Программа профессионального модуля icon

Программа профессионального модуля


3 чел. помогло.
Смотрите также:
Рабочая программа профессионального модуля (наименование дисциплины (модуля))...
Программа профессионального модуля Приготовление супов и соусов...
Программа профессионального модуля изучение конъюнктуры рынка...
Программа профессионального модуля приготовление блюд из овощей и грибов. 2010 год...
Примерная программа профессионального модуля приготовление сладких блюд и напитков 2010 г...
Примерная программа профессионального модуля приготовление блюд из мяса и домашней птицы 2010 г...
Примерная программа профессионального модуля Проведение лабораторных...
Примерная программа профессионального модуля...
Примерная программа профессионального модуля обеспечение безопасности плавания 2010 г...
Примерная программа профессионального модуля пм. 01 Приготовление блюд из овощей и грибов...
Примерная программа профессионального модуля выполнение судовых работ 2010 г...
Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Приготовление блюд из овощей и грибов»...



Загрузка...
скачать
Министерство образования и науки Хабаровского края


Краевое государственное образовательное учреждение

начального профессионального образования

«Профессиональный электротехнический лицей №7 »


ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


ПМ 01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций


2011 г.


Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования (далее НПО) 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям).


Организация-разработчик: Краевое государственное образовательное

учреждение начального профессионального

образования «Профессиональный электротехнический лицей №7»

(далее - КГОУ НПО «Профессиональный электротехнический лицей №7» ) г. Хабаровск

Разработчики:

Епифанцева И.В. - преподаватель междисциплинарного курса

Смирнова Т.Б. - старший мастер

Вертянкина Л.В. - заместитель директора по учебно-производственной

работе;

Алатырев С.В. – генеральный директор ЗАО Хабаровское монтажное управление «Дальэлектромонтаж».


Программа профессионального модуля ПМ 01 рассмотрена экспертным советом по профессиональному образованию Краевого научно-методического совета по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» протокол № 1 от 19 ноября 2010 г.


СОДЕРЖАНИЕ



  1. Пояснительная записка стр.

  2. Учебный план

  3. Паспорт программы профессионального модуля

  4. Результаты освоения профессионального модуля

  5. Структура и содержание профессионального модуля

  6. Условия реализации программы профессионального

модуля

  1. Контроль и оценка результатов освоения

профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Профессиональный модуль ПМ 01 разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по профессии 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям). Подготавливаемая профессия по ОК 016-94 данного модуля: «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)».

Организация обучения осуществляется на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии «140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)», утвержденного 14 апреля 2010г Министерством образования и науки Российской Федерации №349, Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК 016-94, Перечня профессий начального профессионального образования, утвержденного 28 сентября 2009г Министерством образования и науки Российской Федерации №354.

Учебный план разработан на основе федерального базисного учебного плана, примерного учебного плана и рекомендаций по разработке учебного плана общей профессиональной образовательной программы начального профессионального образования, утвержденных 20 октября 2010г Департаментом профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации №12-696.

Содержание программы профессионального модуля разработано на основе: стандарта ФГОС по профессии «140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 апреля 2010г. №349; Разъяснений по формированию программ профессиональных модулей начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденных директором Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009г.

Вариативная часть общей профессиональной образовательной программы в размере 48 часов направлена на увеличение числа часов программы производственной практики. Решение было принято членами Попечительского совета 03 марта 2010г, в целях углубленного изучения современных технологий, инструментов и материалов на производстве.

Учебная (производственное обучение) практика профессионального модуля ведется как в учебных мастерских, так и в условиях производства. В учебных мастерских осваиваются более 80% тем модуля, в условиях производства осваиваются следующие темы: «Монтаж и ремонт воздушных линий электропередач», «Монтаж и ремонт трансформаторов», «Монтаж трансформаторных подстанций».

Производственная практика ведется концентрировано. На изучение тем профессионального модуля 01 отводится 264 часа производственной практики.

Государственная итоговая аттестация проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы с присвоением 3-4 выпускного разряда по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)».


^ 1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГОМОДУЛЯ


Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций


^ 1.1 Область применения программы


Программа профессионального модуля - является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО: входящим в состав укрепленной группы профессий 140000 Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника, по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника:

-140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям).


^ Основные виды профессиональной деятельности (ВПД):


Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций.


^ Основные профессиональные компетенции (ПК):


ПК 1.1 Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.

ПК 1.2 Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.


ПК 1.3 Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.


ПК 1.4 Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.


Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке в области машиностроения, строительства, энергетики, например по профессиям рабочих: 19831 Электромонтер оперативно-выездной бригады; 19836 Электромонтер по надзору за трассами кабельных сетей; 19842 Электромонтер по обслуживанию подстанций; 19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, 3 группа допуска по электробезопасности и др. при наличии основного общего образования, а также среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.


    1. ^ Цели и задачи профессионального модуля - требования к результатам освоения профессионального модуля:

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • выполнения слесарных, слесарно-сборочных и электромонтажных работ;

  • проведения подготовительных работ для сборки электрооборудования;

  • сборки по схемам приборов, узлов и механизмов электрооборудования.



Уметь:

  • выполнять ремонт осветительных электроустановок, силовых трансформаторов, электродвигателей;

  • выполнять монтаж осветительных электроустановок, трансформаторов, комплексных трансформаторных подстанций;

  • выполнять прокладку кабеля, монтаж воздушных линий, проводов и тросов;

  • выполнять слесарную и механическую обработку в пределах различных классов точности и чистоты;

  • выполнять такие виды работ, как пайка, лужение и другие;

  • читать электрические схемы различной сложности;

  • выполнять расчеты и эскизы, необходимые при сборке изделия;

  • выполнять сборку, монтаж и регулировку электрооборудования промышленных предприятий;

  • ремонтировать электрооборудование промышленных предприятий в соответствии с технологическим процессом;

  • применять безопасные приемы ремонта.



Знать:

  • технологические процессы сборки, монтажа, регулировки и ремонта;

  • слесарные, слесарно-сборочные операции, их назначение;

  • приемы и правила выполнения операций;

  • рабочий (слесарно-сборочный) инструмент и приспособления, их устройство, назначение и приемы пользования;

  • наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

  • требования безопасности выполнения слесарно- сборочных и электромонтажных работ.



^ 1.3 Количество часов на освоение программы профессионального модуля ПМ 01:

  • Всего: 855 часов, в том числе:

- максимальной учебной нагрузки обучающегося - 225 часов, включая:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 167 часов,

самостоятельной работы обучающегося - 58 часов,

- учебной (производственное обучение) практики - 366 часов,

- производственной практики - 264 часа.


^ 2.Результаты освоения профессионального модуля

Результатами освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результатов обучения

ПК 1.1

Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки

ПК 1.2

Изготовлять приспособления для сборки и ремонта

ПК 1.3

Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта

ПК 1.4

Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности,

нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)



^ 3. Структура и содержание профессионального модуля

    1. Тематический план профессионального модуля

^ Коды профессиональных компетенций

Наименование разделов профессионального модуля

Всего часов

(максимальная учебная нагрузка и практики)

^ Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

^ Обязательная аудиторная учебная нагрузка

Самостоятельная работа , часов

часов

Учебная,

Производственная, часов

^ Всего часов

В т.ч. ЛПЗ часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 1.1 - ПК 1.4

ОК 1 – ОК 7


ПМ 01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций

225

167

10

58

366

264

МДК 01.01 Основы слесарно-сборочных и электромонтажных работ

94

69

2

25




МДК 01.02 Организация работ по сборке, монтажу и ремонту электрооборудования промышленных организаций

131

98


8

33

Учебная (производственное обучение) практика

366




366




Производственная практика

264




264




Всего:

855

167

10

58

366

264

^ 3.2 Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ 01

Наименование разделов, дисциплинарных курсов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы, практические занятия

^ Объем часов

Уровни усвоения

ПМ 01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций.




855




^ МДК 01.01 Основы слесарно-сборочных и электромонтажных работ




69




Тема 1.1 Организация рабочего места слесаря

Содержание:

Определение рабочего места. Слесарные верстаки: устройство, виды. Слесарные тиски: устройство, типы. Рациональная организация рабочего места слесаря.

2

1

Тема 1.2 Допуски и технические измерения

Содержание:

Виды погрешностей. Взаимозаменяемость ее виды. Виды посадок. Системы допусков и посадок. Классы точности. Обозначение на чертежах полей допусков и посадок. Шероховатость поверхности, параметры определяющие шероховатость по ГОСТ. Измерительные инструменты и приборы. Погрешности измерений. Средства для измерения линейных размеров. Средства для измерения шероховатости поверхности. Калибры и их основные типы.

5

2

Практическая работа 1.: выставить на чертеже изделия поля допусков и посадок.

1

2

Дифференцированный зачет

1




Тема 1.3 Паяние


Содержание:

Область применения. Инструменты и приспособления. Технология паяния. Правила техники безопасности при пайке.

3

2

Тема 1.4 Склеивание

Склеивание: назначение, область применения, технологический процесс склеивания, марки клеев.

3

2

Тема 1.5 Типовые соединения

Содержание:

Область применения. Инструменты и приспособления. Методы сборки.

6

2

Тема 1.6 Электромонтажные материалы и изделия

Содержание:

Изделия для прокладки кабелей и проводов. Изделия для крепления кабелей, проводов и труб. Изделия для электропроводок в трубах. Электроизоляционные материалы. Монтажные и установочные провода: область применения, марки, стандартные сечения. Силовые кабели: область применения, марки, стандартные сечения. Современные изделия и материалы.

8

2

Практическая работа 2.: Расшифровать условное обозначение кабеля (провода) с определением области его применения.

1

2

Дифференцированный зачет

1




Тема 1.7 Электромонтажные работы (начало)

Содержание:

Понятие об электромонтажных работах:

техническая документация на электромонтажные работы; порядок их организации; механизация и автоматизация процесса выполнения работ;

правила техники безопасности при выполнении электромонтажных работ.

Соединение и ответвление жил проводов и кабелей:

общие сведения о контактах;

опрессовка токоведущих жил сечением 2,5-10 мм.кв.

16

2

Дифференцированный зачет

1




Тема 1.7 Электромонтажные работы (окончание)

Содержание:

Соединение и ответвление жил проводов и кабелей:

опрессовка однопроволочных и многопроволочных жил сечением 16-240 мм.кв.;

штамповка жил сечением 25-240 мм.кв.;

электросварка контактным разогревом; термитная сварка; пропан-кислородная сварка;

пайка алюминиевых и медных жил;

соединение медных и алюминиевых токоведущих жил.

20




Дифференцированный зачет

1




^ МДК 01.02 Организация работ по сборке, монтажу и ремонту электрооборудования промышленных организаций




98




Тема №1.1 Монтаж и ремонт осветительных электроустановок

Содержание:

Системы и виды освещения. Коммутационные электрические аппараты: назначение, устройство, характеристики, ремонт. Расчет сечения проводов. Электрические источники света: устройство, принцип действия, характеристики. Схемы включения ламп накаливания. Схемы включения люминесцентных ламп. Схемы включения ламп типа ДРЛ. Современные источники света и их схемы включения. Светильники: назначение, виды, устройство, основные характеристики. Электрические счетчики: назначение, виды, устройство, ремонт и наладка. Осветительные щитки: назначение, устройство, характеристики, ремонт. Квартирные и этажные щитки: назначение, устройство, характеристики, ремонт. Монтаж и ремонт светильников.

Монтаж и ремонт электропроводок: классификация помещений по условиям окружающей среды; классификация электропроводок; подготовка трасс электропроводок, разметка; электропроводки защищенными проводами; электропроводки кабелем; электропроводки на лотках и коробах; электропроводки в стальных трубах; электропроводки в пластмассовых трубах; электропроводки в кабель-каналах.

Осветительные шинопроводы.

Безопасные условия труда при наладке и ремонте осветительных электроустановок.

12

2

Практическая работа 1.: Расчет сечения проводов (кабелей)

1

2

Тема №1.2 Монтаж и ремонт аппаратов защиты

Содержание:

Назначение, устройство и принцип действия защитных аппаратов: ПН-2; ПР-2; НПН-60. Выбор предохранителей. Технология монтажа и ремонта защитных аппаратов.

4

2

Практическая работа 2.: Расчет плавкой вставки предохранителя и выбор типа предохранителя.

1

2

Тема №1.3 Монтажи ремонт пускорегулирующей аппаратуры

Содержание:

Классификация аппаратуры управления и защиты и их технические характеристики. Схемы включения ПРА. Реостаты: назначение, устройство, характеристики, монтаж и ремонт. Рубильники: назначение, устройство, характеристики, монтаж и ремонт. Контроллеры: назначение, устройство, характеристики, монтаж и ремонт. Тормозные электромагниты и электромагнитные муфты: назначение, устройство, характеристики, монтаж и ремонт. Автоматические воздушные выключатели: назначение, устройство, характеристики, монтаж и ремонт. Контакторы: назначение, устройство, характеристики, монтаж и ремонт. Магнитные пускатели: назначение, устройство, характеристики, монтаж и ремонт. Ремонт ПРА во взрыво и пожарозащищенном исполнении. Схемы автоматического управления электродвигателями.

10

2

Практическая работа 3. Выбор типа автоматического воздушного выключателя и тока его расцепителя.

Практическая работа 4. Выбор типа магнитного пускателя.

2

2

Тема №1.4 Монтаж и ремонт кабельных линий

Содержание:

Общие сведения о кабельных линиях. Марки и сечения наиболее распространённых кабелей. Способы прокладки кабелей: в траншеях; в блоках; в туннелях; на эстакадах; в галереях. Ввод кабелей в здание. Особенности прокладки кабелей при низких температурах. Технология разделки концов кабелей. Технология монтажа и ремонта соединительных муфт. Технология монтажа и ремонта кабелей термоусадкой. Технология монтажа и ремонта концевых муфт наружной установки на кабелях напряжением до 10 кВ. Технология монтажа и ремонта концевых муфт и заделок внутренней установки на кабелях напряжением до 10 кВ. Методы нахождения места повреждения кабельных линий. Способы и нормы испытания силовых кабелей. Ремонт кабельных линий: объём ремонтных работ; ремонт кабелей, проложенных в траншеях; замена кабелей в блоках; замена кабелей в кабельных помещениях; замена кабелей в производственных помещениях. Механизмы, инструменты и приспособления, применяемые при монтаже кабельных трасс. Техника безопасности при монтаже и ремонте кабельных линий.

9

2

Практическая работа 5.: определение места нахождения неисправности в кабельной линии импульсным методом.

Практическая работа 6.: определение места нахождения неисправности в кабельной линии индукционным методом.

2

2

Тема №1.5 Монтаж и ремонт воздушных линий электропередач

Содержание:

Воздушные линии: общие сведения. Классификация опор ВЛ.

Марки проводов воздушных линий. Типы изоляторов ВЛ.

Инструменты, механизмы и изделия для монтажа ремонта ВЛ.

Монтаж ЛЭП:

- разбивка трассы воздушных линий;

- рытьё котлованов под опоры;

- сборка и оснастка опор;

- подъём и установка опор;

- раскатка проводов;

- способы соединения проводов;

- натягивание проводов, регулировка стрелы провеса;

- крепление проводов;

- заземление воздушных линий

- воздушные вводы.

Ремонт воздушных линий электропередачи напряжение до 1000 В.

Ремонт воздушных линий электропередачи напряжением выше 1000 В.

Испытание воздушных линий. Техническая документация при приёме воздушных линий. Требования СНиП и ПУЭ.

8

2

Тема №1.6 Монтаж и ремонт комплектных шинопроводов и троллейных линий

Содержание:

Магистральные шинопроводы:

- устройство, область применения и характеристика;

- технология монтажа и ремонта.

Распределительные шинопроводы:

- устройство, область применения, характеристика;

- технология монтажа и ремонта.

Троллейные шинопроводы:

- устройство, область применения, характеристика;

- технология монтажа и ремонта.

4

2

Тема №1.7 Монтаж и ремонт

защитного заземления и зануления

Содержание:

Общие сведения: естественные заземлители; искусственные заземлители. Монтаж наружного контура заземления. Монтаж внутреннего контура заземления. Испытание заземляющих устройств. Схемы заземления электрооборудования.

Зануление электрооборудования. Схемы зануления.

Требования СНиП и ПУЭ.

4

2

Практическая работа 7. Измерение сопротивления цепи фаза-нуль

2

2

Практическая работа 8. Расчет искусственного очага заземления

Тема №1.8 Монтаж и ремонт электрических машин


Содержание:

Общие сведения: виды; конструкции; схемы соединения обмоток. Технология монтажа электрических машин. Приемосдаточные испытания электрических машин. Приборы для проверки машин. Основные неисправности электродвигателей и пути их устранения. Устройство и ремонт обмоток. Устройство и ремонт токособирательной системы. Устройство и ремонт механической части. Балансировка роторов и якорей. Типовая технология ремонта. Особенности ремонта электрических машин во взрывозащищенных и других исполнениях. Технология сборки, контроля и испытаний электрических машин после ремонта. Пробный пуск после ремонта. Правила техники безопасности при монтаже и ремонте электрических машин.

10

2

Дифференцированный зачет

1




Тема №1.9 Монтаж и ремонт трансформаторов

Содержание:

Особенности конструкций трансформаторов. Элементы конструкций: магнитопровод; обмотки трансформаторов; изоляция; бак масляного трансформатора; расширитель; выхлопная труба; маслоуказатель; газовое реле.

Виды и периодичность ремонтов:

- текущий ремонт, объём, периодичность, порядок проведения;

- капитальный ремонт, периодичность, оборудование рабочего места.

Условия вскрытия трансформаторов для ремонта. Работы, выполняемые при капитальном ремонте трансформаторов напряжением 110 кВ и выше.

Правила техники безопасности при выполнении ремонтных работ.

10

2

Тема №1.10 Монтаж трансформаторных подстанций

Содержание:

Устройство подстанций. Действия персонала при аварийных ситуациях на подстанциях. Техническая документация на подстанциях. Особенности монтажа и ремонта комплектных трансформаторных подстанций.

6

2

Тема №1.11 Сборка, монтаж и регулировка электрооборудования промышленных предприятий

Содержание:

Электрооборудование крановых механизмов: общие сведения, сборка, монтаж, регулировка.

Электрооборудование лифтов: общие сведения, сборка, монтаж, регулировка.

Электрооборудование механизмов непрерывного транспорта: общие сведения, сборка, монтаж, регулировка.

Электрооборудование насосов, вентиляторов, компрессоров: общие сведения, сборка, монтаж, регулировка.

11

2

Дифференцированный зачет

1




Комплексный экзамен по МДК 01.01 и МДК 01.02







^ Самостоятельная работа при изучении ПМ 01

Основы такелажных работ

58

10




^ Примерная тематика домашних заданий

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем)

Выполнение типовых контрольно-оценочных заданий к процедурам текущего, тематического и рубежного контроля (в форме тестов, контрольных работ, карточек-заданий, технических диктантов и др.)

Работа с базами данных, библиотечным фондом (учебной литературой, официальными, справочно-библиографическими и периодическими изданиями), информационными ресурсами сети «Интернет».

Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и технологической документации по ЕСКД и ЕСТП.

Подготовка выступлений, творческих заданий, учебных проектов и др. (в рамках участия в кружках технического творчества)

Работа по написанию выпускной письменной экзаменационной работы.

^ Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

- Назовите новые типы осветительных приборов.

- Какие инструменты и механизмы широко используют в электромонтажном производстве?

- Как осуществляют сварку стали в среде защитного углекислого газа?

- Как выполняют сварку пластмассовых оболочек кабелей?

- В каких случаях для соединения и оконцевания жил проводов и кабелей применяют пайку?

- Какие припои используют при пайке алюминия и меди?

- В чем отличие воздушного автомата от магнитного пускателя?

- Какие работы выполняют при ремонте аппаратов распределительных устройств напряжением до 1000 В?

- В чем состоят особенности конструкции и работы бесконтактных и гибридных контакторов? Особенности их ремонта.

- Укажите назначение и способы ремонта мягких пускателей.

- Как обнаружить и определить место повреждения кабельной линии?

- Как выполняют заделки для кабелей с пластмассовой изоляцией напряжением до 10 кВ?

- Как заземляют кабельные конструкции;

- Перечислите основные ремонтные операции, выполняемые на ВЛ напряжением до 10 кВ?

- Какие допуски на выверку деревянных и железобетонных опор учитываются при монтаже ВЛ напряжением до 10 кВ?

- Перечислите основные неисправности машин асинхронного типа и укажите способы их устранения.

- Перечислите основные неисправности машин синхронного типа и укажите способы их устранения.

- Перечислите основные неисправности машин коллекторного типа и укажите способы их устранения.

- Как осуществляют включение синхронных генераторов на параллельную работу?

- Каковы причины вибрации электрических машин? Назовите способы ее измерения и устранения.

- Для чего применяют тахогенераторы и какими свойствами они должны обладать? Особенности монтажа и ремонта тахогенераторов.

- Какими признаками характеризуются новые серии двигателей постоянного тока?

- Что представляет собой группа соединения обмоток трансформатора?

- Каким образом осуществляется регулирование напряжения трансформаторов?

- Технология ремонта обмоток силовых трансформаторов.

- Какой тип защиты электрических цепей и двигателей применяется на крановых установках? Почему не применяется тепловая защита?

- какие системы электропривода применяются для лифтов?

-



48




^ Учебная практика

366




Виды работ

Знакомство со слесарной мастерской, рабочим местом, с оборудованием , требованиями к организации рабочего места, правилами техники безопасности, правилами поведения учащихся при пожаре.

^ Плоскостная разметка:

Подготовка деталей к разметке.

Упражнения в нанесении произвольно расположенных взаимно параллельных и взаимно перпендикулярных прямолинейных рисок, под заданным углом

Построение замкнутых контуров. Разметка осевых линий.

Разметка контуров деталей по шаблонам.

Заточка и заправка разметочного инструмента.

^ Правка и гибка металла:

Правка полосовой и круглой стали на плите.

Правка листовой стали.

Гибка полосовой стали на ручном прессе.

Гибка труб в приспособлениях.

^ Рубка металла:

Рубка листовой стали по разметочным рискам, по уровню губок тисков.

Механизация процесса рубки металла.

Резка металла:

Установка

Упражнение в постановке корпуса, в движении слесарной ножовкой.

Разрезание угловой стали.

Разрезание труб труборезом.

Резание листового металла ручными ножницами.

Резание металла рычажными ножницами.

^ Опиливание металла:

Упражнения в держании напильника, в правильной постановке корпуса и ног при опиливании.

Упражнения в движении и балансировке напильника при опиливании плоских по­верхностей.

Опиливание широких и узких плоских поверхностей.

Проверка углов угольников, шаблонов и простым угломером.

Опиливание криволинейных поверхностей.

Проверка радиусометром и шаблонами.

^ Сверление, зенкование и нарезание резьбы:

Упражнения в управлении сверлильным станком.

Сверление сквозных и глубоких отверстий.

Рассверливание отверстий.

Сверление ручными дрелями. Заправка режущих элементов сверла.

Сверление электродрелями.

Развертывание отверстий вручную и на станке.

Ознакомление с резьбонарезными инструментами (круглые, прогонка их по гото­вой нарезке.

Нарезание наружных правых и левых резьб на болтах, шпильках, трубах.

Нарезание резьбы в сквозных и глухих отверстиях.

Контроль резьбовых деталей.

^ Комплексные работы:

Изготовление различных деталей, при обработке которых применяется разметка, рубка, правка, гибка, резка и опиливание. Изготовление ведется по чертежам, ин-струкционно-технологическим картам и образцам.

Изготовление различных деталей единично и небольшими партиями. Выполнение работ по рабочим чертежам и технологическим картам с самостоятельной на­стройкой сверлильных станков и применением различных механизированных ин­струментов.

^ Знакомство с электромонтажными мастерскими, рабочим местом электромонтера, требованиями к организации рабочего места, правилами техники безопасности, правилами поведения учащихся при пожаре.

Оборудование и основной электромонтажный инструмент. Порядок получения инструмента, содержания на рабочем месте и сдачи инструмента.

Паяние:

Технология пайки. Подготовка деталей к пайке. Инструменты и приспособления. Т.У. на пайку. Контроль паяных соединений.

Склеивание:

Технологический процесс склеивания, марки клеев, подготовка деталей к склеиванию.

^ Соединение и оконцевание жил проводов и кабелей:

Виды контактных соединений.

Инструменты и приспособления.

Приемы пользования инструментами и приспособлениями.

Техника безопасности.

Удаление изоляции на концах проводов различных сечений ножом, клещами и приспособлением для снятия изоляции.

Выполнение колечек и пестиков на концах жил однопроволочных и многопроволочных проводов мелких сечений и их лужение.

Соединение и ответвление однопроволочных проводов сечением до 6 кв. мм с предварительной скруткой и последующей пропайкой.

Соединение алюминиевых жил с применением гильз ГА и Г АО опрессовкой.

Оконцевание жил проводов и кабелей наконечниками ТА, ТМ, ТАМ.

Соединение жил проводов с применением СИЗ.

Ознакомление с приемами термитной сварки алюминиевых жил проводов.

Ознакомление с приемами газовой сварки алюминиевых жил проводов.

Соединение и ответвление жил проводов в соединительных и ответвительных ко­робках

Присоединение к зажимам приборов и аппаратов.

Изолирование мест соединений.

^ Монтаж и техническое обслуживание электропроводок:

Подготовка трасс электропроводок. Оборудование рабочего места.

Разметочные работы.

Ознакомление с монтажными схемами.

Последовательность операций при разметочных работах.

Ознакомление с инструментами и приспособлениями при разметочных работах.

Приемы разметочных работ по стенам и потолкам.

Открытые электропроводки.

Инструменты и приспособления.

Приемы пробивания и сверление отверстий и гнезд вручную, электрофицированным и пневматическим инструментом.

Крепление деталей и опорных конструкций с применением инструмента и при­способлений.

Упражнения в заготовке проводов, их применение и крепление.

Технологическая последовательность заготовки проводов для их индустриально­го монтажа.

Ознакомление с лучевым и узловым принципом заготовок и особенности их мон­тажа.

Ознакомление с монтажом скрытых электропроводок при крупнопанельном и крупноблочном строительстве.

Ознакомление со схемами заготовки проводок для индустриального монтажа (в том числе с раздельным питанием светильников и штепсельных розеток), проводок в перегородках, в каналах перекрытий и т.д.

Технология монтажа небронированных кабелей по подготовленным трассам с выполнением всех монтажных операций - раскатка, резка, правка с протягивани­ем через проходы и обходы, ввод в ответвительные коробки, крепление, снятие оболочки и разделка концов, выполнение соединений и изолирование мест соединений, крепление крышек.

Монтаж электропроводок в стальных и пластмассовых трубах.

Ознакомление с технологией заготовки труб.

Крепление труб по строительным основаниям и на опорных конструкциях.

Соединение труб с ответвительными коробками и между собой.

Заземление труб и коробок.

Затягивание проводов в трубы в ручную и с помощью механизмов.

Ознакомление с технологией монтажа электропроводок на лотках и в коробах.

Ознакомление с конструктивными особенностями пластмассовых коробов.

Современные конструкции установочных изделий (розеток, выключателей, ко­робок).

Освоение технологии монтажа тросовых электропроводок.

Освоение приемов прокладки тросовых электропроводок.

Освоение технологии монтажа электропроводок в кабель-каналах.

Ознакомление с осветительными шинопроводами, деталями к ним и инструмен­тами для их монтажа.

Установка опорных и подвесных конструкций шинопроводов.

Испытание проводки.

^ Монтаж и ремонт устройств учета электроэнергии:

Устройство однофазного и трехфазного счетчика электроэнер­гии. Монтаж электросчетчиков.

Подключение однофазных электросчетчиков. Прозвонка и маркировка.

Сборка простейших схем учета электроэнергии.

Сборка схемы этажных щитков на 2-3 квартиры. Ревизия с последующим вклю­чением.

Разметка и крепление 3-х фазных электросчетчиков.

Подключение трехфазных электросчетчиков активной мощности без трансформатора тока.

Подключение трехфазных электросчетчиков активной мощности.

Прозвонка и маркировка проводов.

Сборка проводов в жгуты и крепление их на монтажных конструкциях.

Подключение счетчиков реактивной мощности без трансформаторов тока и с трансформаторами тока.

Сборка счетчиков учета электроэнергии, используя трехфазные счетчика активной и реактивной энергии.

Прозвонка и маркировка проводов при монтаже щитка учета.

Ремонт устройств учета электроэнергии.

^ Монтаж и ремонт пускорегулирующей аппаратуры:

Разборка, ремонт и сборка пусковых кнопок и реверсивных магнитных пускате­лей.

Знакомство с конструктивными особенностями современных типов пускорегулирующей аппаратуры.

Монтаж схемы запуска АД при помощи реверсивного магнитного пускателя.

Маркировка, крепление и прозвонка проводов, входящих в схему пускателя.

Нахождение неисправностей в смонтированных схемах реверсивного магнитного пускателя.

Принцип работы и устройство реле на переменный электроток.

Прозвонка контактов реле: замыкающих, размыкающих, переключающих. Прозвонка катушки реле.

Сборка схемы с последующей прозвонкой и маркировкой. Нахождение неисправ­ностей.

Показ и объяснение устройства переключателей типа ГОТ 3, УП 5300.

Сборка схема при помощи переключателей ГШ 3, УП 5300, реле МКУ 48, ПР, магнитных пускателей ПМЕ, ПМП; автоматических выключателей АЛ 50, А 3100, трансформаторов тока, пусковых кнопок, измерительных приборов, счетчиков.

^ Монтаж и ремонт схем управления:

Показ и объяснение схемы и принципа работы светильника с двумя люминесцент­ными лампами.

Ревизия и проверка на исправность деталей, входящих в схему светильника: ламп, дросселей, стартеров, конденсаторов.

Монтаж светильников с двумя люминесцентными лампами.

Монтаж и ремонт осветительных щитков: ЩК, ОП, ОЩВ и т.д.

Монтаж и ремонт щита ЩО-70 уличного освещения.

Монтаж и ремонт схемы управления освещения с 2-х мест.

Монтаж и ремонт кодового устройства включения питания электрооборудования.

Монтаж схемы управления асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором при помощи реверсивного магнитного пускателя.

^ Монтаж и ремонт силовых сетей:

Работа с силовым кабелем напряжением до 1000 В:

- ознакомление с приемами работ, с применяемым инструментом, материалами и оборудованием;

- комплексная ступенчатая разделка силового кабеля с наложением заземления;

- выполнение вспомогательных операций по разделке конца силового кабеля.

- соединение и оконцевание силовых кабелей с бумаж­ной и пластмассовой изоляцией.

Сборка силовых ящиков и вводно-распределительных устройств.

Вводно-распредедительные устройства и шкафы.

Порядок ошиновки сборок алюминиевыми шинами.

Установка рубильников с боковыми и центральными приводами.

Ремонт рубильников.

Регулировка включения подвижных ножей переключателей типа ПУ.

Разборка, сборка, ремонт контактных стоек на изоляторах А 632, А 645м, А 6456.

Зачистка и смазка контактных соединений под болтовые зажимы.

Установка и снятие предохранителей до 600 А.

Порядок подключения групповых нагрузок в сборках ВРУ и СП.

Подключение заземляющих и нулевых проводников к нулевой шине сборок ВРУ и СП.

Объяснение и показ приемов монтажа магнитных пускателей и кнопочных стан­ций к ним, автоматических выключателей, контроллеров, трансформаторов тока.

Показ приемов монтажа АД трехфазного переменного тока.
^

Монтаж и ремонт усложненных схем пускорегулирующей аппаратуры:


Разборка схем управления промышленного электрооборудования.

Монтаж и ремонт кодового устройства включения питания электрооборудования.

Монтаж и ремонт схемы управления двумя откачивающими насосами.

Монтаж схемы АВР.

Схема учета электрической энергии с помощью трехфазного счетчика электриче­ской энергии с трансформаторами тока.

Схема управления АД с двух рабочих мест.

Схема включения освещения с двух мест переключателем.

Знакомство со схемами станков с ЧПУ.







^ Производственная практика

Виды работ:

120




Трудоустройство на рабочем месте. Ознакомление с предприятием, инструктаж по О Т и противопожарной безопасности.

Ревизия осветительного шинопровода: мест винтового соединения, соединительных муфт, места присоединения светильников. Проверка цепи «фаза-нуль». Прокладка осветительного шинопровода. Подключение светильников.

Ревизия оборудования силового щита. Замена неисправного оборудования. Подключение групповых нагрузок с выравниванием нулевых и заземляющих устройств.

Осмотр пускорегулирующей аппаратуры, выявление неисправности, замена неисправных узлов в пусковых кнопках, магнитных пускателях, автоматах защиты. Устранение неисправности. Замена на новые.

Внешний осмотр кабельной линии, осмотр мест соединения. Прозвонка цепей.

Осмотр воздушной линии электропередач. Замена изоляторов. Замена проводов воздушной линии 0,4 кВ.

Прозвонка обмоток электродвигателя, генератора, соединение обмоток. Монтаж машин постоянного тока различными способами. Подключение к сети 380 В.

Прозвонка обмоток электродвигателя, соединение обмоток двигателя в «треугольник» и «звезду». Монтаж асинхронного двигателя различными способами. Подключение электродвигателя к сети 380В.

Разборки и ремонт трансформаторов. Прозвонка, дефектовка обмоток, устранение неисправности, ремонт подгоревших изоляционных устройств.

Разборка, дефектовка, осмотр, чистка, замена неисправного оборудования, ремонт масляных выключателей, разъединителей.

Ремонт распределительных шин и заземляющих устройств.







^ Производственная практика итоговая по модулю

Виды работ:

144




Изучение технологической документации, чертежей проекта. Определение мест установки электрооборудования. Разметка трасс электропроводок, щитков, ящиков, распаечных коробок, опорных крепежных конструкций.

Установка выключателей, переключателей, штепсельных розеток, зарядка и техническое обслуживание взрывонепроницаемой осветительной арматуры, установка розеток, выключателей в кабельных в каналах, установка распаечных коробок, распайка проводов в коробке.

Ремонт светильников с люминесцентными лампами, светильников ДРЛ. Замена неисправной арматуры. Ремонт осветительных этажных щитков, замена автоматических выключателей. Ремонт и замена светильников установленных на тросе. Замена кабеля в кабель-каналах. Ремонт скрытой и открытой электропроводки.

Прокладка проводов, крепление изоляторов, заземление опор. Ремонт линий 0,4 кВ. Разделка кабеля, присоединение кабеля в вводам ВРУ.

Разделка, прокладка и фазировка кабеля напряжением до 1000 В, проверка вводов и выводов кабеля, техническое обслуживание кабельных линий, определение и устранение мест повреждений. Выполнение ремонтных операций.

Выявление и устранение неисправностей предохранителей, контакторов, магнитных пускателей, ключей управления. Смена плавких вставок и их профилактика. Контроль состояния и устранение мелких дефектов магнитных пускателей, кнопок управления, пакетных выключателей.







Всего часов

855






^ 5.Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


Оценка качества освоения профессионального модуля ПМ 01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций должна включать текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.

Оценка качества подготовки обучающихся в рамках профессионального модуля осуществляется в двух основных направлениях:

- оценка уровня освоения дисциплин;

- оценка компетенций обучающихся.

Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.


^ Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1

Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки

- демонстрация точности и скорости чтения технических чертежей;

-демонстрация скорости и качества анализа технологической документации;

- демонстрация способности вести расчеты и составлять эскизы необходимые при сборке изделий;

-демонстрация качественного выполнения слесарной обработки, пригонки и пайки деталей и узлов различной сложности в процессе сборки;

- владение технологией выполнения слесарных и слесарно-сборочных работ;

- - обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при выполнении слесарных и слесарно-сборочных работ;

- соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

- наблюдение за деятельностью учащегося в процессе работы;

- экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- презентация выполненной работы

ПК 1.2

Изготовлять приспособления для сборки и ремонта

- демонстрация точности и скорости чтения технических чертежей;

-демонстрация скорости и качества анализа технологической документации;

-демонстрация качественного выполнения слесарных и слесарно-сборочных работ при изготовлении приспособлений для сборки и ремонта;

- владение технологией выполнения слесарных и слесарно-сборочных работ;

-обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при изготовлении приспособлений для сборки и ремонта;

- соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

- наблюдение за деятельностью учащегося в процессе работы;

- экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- презентация выполненной работы

ПК 1.3

Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта

-демонстрация скорости и качества определения основных неисправностей оборудования;

- демонстрация точности и скорости устранения дефектов во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта;

- владение технологией выполнения ремонтных работ;

-обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при выполнении ремонтных работ;

- соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

- наблюдение за деятельностью учащегося в процессе работы;

- экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- презентация выполненной работы;

- устный экзамен

ПК 1.4

Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования

- владение технологией составления дефектных ведомостей на ремонт электрооборудования;

- - обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при выполнении ремонтных работ согласно дефектным ведомостям;

- соответствие выполненных работ на основе дефектных ведомостей требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

- наблюдение за деятельностью учащегося в процессе работы;

- экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- презентация выполненной работы;

- устный экзамен



^ Контроль и оценка результатов развития общих компетенций

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

^ Формы и методы контроля и оценки

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- демонстрация интереса к избранной профессии;

- участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах

- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике, при подведении итогов профессиональных конкурсов, олимпиад, викторин и т.п.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике

ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности,

нести ответственность за результаты своей работы

- демонстрация способности анализировать рабочую ситуацию и принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

-демонстрация способности осуществлять текущий и итоговый контроль собственной деятельности

- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике


ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

- нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике;

- экспертное наблюдение и оценка внеаудиторной самостоятельной работы учащихся

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий

в профессиональной деятельности.

- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике;

- экспертное наблюдение и оценка внеаудиторной самостоятельной работы учащихся.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями, мастерами в ходе обучения и на производственной практике

- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности

- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике








Скачать 405,88 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2011
Размер405,88 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

не очень плохо
  1
отлично
  11
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх