Положение о Республиканском конкурсе юных журналистов icon

Положение о Республиканском конкурсе юных журналистов


1 чел. помогло.

Смотрите также:
-
Положение о республиканском конкурсе «Научно-популярная, инновационная лекция»...
Положение о районном конкурсе юных журналистов и школьных газет «Школа пресс-2012»...
Положение об областном конкурсе юных чтецов «Живая классика»...
Программа «Publisher», 6-8 страниц в формате а 4 1 раз в месяц...
Положение о дружинах юных пожарных I...
С 27 по 31 марта 2010 года будет проходить Пятый «Всероссийский фестиваль юных журналистов и...
Положение о смотре-конкурсе юных любителей природы «Пернатые друзья моего Башкортостана»...
Положение о Iгородском конкурсе юных туристов-краеведов «Вятский туристенок»...
Положение о проведении областной интернет-олимпиады для членов клубов юных журналистов Цели и...
Положение
Положение о проведении олимпиады. Смету расходов на проведение олимпиады...



скачать
Положение

о Республиканском конкурсе юных журналистов


1. Введение

Настоящее Положение определяет организационные основы, порядок проведения и систему оценки результатов республиканского конкурса юных журналистов (далее – Конкурс).

Организатором Конкурса является Министерство образования и науки РД

Конкурс проводится совместно с редакцией газеты «Орленок-Дагестан», ООДО ДРО «Лига юных журналистов»

Цель конкурса:

Формирование творческой активности и гражданского самосознания подростков через участие в журналистской деятельности.

Задачи:

- самореализация творческой личности;

- объединение юных журналистов в информационном пространстве;

- Вовлечение подростков в активную гражданскую деятельность

- Популяризация и поддержка лучших детских и юношеских издательских проектов

- Повышение уровня работы школьных детских и юношеских редакций;

- Популяризация юнкоровского движения детей и подростков в РД;

- Патриотическое и гражданское воспитание подрастающего поколения;

- формирование профессионального самоопределения.

- поддержка деятельности педагогов образовательных учреждений по привлечению школьников к юнкоровскому движению.


^ 2. Общие положения

Общее руководство проведением республиканского Конкурса юных журналистов осуществляет оргкомитет, который создает Министерство образования и науки РД.

К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся общеобразовательных учреждений всех видов и типов, учреждений дополнительного образования детей, относящихся к системе образования, учреждений начального и среднего профессионального образования (далее – образовательные учреждения).

Конкурс проводится в двух возрастных группах:

11-13 лет;

14-18 лет.


^ 3. Порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится с марта по август 2012 года в три этапа:

Первый этап (март - апрель)- школьный.

Организация и проведение отборочных конкурсов среди юных журналистов в образовательных учреждениях республики.

^ Второй этап: районный/городской (май).

Прием и рассмотрение работ победителей муниципального этапа. (До 30 мая 2012г.).

Третий этап (июль-август)

Проведение профильной смены в одном из детских оздоровительных лагерей республики:

- организация мастер-классов для юных журналистов;

- организация семинаров для руководителей творческих объединений.

- подведение итогов и награждение победителей.


^ 4. Конкурс проводится по следующим номинациям:


Номинация «Лучшее детско-юношеское СМИ»

1) Направление «Печатное издание».

В направлении «Печатное издание» представляется подшивка школьных, молодежных газет, вышедших за период с 1 января 2011 года по 30 января 2012 года (не менее трех номеров в оригинальном/ подлинном виде). Оцениваться издания будут по следующим критериям:

«Лучшая газета (журнал)»

«Лучший дизайн печатного издания»;

«Лучшее освещение жизни школы/колледжа, профучилища»;

«За высокий литературно-художественный уровень публикации»;

«За последовательность в отстаивании позиции издания»;

«Газета — лидер в работе с читателями»;

«Лучшая правовая страничка, рубрика»;

2) Направление «Тележурналистика»

(видеоролик, телесюжет, телеочерк, интервью, новостной сюжет, видеозарисовка, анимационный ролик и т. д.)

Видеоматериалы должны быть хронометражем не более 15 минут.

К видеоматериалу должна прилагаться заявка, в которой будут указаны: ФИО автора, возраст, наименование учреждения, полный почтовый и электронный адрес (если есть), контактный телефон, название материала, формат материала, хронометраж материала, краткий синопсис, согласие на обработку персональных данных.


^ Номинация «Лучший юнкор года-2012»

Направления номинации:

1. «Моя малая родина на карте России» (автор представляет материал об истории своей малой родины, о традициях и обычаях, об интересных событиях и людях своего села, города).

2. «Время добрых дел» (рассказ автора о том, что он лично или вместе с друзьями сделал на благо Родины, людей.Участие в волонтерских движениях, добровольческих программах, социальных проектах, работа на производстве и т. д.).

3.«Дружба народов - единство России» - тема толерантности, дружбы народов, развития межнационального взаимодействия в молодежной среде.

4. «Это — Личность (портрет современника, рассказ об интересном человеке, совершившем незабываемый поступок).

5. «Взгляд в будущее» (автор описывает свой «взгляд в будущее», как он мог бы изменить настоящее, какое «место в жизни» хотел бы получить).

6. «Я хочу жить здорово!» - тема посвящена здоровому образу жизни, борьбе с курением, алкоголизмом, наркоманией, правонарушениями, пристрастием к азартным играм; пропаганда спорта, туризма, активного образа жизни, содержательного досуга молодежи.

7.«Я свидетель» - фоторепортаж (автор представляет серию фотографий (до 5 шт.) о событии, свидетелем которого стал.


^ 5. Требования к конкурсным работам:

Конкурсные комиссии районного/городского этапов направляют заявку и работы победителей в оргкомитет до 1 июня 2012 г. по адресу:

367000, г. Махачкала, ул. Горького, 14, (4 этаж), редакция газеты «Орленок-Дагестан».Или по эл. почте orlenok_dag@mail.ru (с пометкой «На конкурс юных журналистов».

^ Контактные телефоны:

8 (8722) 78-11-48 редакция газеты «Орленок-Дагестан», (координатор – Фаталиева Альбина);

8 (8722) 67-84-42, Министерство образования и науки РД;

Файл с материалом должен обязательно содержать титульный лист, где указываются: наименование организации, где обучается конкурсант, полный адрес с индексом, контактные данные: ФИО, возраст, телефон, e-mail, номинация, тема работы, иллюстрации (если есть).

Один участник имеет право представить на конкурс не более 2-х материалов по каждой из объявленных номинаций.

Рекламные материалы для участия в Конкурсе не принимаются.

Представленные на конкурс материалы не рецензируются и не возвращаются.

Работы, оформленные не в соответствии с данными требованиями положения, не допускаются к участию в Конкурсе.

Организатор Конкурса имеет право публикации материалов, поступивших на Конкурс, без выплаты вознаграждения, с обязательной ссылкой на авторство.

Все материалы конкурса будут выставляться на Интернет-портале www.dagorlenok.ru. Результаты Интернет-голосования будут учитываться жюри при оценке работ.

^ Критерии оценки:

• литературная грамотность

• информационная насыщенность

• нестандартное решение темы

• стиль и эмоциональность текста

• выражение авторской позиции


^ 6. Регламент работы оргкомитета и жюри

Оргкомитет:

- официально объявляет о начале Конкурса;

- принимает решения о составе Жюри Конкурса и назначении его Председателя;

- координирует работу Жюри во время проведения Конкурса;

• осуществляет иные функции в соответствии с настоящим Положением о Конкурсе.


  1. Жюри:

- осуществляет оценку в соответствии с настоящим Положением о Конкурсе;

- определяет кандидатуры победителей и призеров;

Решения жюри оформляются соответствующим протоколом.


Приложение № 3

к приказу №__________ от_____________2012г.

Состав

республиканского жюри по подведению итогов конкурса


  1. Хайбулаева И. М. – начальник отдела Минобрнауки РД

  2. Калмыкова Л.П. – гл. специалист отдела воспитательной работы и дополнительного образования Минобрнауки РД

  3. Фаталиева Альбина Наврузбековна, редактор отдела газеты «Орленок-Дагестан»

  4. Чаринова М. Ш., зам. гл. ред. газеты «Орленок-Дагестан»

  5. Гамалей Т.В., ОЖ филологический факультет ДГУ

  6. Колюбакина М. А., член Союза писателей РД

  7. Абдулгамидов А., тележурналист, преподаватель ДГУ.



Приложение № 2

к приказу №__________ от_____________2012г.

Состав Оргкомитета


  1. Телякавов М.П., заместитель министра образования и науки РД, председатель

  2. Гусейнова Б. И., гл. редактор газеты «Орленок-Дагестан», заместитель председателя

  3. Хайбулаева И. М., начальник отдела Минобрнауки РД,

  4. Калмыкова Л.П., гл. специалист отдела дополнительного образования и воспитательной работы Минобрнауки РД,

  5. Хавчаев С. А., зам. гл. редактора ГТРК Дагестан,

  6. Гаджиев А.В., начальник отдела информационной политики и анализа СМИ Комитета по печати и массовым коммуникациям РД,

  7. Халимбекова М. Х., зам председателя комитета по молодежной политике РД

  8. Чаринова М. Ш., руководитель ДРО ООДО «Лига юных журналистов».



Методические рекомендации по созданию жанровой структуры журналистского материала

Репортаж относится к информационным жанрам. В его основе лежит событийность (то есть какое-либо событие), эффект присутствия (когда создается впечатление, что автор как участник или очевидец события находится рядом («я увидел», «рядом со мной были» и т. д.).

Очерк — это, как правило, материал, в котором журналист (автор) четко обозначает и прорабатывает какую-либо конкретную тему. Очерку свойственнендокументализм, детальность проработки темы с точки зрения различных людей, элементы художественности.

Биографический очерк — очерк, в основе которого положена биография конкретного человека.

Заметка — самый распространенный информационный жанр, которому свойственна сжатость, оперативность (высокая скорость создания), фактологичность.

Эссе построено на личных (частных, субъективных) выводах и суждениях человека, по которым складывается общая картина события.

Интервью — это беседа (диалог) журналиста (корреспондента) с каким-либо человеком (респондентом). Жанру свойственнаанкетность. Но в отличие от анкеты, вопросы интервью должны быть заранее продуманы, построены в строгой логической последовательности.




Заявка


Организация заявитель/ физическое лицо __________________________________________

ФИО руководителя организации-заявителя/ физического лица ______________________________________________________________________________

^ Полные контакты организации-заявителя/ физического лица (индекс, почтовый адрес, телефон, факс, е-mаіl)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Полное название газеты, статус издания ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ФИО руководителя, куратора издания_____________________________________________ ______________________________________________________________________________

Почтовый адрес, телефон (рабочий, домашний, сотовый), факс, е-шаіl руководителя издания ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Перечень номеров издания, представляемых на конкурс____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Продолжительность выхода издания (месяцев, лет) ________________________________

______________________________________________________________________________Направление номинации, в котором предполагается участие в конкурсе_______________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


Дата __________________2012 г.

Подпись редактора, куратора издания____________________________________________

^ Заявка отправляется в печатном или электронном виде вместе с работами. Без заполненной заявки работы на конкурс не принимаются.


Приказ министерства образования и науки Республики Дагестан об итогах проведения I республиканского конкурса юных журналистов и редакций школьных газет

от № _________

г.


Об итогах проведения

I областного конкурса юных журналистов

и редакций школьных газет


С целью создания условий для развития и поддержки журналистского движения обучающихся образовательных учреждений всех типов и видов Ярославской области, в соответствии с приказом департамента образования Ярославской области от 14.09.2010 № 664/01-03 состоялся I областной конкурс юных журналистов и редакций школьных газет (далее – Конкурс).

В Конкурсе приняли участие обучающиеся 38 образовательных учреждений из 11 муниципальных районов и городских округов Ярославской области:Большесельского, Борисоглебского, Гаврилов-Ямского, Некрасовского, Переславского, Первомайского, Пошехонского, Рыбинского, Ярославского и г.г. Ярославля и Рыбинска.

Рассмотрев материалы, представленные организационным комитетом Конкурса,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить протокол итогового заседания конкурсной комиссии о результатах проведения Конкурса от 01 декабря 2010 года (прилагается).

2. Наградить дипломами департамента образования Ярославской области и памятными призами победителей и призёров Конкурса:

• І место – журнал «Jong – журналист», МОУ Центр дополнительного образования детей «Молодые таланты», городской округ город Рыбинск (руководитель – Шакурова Марина Ивановна);

• ІІ место – газету «В курсе», МОУ ДОД Ярославский городской Центр внешкольной работы, г. Ярославль (руководитель – Сизова Дарья Анатольевна);

• ІІІ место – газету «Школьная страна», МОУ Ивняковская СОШ, Ярославский муниципальный район (руководитель – Корсакова Марина Георгиевна).

3. Наградить специальными дипломами департамента образования Ярославской области и памятными призами:

номинация «Лучшая детская страничка»:

• газету «16-ый меридиан», МОУ ДОД Центр детского творчества «Созвездие», п. Некрасовское, Некрасовский муниципальный район (руководитель – Мокина Светлана Юрьевна);

номинация «Лучший дизайн газеты»:

• газету «Горизонты школы № 48», МОУ СОШ № 48, г. Ярославль (руководитель – Зорина Ольга Игоревна);

• альманах «ШКАФ» МОУ СОШ № 76, г. Ярославль (руководители – Жданова Елена Николаевна и Жданов Андрей Михайлович);

• газету «Перемена», МОУ СОШ № 39, г. Ярославль (руководитель – Баскакова Ольга Владимировна);

номинация «Лучшая журналистская работа»:

• Яковлеву Маргариту, журналиста газеты «В курсе», МОУ ДОД Ярославский городской центр внешкольной работы, г. Ярославль (руководитель – Сизова Дарья Анатольевна);

• Лебедеву Ксению, журналиста журнала «Jong – журналист», МОУ Центр дополнительного образования детей «Молодые таланты», городской округ город Рыбинск (руководитель – Шакурова Марина Ивановна).

4. Наградить дипломами департамента образования Ярославской области руководителей детских редакций, подготовивших победителей и призёров Конкурса:

• Шакурову Марину Ивановну, педагога дополнительного образования, руководителя редакции журнала «Jong – журналист», МОУ Центр дополнительного образования детей «Молодые таланты», городской округ город Рыбинск;

• Сизову Дарью Анатольевну, педагога дополнительного образования, руководителя редакции газеты «В курсе», МОУ ДОД Ярославский городской Центр внешкольной работы, г. Ярославль;

• Корсакову Марину Георгиевну, педагога дополнительного образования, руководителя редакции газеты «Школьная страна», МОУ Ивняковская СОШ, Ярославский муниципальный район.

5. Контроль за исполнением приказа возложить на первого заместителя директора департамента Груздева М.В.


Директор департамента Т.А. Степанова

В пятый раз проводилась олимпиада юных журналистов в республике. В 2010 году было послано 42 работы по разным номинациям. Самыми активными оказались учащиеся из г. Ак-Довурака.

По сравнению с предыдущими годами, следует отметить, что работы стали лучше и по содержанию, и по оформлению. Дети стали четче излагать свои мысли, больше стали опираться на факты, что является одним из основных требований конкурса. Примеры из личной жизни или жизни сверстников, умение быть внимательным к другим. Анализ событий или характеров, умение делать выводы, задаваться серьезными жизненными вопросами, умение привлечь внимание окружающий к проблемам других, в первую очередь юных граждан - это то, чему учатся дети в процессе сбора материала и написания работы.

Наиболее соответствующими требованиям конкурса члены жюри отметили работы учащихся из лицея №15 г. Кызыла. Как сказал председатель жюри Александр Шоюн, участники серьезно подошли к выбранным темам, их работы были информационно насыщенными и грамотными. «Мальчик из Тоджи может стать хорошим журналистом, - сказал Шоюн А.С. - У него острый язык, хорошие полемические статьи, есть все данные для поступления на факультет журналистики».

Работы победителей в четырех номинациях будут отправлены на федеральный этап олимпиады и напечатаны в республиканской газете «Сылдысчыгаш», которая является информационным спонсором конкурса.


Список победителей и призеров олимпиады

Номинация «Моя команда»


1 место - ДоржуЭчис (8 класс, МОУ гимназия №9 г. Кызыла).

2 место - МетпигирАлимаа (МОУ СОШ №1 г. ШагонараУлуг-Хемскогокожууна).

3 место - Хомушку Ирина (Центр детского творчества с. Кызыл-Мажалык Барун-Хемчикскогокожууна).


Номинация «Портрет с неизвестным»


1 место - ХопуяЧодураа (10 «а» класс, МОУ Лицей № 15 г. Кызыла).

2 место - Сержи Юлиан (Центр детского творчества с. Кызыл-Мажалык Барун-Хемчикскогокожууна).

3 место - ОндарАйдаана (10 «б» класс, МОУ СОШ № 4 г. Кызыла).


Номинация «Я не буду...»


1 место - Кол Алексей (11 класс, МОУ Тоора-Хемской СОШ).

2 место - Кара-Сал Макай (Центр детского творчества с. Кызыл-Мажалык Барун-Хемчикскогокожууна).

3 место - ДонгакАржаана (9 «б» класс, МОУ СОШ № 3 г. Ак-Довурака).


Номинация «Моё завтра»


1 место - Калкоразова Салима (9 «г» класс, МОУ СОШ №2 пгт.Каа-Хема).

2 место - КужугетСай-Хаана (8 «а» класс, МОУ СОШ № 3 г. Ак-Довурака).

3 место - СарыгларМенги (10 «а» класс, МОУ СОШ № 3 г. Ак-Довурака).

1. Номинации


Работы на конкурс принимаются в четырех номинациях по видам СМИ: печать, радио, телевидение, Интернет.


1. «Свершилось!» (информационные материалы о прошедшем в городе событии).

2. «Требует решения!» (аналитические материалы о существующей в городе проблеме).

3. «Наш человек» (материалы, повествующие о выдающейся личности, известном в городе человеке).

4. «Прогулка по городу» (авторские эссе на тему города).


Участник вправе предоставить только по одной работе в каждой номинации.


Организаторы и партнеры конкурса имеют право учреждать дополнительные номинации и специальные призы.




Скачать 139,9 Kb.
оставить комментарий
Дата31.07.2012
Размер139,9 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх