Учебное пособие Москва 2008 удк машкин М. Н. Информационные технологии: Учебное пособие. М.: Вгна, 2008. 200 с

скачать  М.Н.Машкин Информационные технологии Учебное пособие Москва 2008 УДК Машкин М.Н. Информационные технологии: Учебное пособие. М.: ВГНА, 2008. –200 с. Учебное пособие по курсу «Информационные технологии содержит учебный материал для подготовки к зачету по указанной дисциплине. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности (ЕН.Ф.05) "Прикладная информатика в экономике" с учетом типовой программы по дисциплине "Информационные технологии" (ОПД.Ф.06). Предназначено для студентов второго курса Всероссийской Государственной Налоговой Академии (ВГНА), обучающихся по специальности "Прикладная информатика в экономике" Рецензент: ISBN  Машкин М.Н., 2008 Предисловие Данное пособие включает основной материал по курсу «Информационные технологии», соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта по специальности «Прикладная информатика в экономике», см.табл.I. Таблица I. Разделы курса «Информационные технологии» Индекс Наименование дисциплин и их основные разделы ОПД.Ф.06 ^ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Понятие информационной технологии. Эволюция информационных технологий; их роль в развитии экономики и общества; свойства информационных технологий; понятие платформы. Классификация информационных технологий; предметная технология; информационная технология; обеспечивающие и функциональные информационные технологии; понятие распределенной функциональной информационной технологии; объектно-ориентированные информационные технологии; стандарты пользовательского интерфейса информационных технологий, критерии оценки информационных технологий. Информационные технологии конечного пользователя: пользовательский интерфейс и его виды; технология обработки данных и его виды; технологический процесс обработки и защиты данных; графическое изображение технологического процесса, меню, схемы данных, схемы взаимодействия программ. Применение информационных технологий на рабочем месте пользователя, автоматизированное рабочее место, электронный офис. Технологии открытых систем. Сетевые информационные технологии: электронная почта, телеконференции, доска объявлений; авторские информационные технологии; гипертекстовые и мультимедийные информационные технологии. Интеграция информационных технологий: распределенные системы обработки данных; технологии "клиент-сервер"; информационные хранилища; системы электронного документооборота; геоинформационные системы; глобальные системы; видеоконференции и системы групповой работы; корпоративные информационные системы. Понятие технологизации социального пространства. В настоящее время имеется ряд учебных пособий по указанному курсу. Однако уровень подготовки студентов второго курса ВГНА требует большей конкретизации и системности изложения с учетом уже полученных знаний в других курсах. Это позволило опустить часть учебного материала, который излагается как в курсах информатики средней школы, так и в курсах вузовской подготовки, включающих в себя изучение программирования и баз данных. Пособие построено в виде ответов на вопросы, определённые образовательным стандартом, что позволяет сократить время на подготовку к зачёту. Указанный подход привел к некоторому дублированию информации в отдельных разделах пособия, которые расположены в той же последовательности, что и в стандарте. Достаточно подробно в пособии отражены вопросы сетевых информационных технологий, систем электронного документооборота и технологизации социального пространства. ^ 1. Понятие информационной технологии 0.1Определение информационной технологии Технология при переводе с греческого (techne) означает искусство, мастерство, умение, а это не что иное, как процессы. Под процессом следует понимать определенную сово­купность действий, направленных на достижение поставленной цели. Процесс должен оп­ределяться выбранной человеком стратегией и реализоваться с помощью совокупности различных средств и методов. Под технологией материального производства понимают процесс, определяемый совокупностью средств и методов обработки, изготовления, изменения со­стояния, свойств, формы сырья или материала. Технология изменяет качество или первона­чальное состояние материи в целях получения материального продукта (рис. 1.1). Рис. 1.1. Информационная технология как аналог технологии переработки материальных ресурсов Информация является одним из ценнейших ресурсов общества наряду с такими тради­ционными материальными видами ресурсов, как нефть, газ, полезные ископаемые и др., а значит, процесс ее переработки по аналогии с процессами переработки материальных ре­сурсов можно воспринимать как технологию. Тогда справедливо следующее определение. ^ Информационная технология — процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной инфор­мации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта). Цель технологии материального производства — выпуск продукции, удовлетворяю­щей потребности человека или системы. Цель информационной технологии — производство информации для ее анализа чело­веком и принятия на его основе решения по выполнению какого-либо действия. Известно, что, применяя разные технологии к одному и тому же материальному ресур­су, можно получить разные изделия, продукты. То же самое будет справедливо и для техно­логии переработки информации. Для сравнения в табл. 1.1 приведены основные компоненты обоих видов технологий. Таблица 1.1 Сопоставление основных компонентов технологий Компоненты технологий для производства продуктов материальных информационных Подготовка сырья и материалов Производство материального продукта Сбыт произведенных продуктов потребителям Сбор данных или первичной информации Обработка данных и получение результатной инфор­мации Передача результатной информации пользователю для принятия на ее основе решений Скачать 2,63 Mb. оставить комментарий страница 1/44 Дата 29.09.2011 Размер 2,63 Mb. Тип Учебное пособие, Образовательные материалы