Сценарий внеклассного мероприятия «Я люблю тебя, жизнь…» icon

Сценарий внеклассного мероприятия «Я люблю тебя, жизнь…»


Смотрите также:
Сценарий внеклассного мероприятия для 5-9 классов «Halloween Party»...
Сценарий внеклассного мероприятия «люди, посвятившие жизнь науке»...
-
-
Сценарий внеклассного мероприятия: Юные герои «сороковых, пороховых»...
Сценарий внеклассного мероприятия "Компьютерная сказка"...
Методическая разработка мероприятия «Я люблю тебя, Россия!»...
Тема: Рождественские традиции и обычаи народов Германии...
Сценарий внеклассного мероприятия...
Сценарий внеклассного мероприятия Всемирный день «спасибо»...
Да жизнь чудесна! Это понимаю и чувствую прекрасное душой...
Внеклассное мероприятие...



Загрузка...
скачать
Сценарий внеклассного мероприятия «Я люблю тебя, жизнь…»

для учащихся 6 - 11 классов


Место проведения: актовый зал школы.

Оборудование: ПК, проектор, видеокамера, фотоаппарат.

Оформление: на стене сцены плакат «Я люблю тебя, жизнь…»; на стенах актового зала высказывания:

Я тех людей никак понять не мог,

Кто сжигает на земле прекрасной

Жизнь, что дается всем на малый срок,

Враждой ненужной, злобою напрасной.

Р.Гамзатов

От безбожья до Бога – мгновенье одно!

От нуля до итога – мгновенье одно.

Береги драгоценное это мгновенье:

Жизнь – ни много ни мало – мгновенье одно!

^ Омар Хайям

Вчера — ушло от нас,

А Завтра — не настало.

Лишь есть идущий час.

Саади

Пусть знает каждый — старец и юнец:

Жизнь дважды никому не даст Творец.

Фаррухи

Жизнь — вот твое богатство,

Как проведешь ее, так и пройдет она.

^ Омар Хайям

Судьба – не случайность, а предмет выбора,

её не ожидают, а завоёвывают.

А Брайан


I. Звучит песня «Я люблю тебя, жизнь…» на стихи ^ К. Ваншенкина.


Я люблю тебя, жизнь,

Что само по себе и не ново.

Я люблю тебя, жизнь,

Я люблю тебя снова и снова.

Вот уж окна зажглись,

Я шагаю с работы устало, —

Я люблю тебя, жизнь,

И хочу, чтобы лучше ты стала.


Мне немало дано –

Ширь земли и равнина морская,

Мне известна давно

Бескорыстная дружба мужская.

В звоне каждого дня,

Как я счастлив, что нет мне покоя,

Есть любовь у меня,

Жизнь, ты знаешь,

Что это такое.


Как поют соловьи,

Полумрак, поцелуй на рассвете,

И вершина любви –

Это чудо великое – дети.

Вновь мы с ними пройдем

Детство, юность,

Вокзала, причалы,

Будут внуки потом,

Все опять повторится сначала.


Ах, как годы летят,

Мы грустим, седину замечая,

Жизнь, ты помнишь солдат,

Что погибли тебя защищая?

Так ликуй и вершись

В трубных звуках весеннего гимна,

Я люблю тебя, жизнь,

И надеюсь, что это взаимно.


^ II. Ведущий.

«Что же милее всего для человека? Жизнь; потому что с нею только связаны все наши радости, все наше счастье, все наши надежды…» (Н.Г.Чернышевский).

Большая жизнь, как большая дорога, никогда не бывает ровной. Правда, дорогу можно где-то отремонтировать, подправить и сменить покрытие.

А жизнь останется такой, какую выбрал сам и прожил сам.

^ Омар Хайям в 11 веке сказал: «Жизнь – ни много ни мало – мгновенье одно!». В XX веке поэт Леонид Дербенев повторил то же самое, композитор Александр Зацепин положил эти слова на музыку, и замечательная песня стала украшением кинофильма «Земля Санникова» и любимой песней многих поколений.

III. Звучит песня из кинофильма «Земля Санникова».


Призрачно все в этом мире бушующем,

Есть только миг, за него и держись.

Есть только миг между прошлым и будущим,

Именно он называется Жизнь.


Вечный покой сердце вряд ли обрадует,

Вечный покой — для седых пирамид.

А для звезды, что сорвалась и падает,

Есть только миг, ослепительный миг.


Пусть этот мир вдаль летит сквозь столетия,

Но не всегда по дороге мне с ним.

Чем дорожу, чем рискую на свете я?

Мигом одним, только мигом одним.


Счастье дано повстречать иль беду еще,

Есть только миг, за него и держись,

Есть только миг между прошлым и будущим,

Именно он называется Жизнь!

^ Слова Л. Дербенева

Музыка Л. Зацепина


IV. Литературный монтаж (на сцену выходят ученики).

1 – ая ученица

Жизнь – на вершины всходить и взойти.

Жизнь – это, значит, не сбиться с пути.

Трудно? Но пусть не робеет душа.

В снежную бурю, под ветра гуденье,

Будем карабкаться, трудно дыша.

Жизнь – восхождение! Жизнь – восхождение.


Манит вершина, светла и строга,

Золотом солнце покрыло луга,

Снежные вихри на каждом шагу,

Тщетно пытаются сеять смятенье,

Все ж мы дойдем, утопая в снегу.

Жизнь – восхождение! Жизнь – восхождение!


Жизнь – это значит, дорога крута,

Жизнь – это вечно в глазах высота,

Видеть вершину всегда пред собой,

Видеть сквозь бурю, сквозь тучу препятствий,

И по камням, по тропе ледяной

Все подниматься! Всё подниматься!

Д.Кугультинов


2-ой ученик


Никто из нас не застрахован

От зависти и от беды,

От оскорбительного слова,

От злобы — матери вражды...


Иди прямой своей дорогой.

Вражда ничтожеств не беда.

В конце концов страшней намного

Их дружба, нежели вражда.


Пускай они тебя ославят,

Их ненависть почти за честь.

Пускай они враждой заставят

Тебя быть лучше, чем ты есть.


Врагов не следует стыдиться

И опускать в бессилье рук.

Всегда чем голосистей птица,

Тем больше хищников вокруг.

^ Кайсын Кулиев

3-ья ученица

"Каждый рожден как бы начерно, условно назван человеком. Но по-настоящему каждому надо еще заслужить это имя".

^ К.Росси

4-ый ученик

Чтоб стать мужчиной, мало им родиться.

Чтоб стать железом, мало быть рудой.

Ты должен переплавиться, разбиться

И, как руда, пожертвовать собой.

^ М.Львов


5-ый ученик

Скажут: "Меньше тебя нет никого!" —

Ты не гневись!

Скажут: "Больше тебя нет никого!" —

Ты не гордись!


Будь стоек, как камни эти, молчащие

И в бурю, и в снегопад.

Будь щедр, как деревья, тень приносящие

Всем, кто прохладе рад.


Учись, как потоки эти упорные,

Себе прокладывать путь.

Чтоб ни стряслось, как снега эти горные.

Чистым и светлым будь!

^ Кайсын Кулиев

3-ья ученица.

Прошедший день уже не возвратится,

А новый день зовет нас снова в путь

И соль дорог на волосы ложится,

И мы назад не властны повернуть.

^ Кайсын Кулиев

2-ой ученик.


Пусть знает каждый – старец и юнец:

Жизнь дважды никому не даст Творец.

Фаррухи

4-ый ученик


Жизнь — вот твое богатство,

Как проведешь ее, так и пройдет она.

^ Омар Хайям

1-ая ученица

И никогда не поздно снова

Начать всю жизнь, начать весь путь,

И так, чтоб в прошлом бы – ни слова,

Ни стона бы не зачеркнуть.

^ А. Ахматова



  1. Ведущий.

«По-разному можно жить. Но редко отыщется человек, который на вопрос совести – как он живет? – ответил бы, что живет вполне правильно. Даже тот, кто привык обманывать себя, и то найдет на своем жизненном пути какую-нибудь зазубринку, неровность, оставленную ошибочным шагом, привычным пороком или несдержанной страстью…» (К. Федин). Чувства и мысли, страдание и блаженство, бесконечное завоевание неизвестного, вечное усилие познать больше, любовь и борьба, вера в правду, в лучшее будущее – все это вмещает в себя короткое и емкое слово – ЖИЗНЬ.

Сегодня мы поговорим о вашем главном содержании жизни –

о познании. Помните, знаменитые пушкинские слова:


О, сколько нам открытий чудных

Готовят просвещенья дух

И опыт, сын ошибок трудных,

И гений, парадоксов друг,

И случай, бог изобретатель.

Давайте сделаем сегодня, ребята, «чудные» открытия, исходя из вашего субъектного опыта. Ведь «перед человеком к разуму три пути: путь размышления – это самый благородный; путь подражания – это самый легкий; путь личного опыта – самый тяжелый». (Конфуций).

Три команды знатоков сразятся сегодня в познании житейской мудрости. Против них будут играть жители села Покур и учителя школы.

Нам необходимо провести жеребьевку. А перед началом игры разрешите представить жюри. Председатель: Шестаков Г.Н., члены жюри – Боровинская Л.М., Елизарова Н.Ф.

Пришло время жеребьевки. Капитаны команд: Елизаров Илья, Поздняков Тимур и Кунгурцев Дмитрий, подойдите к столу жюри.

Итак, первой у нас играет команда…., второй будет сражать команда…, и третьей будет команда….

^ Задание жюри: во время игры определить, на их взгляд, самый интересный вопрос.

Команда….. приглашается за стол. Игра начинается. Играем до шести очков, время на размышление – 1-1,5 минуты. И пусть победит сильнейшая и мудрейшая команда.

Далее команды отвечают на вопросы друг за другом.





  1. ^ Вопросы (на экране высвечиваются фотографии) для 1-ой команды.


1) С вами играет Колесина Л.Л. Внимание! Вопрос!

«Если бы не умение маленького Мука соотнести события и расставить все по своим местам, то он никогда не сумел бы избавиться от ослиных ушей. Попробуйте свои силы в решении таких же задач. Отвечая на вопросы, заполняйте кроссворд, но учтите, что здесь слова спрятаны вразброс.

  1. Приспособление для передвижения по воздуху.

  2. Событие, произошедшее между дядей Федором и родителями и послужившее причиной его отъезда в деревню.

  3. Материал, из которого был изготовлен солдат.

  4. Шелковая ткань, из которой были сшиты платья дочерей купца в сказке «Аленький цветочек».

  5. Предмет, делавший человека невидимым».




Ш

А




К




XXX




XXX




XXX

О













XXX




XXX




XXX

С













Ответ:

Ш

А

П

К

А

XXX

Т

XXX

О

XXX

О

Л

О

В

О

XXX

А

XXX

Е

XXX

С

С

О

Р

А


2) С вами играет Елизарова Н.Ф. Внимание!

Вопрос! «Практичные англичане провели исследование о воздействии этого предмета на психику ребенка. Оказалось, что каждый четвертый ребенок начальной школы испытывает сильный стресс. Следствие – сильные головные боли, дети «немеют» у доски, ночью их мучают страхи Что это?».

Ответ: «Школьный звонок. Сейчас вместо звонков звучат фразы из

любимых детских шлягеров».


^ 3) Вопрос от Ивачевой Л.А..

«В какой сказке насекомое посоветовало главному герою воспользоваться правом на бесплатное образование, но главный герой, увлекшись кукольным представлением, так и не смог им воспользоваться».

^ Ответ: Говорящий сверчок в сказке А.Н.Толстого «Золотой ключик» (главный герой Буратино).


4) Вопрос от Калининой Л.В.

«То оно тихое, светло-голубое….То оно ярко-синее, пламенное, сверкающее... То…становится вдруг темно-индиговым, шерстяным, точно его гладят против ворса…».

«…Огромное, лениво вздыхающее…, - уснуло и неподвижно в дали, облитой голубым сиянием луны. Мягкое и серебристое, оно…крепко спит...».

«Оно наводит грусть на человека: глядя на него, хочется плакать. Сердце смущается робостью…, и не на чем отдохнуть взгляду, измученному однообразием бесконечной картины».

^ Внимание! Черный ящик! Что лежит в нем?

Ответ: Картина с изображением моря. Первый отрывок из повести «Белеет парус одинокий» В.П.Катаева; второй – «Песня о Соколе» А.М. Горького; третий – «Обломов» И.А.Гончарова.


^ 5) Вопрос от Шестакова Г.Н.

«У трех трактористов есть брат Сергей, а у Сергея братьев нет. Может ли такое быть?»

Ответ: Да, если трактористы женщины.


6) «Устами младенца» (д/сад, видео).

Ответ: Тигр


^ Жюри подводит итоги.



  1. Играет 2-ая команда.


1) Вновь вопрос от Елизаровой Н.Ф.

Вопрос! «В 1585 году по указу королевы Елизаветы этих людей приравнивали к ворам и водили с веревкой на шее, а в России во времена царствования Михаила Федоровича этих людей на первый раз наказывали 60 ударами палок по стопам, во второй – отрезанием ушей или носа. После пожара в 1634 году это было запрещено под страхом смертной казни. В городе Нью – Йорке это карается штрафом в 1000 долларов или 1 годом тюрьмы».

^ Ответ: «Курение».

2) Вопрос от Боровинской Л.М.

«Жизнь – способ существования белковых тел. Где есть жизнь, там есть белок; где есть белок – есть жизнь». Посмотрите, какое это материалистическое выражение. Кому из классиков максизма-ленинизма принадлежат эти слова?

^ Ответ: Ф. Энгельс.

3) Внимание! Вопрос от Мельникова М.А.

«У мотоцикла этого добра – 32 штуки. У автомобиля – более 70». О чем идет речь?

Ответ: О мощности. У мотоцикла – 32 л/с; у автомобиля – 70 и более л/с.

4) Вопрос от Шестаковой Т.А.

«Предположим, вы оказались в таком месте, где живут только 2 племени – племя злых каннибалов-людоедов и племя хороших людей. Причем, людоеды еще и всегда говорят неправду, а их соседи, наоборот, безупречно честные люди. Допустим, что вы находитесь у развилки, где одна дорога ведет к одному племени, другая – к другому. Вам, естественно, нужно попасть к хорошим людям. На развилке стоит какой-то человек – вы не знаете, честный он или лгун. Что следует ему сказать, чтобы выбрать нужную дорогу?»

Ответ: Вам следует ему сказать: «Покажи мне дорогу к своему племени». Честный покажет дорогу к своим, а лгун – людоед – к чужим, т.е. хорошим людям.


^ 5) Уважаемые знатоки! Вы любите физкультуру?

Вопрос от Кунгурцева А.А.

«Г. Гейне говорил: «Единственная красота, которую я знаю, - это …».

Завершите известную фразу Гейне.

^ Ответ: здоровье.


6) Устами первоклассницы (видео)

Ответ: Незнайка


Жюри подводит итоги.


  1. Играет 3-ья команда.




    1. ^ Вопрос от Калининой Л.В. Уважаемые знатоки! Вы умеете разгадывать сны? «В новом семейном соннике О. Смуровой читаем: «Символ лошади (коня) – это почести, отвага и тяжкий труд. Гнедой жеребец во сне – знак удовлетворения собой, ходом дел, успехами в личной жизни. Такой сон особенно благоприятен для женщин. Он обещает им, что они получат желаемое»

^ Внимание! Вопрос! Какого цвета гнедая лошадь?

Ответ: Гнедой. Красновато-рыжий с черным хвостом и гривой (о масти лошади). Гнедой жеребенок. (Словарь русского языка в 4-х томах).

^ 2) Вопрос от Шестакова Г.Н.

«С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к её хвосту?»

Ответ: Собаке достаточно стоять на месте.


^ Лето – любимое время не только детей, но и учителей.

3) Внимание вопрос от Марковской Н.В.

«Стоит ли в жару пить много воды? Почему?»

Ответ: «В жаркую погоду усиливается потоотделение, а с потом из организма уходит соль. Чем больше пьешь, тем больше потеешь, тем больше потребность организма восстановить солевой баланс – человека мучает жажда. Чтобы избежать этого, достаточно съесть с утра кусочек хлеба, посыпанный солью».

^ Уважаемые знатоки! Вы часто ходите в школьную библиотеку?

4) Вопрос от Васильевой Л.В.

«В Толковом словаре В.И.Даля к одному слову дано такое определение: «Это человек, читающий книги для себя». Кто это?

Ответ: «Читатель».

5) Блиц-турнир от Ивачёвой Л.А. (на каждый вопрос 30 секунд).

^ 1. Из какой сказки могли бы быть эти объявления?

А) «Бюро знакомств «Очаровательные глазки» предлагает для знакомства девушек с одним, двумя и тремя глазами»?

Ответ: сказка «Крошечка – хаврошечка».

Б) «Продаю окорока куриные, оставшиеся после планировки избушки».

^ Ответ: Баба-Яга (или любые сказки с данным персонажем).

В) «Автор захватывающего триллера «Как убежать от всех, если бы не лиса» приглашает на презентацию новой книги».

^ Ответ: «Колобок».

6) Устами младенца (видео)

Ответ. Гвоздь

Жюри подводит итоги игры 3-ей команды; общие итоги (подписывают грамоты, определяют победителя).


^ Вопросы для болельщиков.


Вопрос от Калининой Л.В.

«У огня стояла …великолепная женщина в собольем палантине». (А.Н.Толстой. «Месть»). Что такое палантин?

Ответ: Палантин. Женский широкий, обычно меховой или бархатный шарф, накидываемый на плечи. (Словарь русского языка в 4-х томах).

^ Вопрос от Калининой Л.В.

«В вышине несутся клочки бурых и палевых облаков». (И.А.Гончаров «Фрегат «Паллада»); «Зеленые ветки причудливо перемешаны с осенними тонами, то светло-лимонными, то палевыми». (А.И.Куприн «Прапорщик армейский»). Какой это цвет палевый?

^ Ответ: Палевый. Бледно-желтый с розоватым оттенком. Палевое платье. (Словарь русского языка в 4-х томах).

Вопрос от Шестакова Г.Н.

«В 12-этажном доме есть лифт. На первом этаже живут всего 2 человека, от этажа к этажу количество жильцов увеличивается вдвое. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других?»

^ Ответ: Первого этажа.

Вопрос от Ивачевой Л.А..

«Что изготавливает человек по профессии бондарь:

- духовые музыкальные инструменты;

- бочки;

- барабаны?».

^ Ответ: бочки.

Вопрос от Калининой Л.В.

У А.С.Пушкина в «Евгении Онегине» читаем:

Бывало, он еще в постеле:

К нему записочки несут.

Что? Приглашенье? В самом деле,

Три дома на вечер зовут:

Там будет бал, там детский праздник.

Куда ж поскачет мой проказник?

С кого начнет он? Все равно:

Везде поспеть немудрено.

Покамест в утреннем уборе,

Надев широкий боливар,

Онегин едет на бульвар

И там гуляет на просторе,

Пока недремлющий брегет

Не прозвонит ему обед.

^ Что надел Онегин?

Ответ: Шляпу a la Bolivar.


Команды приглашаются на сцену для оглашения самого интересного вопроса, по мнению жюри и участников, и подведения итогов.

Награждение победителей грамотами.


Ведущий: Я хочу поблагодарить учителей школы, наших детей, жителей села, всех, усилиями которых состоялось это мероприятие.

А в заключение хочется процитировать строки А.А.Блока:


О, я хочу безумно жить:

Все сущее – увековечить,

Безличное – очеловечить,

Несбывшееся – воплотить.


Помните, что «жизнь – не бремя, а крылья творчества и радость; а если кто превращает её в бремя, то в этом он сам виноват». (В.В.Вересаев).


Всем СПАСИБО!


Автор-разработчик: Калинин О.В., классный руководитель 6 класса, 2008-2009 учебный год.




Скачать 157,46 Kb.
оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер157,46 Kb.
ТипСценарий, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх