Публичный доклад о деятельности мдоу «Берёзовский детский сад №2» icon

Публичный доклад о деятельности мдоу «Берёзовский детский сад №2»


Смотрите также:
Публичный доклад Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада...
Открытый (публичный) доклад мдоу «Детский сад №3»...
Публичный доклад о деятельности мдоу «Детский сад №2» за 2010-2011 учебный год...
Публичный доклад мдоу детский сад №46 для детей раннего возраста...
Доклад мдоу «Детский сад №4»...
Публичный доклад. Мдоу «Центр развития ребенка – детский сад №152» г. Перми...
Публичный отчет о деятельности мдоу "Детский сад №7 "Ягодка" за 2008 2009 учебный год...
Доклад мдоу црр-детский сад №27 «Матрешка»...
Доклад мдоу «Детский сад общеразвивающего вида №18»...
Публичный отчет заведующей мдоу детский сад №184 за 2009-2010 учебный год г. Ярославль...
Публичный доклад мдоу «Детский сад №3 комбинированного вида»...
Публичный доклад Заведующей мдоу...



Загрузка...
скачать

Содержание доклада:


  1. Общая характеристика образовательного учреждения.

    • Общие сведения о детском саде.

    • Структура управления детским садом.

    • Кадровый состав.

  2. Образовательная и воспитательная деятельность.

    • Основные направления работы МДОУ.

    • Условия для реализации образовательной программы.

    • Образовательная деятельность МДОУ.

    • Результаты образовательно-воспитательной работы

    • Финансовое обеспечение функционирования и развития образовательного учреждения

  3. Охрана и укрепление здоровья детей.

    • Реализация «Образовательной программы ДОУ» по охране и укреплению здоровья детей.

    • Работа по профилактике детского травматизма.

    • Организация питания.

    • Обеспечение безопасности МДОУ.

  4. Система взаимодействия с родителями.

  5. Перспективные направления деятельности детского сада.



Публичный доклад о деятельности МДОУ «Берёзовский детский сад № 2»

1.Общая характеристика МДОУ.    

 МДОУ «Берёзовский детский сад № 2» размещается в типовом здании по адресу: с. Берёзовка, улица Чапаева, 10 имеет закреплённый за ним земельный участок. Дошкольное образовательное учреждение функционирует с 25 октября 1979 года.

В 2008 г. ДОУ получило лицензию Министерства образования Пермского края на образовательную деятельность (серия А, № 248071, регистрационный № 3904 от 14 марта 2008 г.) и свидетельство о государственной аккредитации (регистрационный № 84 от 12 мая 2009 г.).

В 2010 – 2011 учебном году в детском саду функционирует 6 групп: первая младшая группа, вторая младшая группа, средняя группа, старшая группа, подготовительная группа 1, подготовительная группа 2, которые посещают 132 детей. Из них: 74 мальчика, 62 девочки.

Структура управления детским садом.

Учредителем муниципального дошкольного образовательного учреждения «Берёзовский детский сад №2» является администрация Берёзовского муниципального района Пермского края, в лице управления образования администрации Берёзовского муниципального района Пермского края. Отношения дошкольного учреждения с учредителем регламентируются договором между ними.

Общее руководство учреждением осуществляет коллегиальный орган самоуправления – Совет Учреждения на основании Положения.

Непосредственное руководство Учреждением осуществляет заведующая. Управление построено по принципу административной команды, в которой чётко разграничены полномочия между заведующей ДОУ и её заместителями. Руководство ДОУ осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления. В детском саду созданы и работают органы самоуправления и соуправления: Совет ДОУ, педагогический совет, общее собрание трудового коллектива, групповые родительские комитеты.

Кадровый состав ДОУ.

В МДОУ работает творческий высококвалифицированный развивающийся педагогический коллектив. Образовательный процесс осуществляют 14 педагогов. Состав педагогических кадров, в основном, остается стабильным на протяжении многих лет.

В 2010 – 2011 учебном году образовательное учреждение было укомплектовано согласно штатному расписанию:

  • Заведующая – Мугдасимова Гульназ Назиповна, специалист высшей квалификационной категории.

  • Заместитель заведующей по УВР – 1.

  • Педагог – психолог – 1.

  • Учитель-логопед – 1.

  • Музыкальный руководитель -1.

  • Инструктор по физической культуре – 1.

  • Воспитатели – 10.

  • Обслуживающий персонал- 18

Проводится целенаправленная работа по повышению квалификации педагогических кадров. Первую квалификационную категорию имеют 35 % педагогов, вторую квалификационную категорию – 65%. Высшее образование имеют 28 % педагогов и 14% (2педагога)обучаются в ВУЗе заочно, среднее педагогическое - 68% педагогов.

Стаж работы педагогов

До 5 лет

5 – 10 лет

10 – 15 лет

Свыше 15 лет

3




1

12



^

2.Образовательная и воспитательная деятельность.


Основные направления работы МДОУ.

1.Художественно – эстетическое.

2. Познавательно – развивающее


Условия для реализации образовательной программы.

В ДОУ созданы условия для разностороннего развития детей и обеспечения охраны и укрепления их здоровья.

В детском саду имеется спортивный зал, который оборудован бактерицидным облучателем, оснащён спортинвентарём, создана лыжная база для детей. В группах оборудованы центры развития движений, где есть стандартное и нестандартное оборудование, мягкие модули, массажёры. Есть медицинский блок, который приводится в соответствие с требованиями СанПин. Детский сад имеет отдельную спортивную площадку со спортивным оборудованием, беговой дорожкой, ямой для прыжков, полем для спортивных игр.

Каждая группа имеет свою игровую площадку, оборудованную верандами, постройками для игровой деятельности.

Для музыкально-эстетического развития детей оборудован музыкальный зал, созданы музыкальные и художественные центры в группах.

Для приобщения к миру искусства используются произведения декоративно-прикладного жанра, картины, классические произведения.

Для развития ребёнка в экологическом направлении в ДОУ есть площадь под огород, сад, цветники, хорошее озеленение территории детского сада.

Для речевого развития ребёнка в группах оборудованы центры, также имеется оснащённый кабинет логопеда для занятий по подгруппам.

Все группы оборудованы необходимой мебелью, стандартным оборудованием, методическими и дидактическими материалами, необходимыми для организации педагогического процесса. Для развития творческих игр имеются различные игрушки и пособия.

В ДОУ работает методический кабинет, оснащённый разнообразной методической, познавательной, детской литературой. Богатая серия картин по различным разделам, счётный материал, методические разработки, муляжи, достаточно подписных изданий.

В учреждении создана современная информационно-техническая база для занятий с детьми, работы сотрудников и педагогов – специалистов:

  • Компьютеры (кабинет заведующей – с выходом в Интернет, заместителя заведующей по воспитательно-образовательной работе, бухгалтерии – с выходом в Интернет, завхоз)

  • Связь и обмен информацией с организациями по электронной почте.

  • Создан сайт ДОУ.

  • Телевизор и видеомагнитофон .

  • музыкальный центр для организации музыкального сопровождения на физкультурных занятиях, музыкально-театрализованной деятельности.

  • Синтезатор переносной для занятий в муз. и физ. залах, а также для проведения досугов в группах.

  • Диапроектор для показа диафильмов.

  • Фото и видеоаппаратура.

  • Музыкальная фонотека.

Образовательная деятельность МДОУ.

Образовательная работа строится на основе комплексной программы «Радуга», цель которой – сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у них привычки к здоровому образу жизни; своевременное и полноценное психическое развитие и воспитание детей; предоставление каждому ребёнку возможности радостно и содержательно прожить период дошкольного детства.

Наряду с комплексной программой используются парциальные программы и педагогические технологии:

- О.С.Ушаковой, Е.М.Струниной «Развитие речи детей 3-7 лет»;

-Л.В.Куцаковой «Конструирование и ручной труд в детском саду»;

- А.Бурениной «Музыкальная палитра»;

-А.М.Федотовой «Пермский край – мой родной край»;

- Л.М.Пустынникова «Система»

-Е.М.Фадеевой «Учимся математике», что обеспечивает выполнение требований стандарта дошкольного образования, т.е. основного образования.

^ Дополнительное образование в ДОУ.

В ДОУ организована кружковая работа, которая проводится 1 раз в неделю:

  • Театральный кружок «Кукляндия» (воспитатель Мясникова Т.М.);

  • «Оригами» (воспитатель Петрова В.Н.);

  • «Умелые ручки»(воспитатель Борисова И.А.)

Результаты образовательно – воспитательной работы.

Дошкольное учреждение обеспечивает выполнение стандарта дошкольного образования по всем направлениям развития ребенка-дошкольника. Дети, посещающие детский сад, успешно осваивают программы и показывают хорошие результаты при итоговой ежегодной диагностике.

^ Уровень освоения программного материала

(в таблице показан средний показатель по количеству детей)

Раздел программы

2008-2009 уч. год

2009-2010 уч. год

2010-2011 уч. год

высокий

средний

низкий

высокий

средний

низкий

высокий

средний

низкий

Развитие речи

45

74

15

45

74

15

47

73

12

Математика

45

77

12

46

78

10

46

77

9

Изобразительная деятельность

38

81

15

38

81

15

45

75

12

Конструирование

45

83

6

48

80

6

48

76

5

Познавательное развитие

46

79

9

45

81

8

46

78

8

Игровая деятельность

40

84

10

46

82

6

46

80

6

Музыкальное воспитание

42

82

10

35

87

12

35

85

12

Физическое воспитание

50

77

7

49

78

7

49

72

7

С 2009 года учреждение работает в режиме стажёрской площадки по теме «Оптимизация оздоровительного режима жизнедеятельности детей дошкольного возраста», адекватного программе «Радуга».

Финансовое обеспечение функционирования и развития образовательного учреждения

Успешное функционирование невозможно без грамотного распределения денежных средств ДОУ. Оно состоит из бюджетного и внебюджетного финансирования.

Бюджетное финансирование

(денежные средства, выделяемое государством)

Внебюджетное финансирование

(денежные средства, полученные от родителей – за содержание детей в ДОУ)

1. оплата труда и начисления на нее

1. услуги связи

2. услуги связи

2. транспортные услуги

3. транспортные услуги

3. услуги по содержанию имущества(оплата по содержанию помещений, прочие услуги, текущий ремонт оборудования, ТО пожарной и охранной сигнализации)

4. услуги по содержанию имущества(оплата по содержанию помещений, прочие услуги, текущий ремонт оборудования, ТО пожарной и охранной сигнализации)

4. увеличение стоимости материальных запасов: продукты питания, мягкий инвентарь, прочие расходные материалы

5. оплата услуг охраны

5. увеличение стоимости основных средств (мебель, компьютерная техника и прочее оборудование)

6. увеличение стоимости материальных запасов: продукты питания, мягкий инвентарь, прочие расходные материалы






  1. Охрана и укрепление здоровья детей.

Реализация программы ДОУ «Охрана и укрепление здоровья детей»

Одно из приоритетных направлений деятельности ДОУ – физкультурно – оздоровительное. Разработана программа «Здоровый дошкольник», отражающая комплексность педагогических, психологических, медицинских и оздоровительных мероприятий, проведение своевременного мониторинга, активное использование природных средств региона. Реализуются режимы жизнедеятельности по всем возрастам с учётом физиологических и социально- психологических потребностей детей. Заведены паспорта здоровья на каждого ребёнка. Соблюдаются санитарные требования и гигиенические условия пребывания детей в ДОУ.

С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические и закаливающие мероприятия:

  • утренний прием на улице( в теплое время года)

  • утренняя гимнастика (в теплое время на улице),

  • солнечные ванны (в летнее время),

  • контрастные воздушные ванны,

  • сон при свободном доступе свежего воздуха,

  • физкультурные занятия (в теплое время на воздухе),

  • прогулки,

  • физические упражнения, спортивные и подвижные игры,

  • физкультурные праздники,

  • спортивные олимпиады,

  • неделя здоровья,

  • походы осенью и зимой,

  • полоскание рта после каждого приема пищи,

  • умывание холодной водой,

  • просыпательная гимнастика,

  • дыхательная гимнастика,

  • физкультурные занятия с использованием массажеров и тренажеров,

  • упражнения для коррекции осанки,

  • упражнения для профилактики плоскостопия.

В образовательном процессе соблюдается объём нагрузки, ориентированность на динамику работоспособности детей, рациональность соотношения эмоциональной, интеллектуальной и физической нагрузки.

Создана и реализуется модель оздоровительного режима, циклограммы двигательной, оздоровительной, игровой деятельности.

^ Работа по профилактике детского травматизма

Профилактику детского травматизма в ДОУ обеспечивает постоянно действующая комиссия в составе 5 человек. Работа направлена на предупреждение несчастных случаев с детьми, на создание безопасных условий пребывания детей в ДОУ. Рейды проводятся 2 раза в месяц, инструктаж сотрудников – 1 раз в 2 месяца (по плану), а без плана – по каждому случаю нарушения правил организации педагогического процесса. Воспитатели регулярно проводят беседы с детьми по «Правилам безопасного поведения» во всех помещениях и на территории ДОУ. С родителями проводятся беседы о причинах детского травматизма. В ДОУ есть стенды по профилактике травматизма. В каждой группе имеется план работы по ОБЖ.

Организация питания


Основным принципом питания дошкольников должно служить максимальное разнообразие их пищевых рационов. Только при включении в повседневные рационы всех основных групп продуктов – мяса, рыбы, молока и молочных продуктов, яиц, пищевых жиров, овощей и фруктов, сахара и кондитерских изделий, хлеба, круп и др. можно обеспечить детей всеми необходимыми пищевыми веществами.

Правильно организованное питание является необходимым условием гармоничного роста и развития детей дошкольного возраста. В то же время оно способствует повышению устойчивости организма к действию инфекций и других неблагоприятных внешних факторов.

В ДОУ организовано 3-х ­разовое питание на основе примерного 10­дневного меню. На каждое блюдо имеется технологическая карта.  Не менее важной задачей, на решение которой направлено  внедрение этих рационов питания, является формирование у детей рационального пищевого поведения, привитие им навыков здорового питания, правильных вкусовых предпочтений. 
В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. В ежедневный рацион питания включены фрукты и овощи.

Стоимость питания (в расчете на 1 воспитанника в день) на конец 2010 года составляла – 54 руб.

Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание.


Обеспечение безопасности ДОУ

В учреждении организован пропускной режим для персонала и родителей (запирающие устройства и вахтёр). В целях обеспечения безопасности воспитанников регулярно проводится технический осмотр основных элементов здания. Двери эвакуационных выходов оборудованы легко открывающимися запорами, на лестничных маршах и в групповых комнатах обозначены пути эвакуации. Для обеспечения пожарной безопасности здание ДОУ оборудовано противопожарной сигнализацией, имеются первичные средства пожаротушения, установлена «Тревожная кнопка».

  1. Взаимодействие с родителями.

Повышение педагогической и психологической грамотности родителей через активное включение в деятельность детского сада направлено на выполнение социального заказа родителей, учредителей, общества. Мы стараемся формировать доверительные отношения и привлекать родителей к созданию единого пространства развития ребенка.

Детский сад проводит дни открытых дверей, общие родительские собрания, осуществляет работу по интеграции общественного и семейного воспитания дошкольников. В связи с этим в этом учебном году были проведены родительские собрания в нетрадиционной форме, семинары-практикумы, мастер-классы, детско-родительские встречи. Родители активно участвуют во всех совместных мероприятиях и творческих акциях, организованных ДОУ, оформляют детские и семейные Портфолио, создают карту развития семьи.

Основными направлениями взаимодействия с семьями являются:

  • Изучение потребностей родителей в образовании детей;

  • Просвещение родителей для повышения их правовой и педагогической культуры.

  • Включение родителей в совместную деятельность с ДОУ.

  • Интеллектуально-правовая поддержка семьи.
^

Перспективные направления в работе ДОУ на 2010 – 2011 учебный год.




 - Совершенствование педагогического мастерства, использование инновационных методик и технологий воспитания и обучения детей;

- Расширение и совершенствование образовательных услуг, ориентированных на возраст и уровень развития детей;
- Восстановление традиций семейного воспитания в оздоровлении детей и вовлечение семьи в образовательный процесс;
- Разработка методов для активизации работы по организации преемственной связи детского сада и начальной школы;
- Продолжение работы по решению основной задачи охраны жизни и здоровья детей.   


 




Скачать 147,48 Kb.
оставить комментарий
Дата21.05.2012
Размер147,48 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх