Программа Элективного курса Для 9-го класса
| скачать МОУ Краснокоротковская основная общеобразовательная школа Программа Элективного курса Для 9-го класса В рамках предпрофильной подготовки ТЕМА: СОВРЕМЕННАЯ РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА. АВТОР: А.В. ФИЛИППОВА Учитель истории и обществознания  Ст. Краснокоротковская 2006 г ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Данный элективный курс предназначен для учащихся 9-го класса. Он является предметно-ориентированным, предполагает углубленное изучение отдельных тем в рамках общего курса отечественной истории и рассчитан на 7 часов. Формирование уважения к символам государства является важной составной частью воспитания гражданина России. Каждое современное государство имеет символы своего суверенитета, по которым оно узнаётся во всём мире. Они существуют в триединстве: герб, гимн, флаг. Имеет свои государственные символы и Россия. Юному гражданину России очень важно хорошо знать историческую и современную символику государства. Это непременное условие его социального и личностного становления. Знакомство с символами государства подводит школьников к тому, что к ним надо относиться с уважением, чтить их как памятники прошлого и достояние современности. Целью данной программы является изучение государственных символов России, как части отечественной истории, воплощение её героических и трагических страниц, отражение многовековой жизни народов нашей страны. Задачи курса Формирование гуманистической направленности личности обучающихся, приобщение к духовным ценностям, накопленным народами нашей страны за многовековую историю. Воспитание патриотических чувств, формирование гражданина, ценностно-ориентированной личности, способной к самоопределению и самореализации. Формирование у обучающихся понимания ценностей демократического общества и важнейших качеств личности: гражданской позиции, толерантности, патриотизма. Расширение кругозора обучающихся. Данный курс позволяет показать, что единство культуры и истории каждой страны строится на общем языке её символов. Эти символы отражают историю происхождения государства, его структуру, его цели, принципы, национальные традиции, особенности хозяйства и природы. ^
^ Введение (1 час) Лекция по содержанию курса. Цели и задачи. Планирование и обсуждение индивидуальной работы учащихся. Российская государственная символика. Исторические корни современных символов страны. Федеральные конституционные законы: «О Государственном флаге РФ», «О Государственном гербе РФ», «О Государственном гимне РФ». ^ Что такое герб. Составные части герба. Версии о происхождении российского герба. Эволюция российского герба в 20 в. Герб Российской империи. Герб РСФСР. Герб СССР. Герб новой России. ^ Работа с компьютером – программа «Государственная символика России. История и современность». ^ Семинарское занятие по теме «Герб новой России». Тема 2. (2 часа). Государственный флаг. Знамя новой России. Из истории знамен и государственных флагов России. Рождение российского флага. Флаги советской эпохи. Знамя Победы. Современный государственный флаг России. Практическое занятие: работа с документами: «Указ о дне государственного флага Российской Федерации»; « Указ о Знамени Победы»; «Федеральный конституционный закон о Государственном флаге Российской Федерации». ^ Оформление альбома «Символы России». Стихотворения ,песни, ИЗО. ^ Тема 3. (1 часа). Государственный гимн. Из истории государственных гимнов России. «Боже, царя храни!». «Интернационал». «Союз нерушимый …». Государственный гимн Российской Федерации. ^ Работа с документами: Федеральный конституционный закон о Государственном гимне Российской Федерации. ^ Оформление альбома «Символы России». Форма контроля: наизусть слова Государственного гимна. Итоговое занятие. (1 час). День государственных символов России. Повторительно-обобщающее занятие в форме утренника. Цель: осознание учащимися значимости государственной символики как воплощения социокультурного контекста России. Защита альбомов «Символы России». Вручение Свидетельства о прохождении курса «Современная Российская символика». ЛИТЕРАТУРА:
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 