Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №46 г. Челябинска Публичный доклад о состоянии работы и перспективах развития школы
| скачать 08.09.2009 г. актовый зал школы Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 46 г. Челябинска Публичный доклад о состоянии работы и перспективах развития школы Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 46 г. Челябинска функционирует с 1938 года. Учредитель – Управление по делам образования Администрации города Челябинска Регистрация: Постановление Главы администрации Ленинского района города Челябинска № №527-5 от «11» июля 1995 года ^ 454139 г. Челябинск, ул. Новороссийская, 77а Телефон/факс: 253-28-34 е-mаil: MOUSOCH46@yandex.ru сайт: http://74212s46.edusite.ru/ Школа работает в две смены. Продолжительность урока-45 минут Во всех ступенях школы - 6- дневная рабочая неделя. ( кроме 1 классов- 5 дней). 1.1. Наличие свидетельств:
1.2. Наличие документов о создании общеобразовательного учреждения:
1.3. Лицензии:
1.4. Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом общеобразовательного учреждения. Органы управления:
Социальные партнеры школы: • ^ Председатель Совета директоров – А.А. Федоров-поддержка в развитии МТБ школы, финансировании летних трудовых отрядов подростков • ЮЖУРАЛСЕРВИС – генеральный директор А.Г. Шафигулин- поддержка в развитии МТБ школы, финансировании летних трудовых отрядов подростков • ^ – практика студентов–математиков, факультета иностранных языков, информатики, посещение нашими учащимися элективных курсов по физике и информатике на кафедрах университета; профориентационная работа. • ^ – открытие на базе школы ФМШ • УралГУФК – практика студентов факультета единоборств, сотрудничество в вопросах пропаганды здорового образа жизни. • ^ - Городское научное общество учащихся/- создание с 2000 года филиала на базе школы • Межшкольный методический центр расширенной комплектации /ММЦ 74212/ / Договор о реализации проекта «Информатизация системы образования»/ • ^ • Центр творческого развития и гуманитарного развития «Перспектива» г. Челябинска /школа – опорная площадка/ • ^ организация занятий с детьми на базе школы; • Детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва по футболу- организация занятий с детьми» • Районная централизованная детская библиотека • ^
• Спортивный комплекс «Восход» ОАО «ЧТПЗ 1. Порядок организации учебного процесса в 2008-2009 учебном году.
1) Учебный год делится На первой ступени: в 1-ых – 4-ых классах на четверти
На второй ступени: в 5-ых – 9-ых классах на четверти (триместры, семестры)
На третьей ступени: в 11-х классах на четверти
2) Продолжительность каникул в течение учебного года:
Для обучающихся 1-х классов устанавливались дополнительные недельные каникулы с 22.02.08 по 28.02.08
Продолжительность рабочей недели: 5-ти дневной рабочей недели в 1-х классах; 6-ти дневной рабочей недели в 2,3,4,5,6,7,8,9,11классах.
МОУ работает в две смены
обучались: в первую смену 1,2,5,8,9,11 классы; во вторую смену 3,4,6,7 классы
В настоящее время в МОУ №46 обучается 1105 учеников. В школу пришло 121 первоклассник. ^ В МОУ № 46 реализуется комплекс программ начального, основного, полного, предпрофильного, дополнительного образования. Учебно-методический комплекс соответствует учебному плану школы и федеральному компоненту государственного стандарта. Учебный план разработан на основе:
В школьном учебном плане сохранены все образовательные области инвариантной части базисного учебного плана, определён школьный компонент, порядок и последовательность изучения предметных дисциплин, выдержана преемственность между ступенями обучения. Вариативная часть школьного плана обеспечивает реализацию знаний в соответствии с образовательными потребностями учащихся и их родителей и направлена на достижение образовательных стандартов, для повышения качества овладения учащимися государственным образовательным стандартом, создание условий для развития познавательных интересов учащихся, их самообразование, саморазвитие и самосовершенствование. На ступени начального общего образования реализуются: - Программа « Школа-2100», которая построена на основе концепции «педагогики здравого смысла» и концепции отдельных предметов, по существу в ней сформированы цели, принципы и перспективы развития содержания российского образования /включая воспитание/ на ближайшие 10 лет, отвечающие развивающему и вариативному подходу и основанные на идее непрерывного образования; - Программа «Школа России», концепция учебно-методического комплекса которой строится на основе признанных традиций отечественной школы, выделяется обстоятельностью теоретической переработки и своей практической ценностью, имеющей широкое образовательное значение для младших школьников. Приоритетным направлением для данной концепции является духовно-нравственное развитие ребенка. В начальной школе со 2 класса наряду с изучением иностранного языка по традиционным программам, созданы группы, изучающие английский язык по учебным пособиям издательства OUP. Наличие альтернативы создает возможность выбора образовательной программы уже на начальной ступени обучения. В основной школе закладывается фундамент знаний, обеспечивающий освоение обучающимся образовательных программ, условия становления и формирования личности обучающихся, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. В основной школе за счёт вариативной части учебного плана осуществляется усиление базового ядра следующих учебных предметов
введение изучения предмета «информатика» с 5 класса В основной школе созданы экспериментальные группы по изучению английского языка по учебным пособиям издательства OUP. Школьный компонент учебного плана основной школы представлен целым рядом элективных курсов «Мир эмоций», «Этология животных», «Вокруг тебя – мир», «Встреча с самим собой», «Физиологический эксперимент», направленных на развитие нравственных и эстетических начал личности, развитие познавательной культуры. В соответствии с утверждённой правительством РФ Концепцией модернизации Российского образования до 2010 года (от 29 декабря 2001 года), начиная с 2004 года, школа осуществляет предпрофильную подготовку учащихся. С этой целью в 9 классах введены краткосрочные курсы по выбору, способствующие помочь осуществить обучающимся выбор дальнейшего обучения или утвердиться в своём выборе. Это элективные курсы по математике, литературе, биологии, физике, химии, разработанные учителями нашей школы. Один из главных показателей деятельности школ – результаты единого государственного экзамена. Остановимся на некоторых из них. ^ Результаты по русскому языку, математике, литературе являются лучшими в районе среди ОУ, а по биологии, английскому, истории, физике, информатике выше среднерайонных и среднегородских по данному виду образовательных учреждений. все учащиеся преодолели минимальный порог
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 