Рекомендации по подготовке документов к конкурсному отбору лучших учителей образовательных учреждений в 2012 году icon

Рекомендации по подготовке документов к конкурсному отбору лучших учителей образовательных учреждений в 2012 году



Смотрите также:
Положение о порядке проведения конкурсного отбора лучших учителей областных государственных...
Положение о порядке проведения конкурсного отбора лучших учителей муниципальных образовательных...
Рекомендации по подготовке материалов для участия в конкурсном отборе на получение денежного...
Прика з
Прика з
О подготовке образовательных учреждений Забайкальского края к новому 2012/2013 учебному году...
Методические рекомендации по подготовке документов в целях организации и проведения тренировки...
Методические рекомендации по оформлению документов и материалов...
О проведении ежегодных краевых конкурсов среди дошкольных образовательных учреждений...
Положение о комиссии по конкурсному отбору лучших педагогов дошкольного образования Костромской...
Администрация городского округа Железнодорожный Московской области комитет по образованию...
Приказ от 14. 02. 2012г. №26 п...



скачать
Рекомендации по подготовке документов к конкурсному отбору лучших учителей образовательных учреждений в 2012 году.


Согласно п.3, п.6.1. Положения конкурса (утв. Указом Президента РФ от 28 января 2010г. №117) в конкурсном отборе лучших учителей могут принять участие учителя со стажем педагогической работы не менее трех лет.

В нормативных документах, регламентирующих проведение конкурса, нет указаний на то, какое именно - высшее или среднее - профессиональное образование должен иметь Претендент. Это означает, что в конкурсе имеют право участвовать обладатели диплома не только о высшем, но и о среднем профессиональном образовании.

^ В конкурсном отборе 2012 года могут принимать участие все учителя, кроме победителей конкурсов 2010 и 2011 годов.

По условиям конкурса у Претендента должен быть Заявитель.

Общественные организации и объединения, участвующие в национальном проекте, обязаны находиться в правовом поле.

По критериям участия Претендент должен иметь ходатайство. Оно может быть выдано профессиональным сообществом учителей-предметников окружного и/или городского уровня.

Обязательным условием участия в конкурсе лучших учителей в 2012 году является публичная презентация своего педагогического опыта и результатов профессиональной деятельности претендента перед педагогическим сообществом окружного или городского уровня и общественностью. В презентации необходимо осветить инновационную деятельность и собственную методическую систему учителя, высокие достижения Претендента в организации образовательного процесса.

Видеозапись выступления учителя размещается в сети Интернет на сайте школы и/или личном сайте Претендента.

Справка о публичной презентации заверяется руководителем образовательного учреждения (подписью и печатью) (см. образец).

Конкурс проводится на основании критериев, установленных приказом Министерства образования и науки РФ от 26 марта 2010 года №217 «Об утверждении правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями».

^ Критерии конкурсного отбора лучших учителей

1. Высокие учебные результаты обучения при их позитивной динамике за последние три года.

2. Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету.

3. Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта.

4. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий.

^ 5. Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе.

6. Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования.

Прежде чем приступить к оформлению конкурсных документов, рекомендуем ознакомиться с Регламентом проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в городе Москве в 2012 году (см. Приложение 1 к приказу Департамента образования г. Москвы от 14.03.2012г. за №123).

В 2012 году конкурс лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» проходит с использованием инструментов и сервисов городской информационно-аналитической системы «Московский регистр качества образования» (МРКО). МРКО расположен на портале: www.new.mcko.ru.

Для участия в конкурсе необходимо:

  1. В срок с 19 марта по 11 апреля зарегистрироваться на сайте: www.new.mcko.ru.

Для успешного прохождения регистрации необходимо ознакомиться со следующими инструкциями:

- Инструкция по работе в Интернет кабинете для учителя-участника ПНПО 2012, не имеющего персональный логин и пароль доступа в МРКО,

- Инструкция по работе в Интернет кабинете для учителя-участника ПНПО 2012, имеющего персональный логин и пароль доступа в МРКО.

