Приказ 14. 03. 2012 г. №409 г. Брянск Опроведении регионального этапа открытого Всероссийского конкурса  icon

Приказ 14. 03. 2012 г. №409 г. Брянск Опроведении регионального этапа открытого Всероссийского конкурса 



Смотрите также:
Приказ 27 февраля 2012 года №73 Опроведении первого этапа Всероссийского конкурса «Юный...
Приказ от 02. 04. 2012 г...
Приказ «27» сентября 2011года №2798 Об итогах регионального этапа Всероссийского открытого...
О проведении регионального этапа Всероссийского открытого конкурса юношеских исследовательских...
Положение о проведении регионального этапа III всероссийского конкурса творческих работ...
-
Положение о проведении регионального этапа второго Всероссийского конкурса инновационных...
Положение о проведении регионального этапа второго Всероссийского конкурса социальной рекламы...
Приказ 09. 02. 2012 №143 Опроведении муниципального этапа XII...
Участникам регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года...
Программа проведения областного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России 2012» Рязань...
Положение Орегиональном этапе открытого публичного Всероссийского конкурса на лучшее...



скачать


ДЕПАРТАМЕНТ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ




ПРИКАЗ

14.03.2012 г. № 409

г. Брянск


О проведении регионального этапа

открытого Всероссийского конкурса 

на лучшее общеобразовательное учреждение,

развивающее физическую культуру и спорт

«Олимпиада   начинается   в   школе»

В целях активизации деятельности общеобразовательных учреждений по развитию физической культуры и спорта, олимпийского образования, выявления общеобразовательных учреждений, достигнувших высоких результатов в физкультурно-спортивном воспитании и олимпийском образовании обучающихся,

П Р И К А З Ы ВА Ю:


1. Отделам развития общего и дошкольного образования (Иванов И.А.) и специального, дополнительного образования и воспитательной работы (Турлакова Н.В.) департамента образования обеспечить организацию и проведение регионального этапа открытого Всероссийского конкурса  на лучшее общеобразовательное учреждение, развивающее физическую культуру и спорт «Олимпиада   начинается   в   школе» (далее Конкурс).

2. Утвердить Положение о Конкурсе (приложение №1).

3. Утвердить оргкомитет и состав Конкурсной комиссии (приложение №2,3).

4. Муниципальным органам управления образованием обеспечить проведение муниципального этапа Конкурса и своевременное представление конкурсных материалов на региональный этап Конкурса.

5. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на первого заместителя директора департамента И.И. Потворова.

Директор департамента В.Н. Оборотов

Бибикова Н.В., 587307

Приложение № 1

к приказу № _^ 409

от 14 марта 2012 года

 ПОЛОЖЕНИЕ 

о региональном этапе открытого Всероссийского конкурса 

на лучшее общеобразовательное учреждение,

развивающее физическую культуру и спорт

«Олимпиада   начинается   в   школе»

1. Общие  положения 

Региональный этап открытого Всероссийского конкурса (далее - Конкурс) на лучшее общеобразовательное учреждение по развитию физической культуры и спорта среди общеобразовательных учреждений Брянской области проводится с целью активизации деятельности общеобразовательных учреждений по развитию физической культуры и спорта, олимпийского образования, выявления общеобразовательных учреждений, достигнувших высоких результатов в физкультурно-спортивном воспитании и олимпийском образовании обучающихся.

2. Задачи Конкурса

  • активизация деятельности общеобразовательных учреждений по развитию физической культуры и спорта, внедрению олимпийского образования;

  • стимулирование общеобразовательных учреждений к внедрению инновационных программ, методик и технологий организации физкультурно-спортивного воспитания и олимпийского образования;

  • содействие обеспечению целостности и системности в организации физкультурно-спортивного воспитания в общеобразовательных учреждениях;

  • совершенствование в общеобразовательных учреждениях материально-технической базы физкультурно-спортивного назначения;

  • обобщение и распространение передового опыта физкультурно-спортивного воспитания, пропаганды физической культуры и спорта, здорового образа жизни и олимпийского образования среди обучающихся общеобразовательных учреждений;

  • привлечение внимания общественности, средств массовой информации к проблемам организации физкультурно-спортивного воспитания в общеобразовательных учреждениях Брянской области


3. Руководство проведением Конкурса

Общее руководство проведением Конкурса осуществляется департаментом общего и профессионального образования Брянской области.

Непосредственное проведение Конкурса осуществляет Оргкомитет, состав которого утверждается департаментом общего и профессионального образования Брянской области.

Оргкомитет для осуществления экспертизы конкурсных материалов в соответствии с критериями отбора формирует Конкурсную комиссию.

Выполнение организационной и технической работы по объявлению конкурса, приему материалов и подготовке их для рассмотрения оргкомитетом, Конкурсной комиссией, а также решение других организационных вопросов осуществляется секретарем оргкомитета.

4. Порядок проведения Конкурса.

Конкурс проводится по итогам 2011-2012 учебного года в три этапа в период с 15 марта по 15 ноября 2012 года.

1 этап муниципальный, проводится в период с 15.03.2012г. по 31.08.2012 г.

2 этап региональный, проводится в период с 01.09.2012 г. по 30.09.2012 г.

3 этап всероссийский, проводится в период с 15.10.2012 г. по 15.11. 2012 г.

В Конкурсе могут принимать участие общеобразовательные учреждения всех видов.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

«Лучшая городская общеобразовательная школа»;

«Лучшая сельская общеобразовательная школа».

На региональный этап Конкурса может быть представлено от муниципального органа управления образованием по одной заявке в каждой номинации. Заявки направляются в департамент общего и профессионального образования Брянской области, по адресу: г. Брянск, ул. Бежицкая, д. 34-а, кабинет 302.

Конкурсные материалы, поступившие в департамент общего и профессионального образования Брянской области после 01.09.2012, не рассматриваются.

Результаты оценивания в баллах заносятся членами Конкурсной комиссии Конкурса в "Протокол оценки деятельности общеобразовательного учреждения.

5. Материалы, представляющие опыт работы образовательного учреждения

Заявка, направляемая в Конкурсную комиссию регионального этапа Конкурса, должна включать следующие документы:

1. Решение муниципальных органов управления образованием о выдвижении образовательных учреждений, на участие в областном этапе Конкурса.

2. Заявку на каждое образовательное учреждение с полным наименованием (в соответствии с Уставом) и юридическим адресом учреждения; Ф.И.О. директора (полностью); телефона, е-mail.

3. Справку о развитии физической культуры и спорта, олимпийского образования в общеобразовательном учреждении, согласно приложению№1 к настоящему положению.

4. Программу общеобразовательного учреждения по развитию физической культуры и спорта, олимпийского образования, согласно приложению №2 к настоящему положению.

5. Аналитическую справку о состоянии здоровья обучающихся общеобразовательного учреждения с 2009-2010 учебного года по 2011-2012 учебный год.

В заявку дополнительно могут быть включены:

- фото и видеоматериалы (презентационный видеоролик общеобразовательного учреждения);

- компьютерная презентация деятельности общеобразовательного учреждения по развитию физической культуры и спорта, олимпийского образования;

- методические разработки общеобразовательного учреждения по развитию физической культуры и спорта, олимпийского образования.

- буклет - рекламно-информационный проспект образовательного учреждения, представляющий образовательные услуги данного учебного заведения и ориентированный на социальных партнеров (родителей, предпринимателей, средства массовой информации). В электронной копии не предоставляется.

Материалы должны быть представлены на бумажном (формат А4) и электронном (Word for Windows, шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал одинарный, поля стандартные) носителях. Объем предоставляемых материалов не должен превышать 20 страниц печатного текста, объем приложений не ограничивается.

Компьютерная презентация деятельности учреждения готовится в формате Microsoft Power Point (*.ppt), объем не более 15 слайдов. Структура и содержание компьютерной презентации должны иллюстрировать достижения учреждения в рамках заявленной номинации. Презентация предоставляется в электронной копии.

6. Критерии оценки представленных материалов

- организация образовательного процесса по предмету «Физическая культура», система работы общеобразовательного учреждения по развитию физической культуры и спорта;

- организация внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности;

- организация деятельности общеобразовательного учреждения по олимпийскому образованию;

- охват обучающихся дополнительными образовательными услугами и программами по физической культуре и спорту;

- инфраструктура общеобразовательного учреждения физкультурно-спортивного и оздоровительного назначения;

- обеспеченность общеобразовательного учреждения спортивным оборудованием и инвентарем, условия проведения спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы (материально-техническая база);

- кадровое обеспечение спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы;

- эффективное использование инновационных программ и оздоровительных технологий;

-результаты участия в муниципальных, региональных и федеральных физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятиях;

-динамика состояния здоровья обучающихся;

- обеспечение условий безопасности обучающихся.

Каждый критерий оценивается по 5-балльной системе. Итоговое количество баллов по каждой заявке определяется как сумма баллов по каждому критерию.

7. Подведение итогов Конкурса

Победители и призеры конкурса определяются Конкурсной комиссией открытым голосованием простым большинством голосов.

В случае равенства баллов у двух и более участников Конкурса в соответствующей номинации, преимущество получает участник, имеющий лучший показатель по критериям – организация образовательного процесса по предмету «Физическая культура»; организация внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности; организация деятельности общеобразовательного учреждения по олимпийскому образованию.

Конкурс предусматривает по каждой номинации одного победителя и двух призеров. Участники, ставшие победителями и призерами, награждаются дипломами департамента общего и профессионального образования Брянской области. Их конкурсные материалы предоставляются для участия во всероссийском этапе открытого публичного Всероссийского конкурса.

Итоги Конкурса размещаются на сайте департамента образования.


Приложение№1

к положению о региональном этапе открытого

Всероссийского конкурса 

на лучшее общеобразовательное учреждение,

развивающее физическую культуру и спорт

« Олимпиада   начинается   в   школе »

^ Справка о развитии физической культуры и спорта, олимпийского

образования в общеобразовательном учреждении

1. Общая информация:




1. 1. Наименование образовательного учреждения (по уставу)




1.2. Вид общеобразовательного учреждения




1.3. Организационно-правовая форма




1.4. Учредитель




1.5. Год основания




1.6. Юридический адрес




1.7. Индекс




1.8. Телефон (код населенного пункта)




1.9. Факс (код населенного пункта)




1. 10. E-mail




1. 11. Адрес официального сайта в сети Интернет




1. 12. Должность руководителя




1. 13. Фамилия, имя, отчество руководителя




1. 14. ИНН




1. 15. БИК




1. 16. Свидетельство о регистрации (дата выдачи, номер, кем выдано)




1. 17. Лицензия (дата выдачи, номер, кем выдана)




1. 18. Аккредитация (дата выдачи, номер, кем выдана)




^ 2. Материально-техническая база физкультурно-спортивного

назначения общеобразовательного учреждения:




2. 1. Наличие специализированных помещений для занятий

физической культурой и спортом:




2. 1. 1. Спортивные залы (размеры и техническое состояние)




2. 1.2. Бассейны (размеры и техническое состояние)




2. 1.3. Стадионы (размеры и техническое состояние)




2. 1.4. Спортивные площадки (размеры и техническое состояние)




2.2. Спортивное оборудование и инвентарь




2.3. Развитие материально-технической базы физкультурно-

спортивного назначения за последние три года




2.4. Источники и объемы финансирования развития материально-

технической базы физкультурно-спортивного назначения




2.4. 1. Федеральный бюджет (в т.ч. в расчете на 1 обучающегося)




2.4.2. Региональный бюджет (в т.ч. в расчете на 1 обучающегося)




2.4.3. Бюджет муниципального образования (в т.ч. в расчете на 1 обучающегося)




2.4.4. Внебюджетные источники (в т.ч. в расчете на 1обучающегося)




3. Кадры




3. 1. Общее количество преподавателей физической культуры




3 .2. Средний возраст




3.3. Из них совместителей




3.4. Имеют:




3 .4. 1. Первую квалификационную категорию




3.4.2. Высшую квалификационную категорию




3.4.3. Ученую степень




3 .4.4. Звание




3.4.5. Правительственные награды




3.4.6. Почетное звание «Народный учитель»




3 .4. 7. Почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации»




3.4.8. Другие почетные звания




3.4 .9. Отраслевые награды




3.4. 10. Награды победителей и призеров этапов Всероссийского

конкурса «Учитель года России»




3 .4. 1 1. Награды победителей и призеров Всероссийского

конкурса «Лидер в образовании»




3.4. 12. Награды победителей и лауреатов Всероссийского

конкурса «Учитель Сочи - 2014»




4. Обучающиеся




4. 1. Общее количество обучающихся, из них:




4. 1. 1. Количество обучающихся на ступени начального общего

образования




4. 1.2. Количество обучающихся на ступени основного общего

образования




4. 1.3. Количество обучающихся на ступени среднего (полного)

общего образования




4.2. Общее количество обучающихся женского пола




4.3. Общее количество обучающихся мужского пола




4.4. Количество обучающихся, отнесенных по состоянию здоровья к

специальной медицинской группе, из них:




4.4.1. Количество обучающихся на ступени начального общего

образования




4.4.2. Количество обучающихся на ступени основного общего

образования




4.4.3. Количество обучающихся на ступени среднего (полного)

общего образования




^ 5. Организация образовательного процесса по предмету «Физическая

культура)




5.1. Учебная программа по предмету «Физическая культура» на ступени начального общего образования




5.2. Учебная программа по предмету «Физическая культура» на ступени основного общего образования




5.3. Учебная программа по предмету «Физическая культура» на ступени среднего (полного) общего образования




5 .4. Внедрение инновационных про грамм, форм, технологий преподавания предмета «Физическая культура»




5.5. Преподавание предмета «Физическая культура» для обучающихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе




5.6. Количество часов в неделю, выделенных на предмет «Физическая культура» на каждой ступени образования




^ 6. Организация внеурочной физкультурно-спортивной и оздоровительной деятельности





6.1. Организация деятельности школьного спортивного клуба (год создания, количество членов клуба, виды спорта, культивируемые в клубе и т.д.)




6.2. Организация деятельности спортивных секций (количество

секций, численность занимающихся, виды спорта)




6.3. Спортивные традиции общеобразовательного учреждения




6.4. Проведение внутришкольных физкультурно-спортивных и

оздоровительных мероприятий




6.5. Участие в муниципальных и региональных физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятиях




6.6. Участие во всероссийских и международных физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятиях




6. 7. Иные формы организации внеурочной физкультурно-спортивной

и оздоровительной деятельности




^ 7. Дополнительные образовательные услуги и программы физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности




^ 8. Организация мероприятий по олимпийскому образованию




9. Взаимодействие общеобразовательного учреждения с

общеобразовательными учреждениями других видов, спортивными

федерациями, иными организациями и учреждениями,

занимающимися вопросами физкультурно-спортивного воспитания




^ 10. Взаимодействие со средствами массовой информации при

освещении физкультурно-спортивной работы (статьи, репортажи,

тираж, аудитория и т.д.)




^ 11. Награды общеобразовательного учреждения в области

физической культуры и спорта за последние три года




11. 1. Победители и призеры международных соревнований (название,

год, занятое место)




1 1.2. Победители и призеры всероссийских соревнований (название,

год, занятое место)




1 1.3. Победители и призеры региональных соревнований (название,

год, занятое место)






* Информация, указанная в п.п. 5 - 1 1, может сопровождаться дополнительными

материалами к справке


Приложение№2

к положению о региональном этапе открытого

Всероссийского конкурса 

на лучшее общеобразовательное учреждение,

развивающее физическую культуру и спорт

« Олимпиада   начинается   в   школе »


Структура программы

общеобразовательного учреждения

по развитию физкультуры и спорта, олимпийского образования


1. Название программы.

2. Авторы-разработчики.

3. Обоснование актуальности, цели и задачи.

4. Сроки реализации (продолжительность, начало и окончание).

5. Содержание про граммы.

6. Ресурсное обеспечение программы.

7. Ожидаемые результаты.

8. Критерии эффективности, оценка степени эффективности с указанием

результатов.


Приложение № 2

к приказу № _409

от 14 марта 2012 года


Состав

оргкомитета регионального этапа открытого Всероссийского конкурса 

на лучшее общеобразовательное учреждение,

развивающее физическую культуру и спорт

«Олимпиада   начинается   в   школе»


Председатель оргкомитета:

Потворов И. И., первый заместитель директора департамента

общего и профессионального образования Брянской области.

Заместители председателя оргкомитета:

Иванов И.А., начальник отдела развития общего и дошкольного образования

департамента образования;

Турлакова Н.В., начальник отдела учебно-воспитательной работы и

специальных учреждений департамента образования.

Члены оргкомитета:

Артюхов П.П., заместитель начальника управления образования Брянской

городской администрации (по согласованию).

Матюхина П. В., проректор по научно-методической и

учебной работе Брянского института повышения

квалификации работников образования;

Залепеева О.В., главный консультант отдела учебно-воспитательной работы

и специальных учреждений департамента образования; Бибикова Н.В., ведущий консультант отдела развития общего и дошкольного

образования департамента образования,

секретарь оргкомитета;


Приложение № 3

к приказу № _^ 409

от 14 марта 2012 года


Состав

конкурсной комиссии регионального этапа

открытого Всероссийского конкурса на лучшее общеобразовательное учреждение, развивающее физическую культуру и спорт

«Олимпиада   начинается   в   школе»

1. Потворов Иван Иванович, первый заместитель директора департамента общего и профессионального образования, председатель конкурсной комиссии;

2. Турлакова Наталья Васильевна, начальник отдела учебно-воспитательной работы и специальных учреждений департамента образования;

3. Иванов Игорь Анатольевич, начальник отдела развития общего и дошкольного образования департамента общего и профессионального образования;

4. Залепеева Ольга Васильевна, главный консультант отдела учебно-воспитательной работы и специальных учреждений департамента общего и профессионального образования;

5. Полухин Анатолий Викторович, специалист по учебно-методической работе Центра профессионального и технологического образования Брянского института повышения квалификации работников образования;

6. Ремизов Юрий Серафимович, председатель БРООГФСО «Юность России»;

7. Дьяченко Александр Федорович, заместитель председателя БРООГФСО «Юность России».




Скачать 177,59 Kb.
оставить комментарий
Дата14.04.2012
Размер177,59 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх