Тематическое планирование алгебра 7 класс icon

Тематическое планирование алгебра 7 класс


Смотрите также:
Тематическое планирование алгебра 11 класс...
Календарно-тематическое планирование  Алгебра  10  класс...
Календарно- тематическое планирование. Предмет : алгебра Класс: 7 Учитель : Красильникова В. В...
Календарно-тематическое планирование Алгебра 9 класс Авторы учебника С. М. Никольский и др...
Тематическое планирование алгебра 8 класс...
Планирование составлено на основе авторского планирования А. Г...
Календарно-тематическое планирование по курсу: «Новая история века» для 7 класс...
Календарно-тематическое планирование по химии утвержден приказом по школе № от календарно...
Тематическое планирование Физика 11 класс...
Тематическое планирование Физика 10 класс...
Тематическое планирование по геометрии 9 класс...
Тематическое планирование по литературе 8 класс...



Загрузка...
скачать
Тематическое планирование алгебра 7 класс.

( 3 часа в неделю, всего 102 часа в год.)


Дата


К-во

Час.

урока

Изучаемый материал

Требования к уровню подготовки





4

2

2

1


1


2

3


1

1

2


2

4


2

1


1

2

1

4

1

5

3

1

1


2

3

6


3


1

4

2

2

3


3

2

2


1


2

2

3

1

2

3

3

4

1

1



1-4

5-6

6-7

8


9


10-11

12-14


15

16

17-18


19-20

21-24


25-26

27


28

29-30

31

32-35

36

37-41

42-44

45

46


47-48

49-51

52-57


58-60


61

62-65

66-67

68-69

70-72


73-75

76-77

78-79


80


81-82

83-84

85-87

88

89-90

91-93

94-96

97-100

101

102

^ Математический язык. Математическая модель.

Числовые и алгебраические выражения.

Что такое математический язык.

Что такое математическая модель.

Контрольная работа №1


^ Степень с натуральным показателем и ее свойства.

Что такое степень с натуральным показателем. Таблицы основных степеней.

Свойства степеней с натуральным показателем.

Умножение и деление степеней с одинаковым показателем.

Степень с нулевым показателем.

Контрольная работа №2


^ Арифметические операции над одночленами.

Понятие одночлена. Стандартный вид одночлена.

Сложение и вычитание одночленов.

Умножение одночленов. Возведение одночлена в натуральную степень.

Деление одночлена на одночлен.

Контрольная работа №3


^ Арифметические операции над многочленами.

Основные понятия.

Сложение и вычитание многочлена.

Умножение многочлена на одночлен.

Умножение многочлена на многочлен.

Контрольная работа №4

Формулы сокращенного умножения.

Деление многочлена на одночлен.

Контрольная работа №5


^ Разложение многочленов на множители.

Что такое разложение многочлена на множители.

Вынесение общего множителя за скобки.

Способ группировки.

Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения.

Комбинированные примеры, связанные с разложением многочлена на множители.

Контрольная работа №6

Сокращение алгебраических дробей. Тождества.


^ Линейная функция.

Координатная прямая.

Координатная плоскость.

Линейное уравнение с двумя переменными и ее график.

Линейная функция и ее график.

Прямая пропорциональность и ее график.

Взаимное расположение графиков линейных функций.

Контрольная работа №7

^ Функция Y=X2

Функция y=x2 и ее график.

Графическое решение уравнений.

Что означает в математике запись y=f(x).

Контрольная работа №8

^ Системы двух линейных уравнений с двумя переменными.

Основные понятия.

Метод подстановки.

Метод алгебраического сложения.

Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций.

Контрольная работа №9

Повторение


Систематизировать и обобщить сведения о преобразованиях выражений и решений линейных уравнений с одной переменной, полученные учащимися в курсе математики V-VI классов.


Выработать умение выполнять действия над степенями с натуральными показателями и познакомить школьников с понятиями степени с нулевым показателем.

Выработать умение выполнять действия над одночленами.


Выработать умение выполнять действия над многочленами.

Выработать умение выполнять разложение многочлена на множители различными способами и убедить учащихся в практической пользе этих преобразований.


Познакомить учащихся с линейными уравнениями с двумя переменными и линейной функцией, выработать умение строить их графики, осознать важность использования математических моделей нового вида – графических моделей.

Показать учащимся, что, кроме линейных функций, встречаются и другие функции; сформировать навыки работы с графическими моделями.


Научить школьников решать системы двух линейных уравнений с двумя переменными различными способами и применять системы при решении текстовых задач.




Скачать 45,3 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2011
Размер45,3 Kb.
ТипТематическое планирование, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх