Прика з
скачать Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области П Р И К А З 13 марта 2012 № 187 Воронеж Об организации и проведении в Воронежской области конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2012 году В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 января 2010 г. № 117 «О денежном поощрении лучших учителей», постановлением Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2010 г. № 1213 «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 9 февраля 2010г. № 64», распоряжением Правительства Российской Федерации от 07 декабря 2011 г. № 2198-р «О распределении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучшим учителям на 2012 год», приказами департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 29 февраля 2012 г. № 152 «О создании Рабочей группы по реализации мероприятий приоритетного национального проекта «Образование» и национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на территории Воронежской области», от 29 февраля 2012 г. № 149 «О региональной Конкурсной комиссии», № 150 «О региональной Апелляционной комиссии», приказываю: 1. Провести в период с марта по октябрь 2012 года подготовку и проведение в Воронежской области конкурса лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности в рамках приоритетного национального проекта «Образование». 2. Утвердить «Положение о проведении в Воронежской области конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности в 2012 году» (приложение 1). 3. Отделу общего образования (Каверина): 3.1. Организовать проведение конкурсных процедур в соответствии с Положением о региональной Конкурсной комиссии, утвержденным приказом департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области. 3.2. Обеспечить размещение в средствах массовой информации (печать, радио, телевидение), на портале департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области информации о проведении в Воронежской области конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности в 2012 году. 4. Поручить Региональному оператору по реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории Воронежской области (Ракульцева): 4.1. Разместить текст Положения о проведении в Воронежской области конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности в 2012 году на сайте организации - Региональный оператор. 4.2. Организовать техническое, информационное обеспечение конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности в 2012 году. 5. Рекомендовать органам местного самоуправления Воронежской области, осуществляющим полномочия в сфере образования: 5.1. Обеспечить на муниципальном уровне широкое информирование педагогических коллективов и общественности о целях и задачах, этапах и сроках проведения конкурсного отбора лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование». 5.2. Обеспечить размещение текста Положения о проведении в Воронежской области конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности в 2012 году в средствах массовой информации муниципального района (города), на стендах в общеобразовательных учреждениях. 5.3. Оказать содействие органам государственно-общественного управления образовательных учреждений, профессиональным педагогическим ассоциациям, объединениям, союзам и организациям в выдвижении лучших учителей для участия в конкурсе в соответствии с Положением. 6. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой. Руководитель департамента О.Н. Мосолов Приложение 1 Утверждено приказом департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 13 марта 2012г. № 187 ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ В ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ КОНКУРСНОГО ОТБОРА ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЗА ВЫСОКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ^1. Общие положения 1.1. Настоящим Положением определяется порядок проведения и критерии конкурсного отбора (далее – Конкурс) лучших учителей образовательных учреждений Воронежской области, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (далее - образовательные учреждения), на получение денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности, получившие общественное признание. 1.2. Конкурс проводится в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 января 2010 г. № 117 «О денежном поощрении лучших учителей», постановлением Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2010г. № 1213 «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 9 февраля 2010г. № 64», распоряжением Правительства Российской Федерации от 07 декабря 2011 г. № 2198-р «О распределении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучшим учителям на 2012 год», приказами департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области (далее – департамент образования) от 29 февраля 2012 года № 152 «О создании Рабочей группы по реализации мероприятий приоритетного национального проекта «Образование» и национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на территории Воронежской области», от 29 февраля 2012 года №149 «О региональной Конкурсной комиссии», №150 «О региональной Апелляционной комиссии». Принципами проведения конкурса являются гласность, открытость, прозрачность процедур и обеспечение равных возможностей для участия в нем учителей образовательных учреждений. 1.3. Денежное поощрение выплачивается в размере 200 тыс. рублей каждому победителю конкурса в соответствии с квотой, установленной Министерством образования и науки Российской Федерации. В 2012 году квота для Воронежской области составляет 3 млн. 200 тыс. рублей: 16 учителей – победителей. 1.4. Квота губернатора Воронежской области в 2012 году составляет 3 млн. 200 тыс. руб. Количество лучших учителей Воронежской области и объем вознаграждения по итогам конкурса определяет Рабочая группа. Выплата денежного поощрения осуществляется по результатам конкурса. ^ Целями данного конкурса являются:
- стимулирование педагогической деятельности учителей, развития их творческого и профессионального потенциала. ^ 3.1. В конкурсе имеют право принимать участие учителя со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, основным местом работы которых является образовательное учреждение. 3.2. Руководители образовательных учреждений, заместители руководителей, преподаватели (по записи в трудовой книжке, в том числе преподаватели-организаторы ОБЖ) могут участвовать в конкурсном отборе лучших учителей, если они непосредственно осуществляют учебный процесс, выполняя учительские обязанности. 3.3. Лица, осуществляющие в образовательных учреждениях только административные или организационные функции, права на участие в конкурсе не имеют. ^ Конкурс проводится в два этапа: первый этап (заявочный) – 13 марта – 13 апреля 2012г; второй этап (отборочный) – 14 апреля – 11 июня 2012г. ^ 5.1. Общее руководство конкурсом осуществляет департамент образования в соответствии с распоряжением Правительства Воронежской области от 11.02.2010г. № 69-р «О мерах по реализации на территории Воронежской области приоритетных национальных проектов и мероприятий по улучшению демографической ситуации». Непосредственное руководство осуществляет Рабочая группа по реализации мероприятий приоритетного национального проекта «Образование» и национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на территории Воронежской области (далее - Рабочая группа), созданная в соответствии с приказом департамента образования. 5.2. Для организации и проведения конкурса создается региональная Конкурсная комиссия (далее – Конкурсная комиссия). Конкурсная комиссия осуществляет свою деятельность на основе взаимодействия с отделом инновационных проектов государственного областного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Воронежской области «Воронежский институт инновационных систем», выполняющего функции организации - Региональный оператор по реализации мероприятий приоритетного национального проекта «Образование» в Воронежской области (далее - Региональный оператор). 5.2.1. Конкурсная комиссия организует и проводит конкурс, осуществляя прием заявок, техническую экспертизу материалов участников конкурса, сбор и обработку дополнительной информации, подтверждающей объективность и достоверность материалов; организует их экспертную оценку на отборочном этапе; оказывает консультативную и методическую помощь экспертам в проведении оценочных процедур. 5.3. Список экспертов гражданских институтов, включающих в себя представителей общественных организаций и специалистов по вопросам общего образования, формирует Рабочая группа на основании заявок, поступивших от организаций: 5.3.1. При отборе общественных организаций учитывается их соответствие следующим требованиям: - наличие статуса юридического лица в организационно - правовой форме, предусмотренной для некоммерческих организаций; - подтверждение статуса органов самоуправления или совещательного органа организации, подтвержденного соответствующим локальным актом (Уставом организации, Положением о совете выпускников, Положением о родительском комитете образовательного учреждения и т.д.); - высокая репутация общественной организации, в том числе за счет наличия опыта участия в различных образовательных программах и проектах; - наличие специалистов и/или опытных граждан, которые могут быть привлечены для проведения экспертной оценки конкурсных документов, представленных участниками конкурса; 5.3.2. Для проведения экспертной оценки конкурсных документов Рабочая группа составляет список не менее чем из трех организаций. В этот список могут войти: совет ректоров вузов, ассоциации попечителей, выпускников общеобразовательных школ, экспертов и консультантов по вопросам общего образования, руководителей образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования; территориальные профсоюзные организации работников народного образования и науки; профессиональные объединения работодателей, родители и другие общественные организации; 5.3.3. В случае недостаточного количества поданных заявок со стороны общественных структур Рабочая группа инициирует приглашения принять участие в экспертной оценке общественные организации по своему усмотрению, но с учетом выше указанных требований; 5.3.4. Окончательный список гражданских институтов определяется, исходя из ожидаемого объема заявок, утверждается приказом департамента образования. Информация об организациях, принимающих участие в экспертизе (их полный перечень, адреса и контактные телефоны), доводятся Рабочей группой до сведения широкой общественности через информационные письма, портал департамента образования, Интернет-сайты и др.; 5.3.5. После утверждения списка Конкурсная комиссия письменно информирует гражданские институты о возможных процедурах выдвижения конкретных экспертов от каждой организации и о требованиях к экспертам; 5.3.6. Конкурсная комиссия проводит для экспертов обучающий семинар, на котором подробно освещаются вопросы: - процедуры проведения экспертной оценки с подробным разъяснением содержания каждого критерия отбора и системы баллов по каждому из них; - структуры и требований к оформлению экспертного оценочного листа; - ответственности каждого эксперта за результаты работы. К проведению экспертизы конкурсных документов допускаются только эксперты, участвовавшие в обучающем семинаре. 5.3.7. Процедура выдвижения экспертов определяется самой организацией и закрепляется соответствующим приказом руководителя или итоговым протоколом, подтверждающим статус эксперта второго этапа конкурсного отбора лучших учителей. 5.3.8. Персональный состав представителей гражданских институтов после предварительного согласования с Рабочей группой утверждается приказом департамента образования. 5.3.9. Для рассмотрения апелляционных заявлений по нарушению процедуры проведения конкурса Рабочей группой создается Апелляционная комиссия. В её состав входят представители Рабочей группы, Конкурсной комиссии и общественных организаций. Персональный состав Апелляционной комиссии согласовывается с Рабочей группой, утверждается приказом департамента образования и публикуется на портале департамента образования и сайте Регионального оператора. Полномочия Апелляционной комиссии закреплены в Положении о региональной Апелляционной комиссии. ^ Конкурсный отбор лучших учителей осуществляется на основании двух групп критериев: критериев квалификационного отбора (далее – критерии участия) и критериев конкурсного отбора (далее – критерии отбора). Критерии участия и отбора являются фиксированными и обязательными.
- основное место работы - образовательное учреждение; - стаж педагогической работы не менее трех лет; - ходатайство профессионального сообщества муниципального и/или регионального уровня.
Конкурсный отбор лучших учителей – участников конкурса (далее – Претендентов) проводится на основании следующих критериев отбора: 6.2.1. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года – 10 баллов; 6.2.2. Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету – 10 баллов; 6.2.3. Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта – 10 баллов; 6.2.4. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий – 10 баллов; 6.2.5. Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе – 10 баллов; 6.2.6. Непрерывность профессионального развития учителя – 8 баллов.
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 