скачать Правительство Российской Федерации Нижегородский филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Факультет Права Программа дисциплины История политических и правовых учений для специальности 030501.65 «Юриспруденция» подготовки специалиста Автор программы: к.ю.н., доцент Ю.В. Сочнев, sochnevjobmail@yandex.ru Одобрена на заседании кафедры конституционного и административного права «___»____________ 2011 г Зав. кафедрой Галай Ю.Г. Рекомендована секцией УМС «Право» «___»____________ 20 г Председатель М.В. Клепоносова Утверждена УМС филиала «___»_____________20 г. Председатель Л.Г. Макарова ________________________ Нижний Новгород, 2011 Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы. ^ Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030501.65 «Юриспруденция» подготовки специалиста изучающих дисциплину «История политических и правовых учений». Программа разработана в соответствии с:
История политических и правовых учений – одна из важнейших частей духовной культуры человечества, в которой сконцентрирован политико-правовой опыт прошлых поколений, концентрированно отражены основные направления и итоги предшествующих исследований проблем государства и общества, права и морали, законодательства, политики. Этот познавательный опыт, идеи и достижения прошлого оказывают существенное влияние на современные политические и правовые теории, на общественную практику наших дней. Задачами преподавания дисциплины «История политических и правовых учений» являются: 1) освещение основных положений политических и правовых учений в контексте всемирной истории, в т.ч. особенностей формирования и развития отечественной политико-правовой мысли;. 2) иллюстрация процесса влияния политико-правовых теорий на социально-политическую действительность различных исторических эпох;. 3) раскрыть диалектику идей и концепций, лежащих в основе развития политики, государства, права и законодательства, их структурные особенности, обозначить существующие здесь проблемы. Целью решения указанных задач является освоение мирового теоретико-правового наследия в интересах познания и развития современных политико-правовых процессов и явлений. ^ В результате освоения дисциплины студент должен:
- этапы становления мировой политико-правовой мысли; - основные памятники политико-правовой мысли стран Востока, Западной Европы, и России в соответствии с историческими эпохами; - основные закономерности и особенности становления и развития политико-правовой мысли стран Востока, Западной Европы, и России в соответствующие исторические эпохи; - диалектику идей и концепций, лежащих в основе развития политики, государства, права и законодательства стран Востока, Западной Европы, и России в соответствующие исторические эпохи.
^
^
^ Итоговая оценка по учебной дисциплине ««История политических и правовых учений» складывается из следующих элементов: - результат работы на семинарских занятиях (доклады, выступления, обсуждение вопросов по плану занятия, решение проблемных ситуаций, подготовка конспектов и т.д.) - оценка за реферат (до 25 стр.) - итог устного зачета Оценки за ответ на зачете выставляются по 10-ти балльной шкале. 10-8 баллов (отлично) – обнаружены глубокие знания учебного материала. теории, знакомство со специальной литературой, проявлена самостоятельность мышления, продемонстрированы практические навыки анализа и сравнения концепций; 7-6 баллов (хорошо) – обнаружено умение грамотно излагать учебный материал ссылаясь на первоисточники, определить соответствие теоретических положение автору и эпохе, дать их толкование, знание учебной литературы; 5-4 балла (удовлетворительно) – проявлено знакомство с основным положениями изучаемых теорий и знание материала в объеме основного учебника; 3-0 балла (неудовлетворительно) - студент не знаком с основным содержанием изучаемых политико-правовых теорий и концепций, допускает существенные ошибки в изложении учебного материала. ^ Раздел I. ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ КАК НАУКА И УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ Тема 1. Предмет и метод истории политических и правовых учений Предмет изучения истории политических и правовых учений, ее цели, задачи, структура и функции. История политических и правовых учений и другие юридические и общественные науки, ее место в системе юридических дисциплин. Понятие политико-правового учения. Связь мировоззренческой основы политико-правового учения, его теоретического содержания и программных положений. Закономерности развития политико-правовой мысли. Методы и принципы изучения политико-правовых учений. Периодизация истории политических и правовых учений. Литература Основная
Дополнительная
^ ПОЛИТИЧЕСКАЯ И ПРАВОВАЯ МЫСЛЬ ДРЕВНЕГО МИРА. Тема 2. Политическая и правовая мысль Древнего Востока. Введение. В цивилизациях Древнего Востока, возникших в Египте, Индии, Палестине, Китае, сложился ранний тип общества, пришедшего на смену первобытному. Главенствующее место в политическом сознании мифов о божественном происхождении общественных порядков. Слияние политических и правовых учений с мифами, в силу их прикладного характера, отсутствие дифференциации с моралью, выраженность в форме этико-политических доктрин, развитие религиозно-мифологические воззрений. ^ “Дхарма” и “данда” — основные понятия политико-правовой мысли. Брахманизм: обоснование социально-политического неравенства. “Законы Ману”. Буддизм о нравственно-духовном равенстве людей, о непротивлении злу злом и насилием, об ограничении роли и масштабов наказания. Политический трактат Артхашастра. Артхашастра Каутильи (1У в. до н.э.) о полезности как определяющего принципа политической деятельности, о функциях мудрого государя, управлении и праве, проблемах войны и дипломатии. Советы по подбору должностных лиц. Система правовой терминологии и соподчинение законов. Формирование светской доктрины политики и законодательства. ^ Конфуций и его идеи патернализма и меритократии как основы построения государства. Теория благородного правителя. Практические советы в области управления. Роль морали, ритуала и принуждения в управлении страной. Идеи человеколюбия. Историческое начение конфуцианства. ^ Выражение интересов народных низов в теории моистов. Критика конфуцианства. Шан-Ян и школа легистов (“законники”). Теория государственного управления, формы контроля государства за жизнью и деятельностью граждан. Роль законов в управлении страной. Закон — как система наказаний. Законопроекты Шан-Яна. Введение частной собственности на землю. Империя Цинь — идеи Шан-Яна в действии. Роль легизма в истории Китая. ^ (VI в. до н.э. — V в. до н.э). Древняя Греция: Введение. Социально-политический строй Древней Греции и его внутренние противоречия. Политическая борьба и ее отражения в политико-правовых учениях. Демокрит: Государство как “общее дело” граждан. Политический идеал. Учение о политике как наивысшем искусстве. Софисты: Младшие и старшие. Учение о формах государства и законах. Сократ: Максимы Сократа. Принцип законности — как критерий классификации форм государственного устройства и правления. Соотношение законного и справедливого. ^ – идеолог полистной аристократии. Основные трактаты Платона «Государство» и «Законы». Платоновское понимание происхождения государства Критика несовершенных форм правления государства и проекты “идеального государства”. Условия его существования. Функции сословий и их правовое положение по трактатам «Государство» и «Законы». ^ – древнегреческий мыслитель-энциклопедист. Основные произведения Аристотеля - «Политика», «Никомахова этика», «Афинская полития». Концепция происхождения государства. Формы государственного устройства. Характеристика “правильных” и “неправильных” форм правления (Полития и аристократия). Критика Платона. Защита института частной собственности. Справедливость уравнивающая и распределяющая. Связь закона и справедливости. Стоицизм – философская школа в конце 1V до н.э.. Зенон (ок.336-264 гг. до н.