Публичный доклад icon

Публичный доклад


Смотрите также:
Публичный доклад...
Публичный отчет за 2010 2011 учебный год Открытый доступный для всех желающих (С. И. Ожегов)...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад...
Публичный доклад директора...
Публичный доклад...
Публичный доклад...
Публичный доклад...
Публичный доклад...
Публичный доклад...
Публичный доклад по итогам 2009-2010 учебного года (проект)...
| | | | Публичный доклад и школьная конференция | | | | Публичный доклад как реальный...



Загрузка...
скачать
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ГОСУДАРСТВЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКИЙ САД №75 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА КИРОВСКОГО РАЙОНА

САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

I. ТИП – общеобразовательное учреждение

ВИД – комбинированного вида

ЛИЦЕНЗИЯ: Серия А Регистрационный № 235-III от 15.12.2008г.

Выдана: Комитет по образованию Санкт - Петербурга


СВИДЕТЕЛЬСТВО О ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ:

ДД 014987 Регистрационный № 419-7/142-р от 10.02.2010г.

Выдано: Правительство Санкт – Петербурга Комитет по образованию


ГДОУ ДЕТСКИЙ САД №75 находится по адресу:

I ЗДАНИЕ – 198097, Санкт – Петербург, улица Трефолева, дом 10-а, литер А

(группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи);

II ЗДАНИЕ – 198095, Санкт – Петербург, улица Трефолева, дом 38, литер А

(общеобразовательные группы)

Оба здания находятся вблизи станции метро «Кировский завод», «Нарвская»

Автобус: №73,66,2 троллейбус: №20


^ РЕЖИМ РАБОТЫ ДЕТСКОГО САДА:

7.00 – 19.00 (12 час.) при пятидневной рабочей недели.

В Образовательное учреждение принимаются дети в возрасте от 1,5 до 7 лет

Прием детей в Образовательное учреждение производится в соответствии с порядком, утвержденным Комитетом по образованию, при предъявлении следующих документов:

  • заявления родителей (законных представителей) ребенка;

  • документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей) ребенка;

  • копии свидетельства о рождении ребенка;

  • медицинских документов о состоянии здоровья ребенка (медицинская карта ребенка);

  • направления Комиссии по комплектованию государственных образовательных учреждений Кировского района Санкт-Петербурга, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

В дошкольном учреждении функционирует 8 групп, общей наполняемостью – 134 чел. Из них:

4 группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи:

МЛАДШАЯ ГРУППА (с 3-4 лет)-12 чел.

СРЕДНЯЯ ГРУППА (с 4-5 лет)-16 чел.

СТАРШАЯ ГРУППА (с 5-6 лет)-16 чел.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА (с 6-7 лет)-16 чел.

4 общеобразовательные группы:

2 ГРУППЫ РАННЕГО ВОЗРАСТА (с 2-3 лет)-30 чел.

СТАРШАЯ ГРУППА (с 5-6 лет)-22 чел.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА (с 6-7 лет)-22 чел.


^ СВЕДЕНИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ И ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦАХ ВЫШЕСТОЯЩИХ ОРГАНИЗАЦИЙ:


Заведующая ГДОУ детский сад № 75

БЕЛОВА ТАТЬЯНА ИВАНОВНА

Тел. 786-71-55

Дни приема: вторник с 15.00-18.00


Старший воспитатель ГДОУ детский сад №75

^ СЕРГИЕНКО ЕЛЕНА БОРИСОВНА

Тел. 786-67-98

Дни приема: вторник с 15.00-18.00


Старшая мед/сестра ГДОУ детский сад №75 (ул. Трефолева, д.10-а)

АМОСОВА ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА

Тел. 786-67-98

Дни приема: ежедневно с 8.00-17.00


Старшая мед/сестра ГДОУ детский сад №75 (ул. Трефолева, д.38)

^ ЛЕБЕДЕВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА

Тел. 786-71-55

Дни приема: ежедневно с 8.00-17.00


Врач детского поликлинического отделения № 21

ПЕТРОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА

Дни приема: понедельник с 9.00-12.00 (ул. Трефолева, д.38)

вторник с 9.00-12.00 (ул. Трефолева, д.10-а)


Начальник Отдела образования Кировского района СПБ

^ ТЕРЕНТЬЕВА НАТАЛИЯ ВАСИЛЬЕВНА

Адрес: пр. Стачек дом 18

Тел. 252-16-06

Дни приема: вторник 16.00-18.00


Главный специалист Отдела образования Кировского р-на СПБ

^ САВИНОВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА

Адрес: пр.Стачек дом 18, комн. 441

Тел. 252-65-83

Дни приема: вторник 16.00-18.00


Ведущий специалист Отдела образования Кировского р-на СПБ

^ МАРКОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА

Адрес: пр. Стачек дом 18, комн. 441

Тел. 252-48-76


Образовательное учреждение находится в ведении Комитета по образованию (далее по тексту – Комитет по образованию), место нахождения: 190000, Санкт-Петербург, переулок Антоненко, дом 8, лит.А


^ II Основными задачами Образовательного учреждения являются:

  • охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

  • обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

  • воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

  • взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

  • оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.


Основной уставной деятельностью Образовательного учреждения является реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Содержание образовательного процесса в Образовательном учреждении определяется образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.

Образовательное учреждение в соответствии с направленностью реализует:

  • основную общеобразовательную программу дошкольного образования;

  • дополнительные образовательные программы дошкольного образования.


^ ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА:



(под редакцией М.А.Васильевой,В.В.Гербовой,Т.С.Комаровой).


Главные задачи Программы: охрана жизни и укрепление здоровья детей, всестороннее воспитание и подготовка детей к школе.

Программа предусматривает физическое, умственное, нравственное, трудовое и эстетическое воспитание и развитие дошкольников в соответствии с их возрастными и индивидуальными психофизиологическими особенностями. Эти задачи решаются в процессе разнообразной деятельности детей: игровой, трудовой, учебной, художественной, что дает возможность осуществлять их всестороннее развитие и воспитание, подготовку к обучению в школе. Программа составлена по возрастным группам. Она охватывает четыре возрастные ступени физического и психического развития детей: ранний возраст, младший дошкольный возраст от 2 до 4 лет (первая и вторая младшая группа), средний возраст – до 5 лет (средняя группа), старший дошкольный возраст – от 5 до 7 лет (старшая и подготовительная к школе группы).

В каждой возрастной группе предусмотрено формирование представлений, умений и навыков на занятиях, их закрепление и совершенствование вне занятий.

Программа рекомендована Министерством Просвещения Российской Федерации.


ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ:




Автор: Н.В.Нищева


Цель Программы-

Построение системы коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе, предусматривающей полное взаимодействие и преемственность действий всех специалистов детского учреждения и родителей дошкольников. Предложенная комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизиологического развития детей с диагнозом ОНР (общее недоразвитие речи).



Автор: Н.В.Нищева


Цель Программы-

Программа позволяет обеспечить развивающее обучение дошкольников, всестороннее развитие их интеллектуально-волевых качеств, дает возможность сформировать у детей все психические процессы и такие личностные качества, как креативность, любознательность, инициативность, ответственность, самостоятельность.

Одной из основных задач Программы является овладение детьми 4 – 7 лет самостоятельной, связной, грамматически правильной речью и навыками речевого общения, фонетической системой русского языка, элементами грамоты, что формирует готовность к обучению в школе.




Программа для дошкольных образовательных учреждений

(с 5 до 7 лет);

Авторы: Р.Б.Стеркина, О.Л.Князева, Н.Н.Авдеева


Цель Программы-

Сформировать у ребенка навыки разумного поведения, научить адекватно вести себя в опасных ситуациях дома и на улице, в городском транспорте, при общении с незнакомыми людьми, взаимодействии с пожароопасными и другими предметами, животными и ядовитыми растениями.

Способствовать становлению основ экологической культуры, приобщению к здоровому образу жизни.



Авторы: Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина


Основные задачи Программы:

- практическое усвоение лексических и грамматических средств

языка;

- формирование правильного произношения /воспитание артикуляционных навыков звукопроизношения, слоговой структуры, фонематического слуха и восприятия/;

- подготовка к обучению грамоте;

- развитие навыков связной речи.


Основная «Программа воспитания и обучения в детском саду»; дополнительная «Основы безопасности детей дошкольного возраста», а также здоровьесберегающие технологии:

- Бодрящая гимнастика

- Дыхательная гимнастика

- Хождение по ребристой дорожке

- Пальчиковая гимнастика

- Корригирующая гимнастика

- Физкультурные минутки и паузы

- Точечный массаж

- Упражнения под музыку

- Физкультурные занятия

- Физкультурные досуги

- Подвижные игры

- Эстафеты

- Соревнования

- Массажные дорожки

- Оздоровительные досуги

- Игровой массаж

- Релаксация

направлены на охрану и укрепление здоровья детей.


Педагогическую деятельность в ГДОУ осуществляют 23 педагога

Из них: 16 воспитателей и 7 специалистов

  1. 2 музыкальных руководителя

  2. 4 учителя-логопеда

  3. 1 педагог-психолог



Из числа всех педагогов имеют высшее образование - 11человек; неполное высшее – 3 человека; среднее профессиональное – 9 человек

2 педагога имеют нагрудный знак « Почетный работник народного образования РФ»; 1 педагог имеет Грамоту Министерства образования

Все педагоги ГДОУ проходят курсы повышения квалификации раз в пять лет. 3 педагога — студенты университетов.

В рамках реализации основных и дополнительных образовательных программ со всеми детьми ДОУ проводятся следующие занятия:

  • Занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим , художественной литературой.

  • Познавательные занятия (ознакомление с природой, ОБЖ, валеология, петербурговедение, этические занятия и др.)

  • Занятия по формированию элементарных математических представлений (с младшей группы)

  • Занятия по обучению детей грамоте (в подготовительной к школе группе)

  • Занятия по сенсорному развитию и действию с предметами (в группах раннего возраста)

  • Занятия по ознакомлению с искусством (в старших группа)

  • Занятия по изобразительной деятельности (рисование, аппликация, лепка, конструирование)

  • Занятия по художественному труду (в старших группах)

  • музыкальные занятия

  • занятия по физической культуре

  • логопедические, коррекционные занятия проводятся с детьми, имеющими нарушения речи и развития .

В образовательном учреждении правильно организованная предметно-развивающая среда позволяет каждому воспитаннику ДОУ найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки. Свободная деятельность детей в развивающих центрах помогает им самостоятельно осуществлять поиск, включаться в процесс исследования, а не получать готовые знания от педагогов.

При создании развивающего пространства педагоги ДОУ учитывали ведущую роль игровой деятельности в развитии дошкольников, а не увлекались различными «школьными» технологиями.

При организации развивающего пространства в логопедических кабинетах (4 кабинета на каждую коррекционную группу), педагоги учитывали такой фактор, как эмоциональное благополучие ребенка. Поэтому логопедический кабинет стал местом, куда воспитанники ДОУ идут с радостью и удовольствием.


Медицинское обслуживание детей в Образовательном учреждении обеспечивается специально закрепленными органами здравоохранения за Образовательным учреждением по договору между Образовательным учреждением и учреждением здравоохранения, медицинскими работниками, которые наряду с администрацией Образовательного учреждения, несут ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания детей. Для работы медицинских работников предоставлены помещения с соответствующими условиями для работы медицинских работников. Осуществляется контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников Образовательного учреждения.

    1. Медицинское обслуживание детей в учреждении обеспечивают старшие медицинские сестры - стаж работы более 25 лет, врач — из детского поликлинического отделения № 21 ( 1 раз в неделю).



Организация питания в Образовательном учреждении осуществляется администрацией Образовательного учреждения в соответствии с действующими натуральными нормами питания, нормативными актами РФ и Санкт-Петербурга по организации питания детей дошкольного возраста, требованиями законодательства в сфере санитарного благополучия населения. Питание детей организуется за счет средств, выделяемых на эти цели Администрацией района.



    1. 4 -х разовое питание детей организовано в специально отведенных групповых помещениях Образовательного учреждения.

    2. Продукты поставляет ЗАО « Артис – Детское питание»

ООО « Молоко», ООО « Логистика Северо — Запад»

ЗАО « ОК « Детскосельский», ОАО « Хлебный дом»

ОАО « Великолукский мясокомбинат»


Образовательное учреждение сотрудничает с организациями и учреждениями:

- Детское поликлиническое отделение №21;

- ГОУ ДОД ЦДЮТТ;

- Детская библиотека, филиал №8;

- Школа № 384


Финансирование Образовательного учреждения осуществляется на основе нормативов субъекта РФ – города федерального значения - Санкт-Петербурга, определяемыми по данному виду и категории Образовательного учреждения, в том числе контингента Образовательного учреждения, в соответствии с действующим законодательством.

Денежные затраты на 1 ребенка в год по нашему детскому саду составляет – 109.238 руб. (бюджет)




Скачать 98,63 Kb.
оставить комментарий
Дата14.04.2012
Размер98,63 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх