Рабочая программа учебная дисциплина История России (до XX века) (первая половина XIX в.) Направление подготовки 030600. 62 История icon

Рабочая программа учебная дисциплина История России (до XX века) (первая половина XIX в.) Направление подготовки 030600. 62 История


Смотрите также:
Программа дисциплины История России XIX века Направление подготовки 030600 История Квалификация...
Рабочая программа Направление 030600 История...
Рабочая программа Направление 030600 История...
Рабочая программа Направление 030600 История...
В. П. Зиновьев 2010 г...
Рабочая программа по истории россии XIX век 8 класс...
Гуманистическая направленность профессиональной подготовки медиков среднего звена (вторая...
Список литературы Для дополнительного чтения Работы общего характера Бурышкин П. А...
Программа дисциплины История отечественной журналистики для студентов 1-3 курса заочного...
Контрольная работа #8 по предмету “История государства и права России” ст. Сальников В. В...
Программа дисциплины «История исторической   науки» для направления 030600...
Программа вступительных испытаний для лиц...



Загрузка...
скачать

ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»


Исторический факультет


УТВЕРЖДАЮ

Декан Исторического факультета

__________________(И.Ф. Ялтаев)

«____»_________________2011 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА



Учебная дисциплина –

История России (до XX века) (первая половина XIX в.)

Направление подготовки – 030600.62 История

Профиль подготовки


Квалификация (степень выпускника) – бакалавр истории

Кафедра отечественной истории


Курс 2, семестр 3, форма обучения очная


Программа разработана к.и.н, доцентом А.А. Соловьевым

Рецензент(ы) _______________________________________________

должность, Ф.И.О., ученая степень, звание рецензента(ов) программы


Йошкар-Ола

2011


Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии исторического факультета по направлению подготовки 030600.62 История

протокол заседания № ____

от «_____»_____________2011 г.

________________(___________)

    Рассмотрена и одобрена на заседании

    кафедры отечественной истории

протокол заседания №_____

от «___» ______________ 2011 г.

______________(А.Г.Иванов)



Согласовано с выпускающей кафедрой всеобщей истории (протокол заседания № ___ от «____» ______________2011 г.)

____________________(Г.Ф. Горбашова)



  • ^ Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины на очередной учебный год и регистрация изменений
Учебный год

Решение кафедры

(№ протокола,

дата заседания кафедры, Ф.И.О., подпись зав. кафедрой)

Автор изменения

(Ф.И.О., подпись)

Номер изменения





























































^ 1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) История России первой половины XIX в. являются изложение основных фактов, событий, явлений отечественной истории и формирование у студентов основ для дальнейшего углубленного изучения различных сторон развития отечественной общественной жизни: экономики, социальных отношений, литературы, права и др.

______________________________________________________________

(Указываются цели освоения дисциплины (или модуля), соотнесенные с общими целями ООП ВПО).


^ 2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Б-3 профессиональный.

История России первой половины XIX в. следует за курсом История России с древнейших времен до начала XIX в.и предшествует Истории России второй полвины XIX – начала ХХ в. Знание материала данного курса будет содействовать пониманию специфики проявления в истории России наиболее общих закономерностей и тенденций исторического развития, а также пониманию возможностей ее настоящего и будущего развития.

____________________________

(Указывается цикл (раздел) ООП, к которому относится данная дисциплина (модуль). Дается описание логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП (дисциплинами, модулями, практиками). Указываются требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей).

Указываются те теоретические дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее).


3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения модуля :

В результате освоения данной дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, способностью к социальной адаптации (ОК-6);

способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);

готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (ОК-11);

способностью использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-12);

способностью использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1);

способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ПК-5);

способностью понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию (ПК-6);

способностью к критическому восприятию концепций различных историографических школ (ПК-7);

способностью к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории (ПК-8);

способностью к работе в архивах и музеях, библиотеках, владением навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах (ПК-9);

способностью к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

-Знать основные этапы и особенности исторического пути России; иметь устойчивые знания о процессах формирования, политического и социального развития российского общества и государства, знать ключевые моменты российской истории, особенности исторического пути России; основные исторические факты, даты и события, имена исторических деятелей первой половины 19 в; знать основные источники изучения истории России первой половины 19 в.

-Уметь анализировать факты, выявлять взаимосвязи и взаимодействия исторических явлений и процессов; работать с историческими документами; выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому, формам организации и эволюции общественных систем, вкладу народов России, крупных исторических деятелей в достижения мировой цивилизации; делать общие и конкретные выводы, давать общую оценку политическим, экономическим и культурным процессам первой половины XIX века в истории России;

-Владеть историческими фактами, основами исторического мышления, навыками самостоятельного, творческого отношения к изучению исторического прошлого.



4. Структура и содержание дисциплины (модуля)___История России__________

Общая трудоемкость дисциплины составляет _3_ зачетных единицы ___108_ часов.

Индекс по ГОС

Наименование

дисциплины

Распределение по семестрам

Число часов

Всего

Аудиторные занятия

из них

Сам. работа

экзамены

зачеты

Курс. проекты

Курс. работы

Лекции

Лаб. зан.

Практ и сем. зан

Курс. пр или кур.раб

030600.65 История. Бакалавр.

История России (до ХХ в)

3

(36 часов)










3 зач. ед.


(108 часов)


54 часа

36 часов




18 часов




36 часов



^ Тематический план учебной дисциплины



п/п раздела


Наименование

разделов и тем

Семестр

Количество часов по

учебному плану

Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации


Всего


Виды учебной работы

^ Аудиторная работа

Индивидуальная

работа

Самостоятельная работа

Лекции

Практические (семинарские) занятия

Лабораторные занятия

1

^ 1.Россия в первой половине XIX века: территория и административное деление.

1.1. Социально-экономическое развитие России в первой половине ХIХ в.

3

4


16

2



9







2


7

Работа с контурной картой: новые территории в сост. России


Обсуждение на сем. занятии, реферат, конспект монографии

2

^ 2. Население и структура российского общества.

3

2

2
















3

^ 3. Сельское хозяйство России




2

2
















4

^ 4. Промышленное развитие, города и транспорт




1

1
















5

^ 5. Развитие торговли и денежной системы




1

1
















6

^ 6. Внутренняя политика России до Отечественной войны 1812 г.




4

2










2

История России 1 пол. XIX в фондах отдела редкой и ценной книги РНБ им. С.Г. Чавайна и МарГУ – собеседование, аннот. каталог (10-18 нед)

7

^ 7. Внешняя политика России в 1801-1812 гг.




2

2
















8

^ 8. Отечественная война 1812 г




2

2
















9

^ 9. Заграничные походы русской армии. Венский конгресс




2

2
















10

^ 10. Внутренняя политика Александра I в 1815-1825 гг. Состояние промышленности, сельского хозяйства и финансов




2

2
















11

^ 11. Внешняя политика России в 1815-1825 гг.




2

2
















12

^ 12. Общественной движение в России. Начало освободительного движения в России

12.1. Движение декабристов




2


16

2



9









7



Обсуждение на сем. занятии, реферат, конспект монографии (10-18 нед)

13

^ 13. Движение декабристов




2

2
















14

^ 14. Внутренняя политика самодержавия во второй четверти X1X в.




4

4
















15

^ 15. Внешнеполитический курс Николая I. Основ. напр. внеш. политики в 2 четверти 19 в. Европейское направление; Восточный вопрос; Крымская война.




2

2
















16

^ 16. Кавказ во внешней политике России второй четверти XIX в. Народы Кавказа в 1 пол. 19 в.; Присоединение Закавказья к России; Присоединение Северного Кавказа к России




2

2
















17

^ 17. Общественная жизнь России во второй четверти XIX в.




2

2
















18

^ 18. Культура России первой половины XIX в.




2

2



















Всего




108

36

18







18

Экзамен- 36 ч.



Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Самостоятельная работа студента включает еженедельную работу с источниками и литературой для подготовки докладов и рефератов, конспектирование монографии, работу с контурными картами, выявление доступных источников и литературы в электронных базах данных и в специализированных отделах республиканской научной библиотеки и научной библиотеке им. С.Г. Чавайна.


Тематика докладов по истории России (1800-1860 гг.)


Барщинное помещичье хозяйство в период разложения и кризиса крепостного строя.

Оброчное помещичье хозяйство в период разложенния и кризиса крепостного строя.

Опыты рационализации помещичьих хозяйств (на примере одного имения).

Хозяйство помещичьих крестьян черноземной полосы в период разложения и крищзиса крепостного строя.

Крестьянский отход на территории Европейской России в первой половине ХIХ в.

Наемный труд в сельском хозяйстве в первой половине ХIХ в.

Политика правительства в крестьянском вопросе в первой половине ХIХ в.

Государственная деревня в первой половине ХIХ в. и реформа П.Д. Киселева.

Государственная деятельность Г.Ф. Канкрина.

А.А. Аракчеев и М.М. Сперанский: эпоха и люди.

Горнозаводской Урал в первой половине ХIХ в.

Развитие хлопчатобумажной промышленности в Центрально-промышленном районе России в первой половине ХIХ в.

Первые железные дороги в России в 30-50-е гг. ХIХ в.

Город в первой половине ХIХ в. (на примере одного крупного и маленького города).

Торгово промышленные села в первой половине ХIХ в.

Развитие промышленности в первой половине ХIХ в. в Юринской вотчине Шереметевых.

Ярмарка в первой половине ХIХ в.

Развитие выставочного дела в дореформенной России.

Вопрос о начальном этапе промышленного переворота в отечественной историко-экономической литературе.

Русская дореволюционная буржуазия в изображении А.Н. Островского.

Крестьянская тематика в русском изобразительном искусстве первой половины ХIХ в.

Русская бюрократия первой половины ХIХ в.

Крестьянское движение в первой четверти ХIХ в.

Крестьянское движение в 30-50 гг. ХIХ в.

Пароходное сообщение в первой половине ХIХ в.

Промышленность Марийского края в первой половине ХIХ в.

Инициативная тема (по согласованию с преподавателем)


Формирование идеологии декабристов

Ранние декабристские организации и их роль в разработке организационных программных документов движения декабристов.

Петербургское совещание Союза Благоденствия и борьба за республиканскую программу.

Становление Южного и Северного общества декабристов (до 1823 г.)

Южное и Северное общества в 1823-1825 гг.

Общество соединенных славян и их программа.

«Русская правда» П.И. Пестеля.

Конституция Н.М. Муравьева и ее редакции.

«Манифест к русскому народу».

План государственного переворота в день 14 декабря 1825 г. и восстание в Петербурге. Восстание Черниговского полка на Украине.

Историческое значение движения декабристов.

Исторические взгляды декабристов.

Академик М.В. Нечкина – исследователь движения декабристов.

Национальный вопрос в документах декабристских организаций.

Декабристы в Сибири.

Подвиг жен декабристов.

А.С. Пушкин и декабристы.

Декабристы и крестьянский вопрос в России в первой четверти ХIХ в.

Масонство и движение декабристов.

Русский консерватизм (первая половина ХIХ столетия).

Современная отечественная историография движения декабристов.


^ Вопросы к промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

  • Территория и население России в первой половине 19 в.

  • Сельское хозяйство в первой половине 19 в.

  • Крестьянский вопрос в 1801-1812 гг.

  • Развитие промышленности. Начало промышленного переворота в России

  • Города и транспорт в первой половине 19 в.

  • Внутренняя и внешняя торговля в первой четверти 19 в.

  • Торговля и финансы во второй четверти 19 в. Е.Ф. Канкрин.

  • Вступление на престол Александра 1. Негласный комитет.

  • Преобразования в области образования, печати и цензуры в 1801-1812 годах.

  • Преобразования органов центрального управления.

  • План государственных преобразования М.М. Сперанского. Отношение консервативных кругов к реформам.

  • Внешняя политика России в 1801-1807 гг. Тильзитский мир.

  • Финляндия и Царство Польское в составе Российской империи.

  • Русско-турецкая война 1806-1812 гг. и ее историческое значение.

  • Начало Отечественной войны 1812 г. Отступление русской армии.

  • Контрнаступление русской армии. Разгром французской армии. Историческое значение Отечественной войны 1812 г.

  • Заграничный поход русской армии в 1813-1814 годах.

  • Крестьянский вопрос в 1815-1825 годах.

  • Внутренняя политика Александра 1 в 1815-1825 годах.

  • Бородинское сражение.

  • Венский конгресс и создание новой политической системы в Европе

  • «Священный союз» и его конгрессы.

  • Россия и народы Балканского полуострова в 1815-1825 годах.

  • Отношения России с государствами американского континента

  • Истоки и формирование декабристской идеологии.

  • Ранние декабристские организации.

  • Декабристские организации в 1821-1825 годах.

  • Восстание декабристов в Петербурге.

  • Восстание Черниговского полка на Украине.

  • Следствие и суд над декабристами. Историческое значение движения декабристов.

  • Вступление на престол Николая 1. Секретный комитет 6 декабря 1826 г.

  • Перестройка административного управления. Кодификация законов.

  • Просвещение и печать во второй четверти 19 в. Усиление политической реакции в 1848-1855 годах.

  • Социальная политика Николая 1.

  • Реформа П.Д. Киселева в государственной деревне.

  • Международное положение России во второй половине 20-х годов 19 в. Основные направления внешней политики.

  • Русско-турецкая война 1828-1829 гг. и ее историческое значение.

  • Восточный вопрос в 30-40-е годы 19 века.

  • Обострение международных противоречий в конце 40-х-начале 50-х годов 19 в. Причины Крымской войны.

  • Крымская война 1853-1856 гг. и ее итоги.

  • Присоединение Закавказья к России. Русско-иранские войны.

  • Завоевание Северного Кавказа.

  • Спад общественного движения в России после поражения декабристов. П.Я. Чаадаев.

  • Кружки конца 20-х—начала 30-х годов. Н.В. Станкевич.

  • Консервативное направление общественной мысли. Теория «официальной народности».

  • Либерально-оппозиционное направление общественной мысли. Славянофилы и западники.

  • Формирование радикально-демократического направления русской общественной мысли. В.Г. Белинский и А.И. Герцен.

  • Петрашевцы и Кирилло-мефодиевское общество.

  • Просвещение, наука и техника в первой половине 19 в.

  • Художественная культура в первой половине 19 в. (литература, живопись, архитектура).






Скачать 200,55 Kb.
оставить комментарий
Дата25.05.2012
Размер200,55 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх