скачать ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВПО СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 220400 «УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «СИСТЕМЫ И СРЕДСТВА АВТОМАТИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ» Направление 220400 «Управление в технических системах» утверждено приказом Министра образования Российской Федерации № 726 от 14.12.2009 г. (ссылка на ГОС В Интернете: http://mon.gov.ru/dok/fgos/7200/) Автоматизация и управление - область науки и техники, которая включает в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание и применение алгоритмического, аппаратного и программного обеспечения систем и средств контроля и управления подвижными объектами, автономными системами, технологическими линиями и процессами, освобождающих человека частично или полностью от непосредственного участия в процессах получения, преобразования, передачи и использования энергии, материалов и информации. ^ Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки магистра по направлению «Управление в технических системах» при очной форме обучения 2 года. Основная образовательная программа подготовки магистра состоит из программы подготовки бакалавра (4 года) и специализированной подготовки магистра (2 года). ^
^
^ Магистр по направлению подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств» в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
Квалификационная характеристика выпускника Магистр по направлению подготовки 220400 «Управление в технических системах» подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью основной образовательной программы магистратуры и видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская деятельность:
проектно-технологическая деятельность:
научно-исследовательская деятельность:
организационно-управленческая деятельность:
научно-педагогическая деятельность:
Возможности продолжения образования выпускника Магистр подготовлен к обучению в аспирантуре преимущественно по научным специальностям: 05.13.01 Системный анализ, управление и обработка информации (по отраслям); 05.13.06 Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (по отраслям); Проблемное поле направления подготовки по магистерской программе «Системы и средства автоматизации технологических процессов» Технологические процессы и производства как объекты автоматизации. Математические основы теории систем. Методы управления в условиях неопределенности. Математические модели и их идентификация. Информационное и организационное обеспечение автоматических и автоматизированных систем управления. Архитектура интегрированных иерархических распределенных систем управления. Вычислительные среды, локальные сети, диалоговые системы, оболочки. Технологии создания программного обеспечения систем автоматизации. Комплексы технических средств: вычислительных, исполнительных, измерительных, преобразовательных, коммуникационных. Системы автоматического контроля. Диагностические, испытательные, информационно-измерительные системы. Стандартизация и сертификация систем управления технологическими процессами. Технологии и средства автоматизированного проектирования систем управления технологическими процессами. Эксплуатация систем управления. ^ Обучение в магистратуре осуществляется в соответствии с индивидуальным планом работы студента-магистранта, разработанным с участием научного руководителя магистранта и научного руководителя магистерской программы с учетом пожеланий магистранта. Индивидуальный учебный план магистранта утверждается деканом факультета. ^ Реализация основной образовательной программы магистратуры обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью. К образовательному процессу по дисциплинам профессионального цикла должны быть привлечены не менее 20 процентов преподавателей из числа действующих руководителей и ведущих работников профильных организаций, предприятий и учреждений. Не менее 80 процентов преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу и научно-исследовательскому семинару, должны иметь ученые степени и ученые звания, при этом ученые степени доктора наук (в том числе степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошли установленную процедуру признания и установления эквивалентности) или ученое звание профессора должны иметь не менее 12 процентов преподавателей. При реализации основной образовательной программы магистратуры, ориентированных на подготовку научных и научно-педагогических кадров, не менее 75 процентов преподавателей, обеспечивающих учебный процесс, должны иметь ученые степени кандидата, доктора наук (в том числе степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошли установленную процедуру признания и установления эквивалентности) и ученые звания. Общее руководство научным содержанием и образовательной частью основной образовательной программы магистратуры должно осуществляться штатным научно-педагогическим работником вуза, имеющим ученую степень доктора наук или степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошли установленную процедуру признания и установления эквивалентности, и (или) ученое звание профессора соответствующего профиля, стаж работы в образовательных учреждениях высшего профессионального образования не менее трех лет. Для штатного научно-педагогического работника вуза, работающего на полную ставку, допускается одновременное руководство не более чем двумя основными образовательными программами магистратуры; для внутреннего штатного совместителя - не более одной основной образовательной программы магистратуры. Непосредственное руководство магистрами осуществляется руководителями, имеющими ученую степень и ученое звание. Допускается одновременное руководство не более чем тремя магистрами. Руководители основной образовательной программы магистратуры должны регулярно вести самостоятельные исследовательские (творческие) проекты или участвовать в исследовательских (творческих) проектах, иметь публикации в отечественных научных журналах и/или зарубежных реферируемых журналах, трудах национальных и международных конференций, симпозиумов по профилю, не менее одного раза в пять лет проходить повышение квалификации. ^ Основная образовательная программа магистратуры обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) должно быть представлено в сети Интернет или локальной сети образовательного учреждения. Каждый обучающийся должен быть обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямых договоров с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. При этом должна быть обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов обучающихся. Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной учебной и научной литературы по дисциплинам общенаучного и профессионального циклов, изданными за последние пять лет, из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся. Фонд дополнительной литературы помимо учебной должен включать официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся. Электронно-библиотечная система должна обеспечивать возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями должен осуществляться с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для обучающихся должен быть обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, представлено в сети Интернет или локальной сети образовательного учреждения. Каждый обучающийся должен быть обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямых договоров с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. При этом должна быть обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов обучающихся. Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной учебной и научной литературы по дисциплинам общенаучного и профессионального циклов, изданными за аоследние пять лет, из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся. ^ Лица, желающие освоить программу специализированной подготовки магистра должны иметь высшее профессиональное образование, подтвержденное документом государственного образца определенной ступени. ^ Лица, имеющие диплом бакалавра или диплом инженера зачисляются на специализированную магистерскую подготовку на конкурсной основе. Условия конкурсного отбора определяются вузом на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования бакалавра по данному направлению. По направлению «Управление в технических системах» предполагаются вступительный политест по иностранному языку, математике и информатике. Ссылка на Интернет-ресурс кафедры: www.ugatu.ac.ru/education/atc/ats/ Выпускники магистратуры по направлению 220400 «Управление в технических системах» магистерской программы «Системы и средства автоматизации технологических процессов» являются ведущими специалистами на современных предприятиях, в исследовательских лабораториях и проектных организациях в машиностроении, приборостроении, нефтегазовой промышленности.
|