скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. С. АМАНЖОЛОВА
«Утвержден»
На заседании Методического Совета
филологический факультета
Председатель ______________________
«__» ______________ 200__ г.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ
(Syllabus)
по дисциплине Русская литература 19 в. (1 пол.)
для специальности 050118 – Русский язык и литература
форма обучения дневная
Всего 3 кредита
Курс 2
Семестр 4
Лекций 45 часов
Количество рубежных контролей (РК) 2
СРСП (аудиторных) 45 часов
СРС 45 часов
Экзамен 4 семестр
Всего аудиторных часов 90
Всего внеаудиторных часов 45
Общая трудоемкость 135 часов
Усть-Каменогорск, 200__
Силлабус составлен на основании ГОСО РК 3.08.268–2006 и учебной программы по дисциплине «Русская литература 19 в.(1 пол.)»
Обсужден и рекомендован на заседании кафедры русского языка и литературы
«___» _______________200__ г. Протокол № ___
Зав. кафедрой, профессор ВКГУ ______________ Л.В. Васильченко
Название и код дисциплины Русская литература 19 в. 1 половина
RLDV 2218
Ф.И.О. преподавателя Демченко Лариса Николаевна
доцент, к.ф.н., кафедра русского языка и
литературы, корпус № 9, ауд. 311
Контактная информация: тел.: 57-10-52
Количество кредитов 3 кредита: 3 часа лекций, 3 часа СРСП в неделю
Дата: 2009-2010учебный год, 4 семестр
Цель и задачи дисциплины
Цель курса – формирование целостного представления об историко-литературном процессе данного периода, литературных направлениях, течениях, школах; о связи с предшествующими курсами истории русской литературы, западноевропейской литературы, теории литературы. Задачи курса применительно специальности:
овладение понятийным аппаратом;
приобретение навыков работы с научной литературой по творчеству писателей данного периода;
углубление и систематизация знаний студентов по творчеству писателей данного периода;
уяснение историко-литературных закономерностей;
приобретение умений и навыков самостоятельного историко-литературного анализа отдельных произведений;
умение ориентироваться в схеме литературного развитие и определения места данного периода литературы (1 половины XIX в.) в контексте всемирной литературы.
Описание курса:
Курс «Истории русской литературы 1 трети 19 века» является составной частью общего курса «Истории русской литературы XIX века» - классического периода в историко-литературном этапе, называемом «золотым веком русской культуры». В рамках курса утверждается преемственная связь с предшествующими курсами истории русской литературы, с курсами истории западноевропейской литературы, теории литературы. Хронологический, историко-культурный принципы подачи и изучения материала сочетается с биографическим, литературно-критическим аспектами исследования творчества русских классиков. Программа курса строится на сочетании разнообразных подходов: историческом, социологическом, культурологическом, жанрово-типологическом, историко-функциональном.
Пререквизиты курса. Студент должен знать черты и особенности русского литературного процесса, иметь представления о смене литературных направлений, о жанровых особенностях классицизма и сентиментализма; основные художественные произведения классиков 18 и 19 вв.
Постреквизиты курса. Смежные курсу дисциплины: введение в литературоведение; эстетика; история литературы зарубежных стран изучаемого периода; культурология.
Краткое содержание дисциплины. Дисциплина включает в себя изучение творческого наследия Батюшкова К. Н., Жуковского В. А., Давыдова Д. В., Грибоедова А. С., Пушкина А. С. Лермонтова М. Ю., Гоголя, а также поэтов пушкинской поры (Рылеева К. Ф., Бестужева-Марлинского А., Одоевского А. И., Кюхельбекера В. К., Раевского В. Ф., Баратынского Е), пути становления жанровой системы, рассмотрение смены литературных направлений. Хронологический, историко-культурный принципы подачи и изучения материала сочетается с биографическим, литературно-критическим аспектами исследования творчества русских классиков. Дисциплина строится на сочетании разнообразных подходов: историческом, социологическом, культурологическом, жанрово-типологическом, историко-функциональном.
Календарно-тематический план распределения часов по видам занятий
Лекции:
^
|
Лекция
№
|
Наименование
изучаемых вопросов
|
Кол-во
часов
|
Распред
по
нед.
|
Литература №
|
Примечание
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Модуль I
Ранний романтизм. Творчество Пушкина
|
1
|
^ : Цели и задачи курса. Проблема русского Возрождения в литературе 1 пол. XIX в. Историческое содержание эпохи. Традиции русской литературы 18 в. Становление жанровой системы
|
1
|
I
|
1,3,4
|
юнита
|
2
| ^
Периодизация творчества поэта. Итальянская традиция в поэзии. Эпикурейские мотивы в лирике («Вакханка», «Радость», «Мои пенаты»). Духовный кризис поэта – крушение «маленькой философии» («К другу», «К Дашкову»)
|
1
|
I
|
1,3,30,34,
|
юнита
|
3
| ^ В. А. Жуковского. Русские и западноевропейские традиции в творчестве В. А. Жуковского; Новаторство поэта в создании «русской баллады» («Людмила», «Светлана»). Сопоставительный анализ баллад: стиль, язык, образы. |
1
|
I
|
1,3, 27,30,
33, 38
|
юнита
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