  1. Заполнить анкету в своем личном электронном кабинете.

  2. Заполнить все поля Формы «Информация о профессиональных достижениях в соответствии с критериями конкурсного отбора».

В электронную информационную справку вносится только ТЕКСТ, в котором претендент подробно описывает результаты своей педагогической деятельности по каждому критерию отдельно в соответствии с показателями, обозначенными в «Методических рекомендациях по проведению конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями» (АПКиППРО, 2011г.).

Внимание! В содержательной части «Информации» должны быть представлены все необходимые сведения о деятельности учителя по направлениям. Количество символов в полях Формы не ограничено.

Подтверждающие документы и материалы по критериям отбора (таблицы, диаграммы, фото, отзывы, публикации, копии грамот и дипломов и т.д.) формируются отдельно и выкладываются в открытом информационном пространстве в сети Интернет (сайт школы, web-страница учителя, бесплатные сервисные ресурсы, например, www.narod.yandex.ru и другие аналоги).

В тексте «Информации» даются активные ссылки на адресное размещение в сети Интернет демонстрационного и подтверждающего материала.

  1. ^ Разместить видеозапись выступления учителя с презентацией своего педагогического опыта перед педагогическим сообществом окружного или городского уровня в 2012 году в открытом доступе в сети Интернет (на одном из следующих ресурсов: YOTUBE.COM, VIDEO.MAIL.RU или их бесплатные аналоги с обязательным указанием действующей ссылки на сайте образовательного учреждения). Ссылку на видеозапись разместить в своем личном электронном кабинете. Продолжительность видеозаписи до 10 минут.

  2. Для оформления ходатайства общественного методического совета учителей округа обратиться к методисту-предметнику Методического центра ЮЗОУО не позднее 4 апреля.

  3. В срок не позднее 11 апреля 2012 года представить конкурсные материалы в окружные конкурсные комиссии в соответствии с территориальным расположением образовательного учреждения – Методический центр ЮЗОУО, 408 кабинет.


Особенности оформления и порядок расположения документов и материалов

в папке претендента.

Папка претендента должна иметь ^ ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ, содержащий общие сведения о кандидате (Ф.И.О., должность, место работы, округ, регион, год участия), и возможно с цветной фотографией претендента, или визитную карточку претендента можно расположить на следующем листе (Приложение 1).

На втором листе располагается ОГЛАВЛЕНИЕ, отражающее содержание конкурсной папки (Приложение 2).

При заполнении конкурсных документов необходимо удалить с бланков, в правом верхнем углу, слова «Приложение…», «Образец», «Примечание» и др.

1. ^ «ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЯ» составляется СТРОГО по установленной ФОРМЕ с соблюдением строк и подстрочных записей, на бланке школы НЕ ОФОРМЛЯЕТСЯ (Приложение 3).

В представлении заявителя должно быть указано полное наименование образовательного учреждения – основного места работы конкурсанта – с указанием его юридического адреса и учредителя. Сокращения в названии ОУ и аббревиатура не допускаются.

Фамилия, имя, отчество Претендента заполняется в точном соответствии с написанием в паспорте (например, буквы «е» и «ё», имена «НаталИя» или «НаталЬя» и т.п.).

^ Выдвижение учителей на получение денежного поощрения проводится с их согласия:

- органами самоуправления (советом образовательного учреждения, попечительским советом, управляющим советом или др.), обеспечивающими государственно-общественный характер управления образовательным учреждением и предусмотренный Уставом ОУ;

- профессиональной педагогической ассоциацией или объединением, созданными в установленном порядке (предметные методические объединения, ассоциации по образовательным технологиям, профессиональные союзы или др.).

Примечание: в случае, если организация (сообщество), выдвигающая претендента не имеет юридического статуса (следовательно, и своей собственной печати), подпись ее руководителя заверяется печатью и подписью руководителя той организации (сообщества), структурным подразделением которой она (оно) является.

^ 2. Копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательного учреждения.

На лицевой стороне копии диплома в правом верхнем углу пишется слово «Копия».

В нижней части копии производится запись:

Копия верна

Руководитель образовательного учреждения _____________/____________/

Ф.И.О.

Дата

М.П.

3. ^ Выписка из трудовой книжки, заверенная руководителем образовательного учреждения (Приложение 4).

Выписка из трудовой книжки подтверждает стаж работы претендента в данном образовательном учреждении, не менее 3-х лет. Из раздела «Сведения о работе» в выписку включаются все записи, произведенные в период работы претендента в данном и других образовательных учреждениях: о приеме на работу и увольнении, присвоении квалификационных категорий, о переименовании образовательного учреждения и т.д.

При смене фамилии в выписке необходимо указать название, № и дату выдачи подтверждающего документа.

В выписке необходимо сделать запись, подтверждающую наличие педагогической нагрузки в текущем учебном году (указать дату и № приказа по ОУ) и наличие педагогического стажа не менее трех лет (указать общий педагогический стаж).

Прим.: в выписке должны содержаться сведения о полной нагрузке учителя, включая урочную и внеурочную деятельность, наличие классного руководства и т.д.; учебная нагрузка должна представляться по всем преподаваемым дисциплинам.

Необходимо проверить наличие в трудовой книжке записи, подтверждающей последнее присвоение квалификационной категории по должности «учитель».

^ 4. Ходатайства профессионального сообщества учителей-предметников окружного и (или) регионального уровня. (Приложение 5).

В ходатайстве излагаются обоснование поддержки соискателя, а также общая оценка творческих и профессиональных достижений. Целесообразно перечислить документы (статьи, рецензии и др.), дающие представление о высоких профессиональных и творческих достижениях, методической системе учителя, апробированной в профессиональном сообществе округа и др.;

Примечание:

- оформляется в свободной форме на бланке поддерживающей организации или объединения, содержащем юридический адрес, банковские реквизиты, контактные телефоны и др.

- объемом не более 2-х страниц, подписывается руководителем ассоциации или объединения, должно иметь номер и дату;

- текст печатается 14 шрифтом «Tims New Roman», межстрочный интервал 1,5;

- не допускается сокращения названий, использование аббревиатур возможно только при наличии в том же документе их расшифровок.

Если организация не имеет юридического статуса (например: методическое объединение или совет учителей-предметников), то подписи заверяются руководителем организации, на территории которой данное объединение функционирует.

5. Информация о профессиональных достижениях учителя в соответствии с критериями конкурсного отбора, распечатанная из личного кабинета и заверенная руководителем (директором) образовательного учреждения.

«Информация о профессиональных достижениях учителя» (конкурсный портфолио) представляет собой самостоятельный раздел общей папки документов и материалов претендента.

При подготовке материалов в разделе «Информация о профессиональных достижениях учителя» рекомендуется руководствоваться принципом минимизации документации, необходимой для подтверждения результативности деятельности учителя.

«Информация о профессиональных достижениях учителя», должна иметь титульный лист, содержащий общие сведения о кандидате (Ф.И.О., должность, место работы, округ, регион, год участия) (Приложения 6-9).

На втором листе располагается содержание (оглавление), отражающее структуру расположения материалов конкурсной папки по критериям конкурсного отбора, с указанием страниц расположения тематических разделов.

^ 6. Материалы презентации перед общественностью и профессиональным сообществом:

- справка о проведении презентации перед общественностью и профессиональным сообществом, заверенная работодателем (Приложение 10);

- приложение к справке «Список представителей профессионального и местного сообщества, присутствующих на презентации учителя» и/или протокол данного мероприятия;

- материал, раскрывающий содержательную часть презентации, на бумажном носителе и в электронном виде (видеозапись, презентация);

- фотографии, подтверждающие проведение данного мероприятия.

^ Публичная презентация участника перед общественностью и педагогическим коллективом школы проходит до подписания ПРЕДСТАВЛЕНИЯ заявителем на участие в конкурсе.

^ 7. Электронный носитель (диск, с которого можно считывать и копировать информацию по требованию).

Прим.: информация на диске должна быть упорядочена и укомплектована по разделам, файлы - иметь точное название, соответствующее содержанию; презентации выступлений, мастер-классов и т.д. должны быть разработаны в программе «Microsoft PowerPoint».

^ Технические требования к оформлению материалов

Документы сдаются в электронном и печатном виде на бумаге формата А4. Текст печатается с одной стороны листа в текстовом редакторе «Microsoft Word» 14 шрифтом «Tims New Roman», межстрочный интервал - 1,5.

В соответствии с Регламентом проведения конкурса несоблюдение правил оформления конкурсных материалов, и предоставление недостоверной информации может послужить основанием для отстранения Претендента от участия в конкурсе.

ВНИМАНИЕ!

В конкурсных документах не должно быть орфографических и пунктуационных ошибок! Все документы должны быть заверены подписью и печатью.

Документальные свидетельства признанных профессиональных достижений претендента: наградные документы, грамоты, дипломы, отзывы учащихся, родителей, коллег, общественности и др. - за последние три года сканируются и размещаются в открытом информационном пространстве в сети Интернет.

Отзывы родителей, учащихся и выпускников должны быть заверены руководителем ОУ подписью и печатью.


Составитель: Солдатова Н.П., методист ОМЦ ЮЗОУО.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Титульный лист папки претендента (примерный образец)


^ КОНКУРС ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЗА ВЫСОКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ





^ Иванова Мария Андреевна


учитель математики

Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы № 000

^ Юго-Западного окружного управления образования

Департамента образования города Москвы


Москва

2012 год


ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

Примерный образец


^ ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ,

представленных на рассмотрение в региональную конкурсную комиссию



папки

Наименование документа

Кол-во страниц

1.

Конкурсные документы




1.1

Представление заявителя



1.2

Копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательного учреждения




1.3

Копия трудовой книжки, заверенная руководителем образовательного учреждения



1.4

Копия свидетельства о браке, заверенная руководителем образовательного учреждения

Прим.: при смене фамилии

1.5

Ходатайство профессионального сообщества учителей-предметников окружного и (или) регионального уровня




2.1


Информация о профессиональных достижениях учителя в соответствии с критериями отбора, заверенная руководителем образовательного учреждения




3.

Документальное подтверждение проведения публичной презентации профессиональному сообществу и общественности результатов педагогической деятельности



3.1

Справка о проведении презентации перед общественностью и профессиональным сообществом с приложениями, заверенная руководителем образовательного учреждения




3.3

Электронный носитель, содержащий информацию и подтверждающий материал о профессиональных достижениях учителя и проведении презентации






__________________________________________/ Ф.И.О. /

(подпись подавшего документы)


ПРИЛОЖЕНИЕ 3.

Приложение 2

к приказу Департамента образования

города Москвы

от 14 марта 2012 года № 123


^ Представление заявителя

о выдвижении кандидата для участия в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в городе Москве в 2012 году

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(орган самоуправления учреждения, обеспечивающий государственно-общественный характер управления образовательным учреждением и предусмотренный Уставом ОУ или профессиональное педагогическое сообщество)

выдвигает кандидата для участия в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в городе Москве в 2012 году

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

( Ф.И.О., должность, место работы с указанием юридического адреса и учредителя ОУ, контактная информация)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(основания для выдвижения)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

(№ протокола и дата заседания коллегиального органа и дата выдвижения)

________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество кандидата)

Подтверждаю согласие на участие в Конкурсе на получение денежного поощрения лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в городе Москве в 2012 году.

Настоящим подтверждаю, что не являюсь победителем Конкурса лучших учителей на получение денежного поощрения в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в 2010 и 2011 гг.

Подтверждаю правильность предоставленной информации. Даю разрешение на внесение информации в базу данных и использование в образовательных целях, на размещение в Интернете, буклетах и других изданиях (в т.ч. периодических) с возможностью редакторской правки.


Кандидат на участие в конкурсе ______________ / ___________/

подпись ФИО


Руководитель/директор, председатель/

________________________________ _____________ / ___________/

(организации, выдвигающей претендента) подпись ФИО

МП

ЗАЯВЛЕНИЕ учителя на конкурс оформляется по образцу, желательно, с соблюдением формы, строк и подстрочных фраз.

Например, название органа ЗАЯВИТЕЛЯ (самоуправления ОУ):

Управляющий совет Государственного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы с углубленным изучением информационных технологий №1368

^ Условная фраза «Руководитель/ директор, председатель/» должна быть заменена на фактическую.

1.Если в образовательном учреждении директор НЕ является председателем Управляющего совета школы (или другого органа самоуправления учреждения, обеспечивающего государственно-общественный характер управления образовательным учреждением), и у Совета нет своей печати, то представление подписывается следующим образом:

^ Председатель Управляющего Совета

ГБОУ СОШ № 5 _____________ / __________/

подпись ФИО

«Подпись Заявителя заверяю»

Директор ГБОУ СОШ № 5 ___________ /_________/

подпись ФИО

МП

«_____»______________2012г.

3. Если в образовательном учреждении директор НЕ является председателем Совета школы (или другого органа самоуправления учреждения, обеспечивающего государственно-общественный характер управления образовательным учреждением), и у Совета есть своя печать, то представление подписывается следующим образом:

^ Председатель Управляющего совета

ГБОУ СОШ № 5 _____________ / __________/

подпись ФИО

Печать Совета

«_____»______________2012г.


ВНИМАНИЕ!

Публичная презентация участника перед общественностью и педагогическим коллективом школы проходит до подписания ПРЕДСТАВЛЕНИЯ заявителем на участие в конкурсе.


ПРИЛОЖЕНИЕ 4.

ОБРАЗЕЦ

^ ВЫПИСКА ИЗ ТРУДОВОЙ КНИЖКИ


Фамилия* _________________________________________

Имя _______________________________________________

Отчество __________________________________________

Дата рождения ____________________________________

Образование ______________________________________

Профессия ___________________________________


Подпись владельца трудовой книжки­­­­­­­­­­­­ _____________


*если меняли фамилию, то указать на основании каких документов


№ п/п

Дата

Сведения о приеме на работу, о переводах на другую работу и об увольнении

(с указанием причин и со ссылкой на статью, пункт закона)

На основании чего внесена запись (наименование документа, дата, номер)

число

месяц

год

Государственное образовательное учреждение ……. №000

5

00

00

0000

Принята учителем иностранного языка

Приказ от № 00

6










Государственное общеобразовательное учреждение №111 в ….

Документ, его дата, номер

7

00

00

0000

Присвоена высшая квалификационная категория по должности «учитель»

Приказ




00

00

0000

Продолжает работать по настоящее время





Необходимо указать педагогический стаж и нагрузку учителя в текущем учебном году на основании приказа по ОУ (название приказа, дата, №)


Копия верна


Руководитель

образовательного учреждения ______________________/________________/

Ф.И.О

«_____»______________2012г.


м.п.


ПРИЛОЖЕНИЕ 5.




^

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) СПЕЦИАЛИСТОВ ГОРОДА МОСКВЫ

^

МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР


ЮГО-ЗАПАДНОГО ОКРУЖНОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ



117418, Москва, ул. Профсоюзная, 33, корп.4

Телефон/факс: 8-499-128-68-96 E-mail:omc@mosuzedu.ru http://omc.mosuzedu.ru







______________№_________________


на №___________от________________


В комиссию по проведению

конкурса на получение денежного

поощрения лучшими учителями в рамках

приоритетного национального проекта

«Образование» в городе Москве в 2012 году


Ходатайство

Окружной методический совет учителей (предмет) Юго-Западного округа города Москвы ходатайствует о присуждении денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности, получившие общественное признание, ФИО (кому), учителю (предмет) Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы (средней общеобразовательной школы, гимназии и др.) № ____ Юго-Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы.


^ ТЕКСТ ходатайства

Окружной методический совет учителей (предмета) Юго-Западного округа города Москвы поддерживает кандидатуру ФИО (кого) для выдвижения на присуждение денежного поощрения.

Утверждено на заседании методического совета. Протокол №__ от ___


«_____»______________2012г.


Председатель окружного методического совета учителей (предмет), учитель ГБОУ (наименование учреждения) №



подпись


/ Ф.И.О./


Директор методического центра


подпись


И.В.Павлова

МП

Примечание:

- в ходатайстве излагаются обоснование поддержки соискателя, а также общая оценка творческих и профессиональных достижений;

- целесообразно перечислить документы (статьи, рецензии и др.), дающие представление о высоких профессиональных и творческих достижениях, методической системе учителя, апробированной в профессиональном сообществе округа и др.;

- оформляется в свободной форме, объемом не более 2-х страниц; текст печатается с одной стороны листа 14 шрифтом «Tims New Roman», межстрочный интервал 1,5; не допускается сокращения названий, использование аббревиатур;

- подписывается председателем окружного методического совета учителей предмета, заверяется печатью ОМЦ (методист округа не является председателем окружного методического совета), должно иметь номер и дату (3-я декада марта 2012г.).

- ходатайства профессионального сообщества учителей-предметников регионального (городского) уровня - оформляется на бланке поддерживающей организации или объединения, содержащем юридический адрес, банковские реквизиты, контактные телефоны и др. Если профессиональное сообщество не имеет юридического статуса (например: методическое объединение или совет учителей-предметников), то подписи заверяются руководителем организации, на территории которой данное объединение функционирует.

Ходатайства представляются участнику конкурса в печатном и электронном виде.


ПРИЛОЖЕНИЕ 6.


^ КОНКУРС ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЗА ВЫСОКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ





«Достоверность информации, представленной в папке на стольких-то листах (указать количество), подтверждаю»


Директор ГБОУ СОШ №____ ___________ /__________/

подпись Ф.И.О.




ИНФОРМАЦИЯ

^ О ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЯХ


Ивановой Марии Андреевны,


учителя математики

Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы

средней общеобразовательной школы № 000

Юго-Западного окружного управления образования

Департамента образования города Москвы


^ Москва

2012 год


Содержание




стр.

Критерий 1. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года…………………………………......




1.1. Позитивная динамика уровня обученности учащихся за последние три год……………………………………………………………………..............................




1.2. Позитивная динамика «качества знаний» учащихся за последние три года………………………………………………………………………………………




1.3. Увеличение количества учащихся (в процентах), принимающих участие в предметных олимпиадах разных уровней…………………………………………….




1.4. Увеличение количества и повышение качества творческих работ учащихся по данному предмету (проектов, исследований и др.)……........................................




1.5. другие показатели




Критерий 2. Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету………………………………………………………………...




2.1. Ведение учителем на протяжении ряда лет кружков, секций, факультативов, популярных среди учащихся………………………………………………………….




2.2. Результаты внеурочной деятельности учащихся (творческие работы учащихся, участие в конференциях, конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях) за последние три года……………………………….........................




2.3. Высокие достижения (первые и призовые места) учащихся, посещающих внеурочные мероприятия учителя, в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях разного уровня (от муниципального до международного) за последние три года……………………………………………………………………..




2.4. другие показатели




Критерий 3. Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта……………………………………………………




3.1. Взаимопомощь в ученическом коллективе в рамках класса, школы…………..




3.2. Активного участия учащихся в самоуправлении класса, школы………………




3.3. Участия в такой социально направленной деятельности, как помощь пожилым людям, инвалидам, детям-сиротам и др. ………………………………….




3.4. Участия в проектах, направленных на благоустройство территории, улучшение качества окружающей среды…………………………………………….




3.5. Взаимодействия школьного, ученического сообщества с местными властными структурами с целью решения тех или иных проблем местного социума………………………………………………………………………………..




3.6. другие показатели (например, здоровьесберегающая деятельность)………………………………………………….




Критерий 4. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий…...




4.1. Активное использование проектных и исследовательских технологий в образовательном процессе……………………………………………………………..




4.2. Разработка и использование новых цифровых образовательных ресурсов, методов фиксации и оценивания учебных достижений средствами ИКТ………….




4.3. Системная интеграция ИКТ в процесс преподавания конкретного предмета, разработка и внедрение соответствующей целевой программы……………………




4.4. Обоснованность, уместность и результативность использования современных образовательных технологий, подтвержденная описанием и справкой по проведенному педагогическому эксперименту или диссертационным исследованием……………………………………………………..




4.5. другие показатели




Критерий 5. Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе……………………………




5.1. Наличие методических публикаций (в т.ч. докладов на научно-практических конференциях, семинарах), отражающих отдельные элементы методической системы учителя………………………………………………………………………..




5.2. Последовательное изложение собственной методической системы в форме объемной публикации (учебного пособия, методических рекомендаций, монографии) или диссертационного исследования………………………………….




5.3. Систематическая работа по распространению собственного педагогического опыта (в форме регулярных мастер-классов, семинаров, проведения занятий на курсах повышения квалификации), в том числе через Интернет…………………...




5.4. Наличие последователей, т.е. коллег, работающих по методической системе данного учителя или активно использующих отдельные ее элементы…………….




5.5. другие показатели




Критерий 6. Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования …………………………………………………………………………..




6.1. Своевременное повышение квалификации (последнее – не ранее чем за 5 лет до данного конкурса) с указанием количества часов и наименований программ повышения квалификации…………………………………………………………….




6.2. Участие в обучающих и научно-практических семинарах, курсах, тренингах, конференциях ………………………………………………………………………….




6.3. Участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурсах ………………………………………………………………………………




6.4. Обучение в аспирантуре (или докторантуре) в период проведения конкурса или наличие ученой степени, звания ………………………………………….........






ПРИЛОЖЕНИЕ 7.


ВНИМАНИЕ!

Последний лист «ИНФОРМАЦИИ о профессиональных достижениях учителя» должен быть подписан ПРЕТЕНДЕНТОМ и заверен РАБОТОДАТЕЛЕМ (руководителем ОУ – директором школы).


Образец подписи:


Учитель математики

ГБОУ СОШ № 000 ___________________ Иванова М.А.

подпись


Достоверность информации подтверждаю,

директор ГБОУ СОШ № 000 ________________ /________ /

подпись Ф.И.О.

М.П.

«_____» ___________ 2012 года


ПРИЛОЖЕНИЕ 8.

Справки оформляются на бланке той организации, руководитель которой должен ее заверить, поставив дату, подпись и печать; должны имеет исходящий номер и дату выдачи.

Справки – приложения к критериям конкурсного отбора оформляются на бланке школы, заверяются (дата, подпись, печать) руководителем ОУ или руководителем Заявителя (по требованию)


Образец

^ БЛАНК ШКОЛЫ

Адрес школы, телефоны, реквизиты

__________№___________


Образец 1

Справка

о результатах участия учащихся в предметных олимпиадах

окружного, городского, федерального уровней и международного уровней

Ивановой Марии Андреевны, учителя математики

ГБОУ средней общеобразовательной школы № 000


Далее составляется текст соответствующего содержания, который заверяется руководителем той организации, которая выдает справку.


Образец 2


Справка

о результатах внеурочной деятельности

Ивановой Марии Андреевны, учителя математики

ГБОУ средней общеобразовательной школы № 111


Далее составляется текст соответствующего содержания, который заверяется руководителем той организации, которая выдает справку.


Директор ГБОУ СОШ № 11 ___________ /_________/

подпись ФИО

МП

дата


ПРИЛОЖЕНИЕ 9.


Рекомендации к представлению методических разработок в конкурсных материалах участников ПНПО.


К методическим разработкам относятся:

  • комплекты методического обеспечения реализации образовательных программ;

  • учебно-программные материалы;

  • комплекты вариативных заданий для оценки результатов освоения программ обучающимися в разных формах;

  • комплекты учебно-дидактических материалов;

  • другие методические пособия для учителя и учебные пособия для обучающихся.


Примерная структура представления методической разработки:

  • титульный лист, содержащий:

- Ф.И.О. автора;

- указание вида работы;

- конкретное название работы;

- направленность (для кого, для какого типа и вида образовательного учреждения предназначена разработка);

  • краткое содержание авторской разработки (аннотация);

  • пояснительная записка, содержащая:

- цели и задачи разработки, ее актуальность и новизна;

- теоретические основы темы, представленной в разработке;

- сравнительный анализ изложения ее в различных источниках, отличие от уже существующих материалов;

- дидактический анализ (место темы в курсе, цель ее, пропедевтика, основные понятия, анализ практической части);

- возможности и удобства практического использования;

- методика изучения темы (обоснованный выбор методов, форм и средств обучения с учетом психологических, возрастных, индивидуальных особенностей обучаемых);

- обоснование целесообразности ее внедрения, а также описание форм, средств и методов реализации;

  • методическая разработка (теоретическая и практическая части работы);

  • список использованной литературы;

  • апробация, отзывы специалистов;

  • приложения (конспекты уроков, демонстрационный материал и др.).



ПРИЛОЖЕНИЕ 10. Примерный образец (можно разработать свою (другую) форму справки, и представить протокол проведенного мероприятия)


^ На бланке учреждения

___________________________________________________________





В комиссию по проведению конкурса

на получение денежного поощрения

лучшими учителями в рамках приоритетного национального проекта «Образование»

в городе Москве в 2012 году


Справка

о проведении публичной презентации общественности и профессиональному сообществу результатов педагогической деятельности

В соответствии с Регламентом проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в городе Москве в 2012 году (п.3.1) участником конкурса – учителем (предмета) ГБОУ СОШ №___ ФИО (полностью) «____» _____ 2012 года была проведена публичная презентация педагогического опыта и результатов профессиональной деятельности для окружного профессионального сообщества, родительской и муниципальной общественности по теме «………….» (и/или) в рамках (конференции, семинара и др., указать уровень, тему).

На презентации присутствовали представители ……(указать название органа самоуправления ОУ и др., общественных организаций, общественных методических советов и методических объединений учителей предметов и т.д.; количество представителей) (см. Приложение).

Информация о претенденте и материалы презентации размещены на сайтах: - образовательного учреждения: http://www.000000.ru/;- другие Интернет-ресурсы.

Рекомендовано участие в конкурсе лучших учителей образовательных учреждений города Москвы на получение денежного поощрения в 2012 году и распространение опыта через мероприятия приоритетного национального проекта «Образование».

Директор ГБОУ СОШ № ___ _________________ / /

подпись Ф.И.О.

«_____» ___________ 2012 года

М.П.

Образец


Приложение

^ Список представителей профессионального и местного сообщества, присутствующих на презентации учителя.


п/п

ФИО представителя

(полностью)

Наименование общ.организации или профессион. сообщества

Место работы

Должность



^ Волкова Ирина Сергеевна

Совет Школы №111

ГОУ СОШ №111

Директор ОУ



^ Дмитриева Ольга Николаевна

Попечительский совет школы №111

ООО «Каро»

Администратор, председатель Попечительского совета



^ Мозжухина Любовь Николаевна

Окружной общественный методический совет учителей МХК

ГОУ гимназия №1507

Учитель МХК, общественный методист



Босарева Наталья Евгеньевна

Методический совет ЮЗОУО

^ ОМЦ ЮЗОУО

Методист лаборатории содержания и развития образования



Золотарева Елена Евгеньевна

Совет Школы №1067, родительский комитет

ХОЗУ МО РФ

Служащая



^ Иршин Павел Николаевич

Профсоюзный комитет школы №111

ГОУ СОШ №111

Председатель ПК, учитель химии



^ Фирсова Нина Павловна

Методическое объединение учителей МХК СОШ №111

ГОУ СОШ №111

Председатель методического объединения, учитель МХК



Ковалев Игорь Леонидович

Совет ветеранов муниципалитета «Коньково»

-

-


















Скачать 302,67 Kb.
оставить комментарий
Дата14.04.2012
Размер302,67 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх