Внеклассное мероприятие «Доброта она от века украшает человека» Цели: воспитывать стремление совершать добрые поступки
1 чел. помогло. | скачать КГУ «Казахстанско-Российская гимназия» акимата города Усть-Каменогорска. Корякина Т.С. зав. библиотекой. В читальном зале гимназии в рамках городского семинара «Роль предмета самопознания в формировании компетентностей младших школьников» с учащимися 2 «м» класса проведено внеклассное мероприятие по сказке Л.Котенковой «Фея по имени Доброта». (региональный компонент). Содержание сказки способствует воспитанию нравственных качеств: доброты, человечности, взаимопомощи, разумного поведения. В ходе обсуждения сказки учащиеся показали знания, умения, навыки: работать на компьютере, вести диалог, обсуждать проблему, размышлять над ситуацией. Прослушав и обсудив сказку, дети смогли самостоятельно сделать вывод о том, что такое Доброта. Трашкова Л. - «…Доброта – это когда умеешь быть хорошим другом». Головина А. – «…Доброта – это не ум, не рост, не внешний вид. Доброта – это хорошие поступки». Выводом мероприятия о доброте стала пословица – «Доброта - она от века украшает человека». Завершилось мероприятие исполнением песни и построением кластера «Словарь Доброты». ^ Цели: воспитывать стремление совершать добрые поступки; расширить знания о добрых и вежливых словах; привлечь детей к чтению книг. ^ громкое чтение c элементами обсуждение сказки «Фея по имени Доброта», автор Л.В.Котенкова. Оформление: электронная презентация «Доброта-это луч волшебный». Книжная выставка «Добро, свет и радость Ларисы Котенковой», видеоклип, кластер «Словарь добрых слов». Сегодня за окном необыкновенное весеннее утро! Совсем скоро наступит самое яркое, самое разноцветное время года, какое? - лето! Давайте, ребята, представим, что мы находимся на разноцветной полянке. А буквы, которые затерялись среди цветов, подскажут тему нашей встречи. (работа на компьютере, все дети составляют из букв слово Доброта). И так какое слово у нас получилось? Доброта, молодцы, ребята! Я советую вам начинать каждое утро словами: Мои мысли добрые! Моё сердце доброе! Мои дела добрые! Я иду дорогою добра! Сегодня я хочу рассказать вам, ребята, удивительно добром человеке, который всегда шёл дорогою добра. Посмотрите на портрет – это Лариса Владимировна Котенкова. Она долгое время работала учителем начальных классов. Но так случилось, что Лариса Владимировна стала инвалидом, она не могла ходить, передвигалась по квартире с помощью стула. И общаться с внешним миром могла только, глядя в окно. Её жизненное правило заключалось в стремлении нести людям добро, свет и радость. Она дарила добро, свет и радость своими замечательными песнями, стихотворениями, сказками и рисунками. Рисунки выполнены оригинальной техникой рисования фломастерами. Посмотрите на эти чудесные рисунки, они как будто кружева, сплетённые из тонких ниточек. (показ рисунков). Я хочу подарить вам стихотворение «Что такое доброта?», которое написала Лариса Владимировна. ^ -Это свет душевный. Что такое доброта? - Это луч волшебный. Это солнышко в душе И зимой, и летом – Всё его живым теплом Ласково согрето. Доброта в любой беде Нам всегда поможет. Без неё прожить никто На Земле не сможет. И поэтому должны Стать мы все добрее – Будет наша жизнь тогда Краше и светлее. Понравилось вам стихотворение? Что вы, ребята, почувствовали, слушая его? Какое оно? Вы сказали замечательные слова. Конечно же, это стихотворение очень тёплое и ласковое. А сейчас, ребята, я хочу пригласить вас в сказочный город «Добринск», я хочу рассказать вам сказку, которую написала Лариса Владимировна, называется она «Фея по имени Доброта». (чтение сказки, обсуждение, размышление над ситуациями по сказке «Фея по имени Доброта»). Вопросы для обсуждения: * Вы хотели бы жить в городе Добринске? Почему? (в нём нет злых людей, и все делают только добрые дела)
Ребята, я с вами согласна. Прочитав хорошую сказку всегда можно извлечь из неё для себя урок. ^ Когда называется хорошие качество, дети хлопают в ладошки, а когда отрицательное качество, прячут руки за спину и отрицательно качают головой: помогать родителям; быть ленивым; прилежно учиться; обманывать близких; уважать старших; ссориться; быть вежливым. Ребята, мы побывали на полянке Доброты, послушали и обсудили сказку о доброте. Теперь я хочу у вас спросить, кто из вас может сказать, Что такое Доброта? (ответы детей, предложить детям заглянуть в словарь Ожегова и зачитать значение слова - Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. (из словаря Ожегова). Очень хорошо. Ребята, согласитесь, что Доброта это ещё и вежливость. Всегда ли вы бываете вежливыми? Какие добрые слова вы знаете? Какие хорошие слова вы произносите каждый день? Я предлагаю вам написать эти слова на лучиках. Когда будите выходить из класса приколите каждый свой лучик на стенд рядом со словом Доброта. (Дети пишут слова на листочках и на компьютере). Я вижу, что вы знаете много хороших, добрых слов, давайте послушаем стихотворение «Добрые слова». (учащиеся читают стихотворение). Добрый день! — тебе сказали, — Добрый день! — ответил ты. Как две ниточки связали Теплоты и доброты. Нам желают «Доброго пути!» — Будет легче ехать и идти. — Здравствуйте! — ты скажешь человеку, — Здравствуйте! — он скажет нам в ответ. И, наверно, не пойдёт в аптеку, И здоровым будет много лет. За что мы говорим «спасибо»? За всё, что делают для нас. Слова чудеснейшие эти Услышать каждый очень рад, Добреют взрослые и дети И улыбнуться всем спешат. Ну что ж, давайте улыбнёмся доброй улыбкой друг другу! А теперь попробуем сказать эти добрые слова на разных языках. (дети произносят слова приветствия и благодарности на казахском, английском языках). Ребята, а ещё я хочу вас попросить, поделитесь, пожалуйста, своей добротой. Расскажите о своих добрых делах. Какие дела и поступки вы считаете добрыми, с удовольствием ли вы их выполняете? (учащиеся рассказывают о том, как помогают родителям, как ухаживают за животными…). Молодцы, ребята, я верю в то, что вы все добрые и всегда готовы прийти на помощь своим друзьям, родителям, животным, птицам…. Но давайте с вами ещё немножко порассуждаем, как вы думаете: Что произошло бы с миром, если не было доброты? Какого человека мы можем назвать добрым? Легко или трудно быть добрым? (ответы детей) Подытожить наш замечательный разговор о доброте нам поможет пословица: Доброта - она от века украшает человека. Доброта нужна всем людям. Ребята, вы сегодня очень красивые и добродушные. Давайте подарим частичку своей доброты друзьям, одноклассникам, нашим гостям, родителям и знакомым. (музыкальный клип, исполнение песни «Дорогою добра»). Всем спасибо за встречу, всем доброго весеннего настроения! (предложить ребятам почитать книги Л.В.Котенковой - книжная выставка, построить кластер из лучков, на которых они написали добрые слова).
|
отлично
3 