э.) Естественные законы общества и природы. Государство как естественное объединение. Идея мирового государства. Космополитизм. ^ - древнегреческий историк, политик дипломат, автор « Всеобщей истории» Учение о круговороте политических форм. Смешанная форма правления — ее элементы. Обычай и закон как основные начала государственной жизни. Древний Рим: Социально-политическая идеология в Древнем Риме. Борьба патрициев и плебеев. Политические учения рабовладельческой аристократии. ^ Марк Тулий Цицерон – римский государственный деятель, юрист, оратор. Основные произведения Цицерона «О государстве», «О законах», «Об обязанностях». Определение государства. Классификация форм государства. Право и закон и их понимание. ^ Право, его виды и сфера действия. Вопросы частного права и процесса в “Институции” Гая. Значение римского права. Кодификация Юстиниана. Римские стоики. Христианство: Социальные, политические и нравственные идеалы Нового Завета. Правовые начала и предписания . ^ – западнохристианский теолог и религиозный мыслитель поздней античности, церковный деятель. Автор произведений «О граде Божием», «Исповедь», «О порядке». Теологическая теория происхождения государства. Противоположность царств - грешного и божественного. Учение о свободной воле и пути совершенствования человека и общества. Взаимоотношение церкви и государства. Оправдание рабства. Литература Основная
Дополнительная
^ Политические и правовые учения в Средние века и в ЭпоXV Возрождения (XIII-XVI вв.) Тема 4. Политико-правовые учения в Западной Европе. Введение. Возникновение и развитие феодализма. Кризис философско-этической концепции политико-правовой мысли и формирование религиозной (христианской) концепции в Западной Европе. Теократическая теория права и государства. Правовые идеи средневековой схоластики. Учение отцов церкви. ^ - философ-схоластик западноевропейского средневековья. Систематизатор христианской теологии на основе теории Аристотеля. Учение о трех элементах государственной власти, четырех видах законов и их соподчиненности. Право народа на оказание сопротивления верховной власти. Условия, необходимые для реализации этого права. ^ (1275/1289-1343) Учение о народном суверенитете и “избирательной” монархии. Взаимоотношение государства и церкви. Разграничение сферы распространения светских и религиозных законов. Влияние географических и климатических условий на форму правления государства. ^ Политические, правовые и нравственные идеалы. Критика правовых догматов официального христианства. Н.Макиавелли (1469-1527) - итальянский дипломат, философ, политик. Теория политического республиканизма. Политика как особая сфера общественной деятельности. Политика и религия. Интерес — центральная категория политического учения. Тактика политической борьбы. Результат — решающий критерий политической деятельности. Разграничение политики и морали. “Макиавеллизм”. Соотношение права и силы. ^ (1530–1596) - французский правовед, выдающийся политической мыслитель. Работы «Метод легкого познания истории», «Шесть книг о республике». Определение государства и его признаки. Суверенитет верховной власти, его признаки, содержание и пределы реализации. Роль и задачи представительного органа. Свобода вероисповедания. Воздействие геофизических условий на государство. ^ Утопические социалистические концепции XVI в.: Собственность. Организация труда и распределение. Политическая система. Значение утопического социализма. Литература Основная
Дополнительная
^ Политические и правовые учения в Новое время (XVII-X1X вв.) Тема 5. Политико-правовая мысль эпохи европейских буржуазных революций (XVII - ХVIII вв.) Введение. Новое время – период истории, сменившей Средневековье. В ХVII веке началось революционное низвержение сословно-феодального строя. Теория естественного права - классическое воплощение научного мировоззрения. XVIII век - век Просвещения. Кризис «Старого порядка» во Франции.. Главная идея просвещения - путь к новому разумному обществу, распространению знаний, воспитанию людей, разумному законодательству, соединяющему интересы людей и личности. ^ (1583-1648) голландский юрист, политический и правовой мыслитель. Работа «О праве войны и мира». Особенность теории естественного права. Происхождение государства, его цели и задачи. Суверенитет государственной власти. Международно-правовая концепция. Понимание права. Источники права. ^ - английский политический мыслитель. Сторонник «сильного государства». Его работы «О гражданине», «Левиафан или материя, форма и власть государства церковного и гражданского». Теория естественного права и договорного происхождения государства. Разделение понятий “право” и “закон”. Власть правителя и естественные законы. Государственный суверенитет. Антидемократизм Т. Гоббса во взаимоотношениях государства и индивида. Классификация форм правления. Значение идей Гоббса для развития политической и правовой мысли. Б.Спиноза (1632- 1677) - голландский политический и правовой мыслитель. Работы «Основы философии Рене Декарта», «Богословско- политический трактат». Естественное и положительное право. Происхождение, сущность, задачи и формы государства. Концепция границ государственной власти. Значение Представление о законе и его значение. Проблема панюридизма . Дж. Локк (1632-1704) – английский политический и правовой мыслитель. Работы Локка «Опыты о законах природы», «Два трактата о правлении» Демократический вариант естественного права и общественного договора. Теория конституционного правления и идеи либерализма. Трудовая теория частной собственности. Теория разделения властей. Концепция законности. О законе как гарантии и воплощении свободы. ^ (1694-1778).Политические и правовые взгляды Вольтера выражены в «Философских письмах». «Метафизический трактат», «комментарии к «ДуXV законов».Государство и его формы правления. Государство и церковь. Церковь и общество. О свободе и равенстве. Законы и критика уголовного законодательства. ^ (1689-1755) - французский правовед и политический философ. Работы «Персидские письма», «О духе законов», «В защиту «Духа законов». Классификация форм правления государства. О совокупности факторов, определяющих “дух законов” и “образ правления”. Политическая и гражданская свобода индивидов. Теория разделения властей. Особенности организации судебной власти. Значение его идей. ^ (1712-1778)- французский политический и правовой мыслитель. Работы Руссо «Рассуждение о происхождении и основах неравенства между людьми», «Об общественном договоре»..Происхождение государства и особенности общественного договора. Три ступени неравенства и его социальный вред. Политический идеал. Концепция народного суверенитета. Идеи неделимости и не отчуждаемости суверенитета. Понятие и значение закона. Эгалитарные идеалы. Морелли (1715- …) - французский политический мыслитель. Работа «Кодекс природы или истинный дух законов». Структура и принципы организации публичной власти в идеальном государстве. Абсолютизация принципа равенства. Регламентация сфер социальной и личной жизни. Казарменный коммунизм. Мабли (1709-1785) Работа «О законодательстве или принципы законов».План политической формы коммунистического общества. Основы политики и законов. Закон как средство обеспечения счастья. Г. Бабеф-Франсуа Ноэль (1760-1797) - французский теоретик коммунизма. Работы «Письма к сыну», «Манифест плебеев». «Заговор равных» и проекты революционного преобразования общества на эгалитаристских началах. ^ Дж. Адамс: Политические идеи. Учение о необходимости обособления трех отраслей власти. Т. Пейн (1737-1809) - основоположник радикального демократического направления политической идеологии США. Работы «Серьезная мысль», «Права человека», «Век разума». Теория «естественного права». Его взгляды на государство, формы государственного правления. Классификация права. Взгляды на арбитраж, третейские суды и адвокатуру как институты гражданского общества. Т.Джефферсон (1743-1826) - идеолог демократического движения США. Воплощение его политических взглядов в «Декларации независимости» и «Билле о правах». Политико-правовое учение ^ и его реализация в Конституции США. А.Гамильтон (1757-1804) - один из основателей США, внесший свой вклад в формирование и становление американского государства. Один из авторов Конституции США. Учение о федеральном государстве. Воплощение его идей в Конституции 1787 г. Политические и правовые взгляды ^ . Тема 7. Политические и правовые учения XIX – начала XX вв. Историческая школа права. Критика естественно-правовой теории. Учение о «народном духе» как факторе творящем право. И. Кант (1724-1804) - основатель немецкой классической философии. Научные труды Канта «Критика чистого разума», «Критика практического разума». К вечному миру», «Метафизика нравов». Политико-правовые взгляды. «Категорический императив». Общественный договор и народный суверенитет. Происхождение и сущность государства. Классификация форм правления государства. Теория «вечного мира». Гегель (1770-1831) - немецкий философ, создатель диалектического учения. Научные работы «Феноменология духа», «Наука логики», «Философия права» Политические и правовые идеи. Понимание права, стадии его развития. Формы выражения абстрактного права. Определение государства и права. Теория гражданского общества. Соотношение гражданского общества и государства. Политический идеал Гегеля и его учение о международном праве. Французский либерализм: Б.Констан (1789-1799) - французский политический деятель. В работах «Об узурпации», «О свободе древних сравнительно со свободой новых народов» выработано понятие новой свободы. Критика неограниченного суверенитета. Теория разделения властей. Английский либерализм: ^ (1748-1832) - английский философ правовед. Научные труды «Фрагмент о государственном правлении», «Введение в основание нравственности и законодательства». Теория утилитаризма. Обоснование роли государства в экономической сфере. Защита частной собственности. Проект международной организации мира. Взгляды Дж. Милля на государство, право и закон. Немецкий либерализм: ^ и Л. Штейн. О. Конт (1798-1857) - французский мыслитель, создатель социологии как науки. Научные работы «Курс позитивной философии», «Общий обзор позитивизма», Философия позитивизма. Идея общественной солидарности. Взгляды на развития государства и общества. Концепция эволюции форм государственного правления. Политико-правовые воззрения идеологов социализма: идея планируемого хозяйства и научного руководства производством Сен-Симона. Политико-правовые учения Ш. Фурье и Р. Оуэна. Марксистские политико-правовые учения: К. Маркс и Ф. Энгельс о причинах, сущности и функциях государства. Классовая сущность государства. Теория классовой борьбы. Учение о социально-экономических формациях. Революция и диктатура пролетариата. Учение о праве и государстве Р.Иеринга (1818-1892). Известный немецкий юрист автор работ «Борьба за право», «Цель в праве». Критика исторической школы права. Социологическая теория права. Понятие права, значение цели в праве, идея права. Понятие государства и как оно соотносится с правом. Политическое и правовое учение Г.Еллинека (1851-1911).Немецкий правовед, теоретик либерализма, автор работ «Социально-этическое значение права, неправды, наказания», «Система субъективных публичных прав», «Права меньшинства», «Общее учение о государстве». Субъективное право, его виды, классификация. Проблема прав меньшинства. Дуалистическая теория государства. Теория о правовом самоограничении государства. Проблемы государства и права в социологии Г.Спенсера. Английский философ и социолог. Работы «Социальная статистика», «Основания социологии», «Личность и государство». Теория органического происхождения государства. Политическая интеграция и политическая дифференциация. Типы человеческого общества. Концепция правового государства. Исторические типы права. Литература Основная
Дополнительная
^ ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ Тема 8. Политические и правовые учения в Европе в первой половине XX в.. Введение. Социальные изменения в новейшей истории. Высокотехнологичная экономика и расширение деятельности государственной власти. Демократизация как определяющая тенденция общественно-политической жизни. Влияние научно-технической революции на теоретическое содержание современных политических и правовых учений. Социалистические политико-правовые учения. Марксистская политико-правовая идеология: социал-демократическая (Эдуард Бернштейн (1850-1932), Карл Каутский (1854-1938), Г.В.Плеханов (1856-1918); Большевизм В.И. Ульянов-Ленин (1890-1924). Политическое идеи анархизма. П.А. Кропоткин(1842-1821).Политико-правовая идеология анархо-сидикализма. Жорж Сорель (1847-1922), Лягардель, Берт. Их критика государства, демократии и парламентаризма. Политико-правовая доктрина солидаризма. Леон Дюги (1859-1928) - французский социолог, профессор права. Основные работы «Государство, объективное право позитивный закон», «Право социальное, право индивидуальное, и трансформации государства», «Суверенитет и свобода». Характеристика норм солидарсности. Проект позитивной организации общества. Влияние теории Дюги на политико-правовую идеологию. Неокантианская концепция права Р. Штаммлера. Рудольф Штаммлер (1856-1936) - немецкий философ права, представитель неокантианской теории права . Основная работа «Хозяйство и право с точки зрения материалистического понимания истории». Критика марксизма. «Высшее понятие права». Определение права. Классификация права. Необходимость правового принуждения. Отношение к основным положениям школы естественного права ХVII – ХVIII вв. Значение идей Штаммлера для развития политической и правовой культуры. Психологическая теория права Л.И. Петражицкого.(1867-1931) – русско-польский правовед, политический деятель. Основные работы «Очерки философии права», «Теория права и государства в связи с теорией нравственности». Источники права и эмоциональная или психологическая теория права. Понятие права. Классификации права. Соотношение интуитивного и позитивного права. Наука политики права. Значение взглядов Л.И. Петражицкого для развития политико-правовой мысли. Школа «свободного права». (Герман Канторович, Евгений Эрлих, Эрнс Фукс, Франсуа Жени. Критика юридического позитивизма. Источник права. Понятие права первого и второго порядка. Влияние школы «свободного права» на социологическую юриспруденцию и на концепцию «юридической школы права. ^ Истоки неолиберализма и консерватизма. Идеологи неолиберализма (Дж.Кейнс, А.Хансен, Дж.Галбрейт). Роль государства в общественных процессах. Работа Дж.Кейнса «Общая теория занятости, процета и денег.» Влияние неолиберализма на политическую практику и законодательство. Современные консерваторы (Ф. фон Хайек, И.Кристол, М.Фридман. Критика неолиберализма. Роль государства в современном плюралистическом обществе. Работы Ф. фон Хайека «Дорога к рабству», «Конституция свободы», трилогия «Право, законодательство, свобода». Социальная концепция Хайека. Правовое государство и его сущность. Теория демократического социализма и ее идейные истоки. Идеологи демократического социализма и их работы: Г.Ласки член исполкома лейбористкой партии «Размышление о революции нашего времени»; Л.Блюм-председатель социалистической партии «В человеческом масштабе», К. Реннер - председатель социал-демократической партии Австрии «Новый мир и социализм». Представление о государстве. Ведущие идеи демократического социализма и Декларация «Цели и задачи демократического социализма». Франкфурт I конгресс Социалистического интернационала 1951 г. Социологическая юриспруденция. Роско Паунд (1870-1964) - американский юрист. Работы «Современная правовая теория», «Социальный контроль через право»,, «Механическая юриспруденция». Логическое обоснование правовой теории. .Цель права. Группы интересов, закрепляемых правом и их толкование (публичные, индивидуальные, общественные.) Роль теории права для развития юридической практики. Понимание права. Классификация права. Значение работы Паунда. «Право - социальная инженерия» для развития политической и правовой мысли. Литература Основная
Дополнительная
^ ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В РОССИИ Тема I0. Политические и правовые учения в России во второй половине Х1V - начале ХVII в. Идеология «нестяжателей».. ^ . Политико-правовые взгляды «иосифлян». Иосиф Волоцкий.. Монах Филофей и его теория «Москва - третий Рим». Формирование самодержавной идеологии в России. Программа государственных реформ И. Пересветова. Иван IV (Грозный) и А. Курбский. И. Тимофеев о правовом статусе власти. "Меркантилистские" социально-политические идеи А. Ордын-Нащокина, Симеона Полоцкого и Юрия Крижанича. Тема 11. Политические и правовые учения в России в ХVIII в.. В. Н. Татищев. Происхождение государства. Формы государства. Проект ограничения абсолютной монархия представительным органом — Сенатом. Требования к законодателям. Условия соблюдения законности. ^ . Необходимость для России абсолютной монархии. Аргументы в пользу права монарха назначать наследника. И. Т. Посошков. Социально-экономическая программа. Правовое положение сословий в государстве. Роль государства в экономической жизни страны. Проекты военной судебной реформ. Распространение просвещения. М. М. Щербатов. Цели государства. План ограничения абсолютизма. Суждение о праве и правосудии. С. Е. Десницкий. Происхождение государства я его цели. Учение о разделении властей. Проект законосовещательного органа при монархе. "Судительная" власть: ее формирование и деятельность. Я. П. Козельский. Происхождение государства, его цели и задачи. Наилучшая форма правлении. Отношение к крепостному праву. Соотношение естественных и положительных законов. Утопический проект идеального социального и политического устройства государства. А. Н. Радищев. Происхождение государства. Критика абсолютной монархии и крепостного права. Отношение к частной собственности. Идеальный вариант республиканского устройства государства. Требование соблюдения основных естественных прав человека. ^ Политико-правовые аспекты дворянского и буржуазного либерализма первой половины XIX века. Проекты государственных преобразований М.М. Сперанского. Политические и правовые взгляды Н. М. Карамзина. Политико-правовые идеи декабристов, П. И. Пестель о сущности государства и права. Проекты преобразований государственного строя и правовой системы а России по "Русской правде" Пестеля. Конституционные проекты Н. М. Муравьева. Политико-правовая идеология западничества. Критика крепостничества и самодержавия. Проекты освобождения крестьян. Западноевропейский путь развития и возможности его применения в России. Политические взгляды П. В. Анненкова, Т. Н. Грановского, П. Я.Чаадаева и др. Политическая идеология славянофильства. Тема самобытной истории России, формула "православие, самодержавие, народность". Принципиальные отличия России и Запада. Воззрения славянофилов на крестьянскую общину, народный быт. Политические взгляды И. С. и К. С. Аксаковых, И. В. Киреевского, А. С. Хомякова, Ю. Ф. Самарина. Политическая и правовая идеология религиозных мыслителей. B. C. Соловьев и его утопический идеал всемирной теократии. Социально-политические взгляды П. Л. Флоренского. Политико-правовая идеология "Вех" (Н. А. Бердяев, С, Булгаков, Б. Кистяковский. П. Струве, С. Франк ). Позитивистская теория права. Социально-политическая идеология народничества. Взгляды на государство и право П. Л. Лаврова и П. Н. Ткачева. Политико-правовое учение А. И. Герцена и Огарева. Борьба против крепостничества и царского самодержавия. Обоснование народнических взглядов. Право и государство в доктрине А. И. Герцена. Политико-правовая идеология официальных кругов. Политические взгляды К. П. Победоносцева. Либеральное направление в политико-правовой идеологи. Взгляды на государство и право М. М. Ковалевского, Б. Н. Чичерина, Н. М. Коркунова, П. И. Новгородцева, В. М. Гессена, С. А. Муромцева и др. Литература Основная
Дополнительная
Образовательные технологии История политических учений – один из базовых курсов в системе учебной подготовки студентов-юристов. Познание истории политических идей развивает и углубляет представления студентов о таких феноменах, как общество, человек, власть, политика. Изучая политические теории мыслителей разных эпох, стран и народов, студенты не только получают необходимые основы для освоения других курсов избранной специальности, но и имеют возможность более глубоко анализировать политические процессы и явления, идейные направления сложного и противоречивого современного мира, делать научно обоснованные выводы и на этой основе обдуманно и осознанно принимать участие в политической жизни общества. Одна из особенностей методики преподавания «Истории политических учений» заключается в том, чтобы познакомить студентов с трудами исследователей прошлого, которые внесли наиболее существенный вклад в становление и развитие политической науки. Именно этой цели подчинены и семинарские занятия, где для активизации работы студентов используется не просто схема «вопрос-ответ», но и такие формы, как проведение коллоквиумов по отдельным сочинениям мыслителей, выступления студентов с рефератами по тем или иным проблемам курса, обсуждение проблемных вопросов, дискуссии. При этом значительное внимание уделяется развитию творческого. самостоятельного мышления юношей и девушек, индивидуальному подходу к каждому студенту. Структура и характер учебного курса не требуют специальных средств обучения. Это же определяется небольшим объемом учебных часов, выделяемым на курс. Учебная работа проводится с текстовым материалом. ^ Тема реферата для каждого студента утверждается преподавателем в индивидуальном порядке.
^ Примерный перечень вопросов к зачету 1. История политико-правовых учений как наука и учебная дисциплина. 2. Предмет и метод истории политических и правовых учений. 3.Периодизация истории политических и правовых учений. 4. Политико-правовая мысль в Древней Индии . 5.Политико-правовые учения в Древнем Китае. 6.Политико-правовые воззрения пифагорейцев. 7.Политико-правовые взгляды Гераклита. 8.Софисты о государстве и законах. 9.Демокрит о государстве и праве. 10.Учение софистов о государстве и законах. 11.Политико-правовые идеи Сократа. 12. Учение Платона о государстве и законах. 13. Политическое и правовое учение Аристотеля. 14.Политические и правовые воззрения стоиков. 15.Политическая доктрина Полибия. 16.Политико-правовое учение Цицерона. 17. Правовые и политические идеи римских юристов 18. Правовые и политические идеи раннего христианства 19.Политические и правовые идеи Средневековых ересей. 20.Политико-правовое учение Ф. Аквинского 21. Политико -правовые учения М. Падуанского. 22.Мусульманское правоведение. 23.Учение Аврелия Августина. 24. Политическая программа Владимира Мономаха. 25.Учение Н. Макиавелли о государстве и политике и морали 26. Политико-правовые идеи Реформации. 27.Политическое учение Ж. Бодена. 28.Политико - правовые идеи Т. Мора. 29. Политико - правовые идеи Т.Кампанелла 30. Политическая концепция Филофея «Москва - третий Рим». 31. Политическая программа и.С. Пересветова. 32. Политические взгляды А.Л.Ордин-Нащекина. З3. Политико-правовые идеи патриарха Никона и протопопа Аввакума. З4. Политико-правовое учение Гроция. 35. Теория естественного права Спинозы. 36.Учение Гоббса о государстве и праве. 37.Учение Дж.Локка о праве и государстве. 38.Политико-правовые взгляды французских просветителей Вольтера и Руссо. 40.Учение Монтескье о законах и государстве. 41. Политико-правовые взгляды Политико-правовые учения США в XVIII в 42.Политико-правовые учения в XVIII веке ( В.Н.Татищев, И.Т. Посошков). 43.Политические и правовые идеи М.М.Щербатова. 44.Либерализм в России. Проекты государственных преобразований М.М.Сперанского . 45.Учение И.Канта о праве и государстве 46. Гегель о государстве и праве. 47.Взгляды Дж.Бентама на государство и право. 48.Политико-правовое учение Огюста Конта. 49.Политико-правовые теории коммунистов в первой половине Х1Х в. 50. Юридический позитивизм .К.Бергбом. 51.Учение о праве и государстве Р.Иеринга. 52.Государственно-правовая концепция Г.Еллинека. 53.Государство и право в социологии Г.Спенсера. 54. Социологические концепции права. С.А. Муромцев. Н.М. Коркунов. М.Н. Ковалевский. 55.Направления в социалистической и коммунистической политико-правовой идеологии во второй половине Х1Х в. 56. Политико-правовое учение марксизма. 57.Неолиберализм и консерватизм. 58.Социологическая юриспруденция. . ^ Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях: наличие конспектов, полноту и правильность изложения учебного материала при ответах, активность участия в обсуждениях и дискуссиях, правильность решения проблемных ситуаций, знание специальной терминологии, использование дополнительной литературы и т.д. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная. Преподаватель также оценивает самостоятельную работу студентов: полноту и правильность выполнения домашних работ, полноту и объем конспектирования первоисточников, выносимых на самостоятельное изучение. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа. Результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом: Отекущий = 0,75·Ок/р + 0,25·Ореф ; Результирующая оценка за итоговый контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где Озачет – оценка за работу непосредственно на зачете: Оитоговый = 0,4·Озачет +0,2·Отекущий + 0,1·Осам. работа + 0,2·Оаудиторная На пересдаче студенту предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль, если суммарная оценка за текущий контроль, работу на занятиях и самостоятельную работу с учетом коэффициентов ниже 1,2 балла, т.е. 0,2·Отекущий +0,1·Осам. работа +0,2·Оаудиторная < 1,2 балла или студент получил неудовлетворительную оценку за текущий контроль и т.д. На зачете студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную проблемную ситуацию), ответ на который (или решение которой) оценивается в 1 балл. Таким образом, результирующая оценка за итоговый контроль в форме зачета, получаемая на пересдаче, выставляется по формуле (Оитоговый = 0,4·Озачет +0,2·Отекущий + 0,1·Осам. работа + 0,2·Оаудиторная) + Одоп.вопрос ^ История политических и правовых учений. Учебник для вузов. 4-ое издание / Под общ. ред. В.С. Нерсесянца. М., 2008.Основная литература 1 Анри Мишель Идея государства. Критический опыт истории социальных и политических теорий во Франции со времен революции. М., 2008.
^
Материально-техническое обеспечение дисциплиныДля проведения лекций и семинаров используется медиапроектор, а также при изучении отдельных тем аудио и видео аппаратура, текстовый и раздаточный материал, карты и др.
|