Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №16» округа Муром Владимирской области icon

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №16» округа Муром Владимирской области


Смотрите также:
Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная...
Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная...
Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха...
Паспорт программы развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Программа развития и образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения...
Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Программа функционирования и развития муниципального общеобразовательного учреждения «средняя...
Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения Погорельская средняя...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Основная образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения Средняя...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6
скачать


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 16»

округа Муром Владимирской области




ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА №16»

округа Муром Владимирской области

на 2009-2014 гг.


Согласована

на Совете управления

образования администрации о. Муром

протокол №___ от_______


Принята Утверждаю

решением педагогического совета Директор МОУ «СОШ № 16»

МОУ «СОШ №16» _______Н.А.Шмелькова

Протокол № ___ от_______ Приказ № ___ от_______


Содержание

Паспорт Программы развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 16» округа Муром Владимирской области на 2009-2014 гг.




I. Информационная справка о школе.





1.1. Историческая справка о школе.




1.2. Характеристика микрорайона школы.




1.3. Режим работы школы.

1.4. Состояние здоровья учащихся и тенденции в его изменении.




1.5. Управление школой.




1.6. Характеристика педагогических кадров




1.7. Особенности организации учебно-воспитательного процесса










^ II. Итоги реализации Программы развития школы на 2002-2007г.г. по основным направлениям.





2.1. Повышение качества образования.




2.2. Повышение профессионализма учителей.




2.3. Совершенствование воспитательной системы школы.

2.4.Сведения о грантах, полученных учреждением, педагогами, учащимися.

2.5.Материально-техническое совершенствование учебно-воспитательного процесса





III. Проблемно-ориентированный анализ.




^ IV. Концепция Программы развития школы на 2008-2013г.г.





4.1. Миссия школы.




4.2. Основополагающие идеи организации жизнедеятельности школы.




4.3. Модельное представление школы.




4.4. Стратегия и этапы реализации концепции модели школы.










^ V. Критерии и мониторинг оценки эффективности реализации Программы развития.




VI. Модель выпускника школы.





^ VII. Модель учителя школы.





VIII. Ожидаемые результаты от реализации Программы развития школы.




^ IX. План мероприятий по реализации Программы развития школы.




XI. Финансовый план Программы развития школы.




^ Х. Литература




XI.Приложение









^

Паспорт Программы развития школы







































































^ Полное наименование программы

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 16» округа Муром Владимирской области на 2009-2014 гг.: «Формирование у учащихся мотивации непрерывного образования и навыков социализации через реализацию компетентностного подхода в условиях адаптивной многопрофильной школы»



^ Основания для разработки программы

Модернизация и повышение качества образования и воспитания на основе обновления их структуры, содержания и педагогических технологий; предоставление максимального спектра возможностей учащимся с позиции продолжения образования и их более успешной социализации.

  • Конституция Российской Федерации

  • Закон Российской Федерации «Об образовании»

  • Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года.

  • Проект Министерства образования и науки РФ «Современная модель образования, ориентированная на решение задач инновационного развития экономики»

  • Закон Владимирской области от 28 декабря 2006г. №199-ОЗ «Об областной целевой программе развития образования Владимирской области на 2007-2010 годы»

  • Целевая программа «Развитие образования округа Муром на 2007-2009 годы»




^ Период

и этапы реализации программы

1 этап (2009-2011г.г.) – Организационно-внедренческий.

Анализ и диагностика состояния УВП.

Начало реализации основных направлений Программы.


2 этап (2011-2013г.г.) – Функционально-экспериментальный. Реализация концепции Программы через основные циклы:

  • образовательный,

  • социально-профессиональный,

  • информационно-коммуникативный,

  • социально-психологический,

  • гражданско-патриотический,

  • нравственно-культурный.

Осуществление промежуточного контроля их реализации.


3 этап (2013-2014г.г.) - Оценочно-коррекционный.

Анализ результатов реализации Программы, подведение итогов.



^ Цель программы

Построить стратегию развития и содержание деятельности школы по созданию условий для формирования у учащихся мотивации непрерывного образования и навыков социализации через реализацию компетентностного подхода в условиях многопрофильной адаптивной школы.



^ Основные задачи

1.Достижение уровней образованности по предметам в соответствии с государственными образовательными стандартами и программами.

2. Реализация компетентностного подхода в образовательном процессе и формирование ключевых компетенций.

3. Формирование готовности ученика к самоопределению, самореализации, социализации в изменяющихся условиях социальной среды.

4. Воспитание нравственной, здоровой, творческой личности ученика, обладающей сформированным гражданско-патриотическим самосознанием и ориентированной на гуманистические ценности общества.

5. Совершенствование системы управления школой через создание Попечительского Совета.

6. Создание оптимальных условий для обеспечения охраны и укрепления здоровья всех участников образовательного процесса.



^ Ожидаемые конечные результаты, важнейшие целевые показатели

1.Создание многопрофильной адаптивной школы и повышение качества образования:

- сформированность предметных компетенций;

- развитие предпрофильного и профильного образования;

-более эффективное применение современных образовательных технологий, в том числе ИКТ.

2. Обеспечение процесса успешной социализации и самореализации ученика в соответствии с моделью выпускника.

3. Положительная тенденция состояния здоровья школьников.

4.Повышение уровня профессионального мастерства учителя.

5.Создание Попечительского совета.

6.Повышение педагогической грамотности родителей, использование эффективных форм взаимодействия с семьей учащихся.



^ Разработчики программы


Научный руководитель


Научный консультант

Авторский коллектив в составе: Шмельковой Н.А. – директор школы, Балакиревой З.В.– заместитель директора по учебно- воспитательной работе, Константиновой Е.Ю. - заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Щелоковой Н.И.– заместитель директора по воспитательной работе, Ан А.Ф.- кандидат технических наук, доцент кафедры физики Муромского института Владимирского государственного университета; Соколовой С.Г., Минеевой Т.Ю., Гаврилкина В.И., Николаевой С.В., Крыловой Н.Л., Бардиной В.В., Кузиной Г.Е. – руководители школьных методических объединений и творческих групп.


Самохин А.В., доктор технических наук, профессор, заведующий кафедры физики Муромского института Владимирского государственного университета


Пронюшкина Т.Г., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социологии и социальной работы МИ ВлГУ.


^ Сайт школы в Интернете

www.sch 16- murom@rambler.ru



Постановление об утверждении программы



Решение Педагогического совета школы № ____от ___________



^ Система организации контроля за выполнением программы



Анализ результативности внедрения Программы и экспертиза реализации на основе мониторинга.

Обсуждение результатов анализа на заседаниях методических объединений, семинарах, педсоветах.

Творческие отчеты. Ежегодный доклад директора школы о результатах деятельности школы по реализации Программы развития.



^ I. Информационная справка о школе


    1. Историческая справка о школе


Школа № 16 - одно из старейших учебных заведений города и области с более чем 130-летней историей, зарекомендовавшая себя как стабильная педагогическая система с устоявшимися традициями. Основу школы составляет работоспособный творческий коллектив педагогов, дающий учащимся высокий уровень знаний и воспитывающий интеллектуальную личность с твердыми убеждениями и гражданской позицией.

Школа расположена в здании бывшего реального училища, которое является архитектурным памятником 2-ой половины 19 века. Из стен учебного заведения, открытого 1 октября 1875 года, вышла целая плеяда выдающихся ученых, изобретателей с мировым именем. Среди них: «отец телевидения» - В.К.Зворыкин, изобретатель быстроходной льнопрядильной машины – И.Д.Зворыкин, известный биолог В.И.Жадин, палеонтологи – братья Анатолий и Валериан Рябинины. Советский период развития школы прославили имена Александра Ивановича Михайлова, доктора технических наук, профессора, зав. кафедрой МГУ; Вадима Александровича Рябова – кандидата технических наук, ученого-химика, создателя искусственных алмазов; Александра Ивановича Головашкина – ученого-физика, доктора физико-математических наук; Михаила Викторовича Березкина, хронобиолога, доктора медицинских наук, академика международной академии наук.

С 1946 года окончили школу с золотой медалью - 33 человека, с серебряной – 85 человек.

В школе № 16 всегда большое внимание уделялось развитию творческих способностей, художественной одаренности учащихся. В разные годы ее успешно окончили: народный артист СССР, прославленный актер Малого театра – Петр Александрович Константинов; известные Муромские художники – отец и сын Морозовы; заслуженный артист РСФСР В. Бахарев; заслуженный архитектор Савинов; литературовед и критик Генрих Морисович Ленобль; юрист, журналист, писатель - Александр Петрович Сухарев и др.


    1. ^ Характеристика социума школы


Место расположения школы: центральный район г.Мурома.

Социо - культурное окружение – жилой микрорайон «Центральный», дворец культуры имени 1100-летия г.Мурома, Городской центр молодежи «Орленок», музыкальная школа № 3, спортивный комплекс «Ока», детская художественная школа, Дом народного творчества, городская библиотека и ее филиалы, детский парк, планетарий, средние школы №12, №6, №5 и начальная школа №14, Муромский техникум радиоэлектронной аппаратуры, Муромский педагогический колледж, филиал Московского психолого-социального института.



    1. ^ Режим работы школы


Учебный процесс в школе строится в рамках 6-дневной рабочей недели при двухсменном режиме: в I смену учатся 65% детей. (Лицейские классы и класс выравнивания учатся в I смену). Длительность уроков 45 минут, в 1 классе – 35 минут. Продолжительность перемен от 10 до 20 минут. Начало занятий для учащихся I смены – 8.00. Окончание – в 13.25. I класс обучается в рамках 5-дневной учебной недели. Начало занятий II смены в 14 часов. Окончание занятий – в 19.25. Во II смену работают 2 группы продленного дня: для 1-5 классов и для класса выравнивания.


Динамика работы школы в двухсменном режиме за 2003-2008 г.г.



Годы

02/03

03/04

04/05

05/06

06/07

Смены

I

II

I

II

I

II

I

II

I

II

Кол-во классов

17

13

16

15

9

12

17

9

17

7

Кол-во уч-ся

462

328

431

391

227

288

440

217

429

190

% уч-ся

58

42

60

63

37

40

67

33

71

29




Годы

07/08

08/09







Смены

I

II

I

II







Кол-во классов

15

9

17

9







Кол-во уч-ся

365

249

409

225







% уч-ся

59

41

65

35







оставить комментарий
страница1/6
Дата04.03.2012
Размер1,08 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх