Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) История русского литературного языка б в 6 icon

Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) История русского литературного языка б в 6



Смотрите также:
Программа дисциплины дпп. Ф. 04. История русского языка цели и задачи дисциплины...
Структура рабочей программы Механизм разработки и утверждения рабочей программы учебной...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) в Московском автомобильно-дорожном госуда...
Структура рабочей программы учебной дисциплины (модуля)...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) Социология б б ...
История русского литературного языка...
Программа дисциплины дпп. Ф. 05. Русская диалектология цели и задачи дисциплины Цели...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) История орнамента...
Модуля
Положение о разработке рабочей программы учебной дисциплины (модули) I...
Пособие по курсам «История русской литературы» и «История русского литературного языка» Москва...
Пособие по курсам «История русской литературы» и «История русского литературного языка» Москва...



скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ






УТВЕРЖДАЮ



Проректор по учебной работе

________________проф. А.В. Шумакова




«____»_________________201___г.



АННОТАЦИЯ

^ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

История русского литературного языка Б.3. В.1.6

__________________________________________________________________________________________________________________

(наименование учебной дисциплины (модуля), код)


Уровень основной образовательной программы бакалавриат


Направление(я) подготовки (специальность) 050100.62 Педагогическое образование


^ Профиль(и) (специализация Русский язык и литература


Форма обучения Очная


Срок освоения ООП 5 лет (очная форма)


Факультет Историко-филологический


^ Кафедра Русского языка



Начальник учебно-

методического управления




^ Тюренкова С.А.

(ФИО)

Декан факультета




Атарщикова Е.Н.

(ФИО)

^ Заведующий кафедрой




Скрипник Я.Н.

(ФИО)




Ставрополь, 2011 г.


1 Цели и задачи освоения дисциплины

1.1. Целями освоения дисциплины «История русского литературного языка» являются:

- формирование у студентов знаний в области истории русского литературного языка;

- рассмотрение русского литературного языка в его историческом развитии на уровнях текста.

1.2. Учебные задачи дисциплины:

- рассмотреть историю употребления русского языка в литературных текстах;

- изучить проблемы истории русского литературного языка в связи с рассмотрением языковой ситуации, особенно ситуации Древней Руси;

- сосредоточить внимание на изучении разновидностей русского литературного языка и их характеристиках на разных этапах развития;

- изучить и проанализировать тенденции формирования единого русского литературного языка национального периода.


^ 2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО

2.1 Дисциплина «История русского литературного языка» относится к вариативной части цикла «Профессиональный».

Для освоения дисциплины «История русского литературного языка» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения дисциплин «Введение в языкознание», «Старославянский язык» и параллельно изучаемой дисциплины «Историческая грамматика».

Изучение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплины «Современный русский язык».


^ 3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Изучение данной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих компетенций.

Код компетенции СК-7.

Содержание компетенции: способен к диахроническому осмыслению и синхронному анализу языковых явлений с целью понимания механизмов функционирования и тенденций развития русского языка.

В результате освоения компетенции студенты

  • должны демонстрировать знание хронологии основных исторических процессов; знание хронологии основных эволюционных процессов в истории русского литературного языка;

- обладают умениями читать и анализировать тексты изучаемого периода развития русского литературного языка;

- могут применять навыки сравнительно-исторического анализа языковых фактов.

Код компетенции СК-8.

Содержание компетенции способен выделять и анализировать единицы различных уровней языковой системы в единстве их содержания, формы и функций.

В результате освоения компетенции студенты

  • должны демонстрировать знание основных закономерностей, определяющих тенденции развития фонетического и грамматического строя русского языка;

  • обладают умениями читать и анализировать тексты изучаемого периода развития русского литературного языка;

- могут применять навыки объяснять происхождение гласных и согласных фонем; делать морфологический анализ форм слов в текстах изучаемого периода развития русского литературного языка.

Код компетенции СК-9.

Содержание компетенции: владеет основными понятиями о функциях языка, соотношении языка и мышления, роли языка в обществе, языковых универсалиях и законах развития языка.

В результате освоения компетенции студенты

  • должны демонстрировать знание основных закономерностей, определяющих тенденции развития фонетического и грамматического строя русского языка;

  • обладают умениями читать и анализировать тексты изучаемого периода развития русского литературного языка;

- могут применять навыки объяснять происхождение гласных и согласных фонем; делать морфологический анализ форм слов в текстах изучаемого периода развития русского литературного языка.

Код компетенции СК-12.

Содержание компетенции: владеет приемами интерпретации текстов различных видов и жанров.

В результате освоения компетенции студенты

  • должны демонстрировать знание хронологии основных эволюционных процессов в истории русского литературного языка;

  • обладают умениями анализировать стилистические особенности текстов древнерусского языка; пользоваться этимологическими словарями;

  • могут применять навыки стилистического анализа текста.



^

4 Структура и содержание дисциплины

4.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, включая промежуточную аттестацию.


^ Вид учебной работы

Всего часов

Семестры







5










^ Аудиторные занятия (всего)

38

38










В том числе:
















Лекции (Л)

18

18










Практические занятия (ПЗ)

20

20










Семинары (С)
















Лабораторные работы (ЛР)
















Из них аудиторных занятий, проводимых в интерактивных формах

10

10










^ Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)

16

16










В том числе:
















Курсовая работа
















Расчетно-графические работы
















Реферат
















Другие виды:
















Вид промежуточной аттестации и итогового контроля

Экзамен - 18

Экзамен - 18










^ Общая трудоемкость, час.

72

72












^

4.2 Дидактические единицы дисциплины



Предмет истории русского литературного языка. История русского литературного языка как отрасль языкознания и учебная дисциплина.

Понятие литературного языка. Понятие языковой нормы. История литературного языка как история нормы. Языковая норма как историческая категория.

Связь истории письменного языка с историей культуры, просвещения, литературы и социальной историей языкового коллектива. Периодизация истории русского литературного языка.

Исторический комментарий фактов современного русского языка.


5. Разработчики: доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка СГПИ Борисова Т.Г.




Скачать 63,05 Kb.
оставить комментарий
Дата22.03.2012
Размер63,05 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх