скачать Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Факультет праваПрограмма дисциплины Земельное право для специальности 030501.65 «Юриспруденция» подготовки специалиста Автор к.ю.н., доцент кафедры административного права Миняев А.О. e-mail: kaf_adm_prava@hse.ru Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры_____________________________ административного права Председатель Зав. кафедрой Пановой И.В. _____________________________ _______________________________ «_____» __________________ 201 г. «____»____________________ 201 г Утверждена УС факультета ^ ______________ Ученый секретарь ________________________________ « ____» ___________________201 г. Москва Содержание
Тема 1. Предмет, система, метод земельного права.………………………................6 Тема 2. История земельного права России.…..………………....................................7 Тема 3. Источники земельного права.…………………………...................................8 Тема 4. Земельно-правовая норма и земельные правоотношения.............................9Тема 5. Право собственности на землю.....................................................................10 Тема 6. Права на землю лиц, не являющихся собственниками земельных участков.........................................................................................................................11 Тема 7. Правовая охрана земель.………………………………………….................12 Тема 8. Управление в сфере использования и охраны земель..................................12 Тема 9. Плата за землю.................................................................................................13 Тема 10. Ответственность за нарушение земельного законодательства..................14 Тема 11. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения...................14 Тема 12. Правовой режим земель населенных пунктов............................................15 Тема 13. Правовой режим земель промышленности, энергетики, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики, земель для обеспечения космической деятельности, земель обороны, безопасности и земель иного специального назначения............................................................................................16 Тема 14. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов........17 Тема 15. Правовой режим земель лесного фонда......................................................17 Тема 16. Правовой режим земель водного фонда.....................................................18 Тема 17. Правовой режим земель запаса....................................................................18 Основная литература ко всем темам курса………………………………….............19 Нормативные правовые акты ко всем темам курса…………………………............20
Требования к студентам – изучение курса «Земельное право» предполагает наличие у студентов знаний в области истории и теории государства и права, конституционного, административного, гражданского, уголовного права в объеме, предусмотренном для высших юридических учебных заведений. Студент должен обладать умением работать с нормативными актами, а также навыками сравнительно-правового анализа нормативных актов Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, нормативных актов государств СНГ и иных зарубежных государств, международных правовых актов. Аннотация. «Земельное право», как учебная дисциплина, предполагает изучение основ правового регулирования земельных отношений, в том числе места земельного права в системе отраслей права Российской Федерации, системы и основных институтов отрасли. В ходе изучения курса следует обязательно усвоить основные принципы земельного права и нормативно-правовые акты. В ходе изучения курса ставится задача ввести студентов в курс основных тенденций и проблем развития земельно-правовых институтов. В связи с этим программа курса уделяет внимание истории земельного права России и последней земельной реформе. Земельное право – одна из сложных правовых отраслей, изучение которой требует мобилизации знаний, полученных студентом ранее. Земельное право тесно связано со всеми отраслями права и законодательства. Поэтому для изучения предмета необходимо постоянное обращение к институтам иных правовых отраслей. В то же время упомянутая тесная связь земельного права с иными правовыми отраслями делает необходимым внимательное изучение правового регулирования отношений не напрямую, но косвенно связанных с использованием земли. Это - использование и охрана лесов, вод, животного мира, недр; отношения по поводу охраны окружающей среды в целом; отношения в области оборота недвижимого имущества, строительства и коммунального хозяйства, сельского хозяйства и многие другие. ^ В результате изучения курса студент должен:
^
^ Е.А. Галиновская. Земельное право: Учебник. М., 2010. IV. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ Контроль знаний осуществляется в форме текущего и итогового контроля. Текущий контроль осуществляется в формах: устного и письменного опроса на семинарских занятиях, путем проверки письменных работ (рефератов) студентов. Итоговый контроль осуществляется в форме письменного или устного экзамена по окончании изучения курса. Вес каждой работы: оценка за реферат – 10%; оценка за работу на аудиторных занятиях (лекциях и семинарах) – 20%; оценка за экзамен – 70%. При выведении результирующей оценки (РО) следует учитывать каждую оценку, полученную за реферат, за работу на аудиторных занятиях, за экзамен, умноженную на ее общий вес в результирующей оценке (например, оценка за реферат: 7х0,1=0,7 балла; оценка за работу на аудиторных занятиях: 8х0,2=1,6 балла; оценка, полученная на экзамене: 6х0,7=4,2 балла) и полученные баллы складываются (0,7+1,6+4,2=6,5). Округление до *,4 десятых происходит в меньшую сторону, от *,5 десятых – в большую сторону. Т.о., РО=7 баллов. Шкала соответствия качественной и числовой оценок:
Оценки выставляются в экзаменационную ведомость и зачетную книжку студента в виде качественной текстовой записи с обязательным указанием в скобках числового эквивалента по 10-балльной шкале. ^
|