Тема: «Путешествие в математическую сказку» icon

Тема: «Путешествие в математическую сказку»



Смотрите также:
Урок «Путешествие в сказку» Тема: «Сложение и вычитание десятичных дробей»...
Внеклассное мероприятие «Путешествие в страну сказок Мы любим сказки». 4 класс...
Тема: Путешествие в сказку «Колобок»...
План работы 3 смена (с 14 июля по 03 августа 2011 года) «Лукоморье» (Путешествие в сказку) 14...
Тема: Путешествие в Переднюю Азию...
Внеклассное мероприятие по обж «Виртуальное путешествие в сказку.»...
Конспект урока по географии в 6 классе Тема: Путешествие по Мировому океану...
Сценарий внеклассного занятия для 4 класса «Путешествие в сказку»...
«Путешествие в рукотворную сказку Подмосковья» Учитель Рябова О. В...
С. М. Воротников введение в математическую логику...
Тема: «Путешествие по Москве»...
Устьянская земля издавна славится красотой природных ландшафтов...



скачать
Открытое занятие

(2 год обучения)


Тема: «Путешествие в математическую сказку».


Задачи: 1) Закрепить знания цифр, умение соотносить цифру с количеством.

  1. Упражнять детей в составлении и решении задач на сложение и вычитание;

учить пользоваться словами: прибавить, вычесть, получится.

  1. Закрепить знания о геометрических фигурах (углы, стороны, вершины).

  2. Упражнять в умении определять правильно дни недели; называть их по порядку и вразброс.

  3. Развивать мыслительные операции, внимание, речь, творческие способности.

  4. Воспитывать интерес к математике.

Материал: демонстрационный - изображение теремка, звери - петушок, мышка, зайка, ёжик, лиса, цифры, числовые карточки, игра «Танграм»; геометрические фигуры.

Раздаточный: геометрический пенал, цифры и математические знаки «+», «-», «=», числовые карточки, игра «Танграм».

Ход занятия.


1часть. Пальчиковая гимнастика.


-Ребята, вы любите путешествовать?(Да!)

-И сегодня мы отправимся в путешествие – в математическую сказку «Теремок».

Много сказок на свете есть

Все их нам просто не счесть

В математическую сказку

Сегодня пойдём

Смекалку, фантазию нашу возьмём

-Но чтоб попасть нам в сказку, мы должны посчитать без ошибок.

(задание на порядковый и обратный счёт, предыдущее и последующее число).

По волшебному пути

В сказку можем мы войти

Время наступает

Сказка оживает…


2 часть.


Стоит в поле теремок- теремок

Он ни низок, ни высок, ни высок.

Мышка по полю шла

Мышка теремок нашла

- Ай – да терем как хорош!

Кто живёт в нём не поймёшь?

А жил в нём петушок- золотой гребешок!

-Пусти к себе жить - говорит мышка.

-Пущу, если выполнишь моё математическое задание,

а ребята тебе помогут.


ЗАГАДКИ:


1. Из горячего колодца

Через нос водица льётся (чайник).


2. Рядом разные подружки,

но похожи друг на дружку,

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка (матрёшка).


3. Что за башенка стоит

А в окошке свет горит?

В этой башне мы живём

И она зовётся…(дом).


4.За водой идут, песни звонкие поют.

А назад идут, слёзы льют. (Вёдра).


^ 5. Сама не ем, а людей кормлю. (Ложка).


6.Упадёт - не плачет,

ножек нет, а скачет

он упрямый и пузатый

больно бьют его ребята. (Мяч).


7.Пишет он, когда диктуют

он и чертит и рисует

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш).

^ Дети отгадывают загадки, считают предметы и показывают ответ цифрой.

- Зашла мышка в терем – стала жить в нём и работать, в гости звать к себе кого-то.

Лягушка: - Ква! Ква! Ква! Ну как красиво

Теремок прямо на диво!

Кто живёт тут – отзовись

И со мною подружись.

- Пустите к себе жить.

- Хорошо! Но выполни наше математическое задание.


3 часть


Решение задач по картинке.

  1. Составить задачу по картинке.

  2. Рассказать условие.

  3. Поставить правильно вопрос к задаче.

  4. Рассказать, какие числа есть в задаче.

  5. Какой знак поможет решить задачу.

- Выложите решение с помощью цифр и математических знаков (выражение прочитать).


4 часть


Однажды раннею весной

Ёжик к нам пришёл лесной:

Рад я с вами подружиться,

Поплясать, повеселиться.

ФИЗМИНУТКА:

«У нас славная осанка,

Мы свели лопатки…»

-За работу нам пора

Сядьте тихо детвора.

-Зашёл ёжик в теремок.

Дружно, весело живут-

И в почёте у них труд.

Песни звонкие поют, и

Гостей конечно ждут.

По дорожке угадай-ка

Кто бежит к нам дети…зайка!

5 часть


-Ребята, у зайчика случилась беда, он упал и разбился его портрет, разлетелся

на маленькие кусочки.

-Дети, давайте поможем зайчику собрать его портрет.

Игра «ТАНГРАМ». (Образец зайчика на доске.)

-Молодцы, ребята. Какой замечательный получился портрет.

Стоит в поле теремок-теремок

Он ни низок, ни высок, ни высок.

Вдруг по полю, лисичка бежит

У дверей остановилась и стучит.

-Кто-кто в теремочке живёт

-Кто-кто в невысоком живёт?

Пустите к себе жить!

Пустим, если скажешь нам какой сегодня день недели!

(лисичка говорит день недели неправильно).

-Всё ты лисичка перепутала, давай спросим у ребят, они точно знают.

(спросить у ребят сколько всего дней недели, какой по счёту1,3,7 день недели).


ИГРА: ДНИ НЕДЕЛИ.

-Сказка наша кончается,

и нам пора возвращаться.

Без математики, друзья, нам прожить никак нельзя!

6 часть. Итог занятия.

-Куда путешествовали?

-Какое задание понравилось больше всего?




Скачать 44,45 Kb.
оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер44,45 Kb.
ТипСказка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх