Заседание №3. icon

Заседание №3.


Смотрите также:
Закон создать что станок изобрести!...
Заседание II
Заседание II
Заседание III
Заседание III
Заседание делегаций...
50 заседание 271205...
Заседание I: Роль и основные функции советов директоров в управлении компанией...
Заседание I: Роль и основные функции советов директоров в управлении компанией...
Заседание I: Роль и основные функции советов директоров в управлении компанией...
Заседание I: Роль и основные функции советов директоров в управлении компанией...
Заседание V: Практический взгляд на отношения с заинтересованными лицами рассмотрение конкретных...



Загрузка...
скачать
Заседание №3


Дата: 6 октября 2008 года


Присутствовали: Старикова И.Ю. (руководитель лаборатории)

20 членов лаборатории.

Ведущий данного заседания- Старикова И.Ю.


ЧАСТЬ 1.


Старикова И.Ю.: - На прошлом заседании каждый из вас, ребята, определил для себя тему для индивидуальной работы. Несмотря на внешнюю простоту формулировок некоторых тем ваших работ, они касаются малоисследованных областей науки. Это способствует очень высокой вашей заинтересованности.


Именно в исследовании вы можете реально претендовать на получение нового научного результата.


Многие из вас уже приступили к проведения собственных исследований, ища информацию в книгах, газетах и Интернете, пользуясь компьютерами.


Ход ваших исследований мы регулярно будем обсуждать на заседаниях и по возможности давать подсказывать вам все новые и новые гипотезы.

Сегодня мы выслушаем первые шесть сообщений (хотя работа находится в самом начале).

Всех ребят попрошу быть внимательными, и по возможности посоветовать выступающим дальнейшие пути работы над темой, и может быть какие-то новые возникшие у вас гипотезы


ВЫСТУПЛЕНИЕ 1.


Патузова Оля, Николаева Настя –тема «Затмения»


Девочки представили обзор понятий: солнечных и лунных затмений, затмения планет, парад планет.

Было заострено внимание на том, что :

- особый интерес для науки представляют полные солнечные затмения. Солнце, наводило ранее суеверный ужас на невежественных людей. Такие затмения считали предзнаменованием войны, конца света.

- дни затмений желательно: позаботиться о своём здоровье; не контактировать с толпой; осторожнее водить машину; исключить командировки; избегать банковских операций.

- в 1954 году французский экономист Морис Алле, наблюдая за движениями маятника, заметил, что во время солнечного затмения он стал двигаться быстрее, чем обычно. Это явление назвали эффектом Алле, но долгое время не могли его систематизировать. Сегодня новые исследования голландского учёного Криса Дуифа подтверждают это явление, но объяснить его пока не могут.

- помимо важных научных целей – в первую очередь, изучения механизма солнечных вспышек при солнечном затмении – слежение за корональными выбросами имеет важное практическое значение, поскольку высокоскоростные заряженные частицы, разгоняемые при вспышках, способны негативно влиять на наземные и спутниковые коммуникации, возмущать состояние ионосферы и конфигурацию магнитосферы Земли, а также могут быть опасны для космонавтов.


^ СОВЕТЫ ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАБОТЫ:


- более подробно рассмотреть схемы, условия солнечных и лунных затмений, затмений планет, парада планет. Рассмотреть их влияние на Землю и человека.

Найти примеры и доказательства этого влияния.


ВЫСТУПЛЕНИЕ 2.

Настя Чичканова - тема «Машина времени».


Настя рассмотрела представление о машине времени с физической точки зрения и рассказала о преподнесении машины времени зрителям в кино.


^ СОВЕТЫ ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАБОТЫ:


- рассмотреть понятие машины времени, ее предназначение более разносторонне: в литературе, философии, физике и астрономии и т.д. Найти иллюстрации и схемы возможных машин времени.


ВЫСТУПЛЕНИЕ 3.

Шабалина Даша- тема «Тайна планеты Марс»


Даша рассмотрела строение Марса и поставила сама перед собой проблему:

«Есть сведения о том, что когда-то на марсе была жизнь, а может она существует и сейчас. Если есть жизнь на земле, то на марсе она должна быть, ведь внешне они очень даже похожи только марс немного бледнее выглядит. Возможна ли все же жизнь на Марсе?»


^ СОВЕТЫ ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАБОТЫ:


- рассмотреть более подробно сравнительные характеристики Земли и Марса, дальше работать над темой


ВЫСТУПЛЕНИЕ 4.

Гаврилова Настя, Гречухина Алёна, Приходко Валя - «Тайны чёрных дыр».


Девочки (хотя и семиклассницы) взяли очень сложную и интересную тему и попытались не просто рассказать общие сведения о чёрных дырах, их свойствах ( на примерах чёрных дыр «Стрелец В2» и «Стрелец А»), но и рассмотрели возможность создания чёрной дыры в лабораторных условиях:

- создать черную дыру в условиях лаборатории, по-видимому, никогда не удастся: при любых разумных массах (даже в миллионы тонн!) ее размер должен быть меньше, чем у протона или нейтрона. Поэтому свойства черных дыр пока изучаются теоретически.


^ СОВЕТЫ ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАБОТЫ:

- дальше работать над темой


ВЫСТУПЛЕНИЕ 5.

Фомина Настя тема «Параллельные миры».


Настя только начала работу над этой, далеко не простой темой, но уже рассказала о том что:

- В последнее время довольно часто приходится слышать высказывания о существовании и проявлении, так называемых «параллельных миров». Обычно оно упоминается как само собой разумеющееся, без каких либо разъяснений и уточнений. Просто указывается, что это проявление сущностей из параллельного мира. Во многом это определяется тем, что авторы таких утверждений часто сами плохо понимают физический смысл подобных утверждений и относят к этой категории все, что не укладывается в рамки традиционных общепринятых взглядов.
Если проанализировать общепринятые понятия: "пространство", "время", "материя", "поле", "взаимодействие" и некоторые другие, на которых базируются фундаментальные науки, то нетрудно заметить: они представляют собой комплекс неких условностей. Оперируя ими, мы как бы предполагаем, что под этими понятиями подразумеваются вполне конкретные физические явления, но в действительности это далеко не так.


^ СОВЕТЫ ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАБОТЫ:

- рассмотреть не только понятие параллельных миров, но и поискать различные упоминания о них в литературе, газетах, Интернете. Найти по возможности примеры и доказательства. Начать оформление презентации


ВЫСТУПЛЕНИЕ 6.

Пыпина Олеся - тема « Тайны Вселенной».


Олеся по не многу рассмотрела почти все объекты населяющие вселенную: галактики, солнечную систему, астероиды и т.д.


^ СОВЕТЫ ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАБОТЫ:

- остановиться на более конкретном рассмотрении чего либо одного- например явлений и процессов происходящих во Вселенной.


Старикова И.Ю.: - Некоторые скептики зададут вопрос: «Могут ли школьники эффективно заниматься научными исследованиями?»

И мы с вами с уверенностью скажем - да!


ЧАСТЬ 2.


Просмотр фильма:

Документальный фильм "Все о космосе" - это целая астрономическая энциклопедия, уникальное и наиболее полное исследование нашей Солнечной Системы и галактики "Млечный Путь". Взрыв сверхновой, формирование новых звезд и планет, Черные дыры - загадочные убийцы целых галактик и далекие квазары - каждый эпизод расскажет нам много нового и интересного об этих явлениях. Красочная 3D анимация с использованием передовой компьютерной графики позволят увидеть собственными глазами космические облака, где рождаются звезды, проследить путь комет - одиноких странников во вселенной, изучить строение Солнца.

Этот фильм был переведен на 60 языков мира и удостоен нескольких наград научных фестивалей, он предназначен для широкой и разносторонней аудитории и будет интересен нам

Продолжительность фильма 4 часа.

Просмотр части 1.






оставить комментарий
Дата31.08.2011
Размер74,5 Kb.
ТипЗаседание, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх