Положение о региональном туре Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я исследователь» icon

Положение о региональном туре Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я исследователь»


Смотрите также:
Положение о Региональном этапе IX...
Методические рекомендации участникам конкурса исследовательских работ и творческих проектов...
Диплом 1 степени...
Конкурс является региональным этапом Всероссийского конкурса исследовательских работ и...
Конкурс является региональным этапом Всероссийского конкурса исследовательских работ и...
На Конкурс были представлены работы разной тематической направленности...
Программа регионального этапа Всероссийского конкурса исследовательских и творческих проектов...
Исследования
Тема: «История моего хутора»...
Положение о конкурсе исследовательских работ младших школьников «Юный изыскатель» мкоу...
О проведении научно-практической конференции исследовательских работ и творческих проектов...
Положение оБ областном конкурсе творческих и исследовательских работ учащихся «Душа моего...



Загрузка...
скачать
Приложение

к письму управления

от _09.11._2011г. № 01-20/5664


ПОЛОЖЕНИЕ

о региональном туре Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников

«Я - исследователь»

Настоящее Положение определяет цели и задачи регионального тура Российского Конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников, порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей.

1. Общие положения.

Региональный тур Российского Конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я - исследователь» ориентирован на поиск детей дошкольного и младшего школьного возраста Краснодарского края, проявляющих исследовательскую активность и реализующих ее в собственных творческих продуктах, для их дальнейшего продвижения на финальный тур данного Конкурса в г. Москва.

^ 2. Цель и задачи конкурса.

Цель конкурса – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей.

Задачи конкурса:

2.1. Формирование у учащихся и педагогов представления об исследовательском обучении, как ведущем способе учебной деятельности.

2.2. Содействие развитию творческой исследовательской активности детей.

2.3. Стимулирование у дошкольников и младших школьников интереса к фундаментальным и прикладным наукам.

2.4. Содействие формированию у детей научной картины мира.

2.5. Популяризация лучших методических разработок по учебно-исследовательской работе дошкольников и младших школьников.

^ 3. Сроки проведения.

3.1. Прием заявок на участие в региональном конкурсе исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я-исследователь» осуществляется до 20 января 2012 г.

3.2. Заочный этап регионального конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я-исследователь» проводится с 20 января до 10 февраля 2012 г.

3.3. Очный этап регионального конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я-исследователь» состоится с 16 по 18 февраля 2012 г.

^ 4. Участники конкурса.

4.1. Участниками конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я-исследователь» могут стать юные исследователи в возрасте до 10 лет (нижняя граница возраста отсутствует).

4.2. Возрастная категория группы определяется по старшему ребенку. На апрель месяц (ориентировочный срок проведения финального тура Российского конкурса) участнику не должно исполниться 10 лет. 

4.3. К участию в конкурсе исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я-исследователь» допускаются как индивидуальные участники, так и творческие коллективы (до 3-ти человек). 

^ 5. Порядок выдвижения детских работ на конкурс и их защита

5.1. Заявки для участия в конкурсе исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я-исследователь» направляются до 20 января 2012 года в оргкомитете конкурса по формам.

5.2. Для участия в конкурсе принимаются исследовательские работы и творческие проекты, выполненные детьми по любым предметным областям (направлениям) при условии, что они не участвовали в Российском Конкурсе (г.. Москва (г.Сочи). Работы классифицируются по следующим секциям: гуманитарная, естествознание (живая природа), естествознание (неживая природа), техника - физика.

5.3. По каждому предметному направлению исследовательские работы и творческие проекты могут быть теоретического, экспериментального и фантастического плана.

5.4.Для представления работы на первичное рассмотрение, участнику достаточно прислать краткое описание, желательно сделанное им самим. Описание работ дошкольников может быть сделано педагогами. Текст описания работы составляется в свободной форме, может иллюстрироваться любыми средствами.

Обычно в этих описаниях отражается:

1.Мотив выбора темы исследования и значимость исследования или проектирования для окружающих.

2.Цель работы и то, какие задачи решал автор или авторы.

3. Гипотеза или гипотезы, которые проверялись (по возможности).

4. Как проводилось исследование (какими методами автор пользовался, какие средства были задействованы в его работе).

5. Что получилось в результате (выводы).

5.5. При защите исследовательских работ и творческих проектов возможно использование стендовых докладов, мультимедийных презентаций и видеоматериалов, макетов и т.д. На защиту работы предоставляется до 10 минут.

^ 6. Организационный комитет конкурса.

6.1. Для организации и проведения регионального тура Конкурса создается организационный комитет. Председатель Оргкомитета регионального конкурса - директор МОУ ДОД Центр творческого развития и гуманитарного образования г. Сочи – С.У. Турсунбаев.

^ 7. Жюри конкурса.

7.1. Председатель жюри регионального конкурса – д.и.н. профессор, заведующий кафедрой отечественной истории культурологи Сочинского государственного университета А.А. Черкасов.

7.2. В состав жюри входят представители вузов г. Сочи и Краснодарского края, МОУ ДОД ЦТРиГО, Сочинского центра развития образования, ЦДОДД г. Краснодар.

7.3. Состав жюри утверждается организационным комитетом регионального конкурса и председателем жюри Конкурса.

7.4. Жюри регионального конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я-исследователь» оценивает исследовательские работы и творческие проекты детей на основе пакета документов, рекомендованного Оргкомитетом Российского конкурса (г. Москва).

^ 8. Награждение победителей.

8.1. Участники, победители и призеры конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я-исследователь» награждаются дипломами и грамотами управления по образованию и науке администрации г. Сочи.

8.2. Победители регионального конкурса получают право на участие в финальном туре VIII Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников (апрель 2012 года, г. Москва (г.Сочи)

^ 9. Финансирование конкурса.

Финансовая база конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я-исследователь» складывается из привлеченных внебюджетных средств МОУ ДОД ЦТРиГО и других организаций.


^ ФОРМЫ ЗАЯВОК


Заявка на участие в конкурсе состоит из четырех форм:

  1. Представление (Форма № 1);

  2. Анкета участника Конкурса (Форма № 2);

  3. Анкета руководителя работы (Форма № 3);

  4. Краткое описание работы (Форма № 4).


Форма 1

В Оргкомитет регионального тура Российского конкурса исследовательских работ

и проектов дошкольников и младших школьников «Я-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»

г. Сочи


ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

(заполняется на каждую работу, на бланке организации)

_____________________________________________________________________________

(название выдвигающей организации)

_____________________________________________________________________________


Выдвигает


^ АВТОР (Ы)

или ТВОРЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ,

СОСТОЯЩИЙ (не более 5 человек)



(укажите для каждого ребенка фамилию, имя, отчество, дату и год рождения, класс)

Название исследовательской работы





Секция


(оставьте необходимую вам секцию)

  1. Гуманитарная




  1. Естествознание (живая природа)




  1. Естествознание (неживая природа)




  1. Физика-техника

Руководитель группы

(фамилия, имя, отчество, место работы, должность)




Сведения о выдвигающей организации

(полное название организации, индекс, юридический и почтовый адрес, ФИО директора (полностью), телефон, электронный адрес, Интернет-страница)





М.П.




должность







подпись руководителя Ф.И.О. руководителя


«___» ________________________ 201___ г.


^ Форма 2


Анкета РУКОВОДИТЕЛЯ:


Фамилия, Имя, Отчество




Дата рождения




Электронный адрес (если есть)




Телефоны (контактные): код города, домашний, рабочий, мобильный




Место основной работы, должность




Общий стаж работы




Три главные педагогические ценности для вас




Ваши увлечения




Я принял (а) решение участвовать в конкурсе потому, что










подпись руководителя


«___» ________________________ 201___ г.


^ Форма 3


Анкета участника:

(заполняется для КАЖДОГО автора исследовательской работы,

представленной на Конкурс)



Фамилия, Имя, Отчество




Дата рождения




Домашний адрес: индекс, область, город, улица дом, корп., кв.




Электронный адрес (если есть)




Телефоны (контактные): код города , домашний





Мои увлечения




Я принял (а) решение участвовать в конкурсе потому, что




При исследовании я лично выполнил(-а) следующие виды работ




Фамилия, Имя, Отчество родителей




Рабочие телефоны родителей

мобильный (если есть)










подпись участника

«___» ________________________ 201___ г.


^ Форма 4


ПРИМЕР (вы можете внести свои изменения в вопросы, структуру описания работы исходя из особенностей выполненного вами исследования)


^ КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ исследовательской работы:


Название




Выполнен автором или творческим коллективом (укажите ФИО)




Под руководством (укажите ФИО):




Исследовательская работа посвящена изучению:




Откуда у вас возник интерес к этой проблеме, вопросу?




Где вы искали информацию для ответа на этот вопрос




Какие гипотезы выдвигали:




Использовали ли вы следующие (или другие методы) исследований для проверки своих гипотез:

Опросы (кого и о чем вы расспрашивали):




^ Наблюдения (за кем (чем) вы наблюдали:




Эксперименты:




^ Другие методы (укажите, какие именно):




Как вы обобщали полученные данные:




К каким выводам вы пришли:




Для оформление результата исследования вы использовали (укажите, как именно вы собираетесь представлять свою работу на финале Конкурса (например: схемы, рисунки, макеты, фотографии, другое...)




Текст выступления на Конкурсе подготовлен в виде (например, доклада, компьютерной презентации, напечатан в виде брошюры или книжки, другое…)





Если при защите работы (проекта) используется мультимедийная презентация или видеоматериалы (не более 10 минут), просьба сообщить заранее в Оргкомитет Конкурса.





подпись участника


«___» ________________________ 201___ г.




Скачать 110,42 Kb.
оставить комментарий
Дата22.04.2012
Размер110,42 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх