скачать
КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Тел. 279-95-82, 279-27-30 (вн.111)
E.mail: kaz_atso@mail.ru
atso@ atso.kz
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по УМР
К.ю.н., доцент Бегалиев Е.Н.
________________
(подпись)
Учебная программа (Syllabus)
Дисциплина «Инструментальные средства разработки программ»
Специальность (5В070400) Вычислительная техника и программное обеспечение
Форма обучения – очная
Код дисциплины –
Всего – 3 кредита
|
|
Курс – 4
|
Семестр – 7
|
Лекции – 30 часов
|
Практические, семинарские,
лабораторные занятия – 15 часов
|
Количество РК – 2
|
|
СРСП – 45 часов
|
|
СРС – 45 часов
|
|
Экзамен – 7 семестр
|
Трудоемкость – 135 часов
|
Алматы 2011
Рабочая учебная программа дисциплины «Инструментальные средства разработки программ» составлена на основе ГОСО по специальности «Вычислительная техника и программное обеспечение», типового учебного плана по специальности 050704 «Вычислительная техника и программное обеспечение», типовой учебной программы МОН РК «Инструментальные средства разработки программ» 2007 года и ГОСО РК 3.08.311-2006 и логической модели образования.
Учебную программу (Syllabus) дисциплины подготовил кандидат технических наук, и.о. доцента Дандыбаев М.Ж.
_______________
подпись
«25» августа 2011 г.
Обсуждена на заседании Совета экономического факультета
«25» августа 2011 г., Протокол № 1
Декан экономического факультета
Садыкова Ж.Е ._______________подпись
РЕКОМЕНДОВАНО УМБ экономического факультета
«25 » августа 2011 г.
Председатель УМБ секции ВТ и ПО
Тулемисова Г.Е. _____________подпись
Одобрена УМС Каз АТиСО
«31» августа 2011 г. Протокол № 1
Зам. председателя УМС
Бегалиев Е.Н. _____________подпись
^ разработал учебные программы по дисциплинам «Интернет технологии», «Интерфейсы компьютерных систем», «Операционные системы», «Программирование на языке С++ Builder», «Программирование на языке С++ Visual Studio». Дандыбаев М.Ж. имеет 26 научных трудов, одно патентное свидетельство.
^
Экономический факультет КазАТиСО, г. Алматы, ул. Наурызбай батыра 9, телефон -279-95-82, 279-27-30 (вн.111).
3. Описание дисциплины
Инструменты разработки и реализации программ делятся на аппаратные и программные. Предлагаемая программа ориентирована на изучение в дисциплине программных инструментальных средств, используемых для разработки и установки программ на компьютер.
Разработка программного продукта (ПП) представляет множество связанных фрагментарных действий - таких как:
- создание модели данных и методики вычислений;
- описание функциональности;
- определение структуры данных; определение и описание способа реализации задачи (алгоритма решения);
- определение и описание интерфейса пользователя;
- определение средств поддержки ПП;
- спецификация задачи;
- написание текста программы;
- трансляция и отладка программы;
- связывание и подключение библиотек поддержки;
- создание среды выполнения; размещения исходного модуля и загрузка;
- создание встроенной помощи и документирование разработки;
- создание устанавливаемого (инсталляционного) пакета ПП.
В рамках Rational Unified Process (RUP) набор действий по разработке программ сконцентрирован в следующих этапах: - определение требований;
- проектирование; - программирование; - тестирование; - внедрение.
Для выполнения указанных работ разработан и постоянно пополняется огромный набор программ - инструментов, позволяющих формализовать и автоматизировать процесс разработки программ. Использование этих средств существенно сокращает сроки разработки и внедрения программных продуктов.
^
Цели дисциплины
Целъ преподавания дисциплины “Инструментальные средства разработки программ”:
изучение, перечисление и классификация программного инструментария; определение направления применения, состава, методов и средств инструментального программного обеспечения;
освоение приемов работы с инструментами разработки, компиляции, отладки, установки программ;
анализ возможностей и характеристик использования инструментов, их информационного обеспечения;
формирование навыков практического использования современных средств разработки, отладки, внедрения и поддержки программного обеспечения.
Задачи - в результате изучения курса студенты должны приобрести и освоить, с системных позиций, следующие знания, умения и навыки:
Знание-
основных направлений в области проектирования, разработки программных продуктов и набора инструментальных средств, обеспечивающих их жизненный цикл;
теоретических основ построения инструментального программного обеспечения;
международных и отечественных стандартов, используемых при разработке программных продуктов;
классических и современных подходов к построению интерфейса и информационной структуры инструментария.
Умение-
выбора инструментального средства, обеспечивающего этапы жизненного цикла программ, при практическом использовании – разработке и реализации программных продуктов;
использования стандартов построения программного инструментария;
использования инструментальных программных средств;
анализа характеристик качества и оценки эффективности использования инструментария:
оценки экономической эффективности внедрения инструментального программного средства;
реализации структурного и объектно-ориентированного подхода в работе с инструментарием.
Навыки –
применения инструментальных программных средств;
разработки программного инструментария;
сравнительного анализа при выборе инструментов
4. Пререквизиты:
информатика;
программирование на алгоритмических языках;
технологии программирования;
- ассемблер
5. Постреквизиты:
Все виды дисциплин по разработке программ и программно-информационных комплексов (ПИКов), в которых используется знания изучаемой дисциплины:
- проектирование баз данных;
- интернет – технологии;
системное программирование;
основы информационной безопасности и др.
Все указанные дисциплины тесно взаимосвязаны по объектам и методологии использования.
^
Тема 1. Стандарты - дисциплины и процесса разработки.(4 час.)
Лекция 1 Вводная. Порядок разработки и требования к содержанию и документам разработки программ. История развития ИСРП.
Введение. Методика ведения записей и выполнения работ по дисциплине. Определение понятий: программа, уровни и категории (направления) программирования, инструмент и разработка программ. Классификация инструментальных средств. Предмет и задачи дисциплины. Роль и место инструментальных средств в процедуре разработки программ. Характеристики качества и использования инструментария. Краткий исторический обзор развития инструментальных систем.
^
Методы проектирования и обеспечение жизненного цикла программ. Современные инструментальные средства. Технология RUP, ее фазы и документы разработки, инструментарий. Международные и отечественные стандарты, используемые при разработке программных продуктов. Стандарт ИСО, определяющий качество разработки. Реализация стандартов в инструментальных средствах. Стандарты информационной безопасности.
^
Лекция 3. Выработка требований. ТЗ. Методы и инструменты логического проектирования. UML.
Фаза предварительной разработки программного продукта – фаза логического проектирования. Диаграммы UML и цепочка построения диаграммы классов. Методика проектирование моделей представления информации и алгоритмов.
^
Графические и текстовые средства описания и документирования проблемной области - данных и функций. Инструменты и технологии для выполнения работ - BP Win, MS Visio, MS Net и др.
^
Использование инструментов и технологий при выполнении работ для описания функциональных возможностей разработки и спецификации требований к программам.
^
Порядок получения диаграммы классов. Установка отношений между классами. Графические модели представления классов. Методика и инструменты Rational Rose. Методика и инструменты Coad.
^
Лекция 7. Определение языка разработки, среды реализации, инструментов разработки. Особенности виртуальной среды реализации программ и их учет в разработке ПП. Операционные оболочки микропроцессора. Языки программирования и языковые системы.
Операционные системы (ОС)- среда исполнения и инструмент - посредник в разработке программ. Использование среды выполнения программ. Инструментальные средства Windows. Инструменты для работы с файлами программ и данных в операционной среде (файл-менеджеры) – NC, FAR, проводник MS Win и др.
^
Использование среды выполнения программ. Библиотеки ОС и их использование в разработке программ.
^
Лекция 9. Процедура физического проектирования – порядок, инструменты, ресурсы, документы
Фаза разработки текста программного продукта – фаза физического проектирования. Работа препроцессора, трансляция, связывание, загрузка, исполнение программ. Управление генерацией текста исходного модуля - макрогенерация. Фазы трансляции. Формат исполняемых (загрузочных) файлов. Опции транслятора (компилятора) и компоновщика (линкера). Промежуточные формы представления программ. Таблицы транслятора, редактора связей, загрузчика, исполнителя (диспетчер задач). Turbo-оболочки - текстовой редактор, отладчик, компилятор, построитель заданий - maker, редактор связей. Visio построители, дизайнеры. Библиотеки объектов. Инструменты работы с библиотеками и объектами.
^
Визуальное проектирование программ. Визуальные среды (Delphi,C++Builder, Power Builder(SY Base), Designer, Developer(Oracle), Visual Busic, Visual C++ и.др). Типы файлов Delphi. Компиляция и связывание программ в Delphi. Директивы компилятора Delphi .
^
Результаты компиляции. Инструменты Visual Studio их назначение и использование.
^
Организация визуальной среды - инспектора свойств, событий и их использование. Создание компонент и пакетов компонент, их использование. Методика визуального проектирования. Связывание объектов программ. Набор стандартных компонент разработки. Графические компоненты. Построение отчетов. Менеджеры, редакторы, мастера (wizards).
^
Стандартный интерфейс систем. Минимизация вмешательства. Размещение на экране. Одно- и многостраничный интерфейс. Модальные окна и фокус. Технологии, обеспечивающие визуальное проектирование интерфейса. Раскраска. Сменяемость окон и порядок их размещения. Организация подсказок. Требования эргономики и инженерной психологии к интерфейсу. Интерфейсы Open Tools API Построение мастеров.
^
Интерфейсные объекты визуальных дизайнеров и их использование при построении интерфейса. Создание редактора свойств. Редакторы компонент. Категории свойств. Расширение оболочки Windows – мастер СОМ объектов, обработчики перемещений, контекстного меню, пиктограмм.
^
Лекция 15. Отладка программ. Инструменты. Методика отладки.
Процедура отладки. Инструменты отладки. Контрольные точки и откаты. Режимы отладки. Минимизация повторных действий при отладке. Управление отладкой. Документы отладки. Использование debuggers – меню, возможности, команды.
^
Контроль реализации программ. Разбивка программы на блоки контроля. Определение инвариантов. Разработка процедур, условий и режимов контроля. Определения критических участков. SEН-фрейм и собственная обработка исключений. Ликвидация коллизий в разработках.
№
|
^
|
кол-во часов
|
лекции
|
практика
|
СРСП
|
СРС
|
Всего
|
1
|
1 Вводная. Порядок разработки. Требования к содержанию и документам. История развития ИСРП. 2.Документы международного и государственного. стандарта, определяющие состав разработки . RUP.
|
2
|
|
6
|
6
|
8
|
2
|
3 Выработка требований. ТЗ. Методы и инструменты логического проектирования.
|
2
|
|
3
|
3
|
8
|
3
|
4 UML. Описание функциональности разработки. Методы и инструменты.
|
2
|
2
|
3
|
3
|
10
|
4
|
5. UML. Методы и инструменты. Создание модели процессов в BPwin (IDEF0).
|
2
|
2
|
3
|
3
|
10
|
5
|
6. Построение диаграммы классов. Методы, технологии, инструменты.
|
2
|
|
3
|
3
|
8
|
6
|
7. Определение языка разработки, среды реализации, инструментов разработки. Особенности виртуальной среды реализации программ и их учет в разработке ПП. Операционные оболочки микропроцессора. Языки программирования и языковые системы.
|
2
|
|
3
|
3
|
8
|
7
|
8. Определение инструментов разработки. Системные макросы и их применение в текстах разработки. Инструментальные средства и технологии Windows. MFC. SDK.
|
2
|
2
|
3
|
3
|
10
|
8
|
9. Процедура физического проектирования – порядок, инструменты, ресурсы, документы
|
2
|
2
|
3
|
3
|
10
|
9
|
10. Средства визуального программирования – MS Visual Studio, Borland Delphi и др.
|
2
|
1
|
3
|
3
|
9
|
10
|
11. Средства визуального программирования. Результаты компиляции. Список опций компилятора и компоновщика. Управление компилятором (С++Builder).
|
2
|
2
|
3
|
3
|
10
|
11
|
12. Подбор и редактирование компонент, разработка компонент. Open ТOOLs API.
|
2
|
|
3
|
3
|
8
|
12
|
13. Построение интерфейса программы. Принципы разработки инструментария.
|
2
|
|
3
|
3
|
8
|
13
|
14. Инструментальные средства и методы построения интерфейса. Добавление действий.
|
2
|
2
|
3
|
3
|
10
|
14
|
15. Отладка программ. Инструменты. Методика отладки.
|
2
|
2
|
3
|
3
|
10
|
15
|
16. Тестирование. Разработка инвариантов и тестовых примеров
|
2
|
|
3
|
3
|
8
|
15
|
Всего часов
|
30
|
15
|
45
|
45
|
135
|
^
7.1. Тематический план лекций
№
|
Наименование темы лекций
|
Кол-во часов
|
1
|
1 Вводная. Порядок разработки. Требования к содержанию и документам. История развития ИСРП. 2.Документы международного и государственного. стандарта, определяющие состав разработки . RUP.
|
2
|
2
|
3 Выработка требований. ТЗ. Методы и инструменты логического проектирования.
|
2
|
3
|
4 UML. Описание функциональности разработки. Методы и инструменты.
|
2
|
4
|
5. UML. Методы и инструменты. Создание модели процессов в BPwin (IDEF0).
|
2
|
5
|
6. Построение диаграммы классов. Методы, технологии, инструменты.
|
2
|
6
|
7. Определение языка разработки, среды реализации, инструментов разработки. Особенности виртуальной среды реализации программ и их учет в разработке ПП. Операционные оболочки микропроцессора. Языки программирования и языковые системы.
|
2
|
7
|
8. Определение инструментов разработки. Системные макросы и их применение в текстах разработки. Инструментальные средства и технологии Windows. MFC. SDK.
|
2
|
8
|
9. Процедура физического проектирования – порядок, инструменты, ресурсы, документы
|
2
|
9
|
10. Средства визуального программирования – MS Visual Studio, Borland Delphi и др.
|
2
|
10
|
11. Средства визуального программирования. Результаты компиляции. Список опций компилятора и компоновщика. Управление компилятором (С++Builder).
|
2
|
11
|
12. Подбор и редактирование компонент, разработка компонент. Open ТOOLs API.
|
2
|
12
|
13. Построение интерфейса программы. Принципы разработки инструментария.
|
2
|
13
|
14. Инструментальные средства и методы построения интерфейса. Добавление действий.
|
2
|
14
|
15. Отладка программ. Инструменты. Методика отладки.
|
2
|
15
|
16. Тестирование. Разработка инвариантов и тестовых примеров
|
2
|
|
Всего часов
|
30
|
^
№
|
Наименование темы занятия
|
Кол-во часов
|
1
|
1. Создание диаграммы вариантов использования для системы обработки заказов.
|
2
|
2
|
2. Разработка диаграммы последовательности.
|
2
|
3
|
3. Разработка диаграмм классов. Работа с пакетами.
|
2
|
4
|
4. Детализированная диаграмма последовательности.
|
2
|
5
|
5. Отношения между классами.
|
1
|
6
|
6. Разработка диаграммы состояний.
|
2
|
7
|
7. Разработка диаграммы компонентов.
|
2
|
8
|
8. Разработка диаграммы размещения.
|
2
|
|
Итого
|
15
|
^
№
|
Наименование темы занятия
|
Кол-во часов
|
1
|
1 Вводная. Порядок разработки. Требования к содержанию и документам. История развития ИСРП.
|
3
|
2
|
2.Документы международного и государственного. стандарта, определяющие состав разработки . RUP.
|
3
|
3
|
3 Выработка требований. ТЗ. Методы и инструменты логического проектирования.
|
3
|
4
|
4 UML. Описание функциональности разработки. Методы и инструменты.
|
3
|
5
|
5. UML. Методы и инструменты. Создание модели процессов в BPwin (IDEF0).
|
3
|
6
|
6. Построение диаграммы классов. Методы, технологии, инструменты.
|
3
|
7
|
7. Определение языка разработки, среды реализации, инструментов разработки. Особенности виртуальной среды реализации программ и их учет в разработке ПП. Операционные оболочки микропроцессора. Языки программирования и языковые системы.
|
3
|
8
|
8. Определение инструментов разработки. Системные макросы и их применение в текстах разработки. Инструментальные средства и технологии Windows. MFC. SDK.
|
3
|
9
|
9. Процедура физического проектирования – порядок, инструменты, ресурсы, документы
|
3
|
19
|
10. Средства визуального программирования – MS Visual Studio, Borland Delphi и др.
|
3
|
11
|
11. Средства визуального программирования. Результаты компиляции. Список опций компилятора и компоновщика. Управление компилятором (С++Builder).
|
3
|
12
|
12. Подбор и редактирование компонент, разработка компонент. Open ТOOLs API.
|
3
|
13
|
13. Построение интерфейса программы. Принципы разработки инструментария.
|
3
|
14
|
14. Инструментальные средства и методы построения интерфейса. Добавление действий.
|
3
|
15
|
15. Отладка программ. Инструменты. Методика отладки.
|
3
|
16
|
16. Тестирование. Разработка инвариантов и тестовых примеров
|
3
|
|
Всего часов
|
45
|
^
8.1. Тематический план самостоятельной работы студента (СРС)
№
|
Наименование темы занятия
|
Кол-во часов
|
1
|
1.Разбор стандартов и шаблонов представления программ на различных фазах и этапах их разработки. Стандарт ЖЦ и стандарт безопасности.
|
5
|
2
|
2.Инструменты, методики, нотации построения логических моделей данных и алгоритмов
|
5
|
3
|
3 Разбор структуры программных файлов на различных стадиях представления программ – исходник, объектный, исполняемый файл. Управление исключениями - основные синтаксические конструкции, механика исключений, системные исключения, исключения и классы.
|
5
|
4
|
4. Разбор структуры проектных файлов визуальных построителей программ. Шаблоны функций и их перегрузка. Специализация шаблонов. Создание представителей шаблонов класса. Полная специализация шаблонов. Дружественные шаблоны и порождение представителей. Установки проекта и ключи компилятора. Ключевые слова.
|
5
|
5
|
5. Отладка программ. Предварительные шаги. Диалог – опции отладчика. Отладочные пункты меню. Элементы отладки – контрольные точки, пошаговое исполнение, мониторинг переменных. Инспектора отладки, локальных переменных, прочие. Стек вызовов. Пошаговое исполнение кода – ручное управление исполнением программы.
|
4
|
6
|
6. Директивы препроцессора. 3 вида макроопределений – предопределенные, с параметрами, строковые. Конкатенация. Условная компиляция и директивы управления. Предотвращение повторов – пример. Отладочные сообщения, переключение разделов кода. Макрос assert.
|
4
|
7
|
7. Разбор директив и опций - препроцессора, компилятора, компоновщика и их применение в процессе разработки и отладки программ Особенности (расширение) С++В. Соглашение о вызовах. Управление исключениями. Псевдопеременные. Управление компиляцией – страницы compiler, advanced compiler, directory – conditionals.
|
4
|
8
|
8. Структура компонент – свойства, типы свойств, методы, события, работа с потоками данных, отношения владения и наследования. Информация о типах времени исполнения (RTTI)- получение информации о типах и указателях на них.
|
4
|
9
|
9. Создание пользовательских компонент - этапы разработки, выбор предка; создание свойств, событий, методов; конструктор и деструктор, регистрация, тестирование.
|
5
|
10
|
10. Пакеты компонент – типы, файлы, версии. Директивы пакетов, пакеты настроек. Сложные методики работы с компонентами – создание редактора свойств. Редакторы компонент. Категории свойств.
|
4
|
|
Итого
|
45
|
^
№
|
Тема
|
Литература
|
Рекомендации
|
Вид контроля
|
Сроки сдачи (неделя)
|
1
|
1.Разбор стандартов и шаблонов представления программ на различных фазах и этапах их разработки. Стандарт Ж Ц и стандарт безопасности.
|
1.А. Якобсон, Г. Буч, Дж. Рамбо Унифицированный процесс разработки ПО, М., 2000 г.
2Крэг Ларман Применение UML и шаблонов проектирования. М.,Вильямс, 2001 г.
2.Шниер, Толковый словарь компьютерных технологий. М:, 2002 г.
|
Чтение литературы, поиск в интернете
|
Посещаемость лекций
|
2
|
2
|
2.Инструменты, методики, нотации построения логических моделей данных и алгоритмов
|
Леффингуал, Дин, Ундри, Дон Принципы работы с требованиями к ПО. Унифицированный подход. М., 2002г.
|
Проектирование схем и программирование
|
Посещаемость практических занятий
|
3
|
3
|
3. Разбор структуры программных файлов на различных стадиях представления программ – исходник, объектный, исполняемый файл. Управление исключениями - основные синтаксические конструкции,механика исключений, системные исключения, исключения и классы.
|
Леффингуал, Дин, Ундри, Дон Принципы работы с требованиями к ПО. Унифицированный подход. М., 2002г.
|
Проектирование схем и программирование
|
Посещаемость лабораторных
занятий
|
4
|
4
|
4. Разбор структуры проектных файлов визуальных построителей программ. Шаблоны функций и их перегрузка. Специализация шаблонов. Создание представителей шаблонов класса. Полная специализация шаблонов. Дружественные шаблоны и порождение представителей. Установки проекта и ключи компилятора. Ключевые слова.
|
Леффингуал, Дин, Ундри, Дон Принципы работы с требованиями к ПО. Унифицированный подход. М., 2002г.
|
Проектирование схем и программирование
|
Сдача лабораторных работ
№№ 1-6
|
5
|
5
|
5. Отладка программ. Предварительные шаги. Диалог – опции отладчика. Отладочные пункты меню. Элементы отладки – контрольные точки,пошаговое исполнение, мониторинг переменных. Инспектора отладки, локальных переменных, прочие. Стек вызовов. Пошаговое исполнение кода – ручное управление исполнением программы.
|
Луиза Тампе Введение в тестирование программного обеспечения. М.: Вильямс, 2003 г.
|
Выполнение лабораторных работ
|
Контрольные задания к СРС по лекциям № 1-15
|
6
|
6
|
6. Директивы препроцессора. 3 вида макроопределений – предопределенные, с параметрами, строковые. Конкатенация. Условная компиляция и директивы управления. Предотвращение повторов – пример. Отладочные сообщения, переключение разделов кода. Макрос assert.
|
Орлов С.А. Технологии разработки программного обеспечения. Питер, 2002г.
|
Выполнение лабораторных работ
|
Контрольные задания к СРС по практическим занятиям № 1-15
|
8
|
7
|
7. Разбор директив и опций - препроцессора, компилятора, компоновщика и их применение в процессе разработки и отладки программ Особенности (расширение) с++В. Соглашение о вызовах. Управление исключениями. Псевдопеременные. Управление компиляцией – страницы compiler, advanced compiler, directory – conditionals.
|
А. Якобсон, Г. Буч, Дж. Рамбо Унифицированный процесс разработки ПО, М., 2000 г.
2.Крэг Ларман Применение UML и шаблонов проектирования. М.,Вильямс, 2001 г.
|
Выполнение лабораторных работ
|
Упражнения к темам СРСП
|
10
|
8
|
8. Структура компонент – свойства, типы свойств, методы, события, работа с потоками данных, отношения владения и наследования. Информация о типах времени исполнения (RTTI)- получение информации о типах и указателях на них.
|
1.А. Якобсон, Г. Буч, Дж. Рамбо Унифицированный процесс разработки ПО, М., 2000 г.
2.Крэг Ларман Применение UML и шаблонов проектирования. М.,Вильямс, 2001 г.
|
Выполнение лабораторных работ
|
Письменные мини-контр. работы на практических занятиях
|
11
|
9
|
9. Создание пользовательских компонент - этапы разработки, выбор предка; создание свойств, событий, методов; конструктор и деструктор, регистрация, тестирование.
|
Орлов С.А. Технологии разработки программного обеспечения. Питер, 2002г.
|
|
Реферат
|
14
|
10
|
10. Пакеты компонент – типы, файлы, версии. Директивы пакетов, пакеты настроек. Сложные методики работы с компонентами – создание редактора свойств. Редакторы компонент. Категории свойств.
|
Луиза Тампе Введение в тестирование программного обеспечения. М.: Вильямс, 2003 г.
|
Контроль самого себя по тестам
|
Теоретический модуль
|
15
|
|
Итого
|
|
|
Экзамен
|
|
^
10. Расписание рубежного контроля: РК 1 – 8-я неделя, РК 2 – 15 неделя.
11. Список литературы:
Леффингуал, Дин, Ундри, Дон Принципы работы с требованиями к ПО. Унифицированный подход. М., 2002г.
Сэм Канер и др. Тестирования программного обеспечения. Киев, 2000 г.
А. Якобсон, Г. Буч, Дж. Рамбо Унифицированный процесс разработки ПО, М., 2000 г.
Крэг Ларман, Применение UML и шаблонов проектирования. М.,Вильямс, 2001 г.
Д. Шниер, Толковый словарь компьютерных технологий. М:, 2002 г.
Стив Тексейра и Ксавье Пачеко, Delphi 7., Руководство разработчика Т 1, 2 . Вильямс 2006г.
Дж. Шмуллер, Освой самостоятельно UML 2.0. М., 2006 г.
Орлов С.А., Технологии разработки программного обеспечения. Питер, 2002г.
Р. Денис Гиббс, Управление проектами с помощью IBM Rational Unified Process, М.: КУДИЦ-ПРЕСС, 2007 г.
Терри Кватрани, Джим Палистрант Визуальное моделирование с помощью IBM Rational Sostware Architect и UML. М.: КУДИЦ-ПРЕСС, 2007 г.
Луиза Тампе, Введение в тестирование программного обеспечения. М.: Вильямс, 2003 г.
Иан Соммервилл, Инженерия программного обеспечения. М.: Вильямс, 2002 г.
13. Информация в электронной форме на сервере лаборатории «Системы безопасности», (ауд.207) – Far, MS Visual Studio, С++ Builder, Delphi и др.
^
При изучении дисциплины «Инструментальные средства разработки программ» необходимо соблюдать следующие правила:
1. Не опаздывать на занятия.
2. Не пропускать занятия без уважительной причины, в случае болезни
прошу предоставить справку, в других случаях – объяснительную
записку.
3. Активно участвовать в учебном процессе.
4. Соблюдать график выполнения и сроки сдачи заданий.
5. Быть терпимыми, открытыми, откровенными и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям.
^ Знания, умения, навыки и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы.
Оценка «отлично» (А, и А-). Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.
Оценка «хорошо» (В+, В и В-). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.
Оценка «удовлетворительно» (С+, С., С-, D+, и D). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систематизации материала.
Оценка «неудовлетворительно» (F). Данная оценка ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.
Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю.
При подсчете рейтинга допуска обязательно учитываются оценки текущего контроля, рубежного контроля, оценки по защите расчетно-графических, курсовых работ (проектов).
Текущий контроль успеваемости включает текущие оценки: оценки, полученные на семинарских и практических занятиях, за выполненные лабораторные работы, домашние задания, задания самостоятельной работы и другие виды работ, предъявляемых преподавателем.
Итоговая оценка Иоц по дисциплине определяется по формуле (1):
Р1 + Р2
Иоц = × 0,6 + Э × 0,4, (1)
2
где:
Р1 - процентное содержание оценки 1-го рейтинга;
Р2 - процентное содержание оценки 2-го рейтинга;
Э - процентное содержание экзаменационной оценки.
^
обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту
по четырехбалльной системе
Оценка по
буквенной
системе
|
Цифровой
эквивалент
баллов
|
%-ное
содержание
|
Оценка по
традиционной
системе
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Отлично
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
3,33
|
85-89
|
Хорошо
|
В
|
3,0
|
80-84
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
Удовлетворительно
|
С
|
2,0
|
65-69
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
Неудовлетворительно
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
