Рабочая программа учебной дисциплины ф эфф 1-21/01 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon

Рабочая программа учебной дисциплины ф эфф 1-21/01 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Смотрите также:
Рабочая программа учебной дисциплины [Введите текст] ф эфф 1 21/01 Государственное...
Рабочая программа учебной дисциплины ф эфф 1-21/01 Государственное образовательное учреждение...
Рабочая программа учебной дисциплины международное частное право (наименование учебной...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Рабочая программа учебной дисциплины история профессионального образования и развитие...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 утверждаю...
Рабочая программа учебной дисциплины «международный финансовый менеджмент» (название дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины проектирование и оптимизация систем профессионального...
Рабочая программа учебной дисциплины инновационные процессы в развитии профессионального...
Рабочая программа учебной дисциплины законодательно-нормативная база профессионального...
Рабочая Программа учебной дисциплины б 00 история педагогики и образования...
Рабочая программа учебной дисциплины экономика предприятия в индустрии гостеприимства и туризма...



Загрузка...
скачать

Рабочая программа учебной дисциплины


Ф ЭФФ 7.1-21/01




Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»


УТВЕРЖДАЮ:


Декан ЭФФ

______________ Г.С. Евтушенко


«_____» ____________ 2008 г.


КОНСТРУИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ МЕДИЦИНСКИХ

^ ПРИБОРОВ И АППАРАТОВ


Рабочая программа

для направления 200300 - «Биомедицинская инженерия»,

специальности 200401 «Биотехнические и медицинские аппараты и системы»


Факультет Электрофизический (ЭФФ)

Обеспечивающая кафедра точного приборостроения

Курс 5

Семестр 9

Учебный план набора 2008 года с изменениями______ года


^

Распределение учебного времени


Лекции

54

часа (ауд.)

Лабораторные занятия

18

часов (ауд.)

Курсовой проект в___семестре

-

часов (ауд.)

Курсовая работа в ___семестре

-

часов (ауд.)

^ Всего аудиторных занятий

72

часа (ауд.)

Самостоятельная (внеаудиторная) работа

90

часа

Общая трудоемкость

162

часа

Экзамен в 9 семестре





















2008


ПРЕДИСЛОВИЕ


1. Рабочая программа составлена на основе ГОС ВПО по специальности 190500 «Биотехнические и медицинские аппараты и системы» утвержденного 2000 и СТП ТПУ по специальности 190500 «Биотехнические и медицинские аппараты и системы»

РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры ТПС


_11.09.2008____ протокол № _1.


  1. Разработчик


к.т.н., доцент ТПС __________ Л.Н. Белянин


3. Зав. обеспечивающей кафедрой ____________ В.С. Дмитриев


^

4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с факультетом, выпускающими кафедрами направления, СООТВЕТСТВУЕТ действующему плану.




Зав. кафедрой ПМЭ _______________ ^ Г.С. Евтушенк




АННОТАЦИЯ


Конструирование электронных медицинских приборов и аппаратов

200300(б) – 200401(с)

Кафедра ТПС ЭФФ

Доцент, к. т. н. Белянин Лев Николаевич

Тел.(3822)56-37-97, dtps@lcg.tpu.ru

Цель: формирование у студентов знаний в области конструирования электронных медицинских приборов и аппаратов и надежности радиоэлектронной аппаратуры.

Содержание: требования к конструкциям электронных медицинских приборов; основы конструирования электронных приборов; конструкции электрических соединений; печатные платы; электромагнитная совместимость электронных приборов; тепловой режим конструкции; защита конструкций приборов от воздействия влаги, динамических механических воздействий; конструирование электронных медицинских приборов с учетом требований эргономики и технической эстетики; надежность конструкций электронных приборов.

Курс (9 сем. – экзамен)

Всего 162 ч., в т.ч.: Лк – 54 ч., Лб – 18 ч.


1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цели преподавания дисциплины

Целью преподавания дисциплины «Конструирование электронных медицинских приборов и аппаратов»является формирование у студентов знаний основ конструирования электронных медицинских приборов и аппаратов (в дальнейшем по тексту - ЭМПА).

По окончании изучения данной дисциплины студент должен иметь представление:

  • о методах и принципах конструирования ЭМПА;

  • о проблемах электромагнитной совместимости ЭМПА;

  • о роли, формах и методах стандартизации в конструировании электронной аппаратуры;

  • о проблемах эргономики, эстетики и художественного конструирования электронной медицинской аппаратуры;

  • о перспективах развития конструирования ЭМПА.

Студент должен знать:

  • требования к ЭМПА;

  • стадии разработки и постановки на производство изделий электронной техники;

  • номенклатуру конструкторских документов, разрабатываемых на различных этапах конструирования ЭМПА;

  • эволюцию конструкций (поколения) электронных средств;

  • основные вопросы организации процесса конструирования ЭМПА;

  • основные вопросы использования средств вычислительной техники при конструировании электронной аппаратуры и САПР;

  • конструкции электрических соединений электронных приборов и аппаратов;

  • вопросы электромагнитной совместимости цифровых и аналоговых узлов;

  • основные методы уменьшения помех в электрических соединениях, вопросы экранирования;

  • вопросы теплообмена в электронной аппаратуре;

  • способы защиты ЭМПА от воздействия влаги;

  • методы и средства защиты ЭМПА от динамических механических воздействий;

  • вопросы надежности ЭМПА;

Студент должен уметь:

  • производить расчеты тепловых режимов конструкций отдельных узлов ЭМПА;

  • разрабатывать и оформлять сборочный чертеж печатного узла и рабочий чертеж печатной платы в соответствии с требованиями ЕСКД.

^ 1.2. Задачи изучения и изложения дисциплины

Задачами изложения и изучения дисциплины являются:

  • реализация текущего и итогового контроля знаний студентов;

  • реализация технологии обучения, нацеленной на индивидуализацию труда студента при выполнении лабораторных работ, при изучении тем, выносимых на самостоятельную работу;

  • использование примеров, фактов, иллюстрирующих достижения и проблемы мировой и отечественной электроники для усиления интереса к изучаемой дисциплине, выбранной специальности;

  • овладение студентами современной научной и технической терминологией в области конструирования электронных устройств;

  • широкое использование натурных образцов приборов, узлов, элементов, материалов при изложении вопросов конструирования ЭМПА.

  1. Содержание лекций (54 часа)

  1. Введение - 2 часа

Основные сведения о дисциплине. Роль дисциплины в подготовке инженеров - специалистов в области медицинской электронной техники, связь ее с другими дисциплинами учебного плана. Информация о рейтинговой системе контроля знаний студентов по дисциплине. Литературные источники по дисциплине и их краткая аннотация. Требования к ЭМПА.

  1. ^ Основы конструирования ЭМПА - 14 часов

Стадии разработки и постановки изделий на производство. Требования к техническому заданию на разработку ЭМПА. Конструирование электронных средств. Основные понятия и определения. Конструкторская иерархия. Уровни разукрупнения электронных средств. Конструкционные системы электронной аппаратуры.

Организация процесса конструирования. Системотехнические, схемотехнические, конструкторские, технологические, производственные и вспомогательные подразделения предприятий и организаций - разработчиков электронной аппаратуры. Номенклатура конструкторских документов, разрабатываемых на различных этапах конструирования. Системный подход при конструировании ЭМПА. Анализ вариантов конструкции. Поиск оптимального варианта.

Точность изготовления деталей и их соединений. Допуски и посадки. Шероховатость поверхности. Учет указанных факторов, а также типа и технологии производства при конструировании изделий электронной техники.

Использование ЭВМ при конструировании и производстве ЭМПА. Структура комплексного автоматизированного предприятия по разработке изделий электронной техники. Системы автоматизированного проектирования (САПР). Иерархия САПР, технические средства, основные этапы обработки. Понятие ГПС(гибкая производственная система) и ее влияние на конструкцию электронных приборов и аппаратов.

  1. ^ Конструкция электрических соединений ЭМПА. Электромагнитная совместимость ЭМПА - 14 часов

Влияние электрических соединений на параметры конструкций электронных приборов. Конструкции электрических соединений на основе печатного монтажа, из объемного провода. Печатные платы. Классификация печатных плат по конструктивно-технологическим признакам.

Электромагнитная совместимость (ЭМС). ЭМС цифровых узлов. Емкостные, индуктивные и конструктивные паразитные связи и помехи. Методы уменьшения помех в электрических соединениях цифровых узлов. Разработка конструкций электрических соединений на основе печатных плат.

ЭМС аналоговых узлов. Паразитные связи в усилителях. Основные методы борьбы с помехами в аналоговых устройствах.

  1. ^ Тепловой режим конструкции - 10 часов

Влияние теплового режима на эффективность и качество конструкции электронных приборов. Системы обеспечения теплового режима электронных приборов. Теплоотвод конвекцией, теплопроводностью, излучением. Расчет стационарных тепловых режимов теплонапряженных элементов. Технологичность конструкции системы обеспечения теплового режима.

  1. ^ Защита конструкции электронных приборов от динамических механических воздействий - 6часов

Влияние механических динамических воздействий на надежность и качество электронных приборов. Методы защиты ЭМПА от механических воздействий. Виброизоляция электронной аппаратуры. Динамика колебательной системы масса - упруго-вязкая связь. Конструкции амортизаторов. Принципы проектирования системы виброизоляции.

^ 2.6. Конструирование ЭМПА с учетом требований эргономики и технической эстетики - 2 часа

Влияние требований эргономики и технической эстетики на эффективность и качество ЭМПА.

  1. Надежность конструкций ЭМПА - 6 часов

Основные понятия теории надежности. Математические модели, критерии и показатели надежности. План обеспечения надежности электронной аппаратуры и его реализация. Расчет надежности невосстанавливаемой электронной аппаратуры без резерва.


  1. Содержание лабораторных занятий - 18 часов




3.1. Вводное занятие. Поколения электронных устройств.......................…………

2

3.2. Конструкционные системы электронной аппаратуры...............................,,,,,,,,

2

3.3. Магнитные экраны.....................................................………...,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2

3.4. Помехи в электрически коротких линиях связи……………………………….

2

3.5. Конструкции электронных плат печатного монтажа ...........................………

2

3.6. Сборочный чертеж печатного узла......................................................………….

2

3.7. Радиаторы теплонапряженных ЭРЭ.....................................................…………

2

3.8. Вибро-ударозащита электронной аппаратуры.....................................………...

2

3.9. Заключительное занятие......................................................................…………

2








^ 4. Программа самостоятельной познавательной деятельности - 90 часов

    1. Самостоятельное изучение отдельных тем за счет времени, отводимого на внеаудиторную работу.

4.1.1. Эволюция конструкторской электронной аппаратуры - 2 часа.

4.1.2. Электрические соединения из объёмного провода – 3 часа.

4.1.3. Электрические разъемы - 4 часа.

4.1.4. Обеспечение ЭМС аналоговых узлов экранированием - 5 часов.

4.1.5. Защита конструкций электронных устройств от воздействия влаги - 6 часов.

    1. Проработка текущего лекционного материала, подготовка к теоретическим коллоквиумам - 50 часов.

    2. Подготовка к лабораторным занятиям и оформление отчетов по выполненным работам - 20 часов.




  1. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины

    1. Контроль осуществляется с целью реализации обратной связи в системе преподаватель -обучающийся, позволяющей определить степень понимания и усвоения студентом изучаемого материала и на основании этого внести необходимые коррективы в темп изложения лекционного материала, методику проведения лабораторных занятий, а также, благодаря, использованию рейтинговой системы контроля, стимулировать ритмичную работу студента по изучению дисциплины в течение семестра.

    2. Рейтинговая система оценки знаний студента является одной из форм экспертной оценки знаний, умений, навыков и прилежания в их приобретении. В процессе преподавания дисциплины используется действующая в ТПУ рейтинговая система, в соответствии с которой максимальный итоговый рейтинг по дисциплине в семестре составляет 1000 баллов.

6.2.1. Текущий контроль включает в себя следующие составляющие:

Мах

за семестр

  1. Посещение лекций с составлением конспекта - из расчета 10 баллов за лекцию .................................................................................


250

  1. Подготовка и выполнение лабораторных работ с предоставлением отчетов из расчета 20 баллов за вводное занятие и до 40 баллов за последующие лабораторные работы



300

  1. Подготовка и сдача теоретического коллоквиума №1 (8-я неделя)

125

  1. Подготовка и сдача теоретического коллоквиума № 2 (17-я неделя)

125

Итоговый контроль осуществляется в форме экзамена, максимальный рейтинг которого 200 баллов.

Сдача экзамена по дисциплине обязательна. К сдаче экзамена допускаются студенты, выполнившие все предусмотренные программой лабораторные работы.




300

125

125




  1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

^ 6.1. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Лабораторные занятия проводятся в специализированной лаборатории. При выполнении занятий используются:

  • образцы электронной аппаратуры, выполненной с использование различных конструкционных систем, в частности комплект КИА «Ангара», крейт «Камак», блоки ЕС ЭВМ, стойка КИА «ИА-ЦЕ99»;

  • лабораторная установка для исследования эффективности магнитного экранирования;

  • лабораторная установка для исследования емкостных и индукционных помех в электрически коротких линиях связи;

  • лабораторная установка для изучения конструкций электронных плат печатного монтажа и коллекция печатных узлов электронной аппаратуры различных поколений;

  • коллекция радиаторов теплонапряженных элементов, изделий из бериллиевой керамики, диэлектрических прокладок для радиаторов из других материалов;

  • коллекция приборных амортизаторов различных типов и образцы аппаратуры с системой вибро -ударозащиты.



^ 6.2. Перечень рекомендуемой литературы

Основная литература

  1. Ненашев А.П. Конструирование радиоэлектронных средств: Учеб. Для радиотехнич. Спец. вузов. -М.: Высшая школа, 1990. -432с.



Дополнительная литература

  1. Конструирование радиоэлектронных средств / В.Ф.Борисов, О.П.Лавренков, А.С.Назаров, А.Н.Чекмарев; Под ред. А.С.Назарова. -М.: Изд-во МАИ, 1996. -380с.

  2. Дульнев Г.Н. Тепло- и массообмен в радиоэлектронной аппаратуре: Учебник для вузов по спец. «Конструирование и производство радиоаппаратуры». -М.: Высшая школа, 1984. -247с.

  3. Костиков В.Г. и др. Источники электропитания электронных средств. Схемотехника и конструирование. /В.Г.Костиков, Е.М.Парфенов, В.А.Шахнов. Учебник для вузов. -М.: Радио и связь, 1998. -344с.

  4. Белянин Л. Н. Конструирование печатного узла и печатной платы. Расчёт надёжности: учебно-методическое пособие /Л. Н. Белянин.- Томск: Издательство Томского политехнического университета, 2008.-80 с.

  5. Конструирование и производство радиоаппаратуры /Под ред. А.К.Майера.-Томск: Изд-во Томского ун-та, 1984. -353с.

  6. ГОСТ 20790-82. Приборы, аппараты и оборудование медицинское. Общие технические условия.

  7. ГОСТ 12.2.025-76. Изделия медицинской техники. Электробезопасность.

  8. Разработка и оформление конструкторской документации радиоэлектронной аппаратуры: справочник/ Э.Т. Романычева, А.К. Иванова, А.С. Куликов и др..; Под ред. Э.Т. Романычевой. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Радио и связь, 1989. – 448 с.




Документ: /home/server3/pars_docs/tw_refs/504/503862/503862.doc/ стр. из

Разработал: Белянин Л.Н.

Дата разработки 27.12.2004 9:22 a12/p12




Скачать 135,46 Kb.
оставить комментарий
Дата06.05.2012
Размер135,46 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх