Система государственного и муниципального управления” icon

Система государственного и муниципального управления”



Смотрите также:
Программа дисциплины «Система государственного и муниципального управления»...
Тесты и контрольные вопросы по дисциплине «Система государственного и муниципального управления»...
Вопросы к экзамену по дисциплине «Система государственного и муниципального управления» 22...
1. Теоретический аспект государственного управления[:] Теоретический аспект государственного...
Экзамен: по к р. Система государственного и муниципального управления...
А. В. Пикулькин система государственного управления...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Система муниципального управления» Специальность:...
Темы контрольных работ по дисциплине 5 «Система государственного и муниципального управления» 5...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Система государственного и муниципального управления...
Программа промежуточной аттестации дисциплины делопроизводство в практике государственного и...
Программа курса система государственных закупок Преподаватель: Иванов Андрей Евгеньевич, к ф...
Программа и методические указания к выполнению контрольных работ для студентов заочной формы...



страницы:   1   2   3   4
скачать


Северо-Западная академия государственной службы


КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

по дисциплине


СИСТЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ”


по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление»


Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «_29 » декабря 2003г.,

протокол № _5_ .


Санкт-Петербург

2004


Одобрено учебно-методическим советом СЗАГС


Рекомендовано к изданию

редакционно-издательским советом СЗАГС


Материалы подготовил: доцент В.М.Меркулов


Оглавление


^ 1. ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА

СИСТЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ. Содержание понятия государственного управления, основные научные школы, изучающие его; структура государственного управления в ведущих странах мира: институциональный, функциональный и организационный анализ; центральные, региональные и местные органы государственного управления, их иерархия, проблемы взаимоотношений, основные направления деятельности в системе государственного управления: государственное регулирование экономики, управление социальной сферой, формирование государственной политики и ее реализация, управление конфликтными ситуациями.

Опыт становления местного самоуправления в России. Сравнительный анализ зарубежного опыта. Конституционно-правовые основы МСУ, его сущностные признаки, взаимоотношения государственной и муниципальной власти, разграничение полномочий. Муниципальное образование как социально-экономическая система. Природные, исторические, национальные, социально-демографические, экономические особенности муниципальных образований. Финансово–экономическое обеспечение местного самоуправления. Состав органов местного самоуправления, их задачи и формы. Организационная структура местной (городской, районной, поселковой) администрации: принципы, методы построения и направления совершенствования. Кадровое обеспечение. Особенности муниципальной службы. Процесс муниципального управления. Решения в процессе муниципального управления. Использование современных информационных технологий в работе местной администрации. Работа с населением, общественными организациями, гражданами и предприятиями, расположенными на территории муниципального образования. Планирование деятельности местной администрации. Организация труда муниципальных служащих.







^ 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА. Основной целью при изучении курса «Система государственного и муниципального управления» является овладение основами знаний о системе и структуре государственного управления, методологии постановки и исследования проблем современной государственной и местной администрации. В процессе освоения материала студенты получают теоретические знания, которые закрепляются на практических занятиях.

В результате изучения данного курса студенты и слушатели должны:

  • иметь представление об основных этапах развития знаний о государственном управлении, методологических направлениях исследования и практики государственной администрации, специфике проблем государственного администрирования;

  • знать: основные современные подходы к организации и исследованию государственных административных систем; достижения основных научных школ разработки административных проблем; принципы государственной административной организации, состав и содержание основных функций государственного управления; структуру организационной среды государственной администрации; специфику построения уровней и органов государственной администрации; тенденции и проблемы политико-административной динамики;

  • уметь: определять, формулировать и анализировать проблемы системы, структуры и процесса государственного и местного управления.

^ 3. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ. Процесс изучения материалов дисциплины включает следующие виды занятий – лекции, практические (семинарские) занятия и самостоятельную работу обучаемых (студентов и слушателей).

Общий объем лекционного курса – 28 часов. На занятиях возможно использование технических средств обучения.

Практические занятия, как правило, проводятся в форме семинаров. Общий объем семинарских занятий – 26 часов. Используются следующие виды занятий: доклады, сообщения, дискуссии, деловые игры. На практических (семинарских) занятиях по дисциплине могут применяться разнообразные методики и методы обучения, включая: опрос (устный или письменный), дискуссии, ролевые и управленческие игры, круглые столы и т.п.

В соответствии с учебным планом для самостоятельной работы студентов и слушателей отводится 54 часа.


^ 4. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ. В процессе изучения дисциплины предусмотрены несколько форм контроля: оперативный, рубежный и итоговый.

Оперативный контроль предназначен для определения качества усвоения лекционного материала. Подобный контроль может проводиться либо в письменной форме (письменный опрос обучаемых), либо в устной – в конце группового занятия.

^ Рубежный контроль предполагает (если это предусмотрено учебным планом по конкретной форме обучения) выполнение реферата или курсовой работы. Выполнение любой из перечисленных работ является обязательным для всех обучающихся. Студенты и слушатели, не выполнившие в полном объеме работы, предусмотренные учебным планом, не допускаются к сдаче зачета или экзамена.

Итоговый контроль проводится в форме письменного теста и/или устного экзамена.


^ 5. УЧЕБНО -ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА





п/п



ТЕМЫ


Всего часов

^ В том числе


Формы контроля

Аудиторная работа

Самостоятельная работа

(час.)

^ Лекции (час.)

Практич. Занятия (час.)

1

Тема 1. Система государст-венного и муниципального управления как объект и предмет исследования

2

2










2

Тема 2. Развитие системы знаний о государственном управлении

2

2










3

Тема 3. Современные методологические направления исследования и практики государственного управления

4

2




2




4

Методологические проблемы изучения системы государст-венного управления

6




4

2

^ Текущий опрос

5

Тема 4. Политический механизм государственного управления

4

2




2




6

Тема 5. Организационная среда государственной администрации

4

2




2




7

Проблемы бюрократии в государственном управлении

4




2

2




8

Лоббизм и корпоративизм в государственном управлении

4




2

2




9

Тема 6. Центральный уровень государственного управления

4

2




2




10

Эволюция правительственной организации в России в 1991 – 2004гг.

4




2

2

^ Текущий опрос

11

Тема 7. Региональный уровень государственного управления

4

2




2




12

Эволюция местного самоуправления в современной России

4




2

2




13

Организация государственного управления

4




2

2




14

Тема 8. Понятие государст-венной службы, ее виды и системы

4

2




2




15

Тема 9. «Открытая» система государственной службы в современных демократических государствах («система найма»)

4

2




2




16

Тема 10. «Закрытая» система государственной службы в современных демократических государствах («система карьеры»)

4

2




2




17

Тема 11. Реформа государственной службы в Российской Федерации

4

2




2




18

Особенности системы управления государственной службой в России и за рубежом

4




2

2

^ Текущий опрос

19

Проблемы этики в государственной службе

4




2

2




20

Проблема политической нейтральности в государственной службе

4




2

2




21

Тема 12. Понятие и структура процесса государственного управления

2

2










22

Тема 13. Технология государственного управления

4

2




2




23

Проблемы обеспечения технологичности государственного управления

4




2

2




24

Тема 14. Современные административные реформы

4

2




2




25

Задачи и направления административной реформы в России

6




4

2

Текущий опрос

^ РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ

10







10

Курсовой проект

^ ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ













Тестирова-ние. Экзамен

ИТОГО

108

28

26

54





^ 6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


Введение




Скачать 0,67 Mb.
оставить комментарий
страница1/4
Дата29.09.2011
Размер0,67 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх