«юриспруденция” (2-я ступень высшего профессионального образования) Согласовано умо одобрена на заседании Зав отделом кафедры Зав кафедрой
| скачать Министерство Министерство экономического развития образования Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет - Высшая школа экономики (Санкт-Петербургский филиал) Программа дисциплины "Церковное (каноническое) право" для студентов специальности 021100 «юриспруденция” (2-я ступень высшего профессионального образования) Согласовано УМО Одобрена на заседании Зав.отделом кафедры____________ _____________ Зав.кафедрой «__»___________2005 г. _____________ «__»_________ 2005 г. Утверждено Советом Факультета __________ Председатель _____________ «__»_________ 2005 г. Санкт-Петербург 2005 Учебная программа дисциплины “Церковное (каноническое) право” составлена на основании требований Государственного стандарта высшего профессионального образования, предъявляемых к уровню подготовки выпускников вузов по специальности «юриспруденция” (021100) Составитель: к.ф.н., доц. ^ СОДЕРЖАНИЕ I. Пояснительная записка.................................................................................3 II. Содержание тем и разделов........................................................................5 III. Учебно-методическое обеспечение курса ...............................................6 IV. Тематический план………………………………………………………..10 ^ Целевая установка. Современная концепция высшего образования в Российской Федерации (РФ) исходит из того, что выпускник высшего учебного заведения юридического профиля должен быть всесторонне подготовленным для корректного решения как актуальных теоретических вопросов, так и вновь возникающих практических задач в ходе своей профессиональной деятельности. В условиях реформирования отечественной правовой системы от него безусловно требуется глубокое овладение базовых знаний по основным разделам российского законодательства и международного права. Более того, нужна постоянная готовность к пересмотру старых юридических норм и к усвоению новых правовых принципов и нормативных актов. В целом же дипломированного специалиста-юриста должна отличать широкая правовая культура в ее эффективном применении к реальным ситуациям. Курс «Каноническое право» принадлежит к таким учебным дисциплинам, которые нацелены на формирование действенной правовой культуры у студентов, обучающихся по юридическим и иным социо-гуманитарным специальностям в условиях, когда актуальным для российского общества является задача согласования собственного религиозного (церковного) права и права, установленного гражданским обществом и государством. Основными целями предлагаемого курса являются: - знакомство студентов с историческими условиями, источниками, основными принципами и проблемами, характерными для мировых религий; - развитие у студентов способности к самостоятельному анализу и обоснованным оценкам различных правовых явлений как в сфере внутрицерковных отношений, так и отношений, складывающихся между различными конфессиями, государством и обществом. ^ В ходе изучения данного курса студент должен: - получить знания о специфическом предмете и методологических возможностях этой дисциплины; - усвоить ее базовые темы, проблемы и идеи; - иметь общие представления об основных видах и типах правового регулирования, сложившегося в истории мировых церквей; - понимать место и значение канонического права в развитии и функционировании правосознания и права в целом; - получить навыки анализа и оценок в отношении специфических теоретических дискуссий и коллизий юридической практики в современных церквях и конфессиях. Полноценное изучение содержания курса и успешная сдача по нему зачета предполагают наличие у студентов необходимых (на уровне вузовской программы) знаний по общей и отечественной истории, а также определенного минимума знаний по общей философии, культурологии и логике. ^ Занятия по курсу проводятся в форме лекций и семинаров в течение одного семестра (модуля) по утвержденной рабочей программе. Лекции знакомят студента с основными разделами учебной дисциплины, одновременно определяя логику освоения изучаемого материала, которой придерживается лектор. Содержание и логика курса могут в некоторой степени отличаться от известных учебников и учебных пособий по курсу "Каноническое право". Семинары предполагают публичное обсуждение ключевых вопросов из тем курса - с целью практического закрепления полученных знаний и достигнутых навыков. Такое обсуждение может проходить как на основе вопросно-ответного метода, так и в форме представления заранее подготовленных докладов (рефератов, эссе) с последующим их содержательным анализом, оценкой и дискуссией. Основой подготовки к семинарским занятиям, консультациям и зачету является - наряду с лекциями - самостоятельная работа студента по темам и вопросам данного курса. Важнейшей формой текущего контроля за работой студента по освоению им учебного материала является проверка посещаемости, проведение контрольной работы, тестирование, а также консультирование по вопросам, относящимся к данной учебной дисциплине.и рецензирование его эссе по одной из предложенных тем. ^ Планами прохождения курса "Церковное (каноническое) право" предусматривается значительное количество часов для самостоятельной работы студентов, посвященной более глубокому изучению тем и вопросов данного курса. Эта работа включает в себя также сбор материалов и написание реферата (эссе), подготовку докладов и ответов на отдельные вопросы (в ходе работы на семинарах). Для организации и планирования самостоятельной работы преподаватель знакомит студентов: а) с графиком своих консультаций; б) со списком тем эссе; в) со списком основной учебной и методической литературы по курсу; г) с порядком написания и графиком представления рефератов и эссе; д) с темами очередных лекций; е) с темами и вопросами предстоящих семинарских занятий; ж) со списком вопросов для подготовки к зачету. Для обеспечения самостоятельной работы студентов преподаватель проводит учебные консультации по содержанию курса и темам, выбранным учащимися для своей индивидуальной работы. В целях контроля за самостоятельной работой студентов преподаватель может проводить (на семинарских занятиях или во время консультаций) тестирование, а также устный опрос студентов с учетом выбранной ими темы. ^ Характер учебного материала и структура его прохождения предусматривают обязательное участие (посещение и активная работа) студентов по всех видам учебных занятий. Поэтому в рамках данного курса вводятся различные формы контроля: 1) текущий контроль учебной работы и знаний студентов (учет посещаемости, оценки за выступления и доклады на семинарских занятиях, консультирование); 2) промежуточный контроль знаний студентов (контрольная работа; тестирование, проверка эссе); 3) итоговый контроль (проверка знаний по всей программе курса). При выставлении итоговой оценки («зачет-незачет») учитываются результаты, полученные в ходе текущего, промежуточного и итогового контроля знаний студентов исходя из следующих посылок: при расчете итоговой оценки (как средней величины) «вес» зачетной оценки составляет 40%, оценок, полученных на семинарских занятиях – 20%, контрольной работы – 20%, эссе – 20%. ^ Тема 1. Специфика канонического права
Тема 2. История церковного (канонического) права 1. Иудейское право. 2. Западно-христианское право (католичество, реформация). 3. Восточно-христианское право (Византия, Россия) 4. Мусульманское право (шариат). 5. Индуистское право. Тема 3. Современные проблемы канонического права 1. Проблема реформирования внутрицерковного права. 2. Межконфессиональные проблемы в области права. Современный экуменизм. 3. Проблемы взаимоотношения церкви и государства (историко-правовой аспект). 4. Позиция церкви по современным правовым дискуссиям (смертная казнь, аборт, терроризм, амнистия, помилование и т.д.). ^ 1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА Основной список
Дополнительный список
Специальный список
2. Планы семинарских занятий Семинар 1. Тема: Специфика канонического права.
Семинар 2. Тема: Основные проблемы в современном церковном праве.
3. Темы эссе
^ 1. Терминология. Особенности канонического права. Предмет, метод и функции церковного права. 2. История канонического права в иудаизме (этапы, источники, принципы, характерные нормы, особенности реализации и применения). 3. История канонического права в западном христианстве (этапы, источники, принципы, характерные нормы, особенности реализации и применения). 4. История канонического права в восточном христианстве (этапы, источники, принципы, характерные нормы, особенности реализации и применения). 5. История канонического права в индуизме (этапы, источники, принципы, характерные нормы, особенности реализации и применения). 6. История канонического права в исламе (этапы, источники, принципы, характерные нормы, особенности реализации и применения). 7. Современные проблемы в церковном праве. ^ (распределение часов по темам и видам учебных занятий)
Автор ……………. Евсеев А.В.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 