О. А. Алексеева к п. н., доцент Н. Н. Устинова гоу впо «Шадринский государственный педагогический институт»
| скачать О.А. Алексеева Руководитель: к.п.н., доцент Н.Н. Устинова ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», г. Шадринск УРОК-РОЛЕВАЯ ИГРА ПО ИНФОРМАТИКЕ «ИЗДАТЕЛЬСТВО» Нетрадиционный урок – одна из форм организации обучения школьников, стимулирующая познавательный интерес к занятиям. Существует множество нетрадиционных форм проведения занятий по информатике: это урок-КВН, урок-телемост, урок-сказка, урок-спектакль, урок-викторина, урок-ярмарка, урок-театр, урок-аукцион, урок-соревнование, урок-экспедиция, урок-лекция, урок-путешествие, урок-встреча, урок-концерт, урок-исторический обзор, урок-деловая (ролевая) игра и так далее. Приведем пример урока информатики в форме ролевой игры «Издательство». Основная цель данного урока - пропаганда знаний информатики среди учащихся, повышение их интереса к информатике, развитие профессионального самоопределения школьников. Школьникам, создающим стенные материалы на уроке информатики, эта работа приносит большую пользу. Им приходится подбирать материалы для газеты, стенда, информационного листка, и для этого они знакомятся с различными книгами, подбирают из них нужный материал, отделяют самое главное, литературно обрабатывают отобранное. Все это благотворно сказывается на расширении кругозора учащихся, на их навыках чтения литературы, на их речи и грамотности. На нетрадиционном уроке учащимся можно предложить создавать любые виды стенной печати: школьную газету по информатике, стенды, информационные листы и т.д. В печать могут быть включены отдельные статьи исторического характера, составленные учащимися, а также интересные выписки из книг и журналов. Она должна быть красиво оформлена, снабжена рисунками и фотографиями. Формы школьной печати могут быть различными:
Выбор создаваемых материалов зависит от возраста обучаемых, подготовленности класса, необходимости в том или ином материале, материально-технического оснащения школы, изучаемой в курсе информатики темы и многого другого. Перед проведение этого урока школьникам можно предложить придумать тему издания, рубрики, тематики статей и конечно название и девиз. Например, в газете могут быть следующие рубрики:
При организации нетрадиционного урока информатики в форме ролевой игры необходимо тщательно продумать содержание, структуру, распределение ролей, которые будут выполнять дети в ходе урока. Структура урока может быть следующей:
Использование подобного нетрадиционного урока информатики, направленного на создание школьной печати, способствует решению задач нравственного, умственного, эстетического обучения, воспитания и развития, а также выявлению и развитию творческих способностей учащихся, дает новые сведения, формирует умения и навыки, стимулирует активность, развивает инициативу, укрепляет коллектив. Библиографический список
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 