 3. Дискуссии в марксистской историографии

(1920 – начало 1930-х гг.)


Особенность дискуссий как формы организации исследовательского процесса. Гносеологические и социальные предпосылки возникновения дискуссий в марксистской историографии послеоктябрьского периода. Уровень марксистских конкретно-исторических исследований по истории России. Связь научной полемики и внутрипартийной борьбы.

Дискуссия о своеобразии исторического развития России и природе российского абсолютизма. Позиции Л.Д. Троцкого и М.Н. Покровского. Проблема синхронности развития России и Европы, ее влияние на разработку перспектив строительства социализма в СССР. Вопрос о социально-экономических и политических предпосылках Октябрьской революции.

Дискуссия о происхождении и особенностях финансового капитала в России. Теории империализма Р. Гильфердинга и В.И. Ленина. Образование двух научных направлений в вопросе о роли иностранного капитала в формировании российского финансового капитала. Связь дискуссии с вопросом о материальных предпосылках пролетарской революции в России.

Позиции марксистских исследователей по вопросу о периодизации революционно-освободительного движения в России (В.И. Ленин, М.С. Ольминский, М.Н. Покровский, Л.Д. Троцкий). Полемика о декабристском движении и месте «русских якобинцев» в российском революционном движении.

Крестьянские войны ХVII-ХVIII вв. в изображении марксистских историков. Исследования С.М. Дубровского, С.А. Пионтковского, С.Г. Томсинского. Теория «ранней буржуазной революции» М.Н.Покровского и ее интерпретация в публикациях Г. Меерсона. Дискуссия о пугачевщине.

Партийная полемика по вопросам теории и истории пролетарской революции в России. «Уроки Октября» Л.Д. Троцкого и их влияние на разработку истории Октябрьской революции. Участие историков-марксистов в политической борьбе. Влияние партийной полемики на общий ход развития дискуссий в марксистской историографии.

Дискуссии о Н.Г. Чернышевском и «Народной воле»: научные и идеологические аспекты споров. Дискуссии об общественно-экономических формациях. Концепция «азиатского способа производства» и ее критика.

Письмо И.В. Сталина «О некоторых вопросах истории большевизма» и его роль в развитии советской историографии. Причины сворачивания дискуссий и изменения характера дальнейшей организации научно-исследовательского процесса.


^ 4. Процесс унификации знаний в советской исторической науке

(вторая половина 1920 – 1930-е гг.)


Место историко-партийных исследований в марксистской историографии 1920-х гг.: историческая наука и политическая практика. Роль партийно-идеологических знаний в разрешении кризиса в отечественной историографии. Вклад В.И. Ленина в разработку теории и методологии изучения истории большевистской партии.

Сбор и публикация источников по истории большевистской партии. Мемуарная литература. Историко-публицистические работы по истории ВКП (б) Н.Н. Батурина, В.А. Быстрянского, В.И. Невского, Н.Н. Попова, М.В. Фрунзе, Е.М. Ярославского. Учебник А.С. Бубнова «Основные моменты в развитии коммунистической партии в России» (1920): периодизации истории партии и методология ее исследования.

Внутрипартийная борьба – катализатор и ориентир разработки историко-партийной тематики. Споры о начальном этапе истории большевистской партии (1928 г.). Обсуждение проблемы «История партии как наука»: выступления К.А. Попова, В.И. Невского, М.Н. Покровского, Д.Я. Кина. Подготовка четырехтомной «Истории ВКП (б)» под ред. Е.М. Ярославского, отражение в ней проблематики дискуссий историков-марксистов.

Влияние письма И.В. Сталина «О некоторых вопросах истории большевизма» на изменение методологии историко-партийных исследований. Выступление Л.М. Кагановича на десятилетнем юбилее Института Красной профессуры (1931). Перелом в исследовательской практике развития марксистской историографии.

Постановление СНК и ЦК ВКП (б) «О преподавании гражданской истории в школах СССР» (1934): изменение в подходах к изучению и преподаванию истории. Подготовка учебников для школ и вузов страны по отечественной и зарубежной истории, как средство систематизации и унификации исторических знаний. Разработка партийно-государственным руководством теоретико-методологических требований к учебникам.

Место учебника по истории большевистской партии среди остальных учебников истории. Роль И.В. Сталина в подготовке «Краткого курса Истории ВКП (б)». Основные положения и особенности «Краткого курса». Практика изучения и пропаганды содержания учебника, придание его выходу государственного значения. Влияние «Краткого курса истории ВКП б)» на общее развитие советской исторической науки.

Дунаевский В.А. О письме Сталина в редакцию журнала «Пролетарская революция» и его воздействии на науку и судьбы людей // История и сталинизм. – М., 1991.

Маслов Н.Н. Краткий курс истории ВКП (б) – энциклопедия культа личности // Вопросы истории КПСС. – 1988. – № 11.

Сухарев С.В. Лицедейство на поприще истории: Берия – апологет культа личности Сталина // Вопросы истории КПСС. – 1990. – № 3.

Троцкий Л. Сталинская школа фальсификаций: Поправки и дополнения к литературе эпигонов. – М., 1990.


^ 5. Советская историография тоталитарного периода

(конец 1930-х – начало 1950-х гг.)


Причины выдвижения на первый план национал-патриотической тематики. Содержание и особенности критики школы М.Н. Покровского. Общие изменения в выборе направлений, тем и форм работы советских историков. Методы партийно-государственного руководства развитием отечественной историографии. Система сталинских премий.

Разработка военно-патриотической тематики. Создание источниковой базы, становление и развитие историографии Великой Отечественной войны. Особенности изучения войны в военный и послевоенный период. Пропагандистско-публицистическая работа советских историков в годы войны.

Изучение истории войн и военного дела в России. Публикация источников о деятельности известных русских полководцев М.И. Кутузова. П.С. Нахимова, А.В. Суворова, Ф.Ф. Ушакова. Празднование юбилеев крупнейших побед российской армии и флота. Отражение военной истории России и истории Отечественной войны 1941-1945 гг. в советской литературе и кинематографе. Военно-исторические исследования Б.Д. Грекова, И.И. Минца, Е.В. Тарле, Б.С. Тельпуховского, Н.Л. Рубинштейна.

Сталинские принципы внешней политики СССР и их влияние на изучение истории внешней политики России. Разоблачительные и апологетические тенденции в советской историографии внешней политики России. Работа И.В. Сталина «О статье Энгельса «Внешняя политика русского царизма». Издание трехтомной «Истории дипломатии»: его научное и политическое значение. Освещение советскими исследователями истории создания крупнейших военных блоков накануне Первой и Второй мировых войн. Направленность работ по истории российско-японских отношений. Участие советских историков в идеологической борьбе по вопросам внешней политики России и СССР.

Обращение советских историков к проблемам древней и средневековой истории России. Дискуссия по вопросам социально-экономического и политического строя Древней Руси: позиции К.В. Базилевича, С.В. Бахрушина, Б.Д. Грекова, И.И. Смирнова, А.В. Шестакова. С.В. Юшкова. Обсуждение проблем образования Русского централизованного государства. Изображение фигуры Ивана Грозного в научной литературе и кинематографе. История опричнины и актуальность ее изучения в 1940-х гг. Особенности древнерусской культуры в трудах Д.С. Лихачева, В.В. Мавродина, Б.А. Рыбакова, М.Н. Тихомирова. Подготовка многотомной «Истории культуры Древней Руси».

Сталинская стратегия национально-государственного строительства в СССР и ее влияние на изучение истории народов России. Создание обобщающих трудов по истории союзных республик. Обсуждение вопроса о присоединении Казахстана к России в «Истории Казахской ССР с древнейших времен до наших дней» (Под ред. А.М. Панкратовой). Трактовка характера национально-освободительного движения в царской России. Влияние кампании по борьбе с космополитизмом на общее развитие советской исторической науки.


^ 6. Советская историография в период «оттепели»

(середина 1950 – конец 1960-х гг.)


ХХ съезд КПСС и его влияние на развитие советской исторической науки. Противоречия в преодолении негативного воздействия культа личности Сталина на работу советских историков. Постановление ЦК КПСС 1957 г. «О журнале «Вопросы истории», трактовка принципов объективности и партийности в исторической науке. Всесоюзное совещание 1962 г. по вопросам подготовки научно-педагогических кадров по историческим наукам: ограничения в критике сталинской методологии и преодоления ошибок в изучении прошлого нашей страны.

Разработка вопросов методологии исторического познания. Обсуждение доклада П.Н. Федосеева и Ю.П. Францева в АН СССР (1964 г.): отношения истории и социологии. Выступление М.Я. Гефтера. Создание сектора методологии истории при АН СССР. Дискуссия о теории общественно-экономических формаций и возможностях ее применения в анализе истории традиционных обществ.

Роль исторического наследия В.И. Ленина в преодолении негативного влияния сталинских идей на советскую историческую науку. Лениниана конца 1950-1960-х гг.: ответы на основные вопросы истории России. Издание Полного собрания сочинений В.И. Ленина. Работа советских историков над совершенствованием ленинской теории и методологии изучения прошлого.

Восстановление в правах историографии истории советского общества. Научная и политическая реабилитация репрессированных историков. Систематизация историографических знаний по отечественной истории: спорные теоретические проблемы, дискуссии о критериях периодизации. Издание многотомной исторической энциклопедии.

Разработка проблемы исторических предпосылок Октябрьской революции: идеологические и научные аспекты. Формирование «нового направления» в изучении экономики России периода империализма. Исследования В.И. Бовыкина, П.В. Волобуева, К.Н. Тарновского, А.Л. Сидорова по истории российского финансового капитала.

Спорные вопросы развития аграрного строя России накануне Октябрьской революции. Позиции А.М. Анфимова и С.М. Дубровского. Трактовка ленинской теории о двух путях развития капитализма в России. Дискуссия об уровне аграрных отношений и многоукладности аграрного строя России в период империализма.

Возвращение ленинских подходов в изучение истории Октябрьской революции, гражданской войны и интервенции. Анализ социального состава и характера массовых движений в революционной России. Исследования по истории буржуазных и мелкобуржуазных партий России.

Критика сталинских принципов разработки историко-партийной проблематики. Издание учебника по истории КПСС под редакцией Б.Н. Пономарева. Исследования по проблеме «Ленин как историк партии». Подготовка многотомной истории КПСС.

Обсуждение вопроса о природе российского абсолютизма на страницах журнала «История СССР». Вступления А.Я. Авреха, М.П. Павловой-Сильванской, С.А. Покровского, С.М. Троицкого, А.Л. Шапиро. Связь дискуссии с полемикой об особенностях российского империализма.

Борьба против идеализации деятельности Ивана Грозного в советской исторической науке. Критика сталинской историографии вопроса С.М. Дубровским. История опричнины в исследованиях А.А. Зимина, В.Б. Кобрина, Р.Г. Скрынникова. Проблемы становления Русского централизованного государства.


^ 7. Процессы «торможения» в советской исторической науке

(конец 1960 – первая половина 1980-х гг.)


Возрастание идеологического давления руководства КПСС на развитие исторической науки. Оценки важнейших событий отечественной истории в тезисах и постановлениях ЦК КПСС к 50- и 60-летию Октябрьской революции, 100-летию со дня рождения В.И. Ленина, 50-летию образования СССР, 70-летию первой русской революции, 70-летию 11 съезда РСДРП и др.

Влияние теории «развитого социализма» на характер и направленность изучения прошлого. Возрастание роли историко-партийных исследований. Обсуждение вопросов историографии, источниковедения и методологии изучения истории партии на страницах журнала «Вопросы истории КПСС». Публикация партийных документов и методы их использования в историко-партийных исследованиях.

Расформирование сектора методологии истории в АН СССР. Борьба против «нового прочтения» исторического наследия классиков марксизма-ленинизма. Интенсивная разработка вопросов методологии исторического познания в рамках марксистского учения. Полемика по вопросу о сущности и периодизации идейно-методологического кризиса немарксистской историографии в России конца ХIХ – начала ХХ вв. (И.Д. Ковальченко, Б.Г. Могильницкий, А.М. Сахаров, Л.Н. Хмылев, Л.В. Черепнин).

Работа над систематизацией историографических знаний по истории трех российских революций, истории гражданской войны и интервенции. Исследования по истории формирования первых советских учебных и научных исторических учреждений, развития советской архивной системы и исторической периодики. Персоналии видных советских историков.

Сворачивание дискуссий по проблемам формирования российского финансового капитала, развития аграрного строя в России, особенностей российского абсолютизма. Дискредитация «нового направления». Публикация фундаментальных монографий о состоянии русской деревни в пореформенный период, развитии отечественного монополистического капитализма и всероссийского аграрного рынка, эволюции российского абсолютизма (исследования В.И. Бовыкина, Н.М. Дружинина, И.Д. Ковальченко, В.Я. Лаверычева, Л.В. Милова, С.П. Трапезникова, С.М. Троицкого).

Расширение источниковой базы и тематики исследований по истории Октябрьской революции. Подготовка трехтомной «Истории Великого Октября» И.И. Минца. Обсуждение вопроса о периодизации гражданской войны и интервенции в Советской России. Дискуссии о формах и методах проведения новой экономической политики в СССР (Э.Б. Генкина, Ю.А. Поляков, И.Я. Трифонов). Особенности освещения процесса коллективизации сельского хозяйства. Освещение проблем становления советской культуры в работах В.В. Горбунова, М.П. Кима, С.А. Федюкина.

Застойные явления в развитии историографии Великой Отечественной войны. Содержание и характер публикаций мемуаров видных советских военоначальников. Подготовка многотомной «Истории второй мировой войны. 1939-1945 гг.».

Достижения в изучении проблем материальной и духовной культуры древней Руси в работах А.П. Окладникова. Б.А. Рыбакова, С.П. Толстова. Успехи Новгородской археологической экспедиции (А.В. Арциховский, В.Л. Янин). История древнерусской культуры в трудах Д.С. Лихачева. Изучение социальной структуры средневекового русского общества, предпосылок и процесса образования Русского централизованного государства (А.А. Зимин, Н.Е. Носов, Р.Г. Скрынников, М.Н. Тихомиров, С.О. Шмидт).


^ 8. Советская историография в период «перестройки»

( 1985 – 1991 гг.)


Кризисные явления в советской исторической науке середины 1980-х гг. Воздействие «перестроечных» процессов в социально-политической жизни СССР на практику исторических исследований. Критика сталинских традиций в советской историографии и борьба за ликвидацию «белых пятен» в истории КПСС и советского общества. Влияние художественно-публицистической литературы на формирование исторического сознания ученых.

Доклад М.С. Горбачева «Октябрь и перестройка» (1987г.): проблема альтернатив развития советского общества. Реабилитация видных деятелей партийной оппозиции. Публикация книги С. Коэна «Бухарин: Политическая биография. 1888-1938». Обсуждение проблемы расширения возможностей марксистской методологии исторического познания. Марксистские интерпретации идеи многомерности исторического процесса.

Критика марксистской идеологии, методологии и практики строительства социализма в СССР в отечественной публицистике конца 1980-х гг. (Ю. Афанасьев, Л. Баткин, Ю. Буртин, А. Бутенко, И. Клямкин, В. Селюнин, Г. Попов, А. Ципко). Понятие «административно-командная система» и его значение в осмыслении истории советского общества. Попытки переосмысления политической истории России в работе «Наше Отечество. Опыт политической истории».

Активное освоение российскими историками на рубеже 80–90-х гг. опыта отечественной и зарубежной немарксистской историографии. Переиздание произведений крупнейших историков и философов России конца ХIХ - первой половины ХХ вв.: Н.А. Бердяева, С.Н. Булгакова, А.С. Лаппо-Данилевского, П.Н. Милюкова, А.А. Корнилова, П.Б. Струве и др. Публикация исследований по истории и социологии М. Вебера. Издание работ представителей французской школы «Анналов»: М. Блока, Ф. Броделя, Л. Февра и их влияние на развитие отечественной историографии. Разработка антропологического подхода к истории в трудах А.Я. Гуревича. Изучение менталитета советского человека.


^ СОВРЕМЕННОЕ РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ

(1991 – НАЧАЛО 2000-Х ГГ.)


Формирование в отечественной историографии ситуации конкуренции идей. Позиции сторонников формационного и цивилизационного подходов к истории. Историософская оценка прошлого нашей страны в монографии А.С. Ахиезера «Россия. Критика исторического опыта» и других публикациях. Создание системы альтернативных учебников по истории России для школ и вузов страны. Издание трехтомной «Истории России. С древнейших времен до конца ХХ века» (Под ред. А.Н. Сахарова).

Практика работы «круглых столов» в отечественных исторических журналах и ее связь с научно-исследовательским процессом. Анализ кризисных явлений в современной отечественной историографии в начале 1990-х гг. Обсуждение проблемы кризиса исторической науки на международной конференции «Россия в ХХ в.: судьбы исторической науки» (1993). Пересмотр понятия «кризиса буржуазной исторической науки» в России конца ХIХ - начала ХХ вв.

Обсуждение российскими историками в 90-е гг. важнейших проблем прошлого нашей страны: особенностей исторического развития России, различных аспектов гражданской войны, начального этапа Великой Отечественной войны и т.д. Новый взгляд на российское средневековье, опричнину, деятельность Ивана Грозного. Позиция А.Л. Юрганова.

Разнообразие подходов к оценке отечественной культуры конца ХIХ – первой трети ХХ вв. Новые грани «Серебряного века». Авангард художественный и авангард политический: точки соприкосновения. Междисциплинарные исследования по отечественной истории. Гендерная проблематика в работах по отечественной истории. Прошлое России в современных трудах по «истории повседневности». Политическое и культурное наследие российской эмиграции: расширение исследований, новые подходы.

Работа в архивах РСФСР в 1990-е гг. по уточнению режима хранения архивных документов и снятию с них ограничений на доступ: идеологические и научные аспекты. Правовое закрепление общедоступности российских архивов в «Основах законодательства Российской Федерации об Архивном фонде Российской Федерации и архивах» (1993 г.).

Возрастание удельного веса региональных исследований в отечественной историографии. Актуальность проблем краеведения, использование их как средство популяризации исторических знаний и воспитания патриотического сознания. Активные поиски взаимодействия школ и вузов в области совершенствования преподавания истории.


^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА:

Источники

  1. Аксаков К.С. Литературная критика. – М., 1981.

  2. Аксаков И.С. Письма из провинции. – М., 1991.

  3. Беляев И.Д. Крестьяне на Руси. Исследование о постепенном изменении значения крестьян в русском обществе. – М., 1903.

  4. Бестужев-Рюмин К.Н. Русская история. – СПб., 1872.

  5. Богословский М.М. Областная реформа Петра Великого. – М., 1902.

  6. Богословский М.М. Земское самоуправление на Русском Севере в XVII веке. – Т. 1-2. – М., 1909-1912.

  7. Греков Б.Д. Избранные труды. – Т. 1-5. – М., 1959.

  8. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. – М., 1991.

  9. Декабристы-литераторы. – М., 1954.

  10. Добролюбов Н.А. Избранные статьи. – М., 1980.

  11. Дружинин Н.М. Избранные труды. Воспоминания, мысли, опыт историка. – М., 1990.

  12. Дружинин Н.М. Государственные крестьяне и реформа П. Д. Киселева: в 2 тт. – М.-Л., 1946-1958.

  13. Ефименко А.Я. Исследование народной жизни. – Вып.1. –М., 1884.

  14. Избранные произведения русских мыслителей второй половины XVIII века. – Т.1. – М., 1952.

  15. Кавелин К.Д. Собрание сочинений: в 4 тт. – СПб., 1897-1900.

  16. Карамзин Н.М. История государства Российского. – Кн. 1- 4. – М., 1988.

  17. Карамзин Н.М. Записка о древней и новой России. – М., 1991.

  18. Кизеветтер А.А. Исторические очерки. – М., 1912.

  19. Кизеветтер А.А. Посадская община в России XVIII столетия. – М., 1903.

  20. Киреевский И.В. Избранные статьи. – М., 1984.

  21. Ключевский В.О. Сочинения: в 9 тт. – М., 1987-1990.

  22. Костомаров Н.И. Собрание сочинений. – Т. 1-21. – СПб, 1903-1906.

  23. Костомаров Н.И. Исторические монографии и исследования. В 2-х кн.. – М., 1989. – 654 с.

  24. Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях ее важнейших деятелей. – Кн. 1-3. – М., 1990-1991.

  25. Лавров П.Л. Исторические письма. – М., 1870.

  26. Лаппо-Данилевский А. С. Методология истории. – Вып. 1-2. – СПб., 1913-1922.

  27. Ломоносов М.В. Полное собрание сочинений. – Т. 6. – М.- Л., 1962.

  28. Лунин М.С. Письма из Сибири. – М., 1987.

  29. Милюков П.Н. Очерки по истории русской культуры: в 3 тт.. – М., 1994.

  30. Нечкина М.В. Движение декабристов: в 2 тт. – М., 1955.

  31. Павлов-Сильванский Н.П. Феодализм в России. – М., 1988.

  32. Памятники литературы Древней Руси: XI – начало XII вв. – М., 1979; XII век. – М., 1980; XIII век. – М., 1981; XIV – середина XV в. – М., 1981; Вторая половина XV века. – М., 1982; Конец XV – первая половина XVI века. – М., 1984; Середина XVI века. – М., 1985; XVII век. Книга первая. – М., 1988.

  33. Платонов С.Ф. Очерки по истории смуты в Московском государстве XVIXVII вв.. СПб., 1899. – 384 с.

  34. Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. М., 1993. – 456 с.

  35. Платонов С.Ф. Сочинения. В 2-х тт. СПб., 1993.

  36. Плеханов Г.В. К вопросу о развитии монистического взгляда на историю // Плеханов Г.В. Избранные философские произведения. В 5 тт. Т. 1. М., 1956.

  37. Плеханов Г.В. О материалистическом понимании истории // Там же. Т.2. М., 1956.

  38. Плеханов Г.В. История русской общественной мысли. Т.1. М., 1919.

  39. Повесть временных лет / Под ред. В.П. Адриановой-Перетц. Ч. I-II. М.-Л., 1950.

  40. Покровский М.Н. Избранные произведения: В 4 тт. М., 1966-1967.

  41. Полное собрание русских летописей. Л., 1962. Т.1. Вып.1.

  42. Пушкин А.С. Полн. собр. соч.: В 10 тт. Т. VIII. М.-Л., 1949.

  43. Рожков Н.А. Происхождение самодержавия в России. Пг., 1923.

  44. Рожков Н.А. Русская история в сравнительно-историческом освещении (основы социальной динамики): В 12 тт. М.-Пг.-Л., 1919-1926.

  45. Романов Б.А. Люди и нравы Древней Руси. – Л., 1947.

  46. Русские мемуары: избранные страницы. 1826-1856 гг. М., 1990.

  47. Русское общество 30-х годов XIX в. Люди и идеи. М., 1989.

  48. Сборник материалов по истории исторической науки в СССР. Конец XIX – начало XX в. / Под ред. И.Д. Ковальченко. – М., 1985.

  49. Сборник материалов по истории исторической науки в СССР. Конец XVIII – первая треть XIX в. / Под ред. И.Д. Ковальченко. – М., 1990.

  50. Семевский В.И. Крестьяне в царствование императрицы Екатерины II.Т. 1-2. СПб., 1881-1901.

  51. Сергеевич В.И. Лекции и исследования по истории русского права. СПб., 1883.

  52. Сергеевич В.И. Древности русского права: В 3 тт. СПб., 1908-1911.

  53. Соловьев С.М. История России с древнейших времен: В 29 тт. М., 1988-1990.

  54. Струве П.Б. Крепостное хозяйство: Исследования по экономической истории России в XVIII и XIX вв. СПб., 1913.

  55. Татищев В.Н. История Российская. Т. 1-7. М.-Л., 1962-1968.

  56. Татищев В.Н. Избранные произведения. Л., 1979.

  57. Утопический социализм в России. Хрестоматия. М., 1985. (Работы В.Г. Белинского, А.И. Герцена, М.В. Буташевич-Петрашевского и др.).

  58. Хомяков А.С. О старом и новом. М., 1989.

  59. Черепнин Л.В. Образование Русского централизованного государства в XIV-XV веках. – М., 1960.

  60. Чернышевский Н.Г. Антропологический принцип в философии // Избранные философские сочинения. В 3-х тт. Т.3. М., 1951.

  61. Чичерин Б.Н. Областные учреждения России в XVII веке. М., 1856.

  62. Чичерин Б.Н. Обзор истории развития сельской общины в России // Русский вестник. 1856. Т.1. Кн. 1.

  63. Чичерин Б.Н. Опыты по истории русского права. М., 1858.

  64. Шильдер Н.К. Александр Первый. Его жизнь и царствование. Т.1. СПб., 1897.

  65. Шильдер Н.К. Император Павел Первый. СПб., 1901.

  66. Шильдер Н.К. Император Николай Первый. Т. 1-2. СПб., 1903.

  67. Щербатов М.М. История России от древнейших времен. Т. 1-2. СПб., 1901.



^ 1. Рекомендуемая литература (основная)

  1. Астахов В.И. Курс лекций по русской историографии (до конца XIX в.). – Харьков, 1965.

  2. Балашов В.А., Юрченков В.А. Историография отечественной истории (1917 - начало 90-х гг.). Учебное пособие. – Саранск: Изд-во Мордовск. ун-та, 1994. 189 с.

  3. Заболотный Е.Б. Историческая наука в преддверии третьего тысячелетия. – Тюмень, 1999.

  4. Историки России. Биографии / Сост. А.А. Чернобаев. – М.: «Российская политическая энциклопедия», 2001.

  5. Историография истории СССР (эпоха социализма): Учебник / Под ред. И.И. Минца. М.: Высшая школа, 1982. 336 с.

  6. Историография истории СССР с древнейших времен до Великой Октябрьской социалистической революции: учебник / под ред. В.Е. Иллерицкого и И.А. Кудрявцева. – М., 1971.

  7. Историческая наука России в ХХ веке. – М.: Наука, 1997. – 540 с.

  8. Лачаева М.Ю. Историография истории России до 1917 года. В 2 т. / М.Ю. Лачаева, Н.М. Рогожин, Г.Р. Наумова. – М.: Владос, 2003.

  9. Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Методология истории. Учебное пособие.-М.,1997.

  10. Мохначева М.П., Муравьев В.А. Историография истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века: Пособие для практических занятий. – М., 1984.

  11. Наумова Г.Р. Историография истории России: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Г.Р. Наумова, А.Е. Шикло. – М.: Издат. Центр «Академия», 2008. – 472 с.

  12. Очерки истории исторической науки в СССР. Т.1-5. – М.,1955-1985.

  13. Портреты историков: Время и судьбы. В 2 т. Т.1. Отечественная история / Отв. ред. Г.Н. Севостьянов, Л.Т. Мильская. М. – Иерусалим: Университетская книга, 2000.

  14. Портреты историков: Время и судьбы. В 2 т. Т.2. Всеобщая история / Отв. ред. Г.Н. Севостьянов, Л.Т. Мильская. М. – Иерусалим: Университетская книга, 2000.

  15. Рубинштейн, Н.Л. Русская историография. – М., 1941.

  16. Сахаров, А.М. Историография истории СССР. Досоветский период: учеб. пособие. – М.: Высшая школа, 1978. – 256 с.

  17. Советская историография / Под ред. Ю.Н. Афанасьева. – М.: Российск. гуманит. ун-т, 1996. – 592 с.

  18. Черепнин Л. В. Русская историография до ХIХ в.: Курс лекций. – М., 1957.

  19. Шапиро, А.Л. Историография с древнейших времен до 1917 года: учеб. пособие. – М.: Культура, 1993. – 761 с.

  20. Шикло А.Е. Методические разработки к курсу»“Историография российской истории» для студентов исторического факультета. – М.: МГУ, 1993.


^ 2. Рекомендуема литература (дополнительная)


  1. Аверьянов К.А. С. Б. Веселовский; жизнь, деятельность, личность / Аверьянов К.А., Кобрин В. Б. – М., 1989.

  2. Алаторцева А.И. Советская историческая периодика. 1917- середина 1930-х годов. – М.: Наука, 1989. – 256 с.

  3. Алексеева Г.Д., Желтова Г.И. Становление и развитие советской системы научно-исторических учреждений (20-30-е годы). – Ташкент: Фан, 1977. – 136 с.

  4. Антонов В.Ф. Историческая концепция Н.А. Добролюбова. – М., 1981.

  5. Антонов, В.Ф. Историческая концепция Н.Г. Чернышевского. – М., 1983.

  6. Барг М.А. Категории и методы исторической науки. – М., 1984.

  7. Беляев А.Н. Историческая книга XVIII века. – Киев, 1989.

  8. Беляев А.С. Историческая периодика и издание документов по отечественной истории XVIII – XIX вв. – Киев, 1988.

  9. Богданов А.П. Летописец и историк конца XVII в.: очерки исторической мысли «переходного времени». – М., 1994.

  10. Брачев В.С. Русский историк Сергей Федорович Платонов: в 2-х частях. – СПб., 1995.

  11. Буганов В.И. Отечественная историография русского летописания. – М.,1975.

  12. Вамдалковская М.Г. П.Н. Милюков, А.А. Кизеветтер: история и политика. – М., 1992.

  13. Вернадский Г. Русская историография. – М., 1998.

  14. Волк С.С. Исторические взгляды декабристов. – М.; Л., 1958.

  15. Вопросы методологий и истории исторической науки. – М., 1977.

  16. Гуревич А.Я. О кризисе современной исторической науки // Вопросы истории. – 1991. – № 2-3. – С. 21-36.

  17. Данилов В.П. Современная российская историография: в чем выход из кризиса? // Новая и новейшая история. – 1993. – № 6. –С. 95-101.

  18. Дербов, Л.А Исторические взгляды русских просветителей второй половины XVIII века. – Саратов, 1987.

  19. Дербов Л.А. Общественно-политические и исторические взгляды Н.И. Новикова. – Саратов, 1974.

  20. Дудзинская Е.А. Славянофилы в реформенной России. – М., 1994.

  21. Думова Н.Г. Либерал в России: трагедия несовместимости. Исторический портрет П.Н. Милюкова. – М., 1993.

  22. Зверев В.В. Реформаторское народничество и проблема модернизации России от 40-х к 90-м гг. XIX в. – М., 1997.

  23. Зевелев А.И. Историографическое исследование: методологические аспекты. – М.,1987.

  24. Зорькин В.Д. Из истории буржуазно-либеральной исторической мысли второй половины ХIХ – начала XX в. (Б. Н. Чичерин). – М., 1975.

  25. Зорькин В.Д. Чичерин. – М., 1984.

  26. Иванов В.В. Методология исторической науки. – М., 1985.

  27. Иванова Л.В. У истоков советской исторической науки (подготовка кадров историков-марксистов). – М.: Мысль, 1968. – 197 с.

  28. Иконников В.С. Исторические труды Болтина. – СПб., 1902.

  29. Иллерицкий В.Е. История России в освещении революционеров-демократов. – М., 1963.

  30. Иллерицкий В.Е. Революционная историческая мысль в России. – М., 1974.

  31. Искра Л.М. Б. Н.Чичерин о политике, государстве, истории. – Воронеж, 1995.

  32. Историческая наука России в XX веке. – М., 1997.

  33. Исторические исследования в России. Тенденции последних лет / Под ред. Г.А. Бордюгова. – М.: Политиздат, 1996. – 464 с.

  34. Карагодин А.М. Философия истории В.О. Ключевского.Саратов, 1976.

  35. Киреева Р.А Изучение отечественной историографии в дореволюционной России с середины XIX в. до 1917 г. – М., 1983.

  36. Киреева Р.А. К.Н. Бестужев-Рюмин и историческая наука второй половины XIX в. – М., 1990.

  37. Кислягина Л.Г. Формирование общественно-политических взглядов Н.М. Карамзина (1785-1803). – М., 1976.

  38. Китаев В.А. От фронды к охранительству. Из истории русской либеральной мысли 50-60-х годов XIX века. – М., 1972.

  39. Клосс Б.М. Никоновский свод и русские летописи ХVI-XVII веков. – М.,1980.

  40. Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. – М , 1987.

  41. Козлов В.П. «История Государства Российского» Н.М. Карамзина в оценках современников. – М., 1989.

  42. Кокарев А.С. Социально-политические взгляды Б.Н. Чичерина. – Тамбов, 1994.

  43. Колесник И.И. Развитие историографической мысли в России в XVIII – первой половине ХIХ в. – Днепропетровск, 1990.

  44. Корецкий В.И. История русского летописания второй половины XVI – начала XVII в. – М., 1986.

  45. Коялович М.О. История русского самосознания по историческим памятникам и научным сочинениям. – СПб., 1664.

  46. Кузьмин А.Г. Начальные этапы древнерусского летописания. – М., 1977.

  47. Лимонов Ю.А. Летописание Владимиро-Суздальской Руси. – Л., 1967.

  48. Лихачев Д.С. Русские летописи. – Л., 1973.

  49. Лихачев Д.С. Русские летописи и их культурно-историческое значение. – М., 1947.

  50. Лосев А. Владимир Соловьев и его время. – М., 1990.

  51. Лотман, Ю.М. Карамзин. – М., 1997.

  52. Любавский М.К. С.М. Соловьев и В.О. Ключевский. – М., 1913.

  53. Медушевская О.М. История источниковедения в XIX-XX вв. – М., 1988.

  54. Мезин С.А. Русский историк И.И. Голиков. – Саратов, 1991.

  55. Милюков П.Н. Главные течения русской исторической мысли. 3-е изд. – СПб., 1913.

  56. Михальченко С.И. Киевская школа: очерки об историках. – Брянск, 1994.

  57. Муравьева Л.Л. Летописание Северо-Восточной Руси конца XIII – начала XV века. – М., 1983.

  58. Муравьева Л.Л. Московское летописание в конце XIV – начале XV века. – М., 1991.

  59. Насонов А.Н. История русского летописания XI – начала XVIII века. – М.,1969.

  60. Нечкина М.В. Василий Осипович Ключевский. История жизни и творчества. – М.,1974,

  61. Очерки истории исторической науки в СССР. – Т. 1-3. – М., 1955-1963.

  62. Пештич С.Л. Русская историография XVIII в.: в 3 ч. – Л., 1961-1971.

  63. Пинчук Ю.А. Исторические взгляды Н.И. Костомарова (критический очерк). – Киев, 1984.

  64. Плеханов Г.В. История русской общественной мысли. – СПб., 1914.

  65. Покровский М.Н. Историческая наука и борьба классов: (историограф. очерки, критич. ст. и заметки). – М.; Л., 1922.

  66. Покровский, М.Н. Классовая борьба и русская историческая литература. – М.,1923.

  67. Приселков М.Д. История русского летописания XI – XII вв. – Л., 1940 .

  68. Рыбаков Б.А. Древняя Русь. Сказания. Былины. Летописи. – М , 1963.

  69. Самарина, Н.Г. Условия развития русской исторической науки в XVIII – начале XX в. – М.,1994.

  70. Сахаров А.Н. Методология истории и историография. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. – 216 с.

  71. Севастьянова А.А. Русская провинциальная историография второй половины XVIII в. – Ярославль, 1990.

  72. Сербина К.Н. Устюжское летописание ХVI – XVIII вв. – Л., 1985.

  73. Сидоров Л.А. Оттепель в исторической науке. Советская историография первого послесталинского десятилетия. – М.: Памятники исторической мысли, 1997. – 228 с.

  74. Синицын О.В. Кризис русской буржуазной исторической науки в конце XIX – начале ХХ в.: неокантианское течение. – Казань, 1950.

  75. Славянофильство и современность. – М., 1994.

  76. Смирнов, И П. «От марксизма к идеализму»: М.И. Туган-Барановский, С.Н. Булгаков, Н.А. Бердяев. – М.,1995.

  77. Творогов О.В. Древнерусские хронографы. – Л., 1975.

  78. Тихомиров М.Н. Русское летописание. – М., 1979.

  79. Федоров А.С. Михаил Васильевич Ломоносов. 1711–1765. – М., 1988.

  80. Федоров М.Г. Русская прогрессивная историческая мысль XIX в. от географического детерминизма к историческому материализму. – Новосибирск, 1972.

  81. Федосов И.А Из истории русской общественной мысли XVIII столетия. М.М. Щербатов. – М., 1967.

  82. Хмылев Л.Н. Проблемы методологии истории в русской буржуазной историографии конца XIX – начала XX в. – Томск, 1976.

  83. Цимбаев Н.И. Славянофильство. Из истории русской общественно-политической мысли XIX в. – М., 1986.

  84. Черепнин Л.В. Отечественные историки XVIII–XX вв. – М., 1984.

  85. Чесноков В.И. Правительственная политика и историческая наука в России 60 – 70-х годов XIX в.: исследовательские очерки. – Воронеж, 1989.

  86. Чистякова Е.В. Ленинская концепция истории России периода феодализма. – М.,1985.

  87. Чумаченко Э.Г. В.О.Ключевский – источниковед. – М., 1970.

  88. Шанский Д.Н. Из истории русской исторической мысли. И.Н. Болтин. – М.,1983.

  89. Шевцов В.Н. Развитие прогрессивного направления в русской историографии первой половины XIX в. – Днепропетровск, 1980.

  90. Шикло А.Е. Исторические взгляды Н.А. Полевого. – М., 1981.










оставить комментарий
страница1/5
Дата24.08.2012
Размер1,07 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх